四年级德育工作计划第一学期总结四年级德育工作总结第一学期(三篇).docx
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四年级德育工作计划第一学期总结四年级德育工作总结第一学期(三篇).docx
四年级德育工作计划第一学期总结四年级德育工作总结第一学期(三篇)四年级德育工作规划第一学期总结 四年级德育工作总结第一学期篇一 以省、市、中长期教育改革和进展规划纲要为指导,以强化师德建立为动身点,以纠风软环境建立为保障,以教书育人、标准办学行为、严谨治学为核心,以提高两个队伍的整体素养为重点,以提升教育教学质量为目标,艰难奋斗,求真务实,增加教师教书育人的荣耀感、责任感和使命感。连续深入开展“春晓工程”、“特爱工程”、“校安工程”。积极推动“双高普九”,狠抓学校教育治理提升工作;积极推动布局调整,促进全镇小学教育均衡进展;积极推动素养教育,努力办好全镇人民满足的小学教育。 二、工作重点: 根据学校的要求:“培育良好习惯、创立文明学校。”围绕这一工作思路,重点抓好以下工作: (1)加强学生养成教育 (2)培育学生良好的习惯 (3)抓好中队工作 (4)按县教育局昌图县中小学科技创新方案的部署,开展科普教育活动 三、主要措施: (1)加强学生养成教育,全面贯彻守则标准和毛家店镇小学生文明细则,积极加强班级治理,要注意实效,加强培育班级干部,形成班集体核心。培育学生的民办法识,提高自我治理力量;按月进行主题班(队)会。根据学校要求,结合班级实际,设立“学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星”等评比与展现平台,通过争创个人促进学生文明行为习惯的养成,创设文明和谐的校园环境。 (2)培育学生良好的习惯。本学期,连续培育学生良好的行为习惯,着力帮忙学生树立信念,养成良好的习惯。 (3)充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序,发挥少先队干部的作用,充分利用学校“红领巾播送站”和班级板报、班队报的主阵地,对学生进展文明礼仪及习惯养成的宣传教育。开展好以教师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。标准队员行为,树立礼仪意识,争做校园礼仪之星,文明之星。 (4)按县教育局昌图县中小学科技创新方案的部署,开展科技小创造和画科普画、读科普书、科技演讲、学问竞赛等学生喜闻乐见的科普教育活动,培育学生动手、动脑力量和对科学的兴趣爱好。 (5)敏捷处理问题,敬重学生人格。把握新时期学生的思想特点,充分敬重学生人格,坚持正面教育,发挥典范的作用,紧跟时代步伐,更新教育观念,对学生思想上的问题,着力于敏捷处理,不损伤学生的自尊心和自信念,把孩子们培育成自尊自强的接班人。 (6)培育良好的生活习惯,树立良好的班风。在班内,树立起各方面的典范,充分发挥典范的力气。如:将班内不吃零食的同学树为典范,号召同学们向他们学习,发扬艰难朴实的精神,保持勤俭节省的行为,不做小馋鬼,争当文明学生。树立卫生标兵,号召全体同学为制造良好环境而仔细值日,等等,通过各个方面的典范的力气,使班级慢慢形成良好的班风。 四年级德育工作规划第一学期总结 四年级德育工作总结第一学期篇二 一、指导思想: 深入贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,坚固把握德育在素养教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探究更适合学生年龄与身心特点,更适合社会进展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以根底文明行为的养成教育为抓手,不断增加德育工作的主动性和实效性,稳固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、工作目标: 1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面进展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。 2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。 3、学生在校安全事故发生率为零。 三、工作思路: 1、以学生为本,道德为先,进展为本,抓好学生的德育工作。 2、每月突出一个重点,将培育良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增加学生的责任感。 3、注意班主任队伍建立,强化“以德立教”、“以身立教”意识。 四、重要工作: (一)以人为本,狠抓队伍建立,强化育人意识。教育是培育人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人“的气氛,树立人人都是德育工的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“教师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中,实行行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建立,保证德育工作顺当开展。 (二)注意创新,丰富活动形式,培育文明学生。 1、大力开展安全教育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。 2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源,各班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。 3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起 (三)狠抓根底,强化养成教育,提高德育实效。 1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合小学生守则小学生一日行为标准要求学生实现“三管住”。 2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有规划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。 3、连续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等状况进展量化考核,每天公布分值,两周进展小结,颁发流淌红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。 4、发挥德育阵地作用。小播送每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进展爱国主义教育的重要途径。 (四)三位一体,调动各界参加,发挥整合优势。 1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。 2、办好家长学校,提高家教水平。 3、特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和治理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的暖和,也能想其他孩子一样安康成长。 四年级德育工作规划第一学期总结 四年级德育工作总结第一学期篇三 【班级现状】 经过一个学期的学习,洋房四年级的同学在各方面都有了进步:新集体初步形成,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转,学习成绩有所进步。但仍存在很多的缺乏:气氛略显活泼,成绩还有较大空间。为把本班建成优秀班集体,本学期将注意培育学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等力量。特制定班级工作规划: 【教育目标】 班级培育目标:以正确的态度对待学习,对待生活。 教师形象目标:求真求实布满爱心。 【教育方法及措施】 一、重点工作措施及要求: (一)夯实常规治理根底,从小事做起 1、重点加强学生日常行为标准的学习和实施,依据班规制定本学期的班级文明公约,学生共同签字承诺,班干监视个人落实状况,奖优罚劣,确保常规工作能有序开展。 2、利用主题班会,对学生进展德育教育。每周一节班会课,利用这节课向学生进展人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。 3、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作。 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满朝气的班级气氛。号召全体同学参加到班级环境的布置中来,每人为班级的建立奉献一份力气。 5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操_位找准,动作做到位。 (二)、加强安全教育 1、利用晨会,班会,组织学生学习中小学自我防范安全常识。 2、组织学生自办一期有关安全学问的墙报,增加安全意识,提高自我防范力量。 3、制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能任凭到水边游泳,不做危急动作,上学和放学过公路留意交通安全。 (三)家校结合,分类施教 本学期要做好分类施教工作: 1、常常主动找学生谈话,点出缺乏,提出盼望,明确进展方向。 2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进展辅导,帮忙提高学习兴趣。 3、对于行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在教师和学生共同催促下改良。 4、常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 本学期要做好家校联系工作: 1、电话联系:除了家长询问外,要主动与家长联系,把孩子的状况准时反应给家长。 2、面谈:根本不采纳此方式。照实在需要,先上报教育处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。 二、特色工作: 本班个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,学习成绩欠佳,需要进展个别辅导和特殊的关注。针对上述状况,转化措施如下: 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。