九年级物理阶段测试试题(一)(无答案) 人教新课标版 试题.doc
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九年级物理阶段测试试题(一)(无答案) 人教新课标版 试题.doc
辽宁省实验学校九年级物理阶段测试试题(一) 人教新课标版理综合试题满分150分,考试时间150分钟。物理试题满分85分。注意事项:请将答案写在答题卡上,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效;一、选择题(共21分。其中1-6小题为单选题,每小题2分。7-9小题为多选题,每小题3分,多选、错选不得分,漏选得1分)1.以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是( )A原子 原子核 质子 B原子 质子 原子核C原子核 质子 原子 D质子 原子核 原子2.冬天,常常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是( ) A.水管里的水结成冰后,体积变大 B.水管里的水结成冰后,质量变大C.水管里的水结成冰后,密度变大 D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂32011年11月3日,“神舟八号”飞船与 “天宫一号”飞行器顺利完成首次对接,开启了中国航天事业发展的新阶段。下列说法正确的是 ( )A.在完成对接后,“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B.在完成对接后,“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C. “神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D. “神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性 4如图所示,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有( )A重力和支持力B重力、支持力和水平向右的摩擦力C重力、支持力和水平向左的摩擦力D重力、支持力和斜向上的摩擦力5小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是( )A如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同B推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用C静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来6、如图为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发,生的现象示意图,对此现象下列判断正确的是( )A都是在小车突然停止时发生B图(a)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生C都是在小车突然起动时发生D图(b)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生提醒第79小题中每题至少有两个选项正确。7.同学们学习物理知识以后,对身边的事或物进行了估测,以下较为贴近实际的估测数据是( )A一个初中学生两臂水平伸直时,两只手指间的距离约为1.6mB 教室内空气的质量大约为200kgC 某同学跑100m成绩为为10sD 一个初中学生的体积约为0.05 m38.某同学对生活中的一些做法进行了分析,你认为合理的是:( )A连接玻璃管与胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,水起润滑作用,目的是减小摩擦B举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”,目的是减小摩擦C雨天,机动车应低速行驶,是由于车轮与地面的摩擦较小D铅笔芯粉末加人到生锈的锁中,起润滑作用9.三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,图甲中和尚们商量出新的挑水方案:胖和尚一人挑两小桶(如图乙),瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶(如图丙)以下说法中正确的是( )A乙图中右水桶向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往右移动一点距离B乙图中右水桶向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将右水桶往左移动一点距离C丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往后移动一点距离D丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离二、填空题(每空1分,共18分)10小明站在地面上投掷实心球,实心球在空中运动时,以实心球为参照物,小明是_的;若实心球在运动时所受的力都消失,实心球将做_ _运动。11.2012年5月8日,“最美女教师”张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两名学生,自己却身负重伤。失控的汽车继续向前运动是因为汽车具有_ _;两名学生被张老师推开,说明力可以改变物体的_ _。12.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力的方向是_ _的,当重锤静止时,它受到的重力和绳子的拉力是_力,所以绳子的拉力方向是_ _。13现有一瓶550mL的某品牌的饮用矿泉水。(g=10N/kg) 瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是_摩擦(选填“增大”或“减小”)。用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的重力和手对瓶的_是一对平衡力。 瓶中装满水时,(瓶子自身的重力忽略不计)则手对瓶子的摩擦力为_N。14.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图象可知当t1s时,物体处于 状态. t5s时,物体受到的摩擦力为 N。甲乙15.如图所示,某同学用40N的水平力将一个重30N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,则物体受到的摩擦力是 N。将水平的力增加到80N时,物体受到的摩擦力将 (变大、变小或不变)。16.某同学在做“俯卧撑”,如图所示。他的重心在A点,所受重力为650N,他将身体撑起来,像图中那样处于平衡状态时,地面对手的支持力为 N。 第15题图 第16题图 第17题图17.如图所示,在水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg的木块相连当小盘内放有重为0.3N砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为 N;当小盘内放有重为0.4N的砝码时,木块正好做匀速运动;当小盘内放上重为0.6N砝码时,小盘拖动木块运动,在小盘落到地面后,木块由于 继续运动,此时木块所受的摩擦力大小为N。三、作图题(每题2分,共4分)18. 如图所示,放在斜面上的物体在拉力F的作用下,沿斜面向下做匀速直线运动,画出该物体所受到的其它各力的示意图。19.如图是吊车吊起重物的情景,点O是起重臂OB的支点。请在图中作出F1、F2的力臂L 1、L2。 第18题图 第19题图四、简答题(共4分)20.如图是司机在驾驶汽车时的照片。(1)汽车方向盘表面为什么做得比较粗糙?请简单解释。(2)根据照片,请再提出一个物理问题,并简单解释。五、计算题(共18分)要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位)21. (9分)为了判断一个小铁球是不是空心的,小明同学用天平、量筒和水测得如下数据:铁球的质量m/g量筒内水的体积V水/ml量筒内水和铁球的总体积V总/ml790200350(1)通过计算判断该小铁球是空心的还是实心的;(2)若小铁球是空心的,求空心部分的体积是多大?(铁的密度铁7.9×103kg/m3)(3)若将空心部分注满水,则整个球受到的重力是多少N? 此处不得答题22. (9分)十一长假,爸爸开车带小森回老家探亲,回来后小森向爸爸请教了有关车的一些问题,并做了记录,内容如表所示。请你根据小森记录的内容计算:平均车速100kmh等速耗油8Ll00km油 价7.65元L汽油(93)密度0.75×103kg/m3(1)若小森回老家单程时间为4h30min,则小森家离老家的路程大约多少千米?(2)往返路途中,用掉汽油多少千克?需花费汽油费多少元?此处不得答题六.实验题(共20分)23. (4分)如图所示,图1中物体的长度是 cm;图2中天平平衡后被测物体的质量是 g;图3秒表所测的时间是 s;图4弹簧测力计所测物体A的重力是 N。 图1 图2 图3 图424. (4分)岩岩同学测小矿石的密度,主要实验步骤是:A用量筒测出小矿石的体积为5ml;B将小矿石从水中取出,立即放在已调节平衡的托盘天平的左盘上,向右盘加减砝码和调节游码,测出小矿石的质量为12.5g在调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调;依据岩岩的数据,小矿石密度石= gcm3,请你评估:这一实验过程测算出的密度结果将 (选填“偏大”、“偏小”或“准确”),原因是 。25. (3分)在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是: 。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够改变动力方向的优点,并通过调整 来改变F1和F2的大小。(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件? 。26.(5分)探究实验回顾:(1)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如下图所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做_运动,此时拉力与摩擦力是_力。比较_图和_图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大。(2)在研究“摩擦阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下,目的是为了使小车 _ _。接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如下图所示的不同地方。由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做_。27.(4分)在研究杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前,发现杠杆处于如图所示的状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向_(选填“右”或“左”)移动。(2)上面操作使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_ _ _。(3)某实验小组进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N,L1=20cm,F2=4N和 L2=30cm。该实验小组是否根据这组数据就能得出探究结论? ;(选填“能”或“不能”)理由是 。