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部编版二年级下册期中测试卷2 期中检测卷(A卷) (60分钟 100分) 开头计时：_ 一、根底训练营。(47分) 1在加点字的正确读音下画横线。(8分) 询问(xún shún) 建筑(zù zhù) 油腻(nì niu) 陀螺(tuó tóu) 沮丧(sng sàng) 泥泞(nìn nìng) 富强(fán fn) 堡垒(léi li) 2读拼音写词语。(8分) g ning wn nun hi xiá rè no qián cái ko y yí pì gu 3，填空。(9分) (1)“母”用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。“母”的第三笔是( )，可组词( )、( )。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。跟“炒”的部首一样的字还有( )、( )等。 4把词语补充完整。(7分) 大( )小巷 四( )八方 摇摇( )( ) 昏头昏( ) 恋恋不( ) ( )空如洗 5写出下面加点词语的反义词。(4分) (1)乘着暖和的春风，我们四处寻找。( ) (2)有人反对：“那时候还没有飞机呢！”( ) (3)笋芽儿脱下一件件衣服。( ) (4)走进宁静的小院，我们把一株紫丁香，栽在教师窗前。( ) 6给句子加上正确的标点。(3分) (1)明天你能和我一起去图书馆吗 (2)奶奶今日做了红烧茄子 香煎豆腐 水煮鱼 葱爆羊肉等一大桌的菜 都是我喜爱吃的 7照样子写句子。(8分) 例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。 (1)海边的沙滩是我们的欢乐天地。 _ 例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。 (2)花花堆城堡。 _ 二、综合展现厅。(4分) 8小朋友，下面哪些事情会让你感到欢乐？选一选，在括号里画“”。 A我捡起了教室地面上的垃圾。( ) B周末，我和伙伴们一起去郊游。( ) C校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。( ) D今日有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。( ) 三、课本直通车。(9分) 9( )妆成一树高，万条垂下( )。 10离离( )草，( )一枯荣。 11邓爷爷( )地选择了一棵( )的柏树苗，( )地移入树坑，又挥锹填了几锹土。 12昨天，他曾路过这里，抱着( )的孩子，冒着( )的细雨。 四、阅读检阅台。(20分) 欢乐的小公鸡 小公鸡成天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能欢乐呢？ 小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能欢乐呢？”老牛说：“帮忙人们耕种田地，就欢乐了。” 小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能欢乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就欢乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最欢乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？” 爸爸笑着说：“帮忙别人，你就会得到欢乐。” 从今，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只欢乐的小公鸡。 13在文中找出一对反义词。(4分) ( )( ) 14小公鸡一开头心中很苦恼，是由于他_，后来他_，成了一只欢乐的小公鸡。(4分) 15老牛爷爷和蜜蜂妹妹的欢乐分别是什么？(6分) _ _ 16你认为怎样做才能欢乐呢？(6分) _ 五、习作百花园。(20分) 17认真观看图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。充分发挥想象，编写一个故事。 微信搜寻：每天文学社，猎取更多免费好资源 您的支持，是我们努力的动力！