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    在2023级学生家长会上的讲话.docx

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    在2023级学生家长会上的讲话.docx

    在2023级学生家长会上的讲话_中学生家长的自我检讨 敬重的各位家长: 你们好!今日上午,我们xx小学在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位不顾天气寒冷,能在百忙之中抽出珍贵时间来我校参与家长会表示热闹的欢送。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关怀学校教育、支持教育工作、关怀孩子成长的行动表示诚心地感谢。 “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满足”是我们的办学宗旨。“为xx的教育多做一些工作,为xx的百姓多培育一些优秀人才”是我们办学的根本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同动身点。我盼望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满胜利! 我们都特别清晰,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同协作。盼望我们在沟通、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。 在今日的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见: 一、开家长会的目的。 1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的状况需要了解。 2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。 3、学校食堂、小卖部由学校治理经营,需要家长了解和监视,并对其提出珍贵意见和建议。 4、我校的学生公寓治理,有请我们的家长有必要了解和感受一下。 5、学生在家里的和在学校的各方面状况,家长和任课教师有必要进展沟通沟通。 6、在新课程改革大环境下,新理念、新教材、新教学,家长应当知晓。 二、家长对自己的孩子要有正确的熟悉 1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点着急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不行能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮忙多鼓舞,不能毫无理智,被动急躁。 2、孩子喜爱玩。不少家长埋怨孩子“只喜爱玩”,不能如自己所想象的好学生那样 “喜爱看书”。孩子喜爱玩都是正常的,这一点家长要有思想预备,不能把好学生与喜爱玩对立起来,好学生应当是既喜爱看书,也喜爱玩。特殊是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理进展必不行少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花肯定的时间让孩子既喜爱学习,又喜爱玩。实际上,这样的孩子比只喜爱学习或只喜爱玩的孩子进展的更好。 3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不行能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培育起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想预备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常进展过程,欲速不达,效果反而不好。 三、家长现状分析。 从各方面观看和统计,总的状况是好的,大局部学生家长都关注孩子的学习和成长,常常与学校和教师沟通。但还是有一些状况我们认为是不正常的。 1、认为自己很忙,没有时间到校。 2、局部家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。 3、普遍无视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。 4、局部家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、消耗),而无视了情感的投入。 5、局部家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样特别不利于孩子安康进展。 6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。 四、对家长的几点要求。 1、家长是学生的监护人,送孩子上学,供应物质保障,负责其人身安全与生存问题。 2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子确定爱看书,学问面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技确定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,消失5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素养,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的素养根本还不是很高,是高中、大专的还很少。一般来说,有力量辅导孩子的家长还屈指可数,在没有力量辅导的状况下你可以催促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培育出来的。 3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。很多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、沟通,这样也就失去了很多教育孩子的时机。 4、家长对孩子要增加安全意识。我校所处的地理位置有它的特别性,前后大门外都是交通要道,而且是车辆高速地段;从一年级到九年级的学生都存在远距离上学和放学回家,先天性地隐蔽着很多安全隐患。由于大局部学生每天和每周都要和车辆、河水打交道。 (1)人身安全。放学回家在路上不逗留,正确行走,不下河塘堰洗澡和游泳。 (2)饮食安全。一是留意培育学生的卫生习惯;二是要求学生尽量在学校小卖部购置食品和在学校食堂就餐。(特地治理和卫生保证) 五、把握教育孩子的艺术 1、学会与孩子沟通。父母是孩子的第一任教师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说全部快乐的和不快乐的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,假如话不投机,或被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不留意对孩子说话应有的理智,敬重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。 那么学会与孩子沟通,应留意哪几点呢? 首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报了。 其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关怀考试分数,其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告知父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,所以孩子告知什么总是“去去去,做作业”,多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子沟通,孩子没有任何时机可能对父母说什么,这都是家长自己在拒绝沟通。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简洁,甚至稚嫩可笑,但家长的仔细倾听,就是一种极大的关注。这种关注能消退孩子的紧急、孤独造成的不良心情。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听很重要。 2、家长要学会使用表扬。 孩子只是孩子,有弱点缺乏是正常的,家长假如一贯用批判去否认孩子这不对那不对,孩子简单对自己没有信念。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓舞为主,表扬多于批判。有的家长说“孩子缺点多,只好多批判”,这不够科学。心理学讨论说明,鼓舞多,则孩子求知欲高;批判惩处多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去订正孩子的缺乏。如孩子做作业分心,家长除了催促提示外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要赐予诚心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极开心的心情,主动掌握自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长急躁坚持,孩子就会在这个方面不断进步。 家长只喜爱用批判,觉得批判孩子才是严格要求,这不对。比方孩子不能按时睡觉,家长老是批判,又急又催,唠叨不已,甚至打骂孩子,但某一次孩子自己按时去睡觉了,家长却不表扬,认为孩子应当按时去睡,还表扬什么?这样孩子很难获得积极开心的心情,获得主动性,很难产生自信念、自觉性,不能从根本上克制弱点。 批判、惩处的方法不是不能用,但它的使用要依靠肯定的条件,所以要少用、慎用,尤其对自信念缺乏、自卑的孩子,更要慎重。单纯使用批判、惩处,有时好像收效较快,但屡次重复,孩子也就无所谓了,批判变成了家长的唠叨。惩处制止某种行为效果明显一些,但惩处很难唤起主动性。比方孩子分心,假如用惩处,可以使孩子临时集中一下留意力,却很难使孩子主动去努力克制分心,使用多了,反而造成孩子厌恶学习,拒绝学习,想方设法躲避学习,那样就很糟了。 教育民主进展到今日,最好的方法是多鼓舞、多表扬,使孩子获得自信,获得主动,获得勤奋。如今的孩子大都是独生子女,被一大家子人视为“掌上明珠”、“心肝珍宝”,因此可以说,绝大多数家长在满意孩子的物质需要方面是毫不吝啬的,唯独“赞扬”不轻易赐予孩子。而不少家长误认为孩子只需要常常“敲打”,而无需赞扬,理由是孩子缺乏自觉性。成长的真正动力却是孩子的内部的需要,“被赞扬”就是这样的一种需要。假如家长能不失时机地赞扬孩子,如:孩子肯帮忙别人,你告知他“做得对”,孩子通过独立思索解决了一道难题,你告知他“你真是一个肯动脑筋的孩子!”无论是一句由衷的话语,一个会心的微笑,还是摸摸头,拍拍肩,无不传递着你对孩子的确定,那么孩子就能常常去追求胜利。相反,假如家长对孩子只是一味地“敲打”,或批判,或指责,孩子或许也能进步,但那只是在一种外力的作用下的进步。一旦没有了外力,孩子也就丢失了前进的动力。例如:一个 9 岁的女孩第一次在家做饭,结果是一锅夹生饭,女孩很难过,可她的妈妈却首先表达了对孩子的极大欣赏,欣赏孩子主动做家务,同时也指出孩子由于平常观看不认真而导致失误。这使女孩大受鼓舞,不仅没有放弃做饭,反而增加了做好饭菜的欲望。 责任感教育应当是遵循从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的详细事情当中,让孩子为自己去尝试担当肯定的责任,比方:要求孩子为自己的身体安康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,仔细完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,给家里的牲口喂食,给种的花和菜地的菜浇水等。假如孩子因故耽搁了这些事应要求孩子另作安排或补救,让孩子明白不能由于自己有事而让牲口饿肚子,让花枯萎,那是不负责的表现;孩子在学校,父母别忘了教育他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。 还有一个必需明确的责任范围,那就是孩子的家庭作业。严格说来,家庭作业是孩子和教师的事。但不少父母出于对孩子学习的关怀,担当起监视和检查孩子家庭作业的任务。有些家长则成了孩子的“校对”,孩子做不出来的算术题,造不出来的句子,写不出来的段意,自然成了陪读父母的任务,检查作业更是被看作“份内的事”,父母的签字好像成了应为孩子作业中的错误担当责任的证据,而孩子还会理直气壮地指责你为什么不认真点检查,害他没得到好分数。这样的孩子是不会为自己的学习负责的。因此,家庭作业应当是孩子自己的事,家长的签字只说明家长要告知教师,孩子在家独立完成作业的状况。 教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于担当责任,不把责任推给别人。这是培育孩子责任心的重要内容。 各位家长,在提倡素养教育的今日,我们应糊涂地熟悉到:学生不是等待被填充的无思想者,不是一张白纸,而是具有主动精神的学习过程的实施者、生成者、进展者,他们具有各自的需求、兴趣、特长。作为家长,必需要了解他们的喜怒哀乐,敬重他们的兴趣爱好,敬重孩子的进展需求,正确地认知,合理地引导,充分表达人文关心,树立科学的教育观、成才观。总之,只要我们双方共同努力,共同关注学生的现在和将来,我们就肯定会取得胜利,您的孩子也肯定会在您和学校、社会的共同努力和协作下成为国家的栋梁之才。 假如有说的错误的地方,请各位家长批判指正。感谢大家! 在高二学生家长会上的讲话 敬重的各位家长: 你们好! 首先,让我代表学校对你们从百忙中抽出时间来参与今日的会议表示热闹的欢送和诚心的感谢! 这次会议,既是对高中阶段前二年工作学习状况的一个小结,又是对下学期进入高中三年级前的一个预备会。所以,召开这次家长会的目的就是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下我们这一届学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来,使我们的学生你们的孩子在明年的高考中能取得最正确的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校教师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利! 今日我想跟各位家长谈三方面的问题: 一学校的根本状况: xx一中筹建于1924年,最早名为xx书院,后为xx县立中学, 1958年秋始招高中班,并定名为xx一中,1995年列为xx师范大学第三附属中学。XX年6月,被省教育厅批准为“省级重点中学”。从XX年9月起更名为“xx省示范性一般高级中学”。 xx一中在县委、县政府的高度重视下,于1997年11月整体搬迁至新址,现在校园面积48000平方米,建筑面积25000多平方米,是一所拥有教职员工260人,其中在编在岗207人,教学班48个、在校学生2700多人的全日制完全中学。 学校坚持全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,在长期的办学实践中,形成了“育人为本,全面进展,教有特色,学有所长”的办学特色。在各级领导的关心和指导下,发扬革命老区精神,形成了“团级、朴实、勤奋、进取”的优良校风。近几年,学校被连续评为“学校内部治理工作先进单位”“教育教学质量工作先进单位”, “郴州市校园文化建立样板学校”、“xx省卫生文明单位”、“xx省体育工作先进单位”、“xx省安全文明校园”。 八十多年来,学校历经沧桑,弦歌不绝,英才辈出,桃李天下。先后共培育出高、初中毕业生18000多人;恢复高考后,已有300多位毕业生获得博士、硕士学位。进入21世纪后,学校始终不渝推动教育改革,取得了教育教学质量稳步、持续、大面积提高的好成绩。XX年,本科上线486人,其中二本上线146人。本专科上线率达96%,超省平40余个百分点。今年又有望再创历史的新佳绩。 二、学校实行的措施 1、 狠抓教师队伍建立 要提高教育教学质量,教师队伍的建立是关键。正因如此,近几年,我们狠抓了教师队伍的建立。一是从大学引进本科学生以及在全县公开聘请优秀教师,不断给教师队伍参加新奇血液;去年从大学毕业生中引进签约了15名教师。二是引进竞争机制,打破平均主义,教师的教学成绩直接计入其个人档案,评优评先直接与成绩挂钩;三是定期派教师出去听课学习;四是从外地请来专家教授来学校讲课;五是治理重心下移,实行年级组治理。针对高三,学校还特地成立高三领导小组,由校长任组长,加强对高三工作的领导。六是加强常规治理,实行座班制,高三领导小组成员和高三年级班主任负责出勤的催促检查。在教学上,备课组统一规划,统一进度,统一要求,教研组一月一查一通报,学校一季一查一通报。总之,通过以上措施之后,实行优胜劣汰,从而确保高三队伍的建立。 2、保证学习时间 时间提就是效益,时间就是分数。现在我们白天7节课,另外,早上1节自习,晚上3节自习。这一届从高一第一期起,就开头抓了星期六、星期天和一些节假日的时间。事实证明是有效的。 3、狠抓教改教研 每期召开一次专题研讨会,统一思想,形成共识;狠抓“三个中心”,即以班主任为中心,了解学生思想动态;以备课组长为中心,狠抓学生成绩的整体平衡进展;以学生为中心,一切为了学生。共商对策,出台措施,制订制度;促进教育教学质量稳步提高。 4、修改和完善了高考嘉奖制度 结合当前形势和学校实际状况,在原有根底上,对高考嘉奖制度做了较大幅度的调整和修改。并在学校教职工代表大会上获得争论通过。 三、后阶段的几点设想 、进一步优化学习环境 一个好的学习环境是提高学习效率的前题保证。环境又包括三个方面的环境: 一是社会环境,这是学习的大环境。目前,这个环境不容乐观。这里又包括几个方面的因素,一是随着改革开放的深入,金子和泥沙俱下。桌球室、电子嬉戏室、歌厅、网吧等影视消遣场所的不标准运营,都给学校教育带来了巨大的负面影响。520的嬉戏规章在这里得到了详细的表达。一场黄色录象、通宵达旦的上网谈天。足可以抵消一周来的正规教育。二是教师的来源环境不太宽松,随着高中的扩班,这几年来的教师补充,主要是从初中选拨,而初中教师就只有靠小学教师来补充,形成恶性循环,从而消失学生的生源质量有明显的下降趋势;三是一中的生存进展环境不抱负。尚有有债务700余万元。所以,要请各位家长呼吁政府,呼吁社会各界来关怀支持xx的教育事业,给xx一中一个宽松和谐的进展环境。让我们的子弟有一个美丽和谐的学习的大环境。 二是学校环境,学校是学生学习的主阵地,由此可见,抓好学校环境建立非同小可。对此,学校实行了一系列的措施,如强化行政值周制度,督查教师到岗状况,检查学生学习状况,处理学校偶发大事;为了少受竹胶板厂噪音影响,栋教室被定为高三专用教室;学校每年都拿出一笔资金,对学校环境进展净化、美化、绿化;从而使得学生有一个宁静的学习场所。不断添置教学设备,不断更新教学观念。跟上时代步伐,准时把握课程改革信息。给学生供应一个美丽的学习环境。 三是家庭环境,这也是一个不行无视因素,有的家长认为把子弟交给了学校,就万事大吉了,这是天大的错误,殊不知,社会、家庭、学校是一个相互交错的网络系统,少掉了任何一环,这个教育网络就不健全了。所以,给孩子们供应一个好的学习环境是特别必要的。 、进一步做好思想工作 高中学习压力很大,特殊是进入高三之后,除学习压力外,更有思想压力,所以做好他们的思想工作,就显得尤为重要。作为教师,随时都要了解自己的学生的思想状况,做好学生的思想工作。为此,我们要求我们的教师,尤其是班主任要多找学生谈心,让他们能解除思想包袱,轻松上阵,集中精力学习。进入三年二期后,还要求校长室成员亲自出面分别找不同层次的同学进展座谈。再鼓一鼓他们的士气。作为家长,也不能无视这一点,也应随时关注自己子弟的思想动态,准时调整其学习心情,并与学校保持亲密联系。只有这样,才能使你们的子弟我们的学生在将来的竞争中立于不败之地,在高考中考取抱负的学校。 最终,祝各位家长心想事成,合家欢快,万事如意! 在中学学生家长会上的讲话 在中学学生家长会上的讲话 在中学学生家长会上的讲话在中学学生家长座谈会上的讲话敬重的各位家长、教师们:你们好!在此,我首先代表全校师生,向多年来始终理解、关怀、支持我校进展的各位家长,表示热闹的欢送和最真诚的谢意。今日,我们聚拢一堂召开由学生家长和教师们共同参与的座谈会,其目的是为了沟通和沟通教育子女成才的阅历,拉近家长、教师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,实行措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,安康成长,成为对社会、对人民有用的人才。在此,我首先代表全校师生,向多年来始终理解、关怀、支持我校进展的各位家长,表示热闹的欢送和最真诚的谢意。近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素养,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育,教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面,我校先后获得泉州市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。在教学成绩方面,近几年我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。20xx年,我校高考上线114人,首次突破百人大关;20xx年,20xx年,20xx年我校高考连创佳绩;20xx年我校高考再创佳绩,参与高考学生300多名,上线243名,上线率到达80。在单项活动方面,在各种学科竞赛中捷报频传,教育教学质量不断提高。我校有很多学生在市级学科竞赛中获奖。我们学校积极开展各种文艺活动,我们发觉我们的学生很有艺术天赋,学生的舞蹈、器乐、唱歌、绘画都有很好的特长等;体育方面成绩斐然,在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。在教师方面,我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表,××中学教育教学胜利的做法,受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今日,我们每一个人都应当为此而感到傲慢和骄傲。家长朋友都很关怀自己的子女一年多来在延平中学的学习状况,关怀延平中学、关怀初二年段的学习风气。家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要敬重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进展转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了全部孩子的将来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着荣耀的使命,我们深知身上的担子的重量,尽管我们专心、专心、再专心,但是我们的治理中可能还会有很多疏漏,还会存在有很多问题与冲突,今日的家长会,我们就是要请广阔家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们肯定会虚心承受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延长。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来肯定的影响。下面我列举一些现象,盼望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。现象之一:不关怀孩子在学校的生活、表现。有个别家长由于忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。现象之二:为孩子佩带手机。初中会少一点,高中就不少。学校三令五申不准在校学生佩带手机,可是,总有些家长置学校制度于不顾,主助长了学生中的攀比现象。家长,请您想想孩子是来学习的,有什么重要的事情非要如此呢?现象之三:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子装扮的不像个孩子的样。现象之四:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们盼望家长应当常常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,但凡与学习无关的物品是不应当带来的。对孩子抽烟、上网大嬉戏听之任之,结果越陷越深。现象之五:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前谈论某某教师的不是,更有些家长不敬重教师的人格,当着孩子的面指责教师,我们不是说我们的教师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应当与学校领导或教师沟通呢?家长朋友,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,我们并不是推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦专心,我衷 在中学学生家长会上的讲话第2页 心盼望家长能积极协作学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现由于,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培育孩子成人、成材是我们共同的责任。延平今日的办学成果与很多个优秀的学子的刻苦努力和很多个优秀的家长的真诚支持是分不开的,在延平中学这个荣耀称号的背后有许很多多我们优秀学子令人傲慢的动人故事,有许很多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮忙教师感人的故事。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。过去的时代如此,进入新的世纪后,这个道理仍旧管用。有一位作家曾提出这样一个观点:民族的比赛,实际上是年轻母亲的比赛。这位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次,这位作家在中国农村看到这样一个场面:几个孩子在一起玩,其中一个被另一个打了,那个被打的孩子的母亲知道后,便厉声向那个打人的孩子吼道:“你干吗打他?再打我揍死你!”而他在英国见到过同样的场景,被欺侮的孩子的母亲对另外几个孩子讲:“你们为什么要欺侮他呢?莫非你们不友好吗?”同样一件事,这位英国孩子的母亲在跟孩子们讲理,而那位中国孩子的母亲却近乎有些不讲理,并且有些恃强凌弱了!这种“不讲理”的教育方式,可能产生不好的后果:一是使孩子养成依靠性,依靠强权;二是会形成非理性的性格。版权全部今日的孩子,能否成为新世纪国家的栋梁,除了学校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子安康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应当时时留意为孩子增加一份精神养分,即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育,不仅仅要靠学校、靠社会的宣传,更要靠孩子的父母,把它实实在在地落实到实际行动上,落实到每一件小事上。各位家长,作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事,由于教育孩子,必需发挥家庭、学校、社会各方面的作用,形成教育的合力,准时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题,准时协调沟通,才能使教育发挥最大效益。一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮。你的孩子正处于人生进展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了承受学校的系统教育之外,固然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更安康地向前进展,也才会为今后的可持续进展供应更强大的源动力。鉴此,特向各位家长汇报一下初二年段一年多以来的总体状况,同时诚心感谢各位家长对学校的关怀、支持和厚爱,我们将一如既往地协同各位任课教师制造性地做好自己的本职工作,使初二年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。关于20xx年捐资的状况汇报。我们的孩子在××中学学习,正赶上学校的大进展时期,我们想千方百计为孩子制造一个良好的学习环境,但由于经费困难一时难以如愿。比方同学们坐的课桌椅特别破烂,很有必要准时更换,我们发动各位家长大方捐资、支持与帮忙帮忙学校克制困难。大家五十、一百、二百元大方解囊,总共有398人共捐资20860元。关于捐资助学这个问题,从古到今,它是一种善举,一种对教育的关怀和支持,学校对此持欢送态度。多年来,我镇很多村、单位和个人始终对我们的教育进展捐助,在我们教学大楼、教室门头的牌匾、在校史记载中都留下了芳名。我们对他们的支持和关怀,始终牢记在心,从内心感谢他们,在学校事业进展、政府投入困难的状况下,这些有识之士的善举帮忙我们解决了一些详细困难,改善了肯定的办学条件,从而使我们的学生能够坐在教学设施设备比拟好的教室内读书;我们感谢历年来作出这种善举单位和个人,感谢他们对教育,对下一代的真诚关怀;全校师生永久牢记他们的一份爱心,在此,我代表全校师生对曾经捐助我们,今日连续捐助我们的社会各界人士表示诚心的感谢。各级政府、社会各界、校友们关怀学校的进展,期望学校办得更好更充实。近年来很多校友以向母校捐资的形式,来支持学校的建立,以寸草之心,报答母校的培育之恩。版权全部我们诚心感谢各级政府、社会各界、校友们对学校工作的关怀和支持,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:××中学要进展,离不开广阔校友及各方面的支持与帮忙。而目前我们面临的逆境之一是进展经费的严峻缺乏,制约学校的进一步进展,教育根底设施难以满意广阔学生的迫切需求。但是,学校并没有被眼前的困难吓倒,相反我们正在多方筹资建立学校,争创学校“三级达标”。建学生宿舍大楼、食堂、教师宿舍,装备教学实施,扩建多媒体教师、电脑室、语音室、电子阅览室等,还有学校现有五栋教学、办公楼是严峻危房需要准时改造,这前前后后需要一千多万元。可以说学校正处在前所未有的大进展时期,也面临前所未有的困难。我们坚信进展是硬道理,困难是可以克制的。我们一方面争取银行贷款,另一方面争取社会各界的支持。我们信任有大家的支持再大的困难也能克制,延平中学明天肯定会更好!等下我们分四个组沟通争论,1、2班一组,在初二年2班教室;3、4班一组,在初二年4班教室;5、6班一组,在初二年6班教室;7、8班一组,在初二年8班教室;请各位家长与班主任、科任教师一道到教室争论沟通。最终恳切地盼望家长们多提珍贵意见和建议。再次感谢家长朋友参与这次家长会!祝各位家长身体安康,事业有成,教子有方! 在高一学生家长会上的讲话 敬重的各位家长、教师们: 你们好!在此,我首先代表高一师生,向始终以来理解、关怀、支持我校进展的各位家长,表示热闹的欢送和最真诚的谢意!今日,我们聚拢一堂召开由学生家长和教师们共同参与的座谈会,其目的是为了沟通和沟通教育子女成才的阅历,拉近家长、教师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,实行措施,做到家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,安康成长,成为对社会、对人民有用的人才。今年的高一年级是最有盼望的年级。一年来,高一做的工作有: 1、加强教学治理,提高教学质量 加强教学治理,我们主要落实在加强教师治理上。首先,我们对班主任教师实施了签到坐班制。每天签到4次,使教师有足够多的时间呆在学校,从而保证了教师备课、批改作业、与学生谈心、对学生进展辅导等工作的时间上的需要。其次,学校不定期地对教师上课、备课、作业批改等教学过程中的各个环节进展检查。开学三个月来,学校几位领导已经听课40余节;教育处已组织对教师的备课及作业批改状况检查了一遍。 第三、学校已经出台了“关于加强教学治理的有关规定”,对教学过程的各个环节,提出了“质”的要求,同时,对教师的工作实施了“目标治理”,年终的奖金与教师的业绩直接挂钩。就保证了我们的教师能够一门心思全部扑在教学工作上,从而保证了我校教学质量的一步步提升。 我们可以骄傲地说,我们的教师都是负责任,学校也把一些有阅历的教师放在高一,这样优秀的教师,再加上我们的严格治理,教学效果确定会很好的,请你们放心。 2、教好学生做人,提升品德修养 中学生是人格成长的最初阶段,他今后成为一个什么样的人,他的理想如何,对社会制造的财宝及对社会的奉献 有多大,用一句通俗的话来说,他是否能够“光宗耀祖”,或者“造福社会”,所以我们很注意对学生的品德教育和情操教育,盼望学生养成良好的行为习惯和高尚的品德修养。总之,盼望把我们的每一个学生都培育成为一个有教养的人,一个有作为的人,一个高尚的人。为此,我们制定了文明班评比方案、学校规章治理等制度,要求班主任教师对学生既要“严管”,又要“善导”,做好急躁细致的思想工作和后进生转化工作,力求使我校的每一个学生都能成才。 这是家长一生的盼望啊。所以我们要求我们的教师,本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的精神,教育好每一个学生,努力升华他们的灵魂。 3、创立示范学校,提升学校教学质量 我们认为,学校是育人的场所,所以,学校除了应当积极抓好教学工作,努力提高教学质量外,还应当抓好精神文明建立和校园环境建立,努力提高育人质量。而积极开展争创校风示范学校活动,就是提高育人质量的有效载体。几个月来,我们在这个方面做了大量工作。 4、活泼的课外活动 最终,送给家长朋友们两点盼望和一点祝福: 1、盼望你们全体家长放心。你们把孩子送到这所学校,是你们最正确的选择。 2、盼望你们能在适当的时候,为你们孩子的母校xx中学作一些义务宣传,让社会更快、更好地了解这所学校、承受这所学校,了解这全部68年老学校新的变化,让我们这所学校的名声越大,你们孩子的脸上就越光荣,你们当家长的脸上也就越光荣。 3、一点祝福,祝各位家长们身体安康,心情开心,家庭幸福,万事如意!家长们:我们学生布满生气,有惊人的潜力可挖,他们的前途不行限量。让我们携起手来,为了孩子们的明天,也为了我们xx中学的明天,我们一起努力吧! 感谢大家! 在2023年高二学生家长会上的讲话 敬重的各位家长,大家好! 今日我们有幸把大家邀请来到学校,首先让我代表*一中全体师生对各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示热闹的欢送!对大家多年以来关怀一中,支持一中的工作与进展表示诚心的感谢! 今日我们开家长会的主题就是向各位家长汇报一下学校的工作,通报学生的学习状况,征求各位家长对学校工作的意见,以取得各位家长对我们工作的支持与协作,同时也恳切地邀请大家积极参加学校的治理,共同关注对学生的培育。下面对各位家长汇报三个方面的内容。 一、学校根本状况 *县第一中学始于*书院,筹建于1924年。1958年正式定名为*县第一中学, 1995年12月25日被*师范大学确定为第三附属中学。1997年11月18日整体搬迁至*路8号,XX年6月23日被*省教育厅批准为省重点高中。 学校现占地面积4.8万平方米,建筑面积3.6万平方米。现有教职工261人,在编在岗教职工209人,其中高级教师47人,中级教师79人。学校现有48个教学班,学生2632人。 二、取得的一些成绩 过去的一年,在县委政府的正确领导下,在各位家长的积极协作和支持下,我校取得了令人瞩目的成就。 一是学校治理再上新台阶。学校以贯彻落实*市一般中小学日常治理标准为契机,进一步完善了学校治理制度,全面实行依法治理、民主治理和开放治理,收到了良好的治理效果。XX年县教育局组织的年终考核中,我校被评为全面工作先进单位,此外,办公室、教师工作、试验教学、现代教育、勤工俭学、民主治理、教育科研、安全稳定、内部治理、教育教学质量、党风廉政建立、工会等单项工作均被评为先进单位,学校被评为*市示范家长学校、*市XX届文明单位,*省安全文明校园。学校领导班子被县委政府评为优秀领导班子,陈建中、郭少波等五位班子成员被评为优秀领导干部。陈华松、胡远辉、廖小公平三位教师被评为教师。 二是高考成绩再创新辉煌。经过全体教职工的共同努力,我校今年高考本专科上线821人,上线率达96.14%,超省平34.14个百分点,本科上线497人,上线率58.2%,本二以上上线204人,上线率达23.9%,本一上线58人,再创了历史新高。在全市高考人平分统计中,我校各科平均分都进入了省示范性高中组前八名,其中,文综、理科语文平均分名列全市省示范性高中组其次,文科语文、文科总分名列全市省示范性高中组第四。 三是课程改革出佳绩。在XX年学业水

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