卡特教练观后感观卡特教练有感汇总卡特教练观后心得(5篇).docx

卡特教练观后感观卡特教练有感汇总卡特教练观后心得(5篇)如何写卡特教练观后感观卡特教练有感汇总一 第一，他有自己独立的思维方式，始终坚持自己的策略。从他始终认为队员假如足够优秀就应当在学业和篮球上都优秀，这样才能让他们上大学能够看出。 其次，他具有很强的执行力，具有自己的威信。对于不想干的球员，你滚就是，对于迟到的，罚折回跑和俯卧撑，并且要重罚，即使是对于自己的儿子也毫不留情。 第三，有很强的专业学问，应对强敌，他从不畏惧，冷静的观看分析，从而战胜对手。 第四，不畏权势，即使是应对校长和委员会，以及家长们的指责和媒体的冷嘲热讽，他依旧执着的坚持着自己的意见。 第五，能够适当的增加团队的凝聚力，从开除的克鲁兹归队，他同意让大家一齐做俯卧撑，一齐折回跑能够看出来。果真是一手硬，一手软，两手都在抓呀！ 第六，对自己的团队成员好，关怀自己团队成员的成长，这样一来团队成员才会听从，从委员会上大家投票反对禁赛，队员们依旧遵从他的意见而将课堂搬到了篮球训练馆就能够看出，真正对队员的关怀是有助于提高团队的忠诚度的。 第七，他具有长远的眼光，他是队员们人生的导航师，他看得很远，也比队员们看得透彻，从签订合同一事，让队员们明白了在规章下生存的重要性。 第八，很能处理员工的问题，能够让员工内部的“刺头”变得“合群”。 第九，我觉得他特别冷静，起码在赢得重大成功、大家都被成功冲昏了头脑的时候，唯独他能够坚持冷静。我想，这也是许多人都很难做到的，固然，也包括我。 第十，坚持，坚持。我发觉，卡特教练是个很能坚持的人，也就是常常所说的特能折腾。这一点也是我所缺乏的，即使是只剩下几秒钟竞赛就要完毕，立即就要输掉竞赛的时候，他依旧不会放弃，给队员打气，冷静的分析战术，执著的坚持，最终成就了他不平凡的执教生涯。 第十一，采纳百度百科上的一句话：没有完善的个人，仅有完善的团队，仅有团队的力气才是巨大的。 如何写卡特教练观后感观卡特教练有感汇总二 甲方： 乙方： 一、双方权利和义务： 1、甲方将统一制作 绿卡会员使用手册，在中国 数码桥网、 网站等媒体上广为宣传工作，向每一位使用者推举乙方; 2、甲方供应 绿卡特约商户标志牌。 3、甲方为 绿卡特约商户联系pos机公司，安装pos机。 4、甲方负责发放 绿卡。 5、乙方为持有 绿卡的会员供应以下优待：。 6、乙方为其他消费者供应的优待政策，不得优越于供应给持有 绿卡会员的优待政策。 7、乙方向甲方交纳 绿卡推广费 元整。 8、甲方并可为乙方供应中国 数码桥网时尚商城增值效劳，名称，费用为元整。 二、合作期限： 甲乙双方的合作期限为一年; 三、其他规定： 1、绿卡的持有者在乙方的全部消费均由其本人付款，甲方不为任何持有者垫付或代付任何款项; 2、假如乙方不履行上述义务规定，或向消费者供应假冒伪劣产品、不良效劳，一经发觉即取消 绿卡特约商户资格，并容许甲方在中国 数码桥网、 网站及其他媒体公布公告。 3、持卡人与乙方由于消费所引起的任何纠纷，根据法定程序解决，与甲方无关。 4、本协议一式两份，双方各执一份，经双方授权代表签字盖章后协议当即生效。 甲方：(盖章) 乙方： (盖章) 市数码桥中心(盖章) 授权代表签字： 授权代表签字： 如何写卡特教练观后感观卡特教练有感汇总三 周六午时公司组织了各位伙伴们一齐观看了卡特教练这部电影，这部电影主要是围围着一位篮球教练经过自我独特的方式让一支年轻的高中篮球队伍渐渐走向成熟、胜利的过程。在这位篮球教练的细心带着下，队员们不仅仅收获了精湛的球技、团队的无限协作，并且也让世人转变了对体育特长生专长优秀但理论学问薄弱的观点。虽然在最终一场竞赛他们仅以一分之差输给对方，但其实他们已是最大的赢家，由于这个过程他们每个人都重新熟悉了自我！ 经过观看了这部电影，我的收获还是颇丰的，主要归纳以下几点： 1、卡特教练刚接手里士满这支球队时，以往对球员们说过敬重自我就等于敬重别人，是的，如果一个人连自我都敬重不了自我，那还怎样去敬重别人呢！所以我们应当从自身做起。 2、当卡特教练的儿子放弃了很好的在校学校，而毅然选择了整体水平都比拟差的里士满高中时，卡特教练就对儿子说：“既然自我做了打算并情愿担当后果，其实也是成长的一局部。”这句话也透示着我们当下也应当学会主动地去担当，由于没有迈出、行动，就没有成长。 3、遵守纪律才能有所作为，将来才会有更多的谋生气会。各科学分需到达2。3以上、竞赛前需统一穿着西装佩戴领带、全部课程都需学习且上课都要坐在第一排等，这只是在电影里面的合同资料，而联系到我们此刻工作生活，也有相应的规章制度，也仅有我们自我去仔细的去落实，我们的价值也才能得以实现。 4、一支团队里，只要一人在舍命，全部人都要去舍命，一个队员的成功，也就是我们大家的成功。当今社会已是一个以团队建立的进展势态，单枪匹马已是过眼烟云，所以我们要融入到团队，与团队的成员们相互协作、相互协作，一齐把事业打造胜利！ 5、胜利的背后，离不开辛勤努力的汗水和坚持不懈的信念，胜不骄，败不馁，直至到最终关头，也不放弃自我的幻想。 逝者如斯夫，不舍昼夜，所以趁我们此刻还年轻，多学习多制造多担当，让我们的人生更加有意义。 如何写卡特教练观后感观卡特教练有感汇总四 在教育心理学科上，我们观看了一部名为卡特教练的电影。影片叙述的是一名一般的篮球教练带着一批黑人学生从人生的迷茫逐步走向光明的故事，影片吸引我的地方，不仅仅由于它是关于体育的励志电影，其电影里所表达出的一些道德品质与人文精神，才是最为值得回味与学习的地方。 查找学习动机在卡特教练第一次与学生见面的时候就问他们想不想赢球，当学生答复想的时候，他们就已经找到了学习的目的。接下来的事情就是引导学生根据他指定的途径学习，无论在以后的日子里遇到多大的困难与挫折都由于这个动机而使他们坚决的坚持下来。 遵守纪律卡特教练在篮球训练中，要求每位学生都要根据合同签订的相关规定进展，迟到了就要做俯卧撑，学习成绩没有达标，就只有取消竞赛。没有法规，不成方圆，无论在哪一行业我们都应当学会遵守该行业的规章，只有这样这样我们的生活才能和谐的运转。也如卡特教练所说：“假如我们连学校纪律都不能遵守，以后又怎么能遵守法律呢？” 敬重别人在卡特教练第一次同他的学生们见面时，要求学生在同他讲话的时候必需带上“先生”和上课时必需穿西装打领带。一个人假如不懂得怎样去敬重他人，那他又怎么会敬重自己呢？一个不懂得敬重自己的人，又如何得到别人的敬重，更如何在社会上立足进展呢？ 打好根底庄子云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”卡特教练在训练这批学生的时候，并没有一开头就教授他们篮球技巧，而是让他们不停的做“自杀”，做俯卧撑，练根本功，在后来的竞赛中，他们正是靠着这扎实的根本功赢得了成功，并找回了自信。学习和打球一样，没有了根底，一切的一切，也就无从谈起了。 一视同仁训练中卡特教练对全部队员实行一视同仁的态度，就算是自己的儿子在篮球训练的时候迟到，也会同其他学生一样，得到相应的惩罚。这与我们现实社会中很多特别对待形成了鲜亮比照，也显得尤为宝贵，一个教师或者是一个人假如都能够做到卡特教练那样的公正公正，那么我们的社会将会涌现更多的人才，生活或工作环境都会更加的和谐美妙。 团结协作再优秀的个人他的力气都是有限的，只有真正领悟了团结的真谛，并能够付诸于行动才能取得更大的成就。卡特教练与其他各学科教师相互协作，在学生们篮球技术更加精湛的同时，学习成绩也在不断提高。假如他没有团结协作的意识，就算他篮球教的再好，也只是交出了一批没有将来的篮球之星，由于蓝球打得再好，这些高傲常常逃课孩子考不上大学又有什么用呢。他说“你们想国你们的将来吗，里士满中学每年能毕业的只有百分之五十，能上大学的只有百分之六，就是说你们这些人当中只有一个人能上大学，不能上大学的出去了不是坐牢就是被枪杀，你们想过你们的将来了吗？在教练的严管和各科教师的帮忙下他们文化成绩都达标了。他们打出十七连胜，在最终一场以2分输给另一支强队，他们失去了冠军，可他们赢得了掌声，赢得了上大学的时机，他们得到的比冠军更重要，那就是拼博精神。 如何写卡特教练观后感观卡特教练有感汇总五 去年放寒假时，校长就给我们布置了关看卡特教练、士兵突击、放牛半班的春天三部影片，可是我呢？回家没网、家务事多给自己找了许多理由或者说是借口，没去仔细地看。直到仔细观看了卡特教练之后才懊悔莫及，后悔自己没能尽早去看这些特别有价值的励志影片。 一个有信念并且敢于为了自己的信念与上司、与学校、与社会教育习惯作试验的篮球教练，接手了一群粗野、任性、逃课的在州季竞赛中只胜4场的篮球队。他用签合同、作“自杀”、俯卧撑、“想清晰”等招数应付那群“小黑鬼”。他们的历程自然让我想到我的工作，我手里的这群孩子呢？我只播撒爱的种子能行吗？ 卡特教练不仅仅让队员练球，而且要求学校为他供应队员们的学科进程汇报单。为什么呢？他是为了让队员明白要为了前途无量而打球。在美国黑人里只有20%有可能上大学，80%的就要坐牢，里士满的状况更糟。我的49个孩子的前途呢？我也应当让他们明白 卡特教练在关键时刻禁球后，引来各界的冲击，他还是坚持自己的信念，一禁究竟，坚持自己的原则。让人可喜的是与他相处的球员，受他训练的球员明白了为什么而打球。 克鲁兹说：“我们最怕的不是别人看不起我们，我最怕的是我们前途无量。真正怕的是我们光明的一面，不是阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳，没有努力就不会有成就。”他在瑞尼被打死时，受了一次沉重的打击，转变了他一局部，在卡特教练的训导下，他彻底被挽救了。 里士满取得了让许多人难以置信的成功，连胜17场，虽然输给了*强队，但是他们战胜了自我，比赢球更为重要。 只要努力，没有办不成的事，还有许多孩子需要我去挽救。所以我会尽力去挽救更多的孩子。 让人心寒的是孩子们不领情，不认帐！不知道最起码的感恩！