多篇六查六看个人自查报告.docx

多篇六查六看个人自查报告第一篇：六查六看个人自查报告 最近，在校领导的带着下，我学习了六查六看，对比自己的工作状况，我有如下反思： 一、 对工作的热忱有待提高，良好的状态是做好工作的保证，在对待繁杂的工作时，我还应当更加仔细，以更饱满的工作态度去迎接任何挑战和困难，保持良好的心态，不仅对自己有益，还能将这份好心情传递给学生，传递给同事。 二、 对学生还应更关注，多看到学生的优点，多夸奖学生，关注每一位学生的需求，将教学资源公平的安排给每一位学生，让学生真正感到我的关爱，让我们的关系变得更亲切，更友好。 三、 多向其他教师请教，虽然在平常的工作中，遇到不懂的问题会请教同事，但还是会有时候会由于缺乏阅历，遇事处理不合时宜，今后在做事之前，要衡量轻重缓急，多向身边的同事请教，做好预备再开头行动。 四、 多向书本学习，涉及特教领域不久，对特教还在摸着石头过河，这时更应多向书本吸取学问，多看关于特教的书籍，从书籍上了解特别教育，了解学生，了解特教的课该如何上，从书本上吸取力气。 其次篇：六查六看师德师风个人自查整改报告 六查六看师德师风个人自查整改报告 “教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素养之镜”，勤试“催促之窗”；须呈现“魅力之镜”，巧开“共性之窗”；多开拓“魅力之镜”与“生活之窗”。由于只有当教育如“镜”亦如“窗”之时，才会到达事半功倍的育人效果。为此，我结合师德师风学习活动就自己的工作进展了自查及整改，自查整改报告如下： 一、依法执教、爱岗敬业 作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项根本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的进展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中仔细履行好自己的职责。在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，公平的态度对待学生，以人为本、严格要求、急躁引导，积极实施素养教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面进展，以达成教学相长之目的。 二、敬重家长、喜爱学生 为了实现“三位一体”的德育教育局面，使教育教学工作能圆满完成，我采纳“家访的方式，积极主动地与家长联系，仔细听取意见和建议，争取家长们的支持与协作，形成教育合力。 我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会消失这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关怀学生、喜爱学生、公平对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常与学生心比心”提示自己。当他们消失缺点或错误时，我从不一味的批判指责他们，而是从关怀爱惜的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心熟悉到自己的错误，并自觉地改正。 三、廉洁从教 、 为人师表 记得陶行知先生在每天四问中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”，还提出“建筑人格长城”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点打算了教师必需具备更高的素养，而师德是教师最重要的素养，是教师的灵魂。师德打算了教师对学生的喜爱和对事业的忠诚，打算了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的抱负信念、道德情操、 人格魅力直接影响到学生的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力气，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我把“学高为师，德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。 四、严谨治学、团结协作 今日的时代已经是学问经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我仔细钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名讨论型的教师作为 奋斗的目标。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创立文明校园尽心尽力。 然而，教育是一门圆满的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，照旧存在着这样或那样的缺憾与缺乏。自查缺乏如下： 1、教育理论学习不够透彻。只停留在表象上,没有从实质上深入讨论,导致教学过程中消失许多困惑. 2、业务有待提高。对新教材自己没有系统的研读它，以至对教材编排体系，目的、意图知之甚少。 3、教研力度不够。总以教学任务重为借口，没能真正进入状态，致使个人的教改教研没有起色。 4、工作中简单犯冷热病。 针对性以上缺乏，本人提出整改和努力方向： 1、仔细学习教育教学理论，积极参与各级相关学习培训活动，在业务钻研上勤劳累钻，精益求益。 2、加强专业学问学习，虚心求教，改良教学方法，丰厚教学素养，提高教育教学力量与水平。 3、加强本职工作的主动性、积极性。 4、对工作热忱要持续。 总之,在今后的工作中，我会以榜样教师为典范，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为一名让领导放心的合格教师，让学生家长满足的称职教师。 第三篇：六查六看自查报告 “六查六看”个人自查报告 根据局开展“两提一转”大争论活动和“六查六看”标准要求，结合自己从事统计工作的实际，我对自身存在的问题和缺乏进展了深入的剖析，在此谈几点体会： 一、存在的问题： （一）思想熟悉缺乏，工作态度不端正 工作上，抱着“不求有功，但求无过”的态度，觉得只要把手头的工作干完就行了，存在片面地自我满意意识。觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，自我要求不严格。不能积极主动地分担责任，总感觉事不关己。 （二）理论学习不深入，工作效率低 理论不深入，对自身要求标准不高。平常也注意自身学习，但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待，对理论的学习不够，对其精华理解不深，把握不牢，不能完全的运用到工作实践中去，理论学问的理解与实际脱钩，以致工作效率不够高。 （三）作风纪律观念性不强 有时候工作主动性差，存在“慢、散、浮”等问题。对自身工作纪律熟悉不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定学习得不够，时间观念不强。 二、今后改良方向 （一）加强自身建立，提高素养 一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项方针、政策， 使思想上提高觉悟熟悉，树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业学问方面加强学习，努力提高自己的业务水平。与此同时，树立剧烈的自觉和责任意识，牢记为人民效劳的宗旨，牢记两个务必，提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。 （二）强化责任，提高工作效率 对工作多专心、用脑，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观、质量观。时时到处把自己的表现与“六查六看”标准进展对比，标准自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距。努力提高自己业务学问水平，加强自己工作力量。自觉、刻苦地钻研业务，喜爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向四周的同志请教。 （三）加强自身建立，培育创新意识，遵守规章制度 用新眼光、新思路看问题，开展工作，探究工作新方法，抓工作重点，突破工作难点。遵纪守法，严于律己，树立正确的时间观、纪律观，不断强化纪律作风规章制度方面学问的学习，不断加强自身综合力量水平。 以上是我结合“六看六查”标准对自己的自查，如有不妥之处，请领导、同志们进展批判指正，以利于我自己以后的工作不断进步。 第四篇：开展“六查六看”自查报告 开展“六查六看”自查报告 为深入贯彻落实市委十届二次全会暨全市经济工作会议精神，以更加奋勉有为的精神做好各项工作，依据局文件精神，公司党支部打算，从1月10日至17日，开展为期18天的“六查六看”活动，通过近几天深刻剖析,对比检查，现将自查状况汇报如下： 一是专题部署，周密组织。制定“六查六看”活开工作方案，召开专题会议，坚持“抓好本级，指导下级，点面结合”原则，对“六查六看”工作进展详细部署，向各部门、各工程部提出明确的查改要求。同时落实责任，加强监视，以人员、内容、时间的落实，确保“六查六看”落到实处。 二是紧扣主题，注意质量。围绕“六查六看”详细内容，结合奋勉有为的要求，联系公司实际状况，仔细查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的突出问题，着力解决公司员工中存在的“六不”行为，真正深入一线，关怀群众疾苦，重视群众诉求。 三是开门改作风，敝门纳诤言。本着揭短不怕“丑”，问题主动找的精神，通过畅通渠道“找”意见，组织座谈“求”建议等多种方式查找问题、缺陷，征求意见、建议，如召开民主生活会、支部党员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。 四是着眼长效，查改结合。首先，深入查摆，对比“六查六看”内容，实行个人自查、同志互查、组织点评等方式，深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在 1 的问题，并深入剖析产生问题的缘由；其次，积极整改，着眼加强公司工作作风和效能建立，提出了整改措施，硬化制度规定，做到令行制止、违者必究。 五是查改为契，推动工作。以此次“六查六看”活动为契机，着力解决公司进展、工程建立等重点工作存在的责任不强、作风不实、效能不高的问题。同时积极开展“结对帮扶”、慰问职工家属活动；党支部围绕创先争优活动要求，作出了公开承诺；开展工程安全施工专项检查。 总之，通过18天的查摆、剖析、整改，公司干部职工的精神面貌有了较大的改观，进一步增加了自我反思，自我剖析，自我批判，自我提高的工作力量，有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也熟悉到，查看整改工作仍存在缺乏，如个别部门查改落实力度不大，治理责任不明确；针对性整改有待强化等。在今后的工作中，公司将仔细总结，根据上级要求，补缺补差，力争推动干部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶，从而提升公司的效劳水平和品牌形象。 xxx公司 二oxx年一月十六日 第五篇：“六查六看”自查报告 “六查六看”自查报告 通过本次作风建立“六查六看”活动的开展，结合自己工作，我对自身存在的问题和缺乏进展了深入的剖析，在此谈几点体会： 一、存在的主要问题 （一）思想熟悉缺乏 存在片面地自我满意意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的熟悉片面，态度不够端正。 （二）开拓创新和全局意识不强 虽然在本职岗位上始终努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件听从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务动身，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念动身考虑问题。 （三）自学不够，学习的层次不高 尤其是在文化素养、科学思想、治理方法、科研力量、学习水公平诸多方面还很欠缺，与其他教师相比还存在较大的差距。归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了学问力量的培育再造，对业务学问把握不够，没有意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起打算性作用。 与此同时，当然平常也比拟注意学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注意与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对许多新事物、新学问学习把握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差 距。导致自己当然是一名干部工，对时时到处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满意于过得往、差未几。 二、改良规划 针对工作中存在的缺乏，我规划从以下几点进展改良： （一）加强自身建立，提高素养 一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化根底教育改革，全面实施素养教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业学问、法律法规方面加强学习，积极参与各类培训学习，努力提高自己的业务力量和效劳水平，做到理论联系实际，全面进展。 （二）强化责任，提高效率 我在思想上严于律己，对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好规划，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身力量的不断提高。 留意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时到处把自己的表现与六查六看标准进展对比，标准自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上坚固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。 在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要往帮忙同事准时的完成任务，并准时的往自觉的承受上级未传达出往的新任务，使单位的工作效率得到进步，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要往完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚意诚意的为人民谋利益，全心全意为人民效劳。