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    高三生物二轮复习课件:种群和群落.pptx

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    高三生物二轮复习课件:种群和群落.pptx

    种群和群落1.辨清种群数量特征之间的关系2.种群数量变化的模型分析3.坐标模型中K值确认与值变动分析(1)K值确认:K值即一定的环境条件所能维持的种群最大数量实际环境中种群数量往往在K值上下波动,如图所示:(2)值变动分析:种群数量每年以一定的倍数增长,第二年数量为第一年的倍,由此,若1,则种群数量不变(稳定);若1,则种群数量增长;若1且恒定时种群数量呈“J”形增长;若1,则种群数量下降。如图所示:4.“三看法”快速判断捕食曲线中的被捕食者5.明确群落的两种空间结构同一物种的高矮差异不属于“垂直结构”;高山上植被的垂直分布既不属于“垂直结构”也不属于“水平结构”。6.生态位7.初生演替与次生演替的区别1.一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料,其他因素稳定。图中曲线表示该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充量的关系,曲线表示亲体数量与补充量相等。下列说法正确的是A.亲体数量约为1 000个时,可获得最大持续捕捞量B.亲体数量约为500个时,单位时间内增加的数量最多C.亲体数量大于1 000个时,补充量与亲体数量相等,种群达到稳定状态D.饲料是影响该种群数量变化的非密度制约因素2.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是A.将酵母菌接种到培养液中,并进行第一次计数B.从静置的培养液中取适量上清液,用血细胞计数板计数C.每天定时取样,测定酵母菌细胞数量,绘制种群数量动态变化曲线D.营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一3.某研究小组借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动物的种群数量,主要操作流程是选取样方、空中拍照、识别照片中该种动物并计数。请回答下列问题:(1)为保证调查的可靠性和准确性,选取样方时应注意的主要事项有_(答出3点即可)。随机取样、样方的大小、样方的数目(2)已知调查区域总面积为 S,样方面积为 m,样方内平均个体数为 n,则该区域的种群数量为_。(3)与标记重捕法相比,上述调查方法的优势有_(答出2点即可)。误差小,准确度高;操作更便捷,避免资源浪费(1)探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,摇匀后抽取少量培养物,适当稀释,用台盼蓝染色,血细胞计数板计数()(2)培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱()(3)图示某“S”形增长种群的出生率和死亡率与种群数量的关系。当种群达到环境容纳量(K值)时,其对应的种群数量是 。b判断与填充(4)在鱼池中投放了一批某种鱼苗,一段时间内该鱼的种群数量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行 繁 殖,则 图 中 表 示 种 群 数 量、个 体 重 量、种 群 总 重 量 的 曲 线 分 别 是 。丙、乙、甲4.群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是A.人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向B.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替C.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段D.在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展5.在一个群落中随机选取大量样方,某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度,频度分级标准如表所示。在植物种类分布均匀且稳定性较高的生物群落中,各频度级植物物种数在该群落植物物种总数中的占比呈现一定的规律,如图所示。(1)若植物甲为该群落的优势种,则植物甲的频度最可能属于_级,而调查发现该频度级中的植物乙不是优势种,则乙的种群密度和分布范围的特点分别是_、_。E种群密度大 分布范围广(2)若某草地植物物种的频度级符合上图所示比例关系,且属于D频度级的植物有16种,则该草地中植物类群的丰富度为_。200(3)若研究植物甲的生态位,通常需要研究的因素有_(填标号)。A.甲在该区域出现的频率B.甲的种群密度C.甲的植株高度D.甲与其他物种的关系ABCD(4)随着时间的推移,群落可能会发生演替。群落演替的原因是_。落演替的因素常常处于变化的过程中,适应变化的种群数量增长或得以维持,不适应的数量减少甚至被淘汰影响群(1)挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构()(2)酷热干燥的某国家公园内生长有很多马齿苋属植物,叶片嫩而多肉,深受大象喜爱。其枝条在大象进食时常被折断掉到地上,遭到踩踏的枝条会长成新的植株。大象和马齿苋属植物存在互利共生关系()(3)科研人员利用样方法对蛤蜊岗的底栖动物的物种丰富度进行了调查,本次调查的采样地点应选择底栖动物集中分布的区域()(4)蛤蜊岗所有的底栖动物构成了一个生物群落()(5)初生演替中草本植物阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂、群落的自我调节能力强()(6)硬壳蟹(非蜕壳)摄食软壳蟹(蜕壳)为捕食关系()种群的特征与数量变化1.大约在1800年,绵羊被引入到塔斯马尼亚岛,绵羊种群呈“S”形曲线增长,直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是A.绵羊种群数量的变化与环境条件有关,而与出生率、死亡率变动无关B.绵羊种群在达到环境容纳量之前,每单位时间内种群增长的倍数不变C.若绵羊种群密度增大,相应病原微生物的致病力和传播速度减小D.若草的生物量不变而种类发生改变,绵羊种群的环境容纳量可能发生 变化2.下列有关种群和群落的叙述,正确的是A.调查池塘中单细胞生物的种群密度可采用抽样检测法B.重捕方法不当导致部分标记个体死亡,会使估算数值偏大C.种群内常因争夺食物而形成竞争关系,对种群的生存不利D.校园内蒲公英的随机分布,体现了群落的空间结构群落的结构与演替3.大树杜鹃因其树体高大、花大而美丽、量少而珍稀,引起研究人员的关注。为了解大树杜鹃的群落环境,为大树杜鹃的保护和繁育提供科学依据,研究人员对大树杜鹃所在群落的物种组成、群落层次结构等特征进行了研究,部分结果如图所示。下列相关叙述错误的是A.大树杜鹃与生活在同一区域的所有动物、植 物构成了生物群落B.对群落中不同类型的植物进行调查时,样方 面积应有所不同C.各样地物种丰富度的差异可能是由样地坡度、土壤等差异造成的D.研究结果显示,乔木层物种丰富度总体上较灌木层和草本植物层高4.生态护坡是对斜坡或边坡进行支护,形成由植物或工程和植物共同组成综合护坡系统的护坡技术,如图所示。下列有关叙述正确的是A.调查土壤中小动物的类群丰富度采用抽样检 测法B.生态坡地不同地段中植物种类的分布差异体 现了群落的垂直结构C.一个物种在群落中的生态位仅指该物种所处的空间位置D.在坡地上同时种植草本和灌木能提高群落结构的稳定性

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