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大一班下学期德育工作计划_大一下学期班长工作计划 2023年2023年下学期德育工作规划 依据市、区工作会议精神，以提高班主任素养为重点，明确以人为本的思想，通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式，打造一支师德高尚、素养过硬、学问渊博、勇于开拓创新的学习型团队。全面提高我校德育工作队伍综合素养，为全体教师全面、安康、可持续进展奠定坚实的根底。 一、班主任专业化培训 我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书，因此班主任队伍建立是我校校2023年2023年下学期德育工作规划 依据市、区工作会议精神，以提高班主任素养为重点，明确以人为本的思想，通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式，打造一支师德高尚、素养过硬、学问渊博、勇于开拓创新的学习型团队。全面提高我校德育工作队伍综合素养，为全体教师全面、安康、可持续进展奠定坚实的根底。一、班主任专业化培训我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书，因此班主任队伍建立是我校校本培训的重中之重。1、 积极参与区进修学校组织的班主任专题培训，并组织全体教师对专题培训进展深入学习。2、 组织教师进展本校的德育校本培训，本学期将进展班主任工作根本标准、班级活动设计与组织、班级治理等专题的培训，让班主任教师在培训中不断提高自身的思想、治理水平。3、 自我研修方面。学校优化治理机制，给教师充分自主学习的时间和空间，能静下心来阅读一些教育专著，也可以上网猎取各种信息，撰写一万字的读书笔记，并在期末进展沟通，全方位、多维度滋养提升自我。二、组织参与第六届德育实践活动课大赛学校在三月末进展学校内的初赛，由校长任组长成立评委小组，评比出校内赛课的一、二等奖，并推举一等奖参与区级第六届德育实践活动课大赛，并争取取得好成绩。三、心理教师培训及两室建立1、 由于我校教师师资短缺，没有专职的心理教师，在本学期将派一名兼职教师参与区进修学校组织的心理教师培训，学习心理教师的业务素养和专业力量。2、 在资金短缺的状况下，筹集资金建立心理辅导室与心理活动室。四、积极组织教师进展网络教研培训学校德育办构建学校德育工作博客，通过网络将我校德育工作中的阅历、反思及缺乏展现出来。同时，每位班主任自己建立自身的班主任博客，并推举我校的名优班主任工作室，使博客成为班主任们沟通、沟通、学习的桥梁。3月 建立学校德育工作博客班主任建立自身博客学校德育实践活动课初赛4月 德育实践活动课报名 推举名优班主任工作室 5月 参与区德育实践课大赛 班主任工作沟通 6月 自我研修展现沟通 班主任博客评比 中一班下学期工作规划范文 状况分析： 我班共有幼儿35名，其中男孩子有17名，女孩子有18名。经过小班和中班上学期的学习，幼儿的水墨画力量有了很大提高，下笔大胆，但线条处理仍欠流畅，对中国传统文化有很大兴趣。但相当一局部幼儿较挑食、偏食，身体发育与同龄人相比拟差，依据幼儿的实际状况，制订本学期的工作规划。 一、 指导思想 以幼儿园教育指导纲要精神为指导，幼儿园教学工作规划为指南，深化整合课程与教研课题的讨论，从多方面促进幼儿身心的和谐进展。 二、 工作要点 1、 仔细学习现今的幼儿园课程进展的趋势及新理念，着力建立，使课程要素形成有机构造的整合课程。 （1） 本学期协作本园教研课题创设“旗袍”专题，并以此为切入点，使幼儿了解有关中国的传统服饰、其特点、图案、纹样，并尝试引申至中国的传统文化这一大课题。 （2） 以整体优化为原则，按幼儿身心进展及熟悉事物的规律将语言、计算、音乐、安康、美术、社会、科学等各领域的内容按肯定的方式进展重新组合，打破平常活动设计的条条框框，依据幼儿的需要来设置与之相适应的活动。 （3） 连续讨论幼儿水墨画与创新力量的讨论，并通过学习中国花鸟、传统纹样花边的装饰，融入到讨论课题中去，进展幼儿的动手力量和创新力量。 （4） 整合社会资源和家长资源，发动幼儿与家长一起收集有关旗袍的 图片、文字、声象资料，带幼儿去参观布匹市场、旗袍专卖店、旗袍加工场等，了解旗袍的制作工序、材料等,并发动家长与幼儿一起制作旗袍，进展装饰，“六一”节邀请家长与幼儿同台进展“旗袍表演”。 2、 解决幼儿在音乐活动的实际问题，贯彻打击乐活动的常规训练，提高教师在打击乐中的指挥技能，通过多形式的活动，有目的地、有层次地创设环境、投放材料和幼儿探究一些音乐概念，如音高、节奏、音色等，初步学习用环保材料制作乐器。 （1）在活动室里设置“音乐王国”。通过在区域嬉戏中让幼儿在敲敲、打打、听听、唱唱、跳跳中培育对音乐的敏锐性和大胆表现的力量，熟悉各种常见的乐器，如“碎响音色”组（铃鼓和串铃）、“圆润音色”组（碰铃和三角铁）、“脆响音色”组（圆舞板和木鱼）、“混响音色”（大鼓和大钹）。并知道它们的声音特点，适合给什么类型的乐曲伴奏。其次学习音筒的排序、配对、制作等方面的学问，了解鼓的构造、制作、了解水杯琴的微妙及去查找身边的日常用品的声音，由此循序渐进，使幼儿在音乐活动中获得愉悦 （2）在音乐活动中培育幼儿良好的音乐常规。（详见教研规划） 3、全身心地投入到区级幼儿园的评估中去。 仔细对比评估标准，与我们现况的差距，更新教育观念设置好相宜幼儿进展的环境，突出主题，有启发性、教育性、操作性，与幼儿共同设计 活动规章，迎接评估的检查。 4、 做好保育体育工作 （1）本学期的重点是让幼儿改掉挑食偏食的坏习惯，首先教师从自身做起，争取家长的协作，从各方面介绍食物的养分价值，知道养分均衡的重要，让幼儿参加到事物制作的过程，提高幼儿的食欲，从而改掉坏习惯。 （2）以幼儿进展指引为标准，进展大运动量和精细动作的练习。在操作区引导幼儿用筷子夹花生，使用剪刀按物体的轮廓线剪纸。 三、 详细安排 二、三月份：1、设置旗袍观赏角，由宋教师负责设计调查问卷并派发整理。收集资料了解旗袍的渊源、进展、种类等。 2、学习纲要和评估标准及有关资料 3、制定学期工作规划和配班规划，并与保育员共同协商，取得工作的协调性和全都性。 4、设立“小问号信箱”给幼儿及家长书面发问及沟通的时机 5、 设置“音乐王国”，熟悉乐器的名称、种类、特点、用法等 6、 形成音乐活动常规，以音乐指挥幼儿的行动。 四月份；1、深入整合课程的构建，参观布匹市场和旗袍专卖店和工场，了解其材料、制作过程。 2、在“音乐王国”里设置自制音筒，进展排序、配对，并供应材料进展制作 3、深入讨论打击乐的常规培育 4、。为“故事大王会”选择演员、进展排练。 五月份：1、全力以赴迎接评估。 2、设置旗袍工作坊，与家长一起制作旗袍、进展装饰，为“六一”表演做好预备。 3、“音乐王国”重点观赏鼓的声音、观看其构造，尝试用多种材料来做鼓 4、学习其他教师打击乐的好阅历。 六月份：1、在“音乐王国”里尝试指导幼儿制作水杯琴 2、承受园音乐教研组的观摩、指导。 七月份：阅历总结阶段，撰写工作报告。 “大班下学期德育规划”德育工作规划 一、指导思想：幼儿期是智力开发的最正确期，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进展初步的道德熟悉、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向特别重要的工作。因此，我们特制定此规划，依据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿安康、和谐地进展。 二、状况分析 1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 2、心中有他人的意识缺乏，不会怜悯、体谅、帮忙关怀他人。 3、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随便撕，自来水任其流，不敬重成人的劳动。 4、意志品质不够顽强，做事不仔细，没有克制困难的精神。 5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。 三、措施、内容：针对以上问题，我们要进展订正、改善，促进幼儿良好品德形成与进展。对此，我们设计以下方案： 1、班级每天进展晨间谈话，依据周规划、日规划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事绽开活动，丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的德育学问。 3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。 4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育气氛的主渠道教育作用。 四、详细工作安排：三月份：回忆过新年时的喧闹气氛，体验大一岁了的欢乐。体会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。关怀友爱同伴，并乐于帮忙别人。 1、一日活动的各个环节中鼓舞幼儿相互友爱、关怀，并以典范的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。 2、三八妇女节节日教育。 3、中国传统节日教育。四月份：体验大自然的美妙，增加自我爱护意识。讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不任凭打断别人的话。 1、通过各类学习活动，鼓舞幼儿态度自然大方地讲话。 2、讲解示范，使幼儿懂得不能任凭打断别人的讲话。 3、区角嬉戏“说一说”，训练幼儿说话和倾听别人讲话的力量。 4、有关春季的主题教育。 5、安全教育。五月份：体验劳动者的辛苦,敬重长辈，关怀父母，珍惜成人的劳动成果。 1、五一节节日教育，参观、观看、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。 2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得敬重长辈，并关怀、喜爱自己的父母。六月份；体验祖国，社会对自己的爱。感受庆祝的喧闹气氛。学习正确评价自我和他人。 1、通过教师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进展评价的标准。 2、通过幼儿对各类活动的评价，熬炼幼儿初步正确地评价自我和他人。 3、六一节节日教育 4、体验将上小学的欢乐。 中学下学期德育工作规划 一、指导思想 本学期德育工作要以三个代表重要思想为指导，坚持科学进展观，坚持以爱国主义教育为主线，以养成良好行为标准教育为根底，依照中学德育大纲，进一步贯彻落实公民道德实施纲要、中学生日常行为标准和中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立若干意见，以推动学校进展十一五规划为动力，以建立全省一流一般高中为目标，坚持德育为首，育人为本的原则，切实抓好思想教育和常规治理两个环节，为青少年学生的安康成长营造良好的育人环境，构建平安校园。 二：工作重点： 1、狠抓学生文明行为习惯教育和督查。 2、高度重视校园安全教育和治理。 3、注意培育学生社会责任感和社会公德意识。 4、注意班级治理质量的提高。 三、工作措施： （一）、加强德育队伍建立，确保德育工素养不断提高。 1、建立班主任队伍。连续安排班主任参与市、县轮训，强化校级培训，班主任要完成四个一任务，即：读一本教育方面的专著书籍；一个主题班会的设计或展现；一个工作案例的剖析；一次心理安康教育活动的指导。 2、坚持开好每月一次的班主任例会，提高班主任政治思想素养和业务力量。强化班主任四个意识：即责任意识、目标意识、大局意识、效劳意识。要求班主任做到四勤：勤思索、勤学习、勤调研、勤奉献。 1 2 3 4 3、建立学生干部队伍，完善自主治理机制。团委、学生会要加强对学生干部的培训，要大胆地让学生参加班级、年级、学校的常规治理，清洁卫生检查，食堂、公寓纪律督查等。同时，团委、学生会要加强对学生社团的领导、指导和治理。 （二）切实加强安全教育治理，确保校园平平稳定。 1、开展多种形式的安全教育活动。学校将举办2次全校法制安全讲座，保卫科上好法制课，各班每周读报时间要上1节法制、安全教育课。 2、进一步落实安全责任，细化责任范围，坚决实行安全责任追究制度。 3、强化门卫制治理，连续执行进出登记制度，凭校牌和请假牌进出校门和上课期间回公寓制度，严禁学生私自出校，严禁校外无关人员进入校园。 4、加强校园昼夜值班巡逻。 5、定期进展安全检查，准时排解安全隐患，保卫科要不定期清查、收缴学生携带管制刀具。 6、严格安全报告制度。一旦发生安全事故，当事人要准时报告年级、保卫科和学校相关领导，马上启动应急预案，准时处置，将损失、影响降低到最低限度，严禁迟报、瞒报。 7、注意师生冲突纠纷的准时调处。 8、连续开展好警校共育工作。 （三）加强思想政治工作，确保校园文明和谐。 2、加强思想道德教育，注意培育学生的荣辱观、是非观，增加学生的诚信意识，感恩意识。 1 2 3 4 3、开展社会公德和学生行为标准集中教育活动，重点整治学生中吸烟、酒、通宵上网，乱丢字纸，食品包装袋等不良行为。 4、各年级、各部门在教职工中要进一步加强师德师风建立和效能建立。 5、连续发挥播送站，闭路电视作用，办好黑板报。蓬溪中学幻想播送站，闭路电视是对学生进展德育教育活动有效途径，各班再通过黑板报等形式，使德育教育阵地渗透到校园内各个角落，从而保证了德育教育有效开展。 （四）加强校园常规治理，确保校园安定有序。 1、强化班级常规治理。各班要强化学生的出勤、学习、卫生、纪律、行为习惯的考核与处理；要加强对问题学生的转化与教育；要加强与学生家长的联系与沟通，提倡班主任家访；政教处、各年级组要常常加强对班主任七到场的督查，重点对高三年级班务工作进展督导。 2、强化合作治理。各年级组、各班要广泛宣传、发动学生住校，确保住校的任务完成；各年级、各部门要连续提高学校教育、教学、治理的优质效劳水平；监管委员会要加强对学生公寓、食堂的监管力度，提高后勤效劳水平。 3、强化值周治理。一是要特殊抓好两个重点治理：重要时段（下课后、放学后、放假后），重要地段（教学楼楼道、学生食堂、学生公寓、大校门），二是连续坚持值周值夜班制度，行政总值周，各年级男、女教师各一名在学生公寓值夜班。政教处、行政总值周要加强对值周履职到岗状况的督查。 1 2 3 4 （五）开展形式多样的教育活动，确保校园生活丰富多彩。 1、连续开展文明教室、文明寝室创立和加强寝室文化建立文明寝室之星的评比活动。文明教室、文明寝室的评比要与每周的常常性检查结合起来，在创立文明寝室的根底上可申报文明寝室之星。（详细方案另定） 2、开展庆祝三八节活动，庆五四、迎高考专场文艺演出活动，六一、七一等庆祝活动。 3、连续开展好留守学生的关爱活动，特困优生的救助等。 4、进一步开展社区效劳活动和社会实践活动。 5、连续开展新三好学生（好公民、好学生、好子女）、优秀学生干部、文明学生、先进班集体的评比工作。 6、做好心理安康教育活动。加强心理安康教育教师队伍建立，积极开展工作，保证学生安康进展，促进心理素养提高。 1 2 3 4下学期小学德育工作规划 以下是小编为大家整理的关于下学期小学德育工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 时间消逝，春暖花开。我们告辞了安逸的寒假，在生气勃勃的季节里迎来了新的一个学期。我们学校在德育工作方面，在科学进展观的引领下，树立“育人第一”的指导思想，充分熟悉新形势下加强和改良德育工作的重要意义，努力探究德育工作的新途径、新方法，以“文明礼仪教育和社会公德教育”为突破口连续抓好学生行为养成教育，帮忙和引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的选项是非观念，形成安康向上的共性心理。一、指导思想:以“以人为本“的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，结合“黄河文化”特色学校的进一步深化，注意德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建立。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、积极参与、获得体验、受到教育。稳固校园文化建立成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素养形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面进展和安康成长。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。连续完善德育制度治理机制，以严格的制度进展常规治理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先连续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等，促进班主任治理班级的工作水平和力量的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、急躁、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标:(一)加强学生日常行为标准教育。(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素养，打造学校德育品牌。(四)坚持“三个加强”，即加强常规治理，加强队伍建立，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。(五)进一步加强德育常规工作的治理，加强检查力度。在本学期将开展一些活动，主要有：1、爱国主义教育活动、“国旗下的讲话”活动。连续做好每周一的“国旗下的讲话”活动,加强主题教育，陶冶学生的爱国主义情操。升旗仪式肯定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄，唱国歌做到声音洪亮。、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动。要通过多种途径，帮忙学生了解我国改革开放以来取得的巨大成就，正确熟悉当前存在的冲突和困难，增加学生爱国热忱。同时结合重大纪念日，开展好专题教育活动。、节日活动。利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日，通过主题班会、黑板报、小播送等阵地，开展主题教育活动，激发学生喜爱祖国的思想感情。2、养成教育活动、行为标准教育活动。学生养成教育以“学生校内、外常规”为内容，要从说好一般话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最根本方面抓起。各年级结合学生特点，要制订阶段目标，通过学习、示范、训练，真正内化为学生的自觉行为。、自我教育活动。要让学生成为小仆人，发挥学生的主观能动性，培育他们的自我教育和自我治理的力量，并做好个别教育工作，形成良好的班风。、校园文化教育活动。教师要充分利用良好的校园文化、艺术气氛，用好班级、学校阵地，开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动，使学生养成良好的行为习惯，促进学生身心安康进展。下学期德育工作规划范文 依据区教育局的会议精神，结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理安康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作规划。 一、工作目标 （一）学生培育目标： 六学年：重点用中小学生守则和中学生日常行为标准严格要求学生，教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序，为自己和他人制造良好的学习、成长环境，仔细订正违犯规章制度的不良行为和习惯，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。 七学年：重点进展礼貌待人、孝敬父母、敬重教师等良好行为习惯的培育和教育。在学校的特色工作的根底上争创特色班级； 八学年：重点进展诚恳守信、喜爱劳动、艰难朴实、克制困难等正确信念与良好行为习惯的培育和教育。加强监管，平稳向毕业班过渡 九学年：进展前途抱负教育，使学生树立远大的抱负，力争保持稳定，特殊是较差的班级保证正常的教育教学秩序，顺当送走本届毕业生。 （二）班级治理目标： 依据学校的特色德育工作及各学年学生的不怜悯况，学校相应提出不同的要求，以形成各有特色的班级文化建立气氛，促进命名班，示范班的形成。 （三）德育队伍目标： 1、班主任的根本功达标率：通过培训、考核，班主任根本功 功达标优秀率到达30%。良好率达40%，根本胜任率达30%。 2、根据市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。 3、对待进步学生通过帮教转化率到达95%，明显转化率达50%。 4、政教处人员加强学习、培训与沟通，进一步增加责任意识，使政教处的活动开展条条有序，在工作检查、监视、评比中做到公开、公正、公正。尽可能在班级间制造比、赶、超的良性竞争气氛。 5、加强全体教师的师德建立 加强教师的师德师风建立，开展塑师魂，正师风，讲师德活动，建立全员德育的思想，树立为人师表的典范作用。要求教师在授课时依据学科的内容和科学，适当地选择德育内容，有机地加以渗透，使学生在专业学问的学习中受到教育。通过沟通、研讨、反思，提高教职工的德育力量； 二、主要工作： 1，加强对学生思想教育，养成良好的行为习惯。 政教处和学生会加强对各班级纪律，卫生的监管检查。考评做到精确、透亮，本学期，我们在对学生扣分的同时，实行加分的方法鼓舞学生的效劳意识，如：主动捡垃圾、看到不文明行为主动制止、拾金不昧等给班级加分。并定期在播送中赐予表扬。以在校园中树立良好的风气。 2，加强班主任工作的治理 班主任工作是学校工作的核心，班主任队伍的强弱在学校 的教育教学工作中起着举足轻重的作用。 本学期政教处根据班主任工作考核制度对各班班任进展检查，使班主任治理和考核进一步制度化、标准化。准时召开班主任工作阅历沟通会和班主任工作座谈会。完善班主任博客，实现学校教育与家庭，社会之间的无限沟通，我们将特殊关注青年班主任的成长，通过班主任工作日志，沟通，培训等方式提高他们的力量。开开展班主任优秀案例的评比活动，提高班主任的德育水平，进一步落实班主任家访制度，班主任每学期对班级学生的家访率要到达40%以上，对学习、生活有困难的学生家访率每学期不能少于50%，同时提倡任课教师适当对学困生、待进步学生进展随访。 3、做好校本培训工作 更新教育观念，树立大德育观，强化人人都是德育工的意识。根据新课改确立的“三维目标”，随堂听课，检查教案，在各学科教学中渗透德育，使“无痕迹教育”在课堂上充分表达，努力到达“门门都是无痕德育课，人人都是德育工”的目标。以集中培训和自学实践等多种形式，渗透教育学、心理学原理，教育教学法规等，提高教师的整体素养。结合学校特点制定符合本校学生特点的校本课程体系，切实发挥德育课程的引领作用， 4，心理安康教育工作 积极推动标准 化心理安康教育，配备专兼职心理辅导教师，开展形式多样的心理安康教育活动，充分利用网络媒体，增进师生，生生的沟通，不断提高和完善我校的心理安康教育工作， 三，重点工作： 本学期加强对学生常规工作的治理，学生的仪容仪表，纪律卫生工作将是本学期的重点。从学生仪表、文明习惯、学习习惯、劳动习惯等多方面入手，对学生进展行为标准养成教育，树立良好的班风、学风，营造安康向上的育人环境。 结合素养教育要求，连续引导全体教师提高对转化待进步学生工作的熟悉，全面加强转化后进生的工作力度。班主任教师和任课教师共同分析待进步学生类别，确立帮教对子，通过辅导、谈话、家访等多种形式，提高帮教效果，待进步学生转化率要在80%以上。 以生命教育为中心，开展法制安全教育活动，培育学生的安全，法制，国防意识，围绕法定节日，重大纪念日，开展形式多样的主体活动， 四，特色工作： 1、大力推行“学生行为习惯自选超市”工作，总结上个学期施行的状况，本学期政教处加以完善内容和考核方法，在到达学校对班级根本要求的前提下，各班自选行为习惯示范班标准，逐步形成班级特色。到达每一个班级都有各自的特色。并作为对班任工作的重要考核内容之一 。 2、无人监考班工作，加强对学生的教育，进一步宣传“四自”教育理念，使每一名同学都能够意识到成为无人监考班的一名学生无尚的荣耀，也是自尊、自强、自治得到进展的最有力的见证。使我校的无人监考班队伍得到补充和进一步的壮大。 3、对班级进展命名，用典范的力气来时刻鞭策自己，是我校的特色，学校将连续鼓舞各班级进展命名。对要求命名班级递交申请，要求凡申请命名的班级，必需有主题班歌、班训有配套的班级主题教育文化。学校考核合格后将进展授牌。 4加强对学生的诚信教育，在“诚信考试”的根底上，进一步提出“诚信作业、诚信考试、诚信做人”口号。使我校自尊、自强、自治、自创的“四自”教育理念更深层次的推动和落实。 本学期，政教处将根据以上内容开展工作，如有不妥之处在详细实施中加以修正。 欢送阅读大一班下学期德育工作规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:大一下学期班长工作规划