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    高中德育处工作计划高中德育处工作计划范文(五篇).docx

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    高中德育处工作计划高中德育处工作计划范文(五篇).docx

    高中德育处工作计划高中德育处工作计划范文(五篇)高中德育处工作规划 高中德育处工作规划范文篇一 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我治理力量。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 1、常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课. 2、连续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 1、加强班级德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班委队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工。 2.充分发挥班干部工作的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不行低估的,他们应当是同学的典范。要定期对队员、班干部进展培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。 1、抓好行为标准教育。开学第一个月,要利用班会组织学生仔细学习贯彻一日常规七子歌、小学生日常行为标准,通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培育学生自我约束、自我治理的力量。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、治理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。 1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。加强学生文明礼仪标准教育。从平常的一点一滴做起,培育学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。 2、感恩教育。本学期连续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱教师、爱同学、爱身边的人开头,对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育,使学生学会关怀、学会做人。 高中德育处工作规划 高中德育处工作规划范文篇二 在前面三个学期的学习过程中,已经建立了一个得到全体同学认可班委、团支部队伍。本学期进一步加强班干部队伍建立,努力提升班干部的工作力量,积极促动班委、团支部成员的工作力量、学习力量以及诸多方面的进展,在本学期的工作中,预备三次班级班干部会议,分析班级存在的问题,以及班级的进展对策;集中争论处理影响学生进展的一些问题;积极争论关于学生进展成长、班级安康进展的一些问题。在班干部队伍建立中,努力提升班委成员的素养,努力为马上到来的高三打造一个高效稳定的班干部队伍。 班级文化建立是本学期工作的重点。文化建立的阵地,其一是教室内文化气氛的构建,积极在班级内塑造一种积极、勤奋、努力、上进的学习气氛,积极塑造一种德智体全面进展的面貌。其二是黑板报的建立,以黑板报为主要阵地,进展主流意识的宣传,充分利用本学期内教育契机充足的特点,如,雷锋学习日,清明节、植树节、青年节等,积极引导学生关注在思想的进展、意识的建立,努力建立一种安康的生活状态。其三是宿舍文化的建立,针对住宿生的特点,利用宿舍建立出一种学生进展的新的阵地,加强生活素养教育,提升生活力量,积极为文化学习供应保障。 加强生活教育,日常生活教育,道德生活教育,学习生活教育,安康生活教育,职业生活教育等。在生活中学会学习,在生活中学会进展,在生活中塑造一种积极安康的精神和体魄。本学期积极贯彻学校提出的“做胜利的事,过幸福的生活”的进展目标,积极促动学生在三维教学目标的指导下,在多元进展理论的指导下,努力促进德、智、体多方面的进展。 本学期进一步加强主题班会的建立,积极以主流意识塑造学生的品质,以积极态度塑造学生的价值观。在主题班会的建立中,进一步标准学生的各项行为,进一步加强学生班干部队伍的建立,努力为更多的学生供应进展的舞台,为更多的学生供应进展的空间。利用主题班会,为班级建立供应有力的支持,为学生成长供应支持。利用主题班会,澄清学生进展的误区,利用主题班会,指明学生进展的方向,利用主题班会,构造学生安康积极的人生规划。 在本学期的德育工作中,以全面进展为主题,以让每一个学生成才为目标,以学校德育工作为契机,努力促使每一个学生都能够体验胜利、体验成长。努力使得每一个学生都能够在本学期得到最好的进展,为高三,为人生打造最坚实的根底。 高中德育处工作规划 高中德育处工作规划范文篇三 上一学年,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良,普遍已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的气氛中。下面制定本学期的德育工作规划: 坚持以德育为首的宗旨,以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。 以“争当现三好学生”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,实行切实有效的措施,增加以德治校的实效性,培育更多德才兼备和具有创新力量的人才。 德育工作目标:求实向上,标准日常行为,培育良好习惯。树立自信念,进展艰难奋斗教育。强化纪律意识,培育耐挫力量。 1、每周进行1次班会,学习理论,总结阅历,不断提高学生思想素养;特殊要加强班干部的培育工作;连续学生之间的帮带活动。 2、引导学生进展自我教育。德育工作的胜利在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进展班级治理和开展各项有益活动,促使学生自我治理、自我教育、自我约束。 3、主题班会做到有规划、有教案、有主题、有实效。要求两周设计一次主题班会,主题班会对学生影响要大、质量要高,并做好班会记录。 4、班主任教师带头营造班级良好的教书育人气氛。如干净气氛、诚信气氛、友爱气氛、全勤气氛、竞争气氛和教研气氛等。 5、加强催促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位评比考核评估制度,对学生在竞争环境中实行动态治理。以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀班级”。 1、落实小学生日常行为标准(监视自查自律自爱)深入长久地抓好“建立文明班级,告辞不文明行为”的活动。 2、抓反复,反复抓,加强检查、催促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。 3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚恳、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。 4、抓好宣传阵地建立。本学期除了连续发挥黑板报的宣传作用外,并预备开拓板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。 5、留意培育学生良好的卫生和生活习惯。 6、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培育学生独立学习的力量。对学生上课回答下列问题提出严格的要求。 1、落实家访工作。组织家长会,家访率要求达x%以上。 2、组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。 3、连续抓好德育阵地建立,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素养。 本学期将开展学生心理安康教育课程,完善心理安康教育设施,开拓板报心理专栏,培育学生安康向上的心理素养。同时要加强家长的心理安康教育指导。 高中德育处工作规划 高中德育处工作规划范文篇四 “全面实施素养教育,全面提高教育质量”是我校教育教学工作的方向,德育工作将有力支撑。为此,我们将切实践行区德育治理规程,使常规工作标准化,针对我校学生实际,创新开展特色工作,稳步提升德育工作整体水平,为创高质量、高品质的艺术特色高中而努力! 1、坚持落实德育规程,深化“行为标准一小步、成人成才一大步”的德育理念。从三饰、文明礼仪的教育为切入点,强化行为标准教育。 2、文明是学校之魂,立德是立身之本。依据我校实际,构建道德教育分层体系,有针对开展班会教育和德育活动。即:以诚信为核心的为人之德的教育;以责任为核心的为事之德的教育;以爱国为核心的民之德的教育;以自我完善为核心的生存道德教育。让学生懂得做人的道理。 3、坚持班主任队伍的学习培训,注意青年班主任工作室的作用的发挥。 4、坚持三育人评价机制,强化“人人都是德育工”的角色意识,进一步稳固和扩大学校德育工作的战线和影响。 5、重视和积极开展学生心理安康教育工作。 二月份 1、开学预备工作,寒假活动状况总结和成果上报; 2、工作规划制定; 3、检查学生三饰,强化行为标准教育; 4、组织学习学生须知,落实“一日常规”(行为标准十条) 5、增加安全意识,加大安全教育。组织学生学习防火安全的学问,提高自救自护的力量。 三月份 1、组织学生学习文明礼仪学问,让文明从懂礼仪做起; 2、连续开展校园集体舞的学习活动,由点到面,全面推开; 3、仔细开展班主任学习培训,结合新形势,畅谈德育观,争论学校道德教育分层体系的内容及方式。请资深人士参加班主任培训工作; 4、主题班会评比活动开头; 5、高一年级结合外出写生,做好思想和组织上预备工作; 四月份 1、组织开展“我手画我心,描绘春天慰先烈”的清明祭扫活动。时间定在四月三日周五下午进展; 2、连续学习文明礼仪学问,从行为习惯入手,培育学生良好的道德品质; 3、以“做身心安康的中学生”为主题开展心理安康教育,采纳登记普查表,团体辅导报告,学生互动和谈心屋个别谈话等方式进展。切实到达学生以阳光的形象、积极向上精神、安康的心态面对学习和生活。 五月份 1、召开五·四纪念大会,表彰先进树典型,营造良好的校园气氛; 2、进行“我行我秀校园青春舞步大赛”; 3、召开法制教育大会。 六月份 1、迎接德育检查; 2、做好期末总结、学生鉴定的各项工作; 3、做好暑期活动安排。 高中德育处工作规划 高中德育处工作规划范文篇五 1、学习贯彻思想道德,观看教育光盘; 2、确定个人劳动实践岗; 3、搞好期中操评量化及考核; 4、表彰10月份文明学生标兵; 5、安全、法制教育; 6、举办手抄报和网页设计竞赛。 1、青年班主任积极参与主题班会创优活动,(完成班会方案和课件); 2、做好期中后的”稳定和小结工作; 3、组织好班委选举或改选工作; 4、组织好期中学生操行评定量化工作; 5、完成学校交办的各项临时性任务。 手册重点检查:月规划、班校会、家访、学生社团活动、记事等局部。 做好年级期中总结分析工作; 组织一次本年级的家长学校授课活动(交一份教案); 完成学校交办的各项工作及临时性任务。 1、组织好学生操评、考核、入冬前的安全教育; 2、组织好创优主题班会的听课、评比工作; 3、做好期中前文明班级评比状况的小结工作; 4、组织好手抄报及网页设计制作竞赛; 5、完成处内及上级布置的各项工作。

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