医院科室主任竞聘演讲稿[001].docx

医院科室主任竞聘演讲稿_办公室主任竞聘演讲稿 篇一：医院科室主任竞聘演讲稿 敬重的院领导，各位教师，各位同仁，大家好！ 今日，能够站在演讲台上作XX副主任的竞职演说，我感到非常荣幸和感动，在此，我感谢院领导给我供应的珍贵时机，感谢医院对我多年的培育和教育，感谢始终以来关怀、支持、帮忙我成长的各位领导、各位教师和各位朋友！ 我叫XXX，现年33岁，本科学历，于20xx年毕业于安徽省中医药大学，20xx年至今在我院XXX科工作。从20xx年参与工作以来，我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高抱负，10年来，我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命，兢兢业业的干好本职工作，时时到处发扬救死扶伤的人道主义精神，我始终认为患者的需要就是我的职责，医生和患者的关系不应当是金钱关系、买卖关系，当医生最重要的是有崇高的医德。 10年的实践，使我积存了肯定的阅历和独立处理疑难简单问题的力量，有全面系统的业务理论学问和诊疗技术，20xx20xx20xx20xxXX。 一份耕耘，一份收获。 我的工作得到了病人、领导及同事的认可，于20xx年月表六安市参与安徽省公共卫生学问竞赛获三等奖，20xx年、20xx年评为科室优秀人员。20xx年在北京朝阳医院进修期间被评为优秀进修医师。荣誉属于过去，将来需要创新，我将时时刻刻的鼓励着自己不断的向新的高点攀登。 今日，我在这参与XX副主任的竞聘，目的是为了更好地协作科主任做好重症医学科的各项工作。 下面是我的工作思路，如有不妥之处，请各位领导、同事们批判指正。 第一方面，协作科主任抓好坚持以效劳为核心，切实提高医疗效劳质量 1、加强医务人员的思想教育，转变效劳观念，改善效劳态度 开展多层次的职业道德思想教育，增加大家的危机感和竞争意识，转变观念，变“病人求我效劳”为“我主动为病人效劳”，使大家树立起效劳至上、病人第一的思想，坚持以病人为中心，真正做到“诊治一位病人，奉献一份爱心，结交一个朋友”，围绕“一切为了病人，一切便利病人，一切效劳于病人”的宗旨，想病人之所想，不断推出便民、利民、为民的措施，千方百计把便利让给病人，把实惠送给病人 2、提高法律意识，标准职业行为 随着人民群众维权意识的不断增加，医疗投诉也日益增多，关于医疗事故处理条例、侵权责任法的公布，使医务人员面临严峻的医疗形势的考验，因此，必需让医务人员增加法律意识，严守职业道德，做到一切医疗行为必需严格遵守操作规程、避开医疗过失事故、削减医疗纠纷的发生。 3、严格落实规章制度的约束机制，强化内部治理，实行医德监视 以身作则，起表率作用，严格落实医院的规章制度，做到职责明确、责任到位，实行有效措施，保证医德监视到位，把医德医风纳入 科室综合目标治理，奖金安排的指标，建立有效的鼓励机制，质优则酬厚，质优则评优，从正面鼓励医务人员的自觉性和工作责任心。 其次方面，协作科主任抓好重点学科建立，创立技术一流科室，争创国家中医药治理局重点专科。 科室争取每年送12名医生或护士到上级医院学习，把新的学问、技术带回我科，并医护配同，进一步提高我科的诊疗及护理水平。组织全科医护人员进展标准的重症医学培训，严格执行危重病争论制度、三级医师查房制度等医疗核心制度，确保医疗质量、医疗安全。连续开呈现有的特色技术，结合我院实际，引进新技术，积极参与省市重症学会组织的各类学术沟通活动，加大宣传力度，提高科室的知名度及社会影响力，获得更好的社会效益及经济效益。 第三方面，更新治理理念，全面推行本钱治理和量化治理 大胆解放思想，理念先行，更新观念，下决心在科内全面推行本钱、量化治理，建议和完善嘉奖机制，着眼嘉奖出色人才，鼓励创新人才，培育后备人才，不断完善考核制度，使科室走上良性快速进展的轨道。 在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链”，以主任、副主任、护士长、主治医师、住院医师、护士实行分级负责制度，以此激发调动科室人员的积极性和制造性，增加科室员工的分散力，形成一种良好的竞争气氛，为学科的建立进展供应不懈的努力。 通过今日的演讲，盼望领导、评审教师、同事们能给我一个时机，让我为重症医学科的将来书写一份领导满足、同事满足的答卷，无论 我这次竞聘是否胜利，我都将一如既往，全力帮助科主任、护士长及全科医务人员一起围绕医院建立目标，充分发挥我的工作力量，大胆开拓创新，为医院的腾飞而努力！ 感谢！ 篇二：医院科室主任竞聘演讲稿 敬重的院领导，各位教师，各位同仁，大家好！ 今日，能够站在演讲台上作内一科主任的竞职演说，我感到非常荣幸和感动，在此，我感谢院领导给我供应的珍贵时机，感谢医院对我多年的培育和教育，感谢始终以来关怀、支持、帮忙我成长的各位领导、各位教师和各位朋友！ 我叫*，现年34岁，大专学历，于1996年毕业于安康卫校，现就读陕西省中医学院本科专业，1999年到安康市中心医院血液科进修学习半年，20xx年到西安交大第一附属医院血液科进修学习一年，20xx年到省肿瘤医院进修学习3个月。 从1996年参与工作以来，我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高抱负，10多年来，我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命，兢兢业业的干好本职工作，时时到处发扬救死扶伤的人道主义精神，我始终认为患者的需要就是我的职责，医生和患者的关系不应当是金钱关系、买卖关系，当医生最重要的是有崇高的医德。 10多年的实践，使我积存了肯定的阅历和独立处理疑难简单问题的力量，有全面系统的业务理论学问和诊疗技术，特殊是在血液和肿瘤专业有了自己独到的见解和解决问题的方法。20xx年在医院及科室的大力支持下，创立了骨髓室，开展了骨髓细胞学检查，填补了我县在诊断及治疗血液系统疾病的空白。20xx年，省肿瘤医院专家到我院对口支援，在教师的带教下，我虚心学习，并利用业务时间刻苦钻研肿瘤内科的诊疗，20xx年到省肿瘤医院进修学习3个月。通过此次学习，使我对肿瘤疾病的诊治有了进一步提高，推动了我院肿瘤内科的进展。在科主任及省肿瘤医院的大力支持和帮忙下，完善了我院常见肿瘤诊疗常规及化疗药物副反响的处理。在20xx年的创甲达标工作中，我积极参加医院及科室的各项创甲活动，并帮助科主任做好各种资料的预备，在当年的二甲评审中一举通过二甲验收。 一份耕耘，一份收获。 我的工作得到了病人、领导及同事的认可，于20xx年至20xx年连续三年年终考核优秀，20xx年被评为院先进工，20xx年评为院优秀医生，在20xx年及20xx年的病历书写竞赛中分别荣获一等奖及二等奖。20xx年9月代表我县参与安康市西医技能竞赛，荣获团体三等奖。荣誉属于过去，将来需要创新，我将时时刻刻的鼓励着自己不断的向新的高点攀登。 今日，我在这参与内一科副主任的竞聘，目的是为了更好地协作科主任做好内一科的各项工作。 下面是我的工作思路，如有不妥之处，请各位领导、同事们批判指正。 第一方面，协作科主任抓好坚持以效劳为核心，切实提高医疗效劳质量 1、加强医务人员的思想教育，转变效劳观念，改善效劳态度 开展多层次的职业道德思想教育，增加大家的危机感和竞争意识，转变观念，变“病人求我效劳”为“我主动为病人效劳”，使大家树立起效劳至上、病人第一的思想，坚持以病人为中心，真正做到“诊治一位病人，奉献一份爱心，结交一个朋友”，围绕“一切为了病人，一切便利病人，一切效劳于病人”的宗旨，想病人之所想，不断推出便民、利民、为民的措施，千方百计把便利让给病人，把实惠送给病人 2、提高法律意识，标准职业行为 随着人民群众维权意识的不断增加，医疗投诉也日益增多，关于医疗事故处理条例、侵权责任法的公布，使医务人员面临严峻的医疗形势的考验，因此，必需让医务人员增加法律意识，严守职业道德，做到一切医疗行为必需严格遵守操作规程、避开医疗过失事故、削减医疗纠纷的发生。 3、严格落实规章制度的约束机制，强化内部治理，实行医德监视 以身作则，起表率作用，严格落实医院的规章制度，做到职责明确、责任到位，实行有效措施，保证医德监视到位，把医德医风纳入科室综合目标治理，奖金安排的指标，建立有效的鼓励机制，质优则酬厚，质优则评优，从正面鼓励医务人员的自觉性和工作责任心。 其次方面，协作科主任抓好重点学科建立，创立技术一流科室，尤其是肿瘤内科，争创市级重点专科 科室争取每年送12名医生或护士到省教学医院学习，或可实行送一名医生、一名护士同时进修学习同一专业，把新的学问、技术带回我科，并医护配同，进一步提高我科的诊疗及护理水平。呼吸专业：组织全科医护人员进一步培训及加强把握呼吸机的应用，争取人人过关，提高呼吸机的使用率，从而使呼吸衰竭的治疗好转率进一步提高，有条件时争取开展肺功能的测定，时机成熟时开展支气管镜检查。消化专业：培育消化专业人才，并积极开展结肠镜检查及内镜下治疗。肿瘤专业：进一步标准肿瘤内科的综合治疗及相关肿瘤的介入治疗，加大宣传力度，提高科室的知名度及社会影响力，获得更好的社会效益及经济效益。 第三方面，更新治理理念，全面推行本钱治理和量化治理 大胆解放思想，理念先行，更新观念，下决心在科内全面推行本钱、量化治理，建议和完善嘉奖机制，着眼嘉奖出色人才，鼓励创新人才，培育后备人才，不断完善考核制度，使科室走上良性快速进展的轨道。 在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链”，以主任、副主任、护士长、主治医师、住院医师、护士实行分级负责制度，以此激发调动科室人员的积极性和制造性，增加科室员工的分散力，形成一种良好的竞争气氛，为学科的建立进展供应不懈的努力。 通过今日的演讲，盼望领导、评审教师、同事们能给我一个时机，让我为内一科的将来书写一份领导满足、同事满足的答卷，无论我这次竞争胜利无否，我都将一如既往，全力帮助科主任、护士长及全科医务人员一起围绕医院建立目标，充分发挥我的工作力量，大胆开拓创新，为医院的腾飞而努力！ 感谢！ 篇三：医院部门主任竞聘演讲稿 敬重的各位领导、各位同事： 大家好！ 感谢院领导，再次给了我竞聘的时机；同时要感谢我科室的同事们，是他们的鼓舞和支持，让我有士气、有信念，站在这里，陈述我竞聘的理由。 我竞聘理由有三点： 首先，我有具备担当科室主任的根本素养。 我喜爱我从事的工作，仔细、踏实，是我工作的作风，正直、大度、以诚待人，是我的性格。一个人只有喜爱、喜爱自己所从事的工作，才会把它当作事业来做，才会满腔热忱地去努力；医疗工作人命关天，来不得半点马虎，只有仔细、踏踏实实，才能把工作做好，杜绝事故；而作为治理者，正直、大度、以诚待人，才能既坚持原则，又能团结一帮人，心情舒服，齐心协力，发挥出最大的集体效应。 其次，我正处在工作和治理的黄金时期。 一方面，工作上，我从事特检科工作20年，熟门熟路，阅历丰富，技术过硬；另一方面，生活上，双方老人安康，家庭幸福，儿子已长大成人，上了抱负的大学，而我自己，青山依在，精力正盛。这些使我可以全身心地投入到工作和治理上，尽情地享受工作和治理带来的欢乐，使我能够用全部的精力和心思，去迎接挑战。 第三，也是最重要的一点，就是我具备治理的阅历和力量。 担当副职两年，给了我阅历，也给了我自信。这两年我们科室和整个医院一样，经受了价格下调等因素的冲击，但我们在院领导的正确领导下，动脑筋想方法，抓学习进修，提升业务水平；抓效劳态度，热忱对待病人，加强医患沟通，让病人满足；抓宣传，主动与临床科室联系与沟通，适时介绍新仪器，开展新工程。这两年，业务量有了较大幅度的增长，取得了不错的效益。在医院组织的满足度测评中，我科室都有较好的成绩。 所以请领导和同事们信任我，凭我爱岗敬业的精神，仔细、踏实的作风，良好的人际关系，充足的精力和这几年的治理阅历，我自信能把今后的工作做的更好。 假设给我时机，我将这样去努力： 1、以人为本，营造一个和谐、融洽的工作环境，让同事们和谐相处，团结全都，合作共事，心情开心地工作。 2、调动全体人员的积极性，强化效劳意识，为病人效劳，为临床科室效劳。同时抓好学习、进修和培训工作，营造一个爱学习、善沟通、勤研讨的气氛，促进全体人员的专业进展，提高效劳水平和质量。 3、以一盘棋的思想，协调好特检科各个小科室之间的关系，规划和安排好工作。 4、特检科拥有我县一流的医疗仪器，要最大限度地发挥出它的效益。以经营的理念，加强宣传，积极推销，主动和临床科室与合作，物尽其用，提高双重效益。 最终，请给我时机，投我一票。感谢！ 医院科室主任岗位竞聘演讲稿范文 敬重的各位领导、各位同仁们： 大家下午好！ 今日来参与竞聘的各位科主任，都是我的教师，都是我院中层治理不行缺少的人才，都是德高望重、名扬洛水的专家、教授级别的人物，你们在某些方面的专长造诣是我一辈子也达不到的境地！我不敢和在座的各位中的任何一个来竞争，说实话，我对这次竞聘的确没有信念，由于本人才疏学浅，力量有限，自知竞聘是班门弄斧，但为了积极响应医院的号召和显示自己对急诊工作的喜爱，我今日还是拿出了十足的士气站在了这个竞聘台上，也显示了自己一贯追求进取、永不言弃的风格，盼望大家赐予多多鼓舞和支持。 下面我就从科主任的重要性、科主任的根本素养、我院急诊的现状和存在的问题、急诊的进展方向及我对急诊科的治理细则五个方面来谈谈我对这次科主任竞聘的熟悉和详细治理方案。 一、科主任的重要性 科主任在医院的地位举足轻重。从某种意义上讲，科主任的角色就相当于一个小医院院长；甚至许多科主任的学术地位和影响力不低于院长。因此，科主任的治理水平也就显得尤为重要，他们的治理力量和治理手段也成为大家普遍关怀的问题。在目前医院普遍实行院科两级治理的体制下，科主任作为承上启下的枢纽作用。因此，抱负科主任应由年富力强、学术地位较高、具有肯定治理水平的人来挑这个大梁。 二、科主任应当具备的根本素养和力量 在抱负的状态下，科主任只需抓好学科学术进展、人员梯队建立这两件事就可以了，但目前的现实是经济运营、绩效安排以及行政事务占用了科主任的大量时间和精力，而全部这些事情又不能置若罔闻、不去理睬，这经常使得科主任疲于应付，难于招架。如何平衡这些简单的关系，把经济与学术治理、人才培育有机结合起来，是对现代科主任的起码要求。科主任必需要从繁杂琐碎的事务中奇妙脱身，把精力放到最需要的地方去。科主任必需明确，学术进展是指挥棒，人才建立是核心，而经济状况则是学术、人才进展的支柱。副主任或护士长责任就是为科主任分忧解难。许多状况下科主任的威信凹凸不仅取决于其学术地位，还要看他对科里同仁们切身利益关怀的程度。科主任要时刻保持糊涂的头脑，眼光放长远一些，不能只顾眼下挣点小钱图个实惠而不顾医德及社会影响，更重要的是要着眼于科室及医院的长期进展。要进展，首要的是激发人的积极性，必需依靠严格治理来保证。只要规章制度制定出来，就必需严格执行，在制度贯彻落实之中，科主任要敢于做“黑脸包公”，究竟治理工作不得罪人是不行能的。治理者与被治理者永久是冲突对立的统一体，科主任在治理上必需公正、严格，要用制度约束人。固然在严格治理下，科主任挨骂在所难免，但总有一天，同志们感觉到自己的业务水平在不知不觉中得到了提高，自己论文得到了发表，获得的收入越来越高，有了成就感的时候，就会从心底里感谢科主任的严格治理。固然，为了革命工作常常让人骂也不好受，因此科主任还必需要有足够的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧，治理做到该宽即宽，该严即严；工作中一丝不苟，8小时之外可以搞些业余文体活动。 另外科主任必需具有人格魅力，要有高瞻远瞩的境地。魅力之一在于奉献。要在科里制造团结奋进的环境，首先自己要勇于奉献奉献出自己的精力去把握学科进展动态；奉献出自己的阅历去为年轻医生做铺路石；奉献出自己的敬业精神去影响科室的文化气氛。魅力之二在于民主。科主任不能把科室当成自己的一言堂，特殊是在学术问题上更要百家争鸣，鼓舞多沟通、多反应。 一个科室内功是否扎实，就看你有没有一支优秀的人才阶梯队伍，科主任很大的精力要放在对青年医生的培育上，做到“扶上马、送一程”，帮忙年轻人建立起自己的医疗市场。还要不拘一格、广纳人才，拓宽人才的培育途径。绝不能闭关自守，夜郎自大，应当走出去，多进修学习。 必需制定具体的考核制度，并定期对医生、护士进展工作业绩考核。谁在工作中成绩突出，谁就是人才，就重用谁、嘉奖谁；反之，谁不思进取，无能三分强，屡教不改的，科主任必要时可以实行清理出科室队伍的方法治理，以严明纪律。 最终还有一点我认为也很重要，现代科主任还必需把握肯定的电脑学问，电脑是今后学问沟通必不行少的工具，不懂电脑，和外面沟通、沟通将会很困难！科主任带着的是现在，培育的是将来！ 三、我院急诊科的现状和存在的问题 统计资料显示，医疗纠纷风险最高的科室依次是急诊、产科、儿科、外科而我们也常常强调“医疗安全放首位”、“医疗安全一票拒绝”，但是实际工作中，我们是否为这些高风险的科室做了保证性的预防措施？是否为这些高风险的科室在人力、物力、财力方面的投资？从用兵的角度讲，医院好比战场，而最简单被攻陷的缺口，是我们防守兵力最弱的地方多年来，我院急诊队伍极不稳定，急诊科在医院内没有足够重视，我们现在的急诊科仍旧停留在原始阶段，急诊科仅仅起一个通道、中转站的作用！ 假如不转变现状，我院急诊就不能进展。我院急诊科目前存在以下需要解决的问题： 1.无证上岗人员不少，隐蔽着医疗安全隐患； 2.和医务科、车管调度科的沟通还不是很通畅，治理机制有不合理的地方； 3.急诊科人数偏少，应充实人力资源，为医院进展制定长远规划； 4.急诊大事中外科病人占了相当大的比例，而我们的急诊科队伍中外科专业的人员太少； 5.、急诊科120要进展，医院必需在人力、物力、财力上赐予政策倾斜。教科室主任竞聘演讲稿 教科室主任竞聘演讲稿 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 我竞聘的职务是教科室副主任，之所以竞聘这个岗位，是由于我之前担当过近十年的教科室主任，有着较为丰富的教科研治理阅历，和较强的教科研力量”方案范文.库.整理。我担当过四项市级教科研课题，三项已胜利结题，其中一项九五规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖，虽说只是小小的三等奖，可用当时县教科所王所长的话说，那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研，所做出的成绩也被领导和教师们确定和认可，所以2023年我被评为区教科研先进个人，原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外，我始终工作在教学一线，在市、区级优质课评比中屡次获奖，多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖，由于专业学问较为扎实，被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。 假设我能中选，我将在校长室的领导下，使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进展科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路： 1、组建教科室成员，形成高素养的教科研队伍。合作更能胜利，这是我始终坚持的信念。 2、引领教师学习理论，提升自身理论素养。教科室要亲密关注、严密跟踪教育动态、教研信息，准时把这些前沿信息向全体教师公布，并借助学校读书活动的开展，组织教师仔细学习先进的教育教学理念，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。 3、以活动促进教师成长为科研人才。协作方1案8范.文库4欢 迎您采,集学校搞好教师职业生涯规划、青蓝工程等工作，并依托思齐论坛活动，让教科研阅历丰富的优秀教师与热忱洋溢、积极进取的青年教师相互沟通，取长补短，见贤思齐，从而推动全体教师尤其是青年教师的成长，使青年教师在浓郁的科研气氛中熟识科研，走进科研，鼓舞他们努力做到勤学习，多思索，勤实践，多讨论，勤总结，多出成果，尽快成为高素养的科研人才，为学校的科研进展不断地积蓄力气。 4、教科室要以课题为载体，强化教师的教科研意识，引导教师走科研之路。我要充分利用自己做课题的阅历，帮忙、引导教师从教育教学实际动身，挖掘教育教学中各个层面的热点课题，制造条件组织教师进展省市区级教育科研课题的申报立项，帮忙教师树立在教学中讨论、在讨论中教学的思想，并鼓舞他们埋头苦干，在按部就班的讨论过程中扎扎实实地提高教科研力量”方案范文.库.整理，以取得扎扎实实的讨论成果，不断提高我校的教育教学质量和教科研水平，从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。 5、利用我校的网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客，宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用，让每一个教师都参加进来。最终借助教育效劳平台的同步课堂，运用鼓励性制度收集、整理学科教学资源，建立习题库、课件库、复习资料库等，从而到达以科研提高教学成绩的目的。 6、注意治理，使教科研工作标准化、制度化。 成绩属于过去，但习惯却面对将来，多年来的严格自律，让我养成待人坦诚、做事踏实，办事公正的习惯。这一习惯将促使我用科学、仔细、负责的态度来对待每一项工作，我将尽快健全教科研治理体制，使教科研工作制度化、科学化，使我校的教科研工作尽快步入更为有序的安康向上的进展轨道。例如，要把每位教师的教科研成果纳入学校考核，奖惩结合，使有科研成果的教师名利双收。 敬重的各位领导，各位教师，我要感谢大家认真倾听我做的竞聘演讲！今日的开发区试验学校需要有思想、业务硬的教师做支柱，在座的各位就是那一颗颗灿烂的明珠，但也需要我这一根虽然一般但很坚韧的丝线来联接，只有这样才能撑起一片宽阔而光明的新天地！ 盼望大家信任我、支持我！ 感谢大家！ 竞聘教科室主任演讲稿 敬重的领导、敬重的教师： 上午好！我述职与竞聘的题目是：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔！如炎炎夏日一样，此刻我的内心也是格外的感动。由于，对我来说，今日又是一个特别而重要的日子。14年前，我从诸暨师范毕业，安排到钱清镇外枢小学任教，在那里工作了七年之后调入钱清镇中心小学。又一个七年过去了，虽然没有调动的运气，却面临着人生又一大转折中层竞聘上岗。对我来说，这不亚于七年前的调动。由于经过这么多年的摔打拼搏，我已经毫不迟疑地确定了自己的奋斗方向。如若竞聘胜利，无异给了我一个较高的工作平台，使我能够专一而尽情地挥洒我的热忱和才智，为钱清教育作出更大的奉献。回忆走过的路，应当说没有多少圆满。在同龄人当中，我或许一个幸运儿。在外枢完小任教三年后，得领导器重，第四年便让我担当完小校长。虽然这只是一个小官，但我也尽心尽力地做着。第一学期，经过科学、标准地治理，使学校的教育质量一跃而至全镇前列，摘掉了教育质量“贫困”的帽子。在任职期间，在全校教师的共同努力下，改善了办学条件，营造了良好的校园环境，教学质量始终保持前列，在当地村委和村民中留下了极好的印象。不久前，一位同事跟我说，我在当地村民中留下了深刻印象。他给我讲了一件事：一位患了精神病的村民到学校，口中不断喊着“小陈”教师，说有事情找我帮助。当时这位同事跟我说起这件事的时候，我内心确实很感动。我想，我的名字在当地村民中竟有如此深刻的印象，我那最美妙的七年青春，值得。调入钱清镇校之后，我担当和教科室副主任。两年后，学校开展了小班化教育讨论，我担当了班主任。随后，我也由教科室副主任转为政教处副主任，负责少先队工作。三年的试验班教学，我投入了大量的精力，也使自己在教育教学讨论上得到了较大的进步，有多篇论文在省级以上报刊上发表，同时所教的班级在毕业考试中名列全县第三，可以说给小班化教育试验划上了较为圆满的句号。两年前，我担当了政教主任。在搞好教学工作的同时，针对小学生的特点，扎实而有效地做好学生的德育工作。一、抓好日常行为标准，扎实做好常规工作：1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好办公室值日，然后安排好，回忆和整理前一周学生日常行为标准中做得好的和不够的，在学生集中时教育引导，然后安排好分发的三项竞赛红旗。这往往让我劳碌整整一个早上。2、开好德育工作讨论会。前几个学期，都安排了班主任工作阅历或教育沟通，本学期，开展了每月一次的年级德育工作会，讨论和争论学生中存在的问题，提出针对性措施。并且每学期都进展学生状况调查，了解学生的思想动态和学校的教育状况。3、安排和指导值周教师工作。准时处理偶发大事。4、从上学期开头，我负责学校的卫生工作，指导和协同卫生教师，几乎每天巡查校园。5、做好每学期两次的星级中队（阳光中队）的考核。这是一项烦琐的工作：25个班，每班5项内容的考核，统计、核实，补充，有时常弄得两眼昏花。6、作为总辅导员，作好全镇小学的少先队指导工作。7、做好每学期学生的总结评比工作，制定、完善、实施各项教育制度，实施常规治理和行为标准训练。这两年，我起草制定的制度就不下六七个。8、抓好班主任队伍建立。二、关注学生道德建立，细心开展各种活动。1、开展“十佳系列”，校园到处显活力刚当上政教主任时，我又兼大队辅导员，借着这有利条件，我推出了“校园十佳系列”活动：“祖国颂”朗读十佳、“盼望之星”十佳竞赛、“金嗓子杯”十佳校园歌星竞赛等等。十个十佳活动，贯穿一年两个学期，她的蓬勃开展，加大了队员的参加面，使更多的队员得到了熬炼，充分展现了自己的才能，有效地促进了队员素养的提高，同时活泼了校园气氛，得到了教师们的全都好评。 本新闻共4页,当前在第1页1234 教科室主任竞聘演讲稿范文各位领导、各位教师：大家好！首先特别感谢你们给了我这样一个好时机，来发表我的演说。我竞聘的岗位是教科室副主任。今日我主要讲三个方面：一、 教育科研的强大生命力有人说教师是园丁，有人说教师是蜡烛，也有人说教师是春蚕，但我却不赞同以上三种说法，园丁靠着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地 修枝剪叶 ，扼杀学生共性，造成千人一面的局面；蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己，奉献不行持续；春蚕吐出玲珑剔透的银丝，却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为稳妥。我们日复一日，年复一年的努力着，把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的此岸，自己却在原地踏步不前。假如渡船老板要用高科技打造渡船，才能有最好的效益，那么教师必需通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的工作是教书育人，现在还须再加一点，那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种根本职能。套用一句名言：教育科研是教育的第一生产力。科教兴国是我国现在的国策，我们清晰地熟悉到根底教育在国力竞争中的战略地位，国力竞争看人才，人才竞争看教育，教育竞争看教师整体素养，而教师整体素养提高在很大程度上就看科研。许很多多的教师都渴望通过参加教育科研活动，解决教育实践中消失的一系列的敏感问题，彻底转变过去的苦教苦学、向时间要质量的现状，逐步走上向教育科研要质量的路子。开展教育科研活动，增加劳动的制造性，使自己从简洁的教书匠转变为学者型、科研型、专家型的教师。尤其在新课改的浪潮中，假如教师不懂教育科研，那么教师就可能要被淘汰。二、 我与教育科研教育科研在教育进展中有着不行低估的作用。所以我认为学校的教科室在学校中占有举足轻重的地位。学校将要聘任教科室副主任，我非常快乐，尽管在座的各位学富五车、才高八斗、高手如云，但我还是斗胆前来竞聘这个岗位。我于1990年毕业于苏州铁道师范学院（现在更名为苏州科技大学）历史教育系，获得文学学士学位，中共党员，2023年9月取得中学高级教师资格，2023年10月聘任为中学高级教师。本人喜爱教育事业，喜爱学生，为人师表。坚持党的教育方针，仔细实践党的三个代表的重要思想，与时俱进，务实创新。在这18年的教育教学过程中，本人对教育科研特殊爱好，喜爱探究教育教学过程遇到的任何问题，尝试各种教学手段和方法，擅长反思和总结。至今已有近20篇论文和课件发表或获奖，从国家级、到省、市、区及铁路总公司和铁道部各级各类。先后参与国家级课题一个，负责市级课题一个（2023年6月结题），主研校级课题一个，现在正在进展的区级课题一个。我校很早就把教育科研兴校写进办学指导方针。学校领导不但很抓教育科研，而且亲自参加其中。把教育科研放在了特别重要的地位，让每位教师坚固树立教育科研是教育的第一生产力的观念。学校教育科研的气氛非常深厚，有一大批教师始终在教育科研这块领地上悄悄地耕耘着，并已经取得了令人瞩目的成绩。假设应聘胜利，我将从以下几方面着手，让我校的教育科研更再上新台阶：1、提高教师理论素养，普及教育科研的学问和方法，让每位教师都学会科研方法。每一位教育讨论工，要具备良好的实践根底，加强理论学习，多读点关于哲学书籍。科研无非有两种形式，一是用理论去讨论理论，二是用理论去讨论实践，而理论和实践的讨论都要用哲学的思维方式去思索。教育理论和哲学思想是水乳交融的，从孔子到蔡元培，从柏拉图到杜威都无不说明白这个道理。我们一线的教师最缺乏的就是理论修养和哲学思想。很少有教师会去读教学理论专著。我们教师论文中引用的材料也是其次手甚至是第三手、第四手的材料，极少引至原著，断章取义，张冠李戴的现象也时有发生。我们学校有许多教育科研的高手，但也有一大批教师对它望而生畏。有的教师不懂如何开展科研工作，有的教师不懂得如何选择讨论课题、如何进展课题方案的设计于是觉得不如写篇论文来得简洁。其实我们写的论文是科研成果的一种形式，论文中的很多事实材料必需通过讨论才得到的。所以，我认为应当大力提倡教师多读理论专著，建议学校阅览室多购置教师必读的教育理论书籍。同时聘请教育科研专家、教授来校讲学辅导，让每位教师都真正参加到教育科研中来，从而提高教师素养，更新教育理念。2、抵抗形式主义的行为和急功近利的思想，强化标准课题的过程治理，追求教育科研的原创性。常常听到有的教师说，我文笔不行，不适合搞教育科研。我觉得这种人确实不行，不是说他太自卑，更不是说他吃不到葡萄就说葡萄酸，最关键的是他不懂教育科研的真正内涵。教育科研是一种运用科学方法，有目的、有规划地探究教育规律的熟悉活动。应当注意的是脚踏实地、扎扎实实地去观看、记录、积存、比照、反思的过程。我们学校在教育科研上取得巨大成绩、积存了丰富阅历，同时也应当看到存在形式主义、急功近利的现象。教育讨论须有严谨、制造和献身精神，苏联的教育家苏霍姆林斯基讨论教育，是通过观看学生而引发思索，在它的观看日记里出名有姓的就达3000人。现在我们都提倡素养教育的原创性，只有切实开展讨论，拿到原始数据，不要人云亦云，鹦鹉学舌，才能谈得上教育思想的原创性。尤其在实施新课标的过程中，更须一步一个脚印去实践去探究。3、利用校刊风采，积极推广科研成果。教育科研不仅仅是探究教学规律，他的真正的价值在于如何运用这些规律去指导教育工作，使教育质量和效益进一步提高。我校有不少课题，已经取得显著的成果。但成果的推广工作明显没有到位。我们要加强宣传力度，让成果深入人心，查找成果推广的多种途径。其中可以利用我们的校刊风采专栏，重点介绍。教师们，我们都知道人是有惰性的，个人的成长需要肯定的压力，我竞聘教科室副主任之职，就是想给自己增加点压力，而后转化为动力，飞得更高一点。愿你、愿我和我们通锦中学一起飞！竞聘教科室主任演讲稿范文 小编为大家收集整理了竞聘教科室主任演讲稿范文供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 敬重的领导、敬重的教师： 上午好！我述职与竞聘的题目是：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔！ 如炎炎夏日一样，此刻我的内心也是格外的感动。由于，对我来说，今日又是一个特别而重要的日子。14年前，我从诸暨师范毕业，安排到钱清镇外枢小学任教，在那里工作了七年之后调入钱清镇中心小学。又一个七年过去了，虽然没有调动的运气，却面临着人生又一大转折中层竞聘上岗。对我来说，这不亚于七年前的调动。由于经过这么多年的摔打拼搏，我已经毫不迟疑地确定了自己的奋斗方向。如若竞聘胜利，无异给了我一个较高的工作平台，使我能够专一而尽情地挥洒我的热忱和才智，为钱清教育作出更大的奉献。 回忆走过的路，应当说没有多少圆满。在同龄人当中，我或许一个幸运儿。在外枢完小任教三年后，得领导器重，第四年便让我担当完小校长。虽然这只是一个小官，但我也尽心尽力地做着。第一学期，经过科学、标准地治理，使学校的教育质量一跃而至全镇前列，摘掉了教育质量“贫困”的帽子。在任职期间，在全校教师的共同努力下，改善了办学条件，营造了良好的校园环境，教学质量始终保持前列，在当地村委和村民中留下了极好的印象。不久前，一位同事跟我说，我在当地村民中留下了深刻印象。他给我讲了一件事：一位患了精神病的村民到学校，口中不断喊着“小陈”教师，说有事情找我帮助。当时这位同事跟我说起这件事的时候，我内心确实很感动。我想，我的名字在当地村民中竟有如此深刻的印象，我那最美妙的七年青春，值得。 调入钱清镇校之后，我担当班主任和教科室副主任。两年后，学校开展了小班化教育讨论，我担当了班主任。随后，我也由教科室副主任转为政教处副主任，负责少先队工作。三年的试验班教学，我投入了大量的精力，也使自己在教育教学讨论上得到了较大的进步，有多篇论文在省级以上报刊上发表，同时所教的班级在毕业考试中名列全县第三，可以说给小班化教育试验划上了较为的句号。 两年前，我担当了政教主任。在搞好教学工作的同时，针对小学生的特点，扎实而有效地做好学生的德育工作。 一、抓好日常行为标准，扎实做好常规工作： 1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好办公室值日，然后安排好国旗下讲话，回忆和整理前一周学生日常行为标准中做得好的和不够的，在学生集中时教育引导，然后安排好分发的三项竞赛红旗。这往往让我劳碌整整一个早上。 2、开好德育工作讨论会。前几个学期，都安排了班主任工作阅历或教育故事沟通，本学期，开展了每月一次的年级德育工作会，讨论和争论学生中存在的问题，提出针对性措施。并且每学期都进展学生状况调查，了解学生的思想动态和学校的教育状况。 3、安排和指导值周教师工作。准时处理偶发大事。 4、从上学期开头，我负责学校的卫生工作，指导和协同卫生教师，几乎每天巡查校园。 5、做好每学期两次的中队（阳光中队）的考核。这是一项烦琐的工作：25个班，每班5项内容的考核，统计、核实，补充，有时常弄得两眼昏花。 6、作为总辅导员，作好全镇小学的少先队指导工作。 7、做好每学期学生的总结评比工作，制定、完善、实施各项教育制度，实施常规治理和行为标准训练。这两年，我起草制定的制度就不下六七个。 8、抓好班主任队伍建立。 二、关注学生道德建立，细心开展各种活动。 1、开展“十佳系列”，校园到处显活力 刚当上政教主任时，我又兼大队辅导员，借着这有利条件，我推出了“校园十佳系列”活动：