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    外科实习自我鉴定范文(5篇).docx

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    外科实习自我鉴定范文(5篇).docx

    外科实习自我鉴定范文(通用5篇)外科实习自我鉴定1 在骨科实习近一个月的时间里,刚到的时候还真不适应。许多时候觉得自己只是一个实习生,就不敢动手,不敢发问,从何入手找不到头绪。是带教教师引导我、鼓舞我,会让我看一些X线光片,通过片子了解病人的更详细状况,刚开头还真看不懂,有许多不明白,时间长了,对着病人的片子也能看出一些根本简洁状况。 在跟着教师临床查房中,每天都有新状况新见识,让我对骨伤疾病种类也有了肯定熟悉,像pilon骨折、椎体压缩性骨折、腕管综合症、肩关节肩袖撕裂、上肢毁损伤等等。为了治疗这些疾病,一般需要手术介入治疗处理。带教教师也会带我去手术室观摩,从对病人肢体消毒到最终伤口包扎,都有许多留意点需要留意,间或教师会让我一起上台帮助拉钩,一边也会指导一边也会教我这些该知道的留意点。在手术完毕前,常常有缝线、打皮钉等,每次看到教师轻松自如地就缝好完毕了,自己也总想试一把,可当针线真到自己手中颤颤巍巍地却不知该如何下手,这时教师会鼓舞、急躁指导我认仔细真、整整齐齐地缝好完毕。 通过这些大大小小的手术,让我清晰地明白了手术中一些根本留意点,像“无菌观念”定要深深印在脑里。在术后的处理中,为了让伤口更好更快地愈合,有清创换药、石膏外固定术、下肢皮肤牵引书以及创口愈合的拆线、拆皮钉等操作技术,现在我也能根本独立地运用起来。特别感谢教师的关怀与指导,不仅有技术上的,还有学到了对病人的人文关心也是至关重要。 当我接触临床才发觉实际工作并非所想象那么简洁,要靠自己在平常工作学习中的阅历积存,好好投入实习工作,好好体会才能渐渐积存阅历! 外科实习自我鉴定2 转瞬间,一个多月的胸外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、急躁”为根本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供应优质效劳,树立了良好的医德医风。 在胸外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情。能正确答复带教教师提问,标准娴熟进展各项根底护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,准时完成交接班记录。能做好术前预备指导并完成术后护理及观看。在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能快速熟识病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。 外科实习自我鉴定3 带着一份期盼和一份茫然,来到了神经外科,开头了我的本科实习任务。 好在有带教教师悉心指导与急躁教育的帮忙下,是我很快减轻自身心理压力,并逐步进入了工作状态。本人严格遵守医院及科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,全心全意为患者效劳,正确处理好护患关系。在学习中,根本把握了各种周密仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的根本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。根本可以独立完成各项操作技术。在急救危重症患者时,也能够帮助教师完成任务。 我倍感珍惜这段时间,因而非常感谢我的代缴教师,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机,为我在日后工作打下良好基矗在日后的工作中,本人会将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀白衣天使。 在实习中,学生努力提升自己的专业学问水平的同时也没有遗忘在临床上连续丰富医疗法律法规的学问,增加自己的法律意识。在今日,这个法律制度不断完善,群众的法律意识不断增加的社会中,依法行医,依法维权早已成为了国家和社会对医护工的要求。只有知法,懂法,守法,才能够更大程度上的提高我们医护工的个人素养,效劳水平,削减医疗事故的.发生。 学海无涯,术业有精。短短的实习过程,虽然学生尽心尽力,但仍无法与诸位师长、前辈相论。这使我更深刻的意识到了自己的缺乏。在今后的学习和工作中,学生会加倍努力,更进一步地提高自己的专业技术,完善自己的品质品德,以诸位师长和前辈为典范和目标,在自己医护工作的道路上向前迈出新的一步。 外科实习自我鉴定4 在莱阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里,我感受颇深。它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的时机,也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。 护理是一门高尚精细的职业,同时也布满了琐碎与简单,它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论根底,还要有一般人所没有的奉献精神。我们的效劳对象是人,这也就从一种高度上要求你必需仔细善待它,不能有丝毫的马虎大意,南丁格尔曾经说过“护理是科学与艺术的结合”,这是对我们护理工作最好诠释,它不仅要求我们要有良好的专业素养与心理素养,还要求我们要有良好的身体素养,只有具备了这些素养,才能在琐碎的护理工作中游刃有余。 就其讨论范围来说,神经外科主要讨论对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖简单,加上人类大脑的机能的熟悉并不是非常清晰,而且病人的临床病症、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特殊是颅内神经外科疾病的诊断带来了肯定的困难,例如:对于昏迷的病人,可能是颅内疾病所致,也可能是颅外疾病所致,其讨论范围可能属于外科范围,也可能是属于内科疾病,因此,对于神经外科医生来说,面对有神经系统病症的病人,首要的问题是确定,是否属于本学科的讨论范围。然后才考虑治疗方案。 就其治疗方法上看,神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶,面对着人类目前还不非常清晰的、简单构造的、而且又是生命中枢所在的大脑,神经外科医生在手术前必需打算,在什么部位、以何种方式进展手术,既到达治疗目的,又对大脑正常组织损伤最小的抱负术式;在手术时,必需非常熟识大脑的局部解剖,以娴熟的操作技巧,进展手术操作,才能做到既损伤小,又能到达手术治疗的目的,在手术后,实行何种有效的方法,促进病人的恢复,这一切,都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。 对于颅脑损伤的病人来说,时间就是生命,这就要求神经外科医生临危不乱,对病人的病情进展快速、精确的分析推断,并准时实行有效的抢救及治疗措施。因此,随时预备处理突发大事,也是神经外科的特点之一,而具备对突发大事的应急力量,也是神经外科医生必需具备的根本素养。 在这两个周中,在代教教师的帮忙下,学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护理、尿道口护理等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用,可以说根本上都是从0开头,我也第一次知道看似简洁的操作实施起来竟然这么困难。 通过实习,对本科的典型病脑出血也有了肯定的熟悉,我学会了对脑出血病人的护理,脑出血可导致颅内压增高,会消失颅内高压三主征,通过临床使我把握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的敏捷应用;由于此类患者长期卧床皮肤枯燥简单失去弹性,易于受损,当发生皮肤皲裂,产生小的伤口,不重视护理,极易发生感染并导致褥疮;枯燥的皮肤要清洗洁净我们帮助此类患者每天定时翻身、按摩,削减因长期受压而引起溃疡。 说到护理的琐碎与简单,每天与病人接触最多的就是我们的护士,也可以说最能观看出病人病情变化的也是我们,从每天早晨的第一缕曙光,我们的护理工作可以说才刚刚开头。整体护理的实施从肯定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐,但是却供应了更多与患者沟通的时机,以便对患者供应更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个周中,我时时刻刻都在体会着这种精神,我也信任这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓舞我不断向更高的目标迈进。 外科实习自我鉴定5 xx年10月31日,我们一行13人,踏进了一附院,带着彷徨与紧急的心情,开头了为期8个多月的临床护理实践。时至今日,实习完毕了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教教师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。 是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房构造,介绍各班工作,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进展各项安康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。 我们所做的一切都以病人的身体安康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是仔细细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培育着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是特别重要,不行或缺的收获。 我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责! 【外科实习自我鉴定范文(通用5篇)】

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