大学三下乡心得体会15篇.docx

大学三下乡心得体会15篇大学三下乡心得体会1 今日帮助二年级的小教师一起上语文课。原本担忧掌握不住纪律，可怕他们的担心分。但是他们上课的表现很乖，对于教师说的内容都很上心，下课的一瞬间感觉自己被宠爱，二年级的小朋友拿着笔和纸围着我要签名！还给我塞了糖果！what？！他们问我上什么课，我说不上二年级的课，他们有点委屈，我问他们想上什么课，他们说什么都可以，只要是姐姐给我们上课我都喜爱！ 好像孩子们的世界都是如此，由于喜爱你，所以期盼着，所以会乖乖听话，啦啦啦多了一波小迷妹和小迷弟很喜爱牵着他们的小手一起去玩，很喜爱被突如其来的小朋友抱着腰的感觉，很享受他们同我共享小故事的时候，很享受这种被信任被宠爱的过程。 大学三下乡心得体会2 日光如梭，时间如电，别说短短七天的支教生活早已完毕，就算是支教完毕离现在都已经将近两个月了。虽然时间无情的消逝，但支教的情景却历历在目，感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活，每天都过得很充实，每天都布满了感动，一张张得意天真的笑脸是我内心最美的记忆。 在踏上从化这片土地之前，由于我从小在农村长大，也有过类似的教学经受，只不过是教城市的小孩而已，我也就没花什么心思去预备什么，这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差异，让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区分。这是我事先没有想到的东西。不过也就由于我的疏忽，让我的处事力量得到很好的熬炼，遇事不慌，随机应变。 城市的孩子从小生活在父母的呵护中，特别重视教育，所以根底好，上课的进度可以很快，活动参加积极性高，上课比拟轻松，完全可以根据我的规划来上。然而农村的孩子根底相对较为薄弱，特殊是英语，许多东西得不断重复，还是事倍功半，就像学习新单词的时候，他们没学过音标，他们学单词完全依靠死记硬背，也由于他们本身的教师发音存在一些问题，我教的时候，矫正发音我真的是力不从心，太难了，我们要在短短七天的时间里转变他们的发音问题不大可能，我能做的只是不断重复，让他们加深记忆，通过嬉戏等寓教于乐的方法来稳固，可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大，这也就是我此次支教的圆满了。 刚开头的时候，我和伙伴都是跟他们打成一片的，关系特别融洽。每次我从宿舍过去教室的路上，大老远的就听到他们在叫我的英文名，就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍，要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋，笑脸上带着一些不舍;课间休息，他们总是把我团团围住，问这问那，有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候，讲台上摆满了从化的特产荔枝，许多同学叫我快吃。我真的好感动，我爱你们。每当想到这些，那种成就感是在任何考试中都得不到的。 也就由于有了如此融洽的关系，问题来了，排练最终合唱的时候，就不听话了，不协作了，还不停提要求，教室里乱成一团，吵闹声简直震耳欲聋。我当是的想法就是，不转变不行了，要凶了，要不然别说拿奖了，连课都上不了了。老天啊，我什么时候凶过啊?没方法，事到临头，硬顶着上吧!还别说，真管用，那效果立刻出来了，他们都有点怕我了，那唱歌的效果也就出来了，最终我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们得意的学生们，没有你们的支持和协作，不行能会有我们small world美丽的教室，不行能会有我们最终精彩的表现也盼望你们没有由于最终两天对你们太凶而恨我，我也是为你们好嘛! 一个星期内，我们十几个人，住在连风扇都坏的宿舍里，顶着炎热，吃淡然无味的饭菜，还要自己买菜煮饭，备课，改作业，什么事都靠自己，对于我们来说无疑是一次珍贵的经受。 此次支教，收获太多了，我又长大了，感谢你们。 大学三下乡心得体会3 三下乡实践活动，我们的下乡，我们的激情，我们的信念。每次心跳搏动时，都会感受到这无比的激情，每天的生活都会让我过得很充实，每次看到孩子们脸上的笑容都会带来一丝丝的劝慰，一点点的凉意，虽然每天都过得很忙，但是忙的充实，忙的有意义欢快虽多，但每个人背后的艰辛是必不行少的。 一开头到达我们的目的地。感觉一切都那么生疏，就在看到门口那些学生开头，他们的热忱他们的活泼深深地感受到这里的人很热忱很友好。一开头就想着，很累的开头必定会有很充实的结果。忙劳碌碌弄好第一天的预备工作，搞卫生，出去外面熟识环境。记得那次下午和苑君第一次出去买菜，本以为自己什么都不太懂会搞砸，但去到那后，那的人超好人，老板的热忱让我有一种熟识暖和的感觉，像家一般，感觉瞬间融入了这儿，成为了这座城市中的一员。 几乎每天全部的时间都呆在厨房，后勤组的娃无一不是勤快、任劳任怨的，每天早上早早爬起来只为给伙伴们做上一顿热乎乎的早餐，每次中午那劳碌的身影总能看出我们为做每一顿饭所付出的努力，虽然很忙、很累，但是后勤组的我们也不忘“苦中作乐”一下，大家在忙中欢乐，在累中乐也不为是一件乐事，看着孩子们每天带着求知求学的欲望面带微笑满是收获满是笑容地离校，我们的辛苦也算是没有白费，全部的这一切都值得。 第一次，我站在舞台上，第一次，我以一个教师的身份在讲台上说话，那感觉倍儿爽，看着学生那炯炯有神的眼睛，它告知我，他们渴望学问，他们需要我们带来那份不一样的学问。每一节课都能感受到自己作为一名教师所应担当的责任，我要对他们每一位学生负责。那天的趣味运动会，我负责了一个嬉戏抢收抢种。在这过程中，看到许多学生都能积极参加，看到他们那样子觉得好快乐，一成天都在笑着，又再一次近距离的接触他们，虽然忙完，但还是会回到属于自己的“鸟巢”厨房中去，连续自己的工作。间或接送小孩离校，看着家长们一一说出学生的名字，每次看到他们很累地赶过来但总会以微笑面对我们，很感谢他们的理解和支持，这个才让全部的工作得以顺当进展。 想起这一切，仿佛就在昨天，每次都会想起那些淘气鬼的笑脸，想起他们喊着一声声的教师，想起他们在课堂上的积极表现，想起伙伴们那辛苦过后收获胜利的喜悦。这一切都显得那么清楚。但也已经过去，留在心中永久忘不掉，忘不掉那份情意。无言的感动，无声的感谢。翻开全部的动态全部的照片，脑海里想起的都是那十日的朝朝暮暮，年轻的我们，带着一颗酷热的心，带着自信去到一个生疏的学校，以自己独特的方式让每个人欢乐，感动全部人。 大学三下乡心得体会4 裴斯泰洛齐曾经说过：“实践和行动是人生的根本任务；学问和学问不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作，所以，人生必需具备的学问应当按实践和行动的需要来打算。”作为一名大学生，参与社会实践活动，能够促进对社会的了解，提高自身对经济和社会进展现状的熟悉，实现书本学问和实践学问的更好结合，有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。 20xx年7月17日，我参与了数学与信息科学学院团总支组织的暑期三下乡活动，为期四天的三下乡，使我受益匪浅。这次活动我们在陆良县马街尹旗村绽开。四天的下乡时间虽然不长，但我们团队23人力气分散在一起，尝尽了酸甜苦辣。以前，我们作为团总支一员在这个大家庭中，但许多时候都是工作上需要才会在一起，而这次的下乡，我们23人是一起吃大锅饭，一起快乐，一起流汗。在下乡前，我们做了特别充分的预备，依据每位同学的特长分工明确，我主要负责外联这一块，组织各位成员预备才艺表演及嬉戏，大家对此积极性特别高。 我们刚刚来到尹旗村的时候，村民们看到我们都穿同样的衣服感到特别奇怪，可能是由于他们从没有见过这些。当我看到村委会后面的学校，环顾着这个接下来几天我们要生活的地方，或许是事先做好了充分的思想预备，感觉条件比想象中好了太多。在四周走走逛逛后，我们开头清扫居住的地方，大家分工协作，不一会儿，就把晚上睡觉的地板弄洁净并铺上了大块的塑料布，条件限制，这几天我们只能打地铺睡，但对于我们来说，也是一个新颖的体验吧！午餐时间，带着一丝期盼与不期盼来到厨房，意料之外却又在情理之中，比起我们平日在学校在家的生活，确实差了一些，但这些都是村民自己栽种的绿色安康食品，大家都吃得很快乐。饭后，女同学们争相整理、洗碗，表达了良好的大学生风貌。 休息了一会儿，村委会会计带我们来到了一位养蚕农户家，远远地，我们就闻到一股死蚕发出的臭味，走进可以看到四周篱笆上堆满了死蚕，一阵恶心想吐。接着，我们分批进入“工作室”观看蚕茧高温加工的过程，进去后，我的目光一下被棉花一样的白色椭圆状的蚕茧吸引了，随行的从小在这长大的教师跟我们讲解并剪开了一个蚕茧，她将里面的小蚕倒出来放在手上给我们看，我将小蚕接到自己手中，仍是一头雾水，太多的疑问充满在我们头脑中，过来一会儿，养殖户主出来了，他带我们参观加工好了的蚕丝被，并给我们叙述了蚕从孵化到破茧产卵的全过程以及蚕丝被的制作过程、制作方法。一下子大家恍然大悟，不停地向户主询问自己的怀疑并具体记录了下来，接着，大家将自己这几天睡觉要用到的被子等搬回村委会，一路上欢声笑语，每个人都在享受着这一次体验。 休息过后，大家来到了村里的蚕茧储放地，一进去，就看到几大堆“棉花”上面写着“一类”“二类”，后面了解到这是不同烘干程度的蚕茧，听完相关人员的介绍后，大家分散活动、拍照、观看、争论。后来，工作人员剪开了一些烘熟了的蚕茧给大家吃，据说富含高蛋白，看着大家吃的津津有味，直到晚餐上的一大碗炸蚕，我始终不敢尝试，或许是忌讳它是“虫”；或许是亲自和小蚕玩了那么久后的不忍心。这几天晚餐后，我们发播送将村里的孩子们召集过来和我们互动，孩子们先后过来，见到他们的第一感觉是相比城市的儿童太过瘦小太过胆小，有一些始终躲在父母身后，怎么说也不愿过来和我们一起玩，我们用劲了浑身解数，带着大家玩起了儿时的嬉戏，一轮过后，大家渐渐放开。才艺表演时间，一开头大家都很大方，你推我让都不敢上前，我们只好用各种小礼物鼓舞每位小朋友上去表演，大家相互看着开头动摇，渐渐的上去的小朋友越来越多，看着他们的表演，我感觉有些心酸，在他们这个年纪我早就接触到了唱歌跳舞各种爱好，而他们上来表演，感觉除了一味的背唐诗什么都不会，农村对于孩子的教育确实比不上城市，更不用说兴趣爱好的拓展了。 三下乡这几天难忘的事许多，新颖的体验也许多，比方其次天上午雨中参观人工菌大棚、摘苹果、看红提等等，第一次这么近距离接触到自己日常生活中喜爱的食物，第一次吃下自己亲自摘下的果实，第一次如此真实的感受到生活的不易收获的不易?最终一天上午尹旗村村委会的几位干部跟我们开了一场座谈会，在这次简洁的会上，我们了解到了尹旗村近几年的进展现状、村内进展模式的转变、产业构造的调整等许多信息，几位叔叔也和我们他们共享了他们种植、养殖的阅历，教了我们许多为人处世之道。任何转变都是生活一步一步逼出来的，尹旗村由于不太优越的自然条件，只能抛弃高本钱的传统水稻种植，进展以养蚕、养猪业，兼具其他水果、蔬菜种植、外出打工等为主的产业。下午回学校之前，我们去参观了云南省千佛茧丝绸有限公司，看到了大规模的机器抽丝过程，圆满的是由于身体不适没能好好地去感受去了解。回来的路上，大家对我关怀备至使我再一次感受到了集体的暖和。在此次社会实践活动中，我积极参与了各种活动，在各项活动中不断熬炼自我，提升自我。在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些熟悉： l、提高了熟悉，明确了责任。通过参与社会实践活动，同学们的思想熟悉水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应当赐予不兴旺地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应当加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的熟悉，增加了适应现代化建立的历史使命感和责任感。 2、拓展了大学生本身的分析素养，熬炼了团体协作力量在乡村绽开“三下乡”社会实践活动，其任务和生活环境是很艰难的，蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、再加上生活不习气，对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时，各项活动的组织、预备和绽开以及生活上的衣、食、注行自理，不只使同学们磨练了意志，培育和加强了奉献精神，而且进步了组织、治理、协调及分析、处理成绩的力量。此外，经过与社会的方泛接触和交换，宽敞了视野，增加了学问。 3、增长了才能，发觉了缺乏，激发了热忱。社会实践活动给广阔 同学供应了一个学习社会学问和展现自我才华的舞台，通过参与社会实践活动，熬炼了广阔同学的才能。同学们一起努力做了许多事情，我们一起做自然灾难学问普及，一起上街进展宣传安康饮食方法，一起表演节目?在合作中熬炼了我们分工协作的力量，交际力量，组织力量等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业学问在经济活动中的作用，充分利用自身的特长，既为地方教育的进展带来了新的思维、新的活力，又培育了我们的吃苦耐劳精神，使书本学问在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了许多珍贵的、在书本中无法学到的社会阅历。而社会实践，作为一种把理论学问运用于实际的重要形式，又能够很顺当的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，到达两方面平衡的进展的抱负目标。 4、展现了形象，发扬了学校作风，表达了专业特色。通过参与大学生社会实践活动，充分展现了青年大学生的风采。我们都呈现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。 三下乡与其带给我不少的熬炼不如说带给我不少的思索的角度，这次三下乡让我真真正正的从治理者的角度在思索着问题，即使很稚嫩，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。 随着时间的消逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满完毕，大家带着一份感动与思索起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与共同度过的那点点滴滴，想想我们留下的脚印，想想这些天来我们所做的每一件事真的为我的人生增加了不少的阅历和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财宝，值得我永久珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并 大学三下乡心得体会5 从来没想过我会参加到暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的队伍中，但直到坐上开往郏县李口镇的车内时，在本次活动带队教师滕教师对我们期望和信任的目光下，我信任我也可以的。 今年是中国共产主义青年团成立九十周年，也是我校“十二五”进展的关键之年。为贯彻落实_在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神，充分发挥社会实践作为加强和改良青年学生思想政治教育重要途径的优势，促进青年学生向实践学习、向人民群众学习，进一步引导广阔青年学生为“十二五”和社会主义新农村建立、特殊是中原经济区建立作奉献，我校打算今年暑期连续组织开展大学生志愿者“三下乡”社会实践活动，活动的主题是“高举团旗跟党走建功中原经济区”. 车子在宽敞平坦的大路上疾驰着，我很快乐看到我们漂亮的新农村的进展：风景美丽，境内群山围绕，绿树掩映，水面宽敞，土地平坦，农夫住房依山傍路，村级大路到组率高，建立新农村根底条件较好。到达目的地之后，当地居民热忱好客的真诚更是深深地打动了我们。镇长亲自接见了我们，并急躁的向我们讲解李口镇从过去到现在的进展，张良故里的开发和新农村建立的快速让我们感觉这次实践活动的意义和价值，同时也深深感觉到我们这一代年轻人背负的责任和使命。 虽然三下乡已经完毕了，回忆那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。参与暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的几天这过程的点点滴滴，我仍旧历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大伙在例会上剧烈争论的情景，我满腔热忱;当我想起在每次活动中大伙劳碌的身影时，我满怀感动;成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经受中体会成长。这种成长，何其宝贵!比照以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此大方，让我在付出一点点的时候却让我收获了许多，学会了许多为人处事的道理。而这些都是我人生不行缺少的财宝。 此次“三下乡”一路走来，我收获了许多： 第一、珍惜。是什么样的缘分，让我们能一起参与三下乡，为了共同的目标，付出自己的真心。机缘难得，唯有珍惜。珍惜今日，珍惜生活，珍惜让我富有! 其次、细节。“细节打算成败!”任何一份工作，一次活动，都需要去细心筹划，需要去细心预备。未经深思熟虑，确定会忽视了许多细节，以致顾此失彼，那就会对工作造成诸多不便，降低效率。细节永久是我们不能无视的敌人。 第三、团队意识。6个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动胜利的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应当听从，不管是做什么工作，一切都应当为大家着想，为团队着想。 第四、沟通沟通。每个人不断地都会有些新的想法与体会，或许是喜悦，或许是悲伤，常常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此共享喜悦的心情。 第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情，主动地提出自己的见解，主动地提出疑问，主动提出解决问题的方案，这一个个主动，虽然简洁，却意义重大，让我了解到更多，学到更多。 第六、理解包涵。每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解，包涵别人，包涵社会，包涵世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的完毕，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商议找出解决问题的方法。而虽然在商议过程中，往往会意见不全都，但我们都能相互理解。渐渐地我也学会了包涵、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。 固然，在我们这次活动取得丰收同时，我们也必需成认，我们的工作也仍存在着诸多缺乏或做得不够的地方，如对下乡的总体熟悉还不够深刻，由于缺乏阅历，一些预备工作跟实际的工作有肯定差距，一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依旧信任，有收获，有阅历，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生，这也是一份社会责任感，用我们所学的去回馈赐予我们更多的社会。一步一脚印，盼望我们的脚印可以遍布乡村每个角落，让盼望在乡村中扩散。 通过这次社会实践我更加坚信：意气风发的我们经受了下乡的再次洗礼，象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满足的答卷。总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清晰的，由于这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝! 大学三下乡心得体会6 始终很厌烦当教师。印象中教师是吃力不讨好的职业。我很怜悯我的教师，由于我深知中小学时期的我们有多么的调皮。教师语重心长的教育在我们听来只是老调重弹，絮絮叨叨;教师激情洋溢的课堂于我们来说只是一个瞌睡的好时间;教师的一点点错误都不能逃过我们的法眼;教师的一举一动都能成为我们背后耳语的主题。犹记得我的小学教师曾无限感慨地说：“当教师呀，每天不知道要死多少细胞。”我深深感受到当教师的惨况。这也是我不当师范生的缘由。即使选择了师范学校，我也不要选择师范专业，我才不要重蹈我教师的覆辙呢。 抱着体验生活的想法，我参加到0601支部的下乡活动中。很感谢0601支部，赐予我下乡的时机，转变了我对教师这一职业的看法。也很感谢0601的同学们，你们友好随和，用最大的热忱陪伴我度过了难忘的九天。 既然要下乡，我就对乡下的生活环境不抱有过高的期盼。然而尽管做好了心理预备，我还是被其恶劣程度吓到了。极其简洁的洗澡房，布满苍蝇的厕所，长满青苔的洗手台。一切一切，都是我这个在广州长大的孩子不曾见识过的。但这还不算最糟的，究竟我一天里在这些地方待的时间还不长。最难熬的要数晚上睡觉。从来没有想过床可以如此简陋。几块凹凸不平，用涂改液写满字的床板便是床的全部了。每个晚上，我都会躺在硬邦邦的床上辗转反侧，看着从窗外透进来的仅有的光线，欲睡难睡。实在困得不行，才能牵强凑合睡上两三个小时。睡眠严峻缺乏是下乡日子里最苦痛的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下乡的一大收获。现在回想起来，这份经受应当是我生命里最艰难的时间了吧。 下乡环境虽然艰难，但支教生活却布满乐趣。 学生没有想象中的调皮，相反他们是那么的善解人意。他们都是很得意的一群，有着剧烈的求知欲。无论我讲的课题是什么，他们都会听得津津有味。也无论我课上得好不好，他们仍会在课后给我报以热闹的掌声。直到这时我才知道，并非所以的学生都是调皮的，或许只是当年的我们太坏罢了。我要感谢他们，是他们赐予我这个第一次踏足教坛的新人信念。 在支教期间，我们要像真正的教师一样，对学生负起最大的责任。而最直接的表达，就是必需要仔细备课。我一共只需要预备三个课题，所需的资料我也在下乡前预备好了。我原以为只要站在教坛上把资料读一遍就行，故下乡前并没有花太多的时间整理教案。但我的这一想法在到达学校的一刻立刻转变了。仍旧记得我们的领队林大人说过：“你们要记住，一旦戴上胸卡，你们就是真正的教师。”或许是受到这句话鞭策，或许是被学校的气氛感染，在正式上课的第一天我竟不由自主地根据教师的要求来提示自己。我情愿花整整一天甚至两天来预备一个课题，我还情愿花上一两节课进展课前试讲。在不知不觉间，我把自己完全定位为一位教师，那是我从来没有想到过的。此时此刻，我最终感受到教师这一职业有多么大的魅力，同时她又是那么的神圣。备课是一件苦差事，讲课也并不好玩。一节课下来，我会汗流浃背，声嘶力竭。但我不在乎了，由于我的付出会在学生渴望的眼神里，会在学生一声声敬重的“教师好”里得到回报。我爱上当教师的感觉了。 在不用上课的时候，我还会去听别的教师讲课。宗衡教师的课堂风格趣怪幽默，谢雯教师的授课内容深入浅出，英纯教师的讲课方式轻松活泼从他们各具特色的课堂中，我真的学到了许多许多。 第一中学，一个有纪念意义的学校，在这里我第一次体验到当教师的乐趣。我想，无论将来的我是否会走向教坛，这一次的下乡支教经受肯定是我人生中一笔不行多得的财宝。我将永久把这份经受珍藏。 大学三下乡心得体会7 今年的夏天炎热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领会到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。我们每个人都记日记，记录着当天的生活点滴。 在下乡期间，我们相处融洽，发挥了互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候，但是作为一个团队，我们还是很严密地团结在一起的。在相相互处磨合的过程中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候查找适宜方式解决问题的重要性，也让我体会到了团队 协作全都的重要性。 美妙的时间总是过得很快，短短几天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号，虽然天气酷热，虽然遇到一些困难，虽然大家都付出了辛苦的汗水，但是我的内心却布满了幸福的感受， 我在这次三下乡中明显提高了以下几点： 1.不管是做什么工作，总会有要安排的时候。我是队长，但是合作力量我也与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。在我队动身前，我们的一些活动材料还没有全部到位，留了二名同学在学校，团队的活动日程才得正常开展，要是不安排下去而是全部留下来的话，那我们的团队活动确定是不完满的。 2.要关怀他人。以前都是有活动了大家在，开展完毕了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关怀他人也是交朋友的一种方式。 3.我们还要不断的学习新学问。在现在的社会学问时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了! 对于我来说,活动是下次的胜利的道路,没有活动就没有时机,在活动中可以会有很多的时机,而这时机也是自己日后胜利道路的石子,因此,我个人还想提出以下建议: 1.三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领会到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。 2.在活动中每一位同学都要留意自身安全，同时也要互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不管是活动的前后，有一颗和善的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发的大事能够保持冷静，以寻常心来对待!不要为了个人的小目的而铺张了很多学习的时间，现在拿到的奖项在多，但若你什么社会实践阅历都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。 在总结的最终,我也同样盼望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种仆人翁的心态参加到活动中去。 活动顺当地开展让我们回味，队员之间的感情让我们珍惜，我们收获了喜悦，留下的是无尽的思索，思索着我们所遇到的问题。 作为一名大学生，应当发扬与传承吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗积极向上的心态，呈现大学生良好的精神风貌；我们也会尽自己最大的努力在马上开展的社会实践中做出最好的成绩，这次的三下乡活动，不仅仅是个好的学习平台，更是我们熬炼自己、接触社会的一个很好的时机。 大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广，内容丰富，与农村实际相结合，仔细对待，不流于形式。在大学生“三下乡”社会实践活动中，大学生可以也应当将自己在校所学的先进科学的生活观念在广阔农村传播，他们应当严密结合所学专业技术学问，在农村开展多种形式的先进科技文化学问和生活观念的宣讲活动。大学生参加新农村建立的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，亲密了高等教育与新农村建立的关系，这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建立的策略和途径。 说起我们这些大学生，仅仅有点书本学问，到基层熬炼的时机是特别少的，但是基层确实可以熬炼人，能将人的优秀品质充分呈现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来“的道理，况且基层是那么需要那些有学问，有力量的大学生去奉献力气。能参与这次暑假“三下乡“社会实践活动，我深感荣幸。通过这次活动,我熟悉到：基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的熬炼，可以不断地增加我们的实践力量，这样才能成为一名合格的大学生。 此次的“三下乡”社会实践活动，让我得到了许多的熬炼，获得了许多的欢乐，也拉近了我们队员之间的关系，更让我深刻的理解到了责任与团队；这些收获让我明白只有自己去亲身体验，经受就是成长，我们要在实践中收获成长，在实践中发挥自己的才能，在实践中熬炼自己，在实践中确定自身的价值，在实践中熟悉自身的的缺乏。我坚信此次的“三下乡”活动留给我的永久是最宝贵的财宝。 大学三下乡心得体会8 伴随着炎炎夏日，似火骄阳，一年一度的暑假已经起航。今日，我们志愿参加到暑期社会实践中来，怀着感动和兴奋的心情聚拢在这里，翘首期盼一次新的体验与收获! 我们是朝气蓬勃的当代青年大学生，是建立祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参加到社会实践中来，把在学校所学到的文化学问和科学技术运用到实践中去，响应国家培育应用型人才的号召。实现学有所用，回馈社会，效劳人民的最终目标。 社会是一个宽阔的人生大舞台，社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期，参加到社会实践中去，不仅丰富了我们的假期生活，而且熬炼了我们的社会实践力量，帮忙我们尽早适应社会，更好地效劳社会、效劳人民。 作为一名当代大学生，甚至作为一名学生干部，我们要起到带头作用，身体力行，树立典范，自觉投入到社会实践中去。不管是参与怎样的社会实践活动，我们都应当尽自己最大的努力，发挥友爱互助的精神;不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，鼓足干劲，有始有终的完成所参加的社会实践活动，到达我们参与社会实践活动的目的。 如火的烈日挡不住我们投身社会实践的热忱，我们把青春的汗水挥洒在社会实践中，在挥汗中收获成长。凤凰花开的季节，我们的行动会比花儿开得更加红火!请大家连续保持着这份热忱。暑期，我们 与实践同行! 将近一个星期的里澜镇“三下乡”活动已经完毕，但它带给我的感受仍旧持续着，并且会成为我大学生涯中最宝贵的回忆之一。 “三下乡”在它真正到来之前就开头影响着我的心情，既期盼又感动。7月10号我们7点钟我们六名同学齐聚学校门口，在带队教师的领导下，我们踏上了暑期社会实践的路途。 第一天的发动大会还是很感动人心的，至少对我是这样，当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了许多，比方我这次肯定不能白去，我这次肯定要带给孩子们一些东西，学问也好，欢快也好，盼望也好?我意气风发，对马上到来的下乡布满着期盼? 长达3个小时的车程的确很熬煎人，到了永清，第一感觉就是这里环境真美，绿柳成荫，蜻蜓围绕。来到小惠庄，我们受到了当地的村长、书记的热忱接待，他们鼓舞我们要仔细工作，努力学习，同时表示会尽全力支持和帮忙我们的下乡工作，在老村委的介绍下，我们对廊坊市永清县的里澜城镇小惠庄村有了肯定的了解，对这里的民生民情，有了初步的熟悉。 大家不顾长途的疲乏，安排好后，马上开头了本次社会实践活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块，对他们进展授教活动时，我们看到了那些孩子们求知的眼神，我心里很是感动，每日里孩子们对学问的渴望和那学习的坚韧态度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业，向我们询问他们其中不会的题目，我们都对此进展了一一的讲解。还有其中一名同学，她询问了我们好多高中的情 况，为她马上的高中征程打下了夯实的根底。我们还走访了村里的贫困户家庭，送上了我们最真挚的祝愿，看到他们永不放弃的态度，我们受到深深的感染，生活就要这样永久顽强的走下去。我们还参观了村子里的生态观光园，村子人的才智，使他们想出了通过旅游来振兴当地的经济，通过外来人员，使他们走上小康的道路。绿水、红花、游鱼、野鸭，都使我们心旷神怡，对农村的生活感到欢快? 一个星期的三下乡活动完完整整的完毕了，之前始终没想明白自己为什么要去，回来之后一切都明白了，那里的一切都值得经受，村里人的质朴、农夫的忠厚，都是一笔珍贵的精神财宝。那里的人都值得熟悉，那里的队友都值得学习。 这就是我们此次的暑期“三下乡”社会实践活动，我想也是这个暑期，留给我的最有意义的几天。 “艰辛知人生，实践长才能”只要你情愿去尝试和经受，并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失，人生就会精彩。三下乡虽然完毕了，但是收获却是如此的丰硕，通过这次活动我也更加坚信：意气风发的我们还需暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们肯定不能“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，我们需要走出校园，踏上社会，去书写一份令自己满足的青春答卷。 大学三下乡心得体会9 实践初体验 探访龙洞镇。实践的号角已奏响，三下乡实地调查正整装待发，正如初升的太阳，一步一步绽放刺眼的光线。为了使本次调查农机使用状况的实践征程旗开得胜，7月9日上午作为湖南科大机电学院实践团团长的我和一队友领先探访了实践基地湘乡市龙洞镇，翻开三下乡实践的蓝色大门。一天的探访，让我看到了成功的曙光。 经过了三个小时的车程，我和实践团另外的一个成员黄武到达了位于湘乡市的龙洞镇。一路上，放眼望去的是成片的农田，一块块的很整齐的水田，还有那已经渐黄的稻谷，脑海中不自觉地勾画出农用机械在田野驰骋景象，让我们对这次实践更是布满了信念。 在龙洞镇政府，农机站的左站长接待了我们一行。他的热忱让我们的稍有忐忑的心情一下便平复下来。我向左站长和农机合作社的沈理事长具体介绍了我们的这次实践调查活动。从实践的成型到我们将要进展的实践详细活动，他们听了整个活动过程，对我们的整个实践活动赐予了确定与鼓舞，打算尽全力给我们的这次实践活动以最大的支持。 与他们进展沟通后，我们便去探访住宿点和龙腾农机合作社，了解详细状况，对实践的人员住宿安排及活动做出合理规划。出人意料的是，遇到了我们的老校友龙洞镇的党委副书记，更是同意我们来访时安排我们到陈赓大将故居的免费走访活动！ 本次实践的初步摸索，我学到了更多的是和走上了社会的人们的沟通的方法，怎样才能更好的表达自己的想法让别人同意。迎着骄阳，踏上阳光大道，我们三下乡实践活动正仰头前进。 大学三下乡心得体会10 作为一名在校大学生，有许多丰富的学问值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到学问，也把我所学到的学问应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。 本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇曹江镇，那里盛产香蕉和淮山，是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上，已经可以看到大路两旁那连绵的香蕉林，还有那些辛勤劳作的农夫。到了目的地，接待我们的是镇政府的主任，本以为政府的主任应当是很严厉的，见面后出乎意料的亲切，亲力亲为的安排了我们的住宿，介绍了一些状况，对于我们开展的工作也赐予了很大的帮忙，没有他们的帮忙，我们的活动也难以顺当开展。 本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆询问点、派发新种子、开设见面会和为当地农夫放农业技术的相关影片，通过这一个个的活动，让我们更加深入的了解了当地的文化，也赐予我们时机把我们所学到的学问教给他们。通过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。 每个活动都让我有所感悟，其中，感受最深的，是与农夫的见面会。我负责见面会的演讲工作，为了把这件工作做好，事前也做了细心的预备，考虑到当地以种植香蕉为主，所以我所预备的资料也是以香蕉为主，辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午，或许是通知方面出了点误会，估计有30位农夫参与见面会的，结果只有6位，我也从坐在主席台上演讲变成了和农夫们坐在一起，进展了面对面的沟通。塞翁失马焉知非福，人数虽然比估计的少，不过坐到台下，和他们面对面的沟通，反正更深入的了解到他们真实的状况。通过交谈，发觉了农村经济的不少问题，特殊是农产品收购价问题，还有有机肥和农药的虚假问题，了解到这些，对于我们反应给当地政府起到了肯定的作用，同时，我也发觉在栽培技术上的一些问题，有些简洁的防病虫方法，事半功倍，但当地农夫却认为有点麻烦而放弃使用，了解到这些后，我尽力的去介绍一些防治方法给他们，同时强调虽然有点麻烦，不过效果显著，盼望他们可以承受。会后，有一位农夫邀请我有时间去他家做客，听到这话，我知道我的付出是有成果的。 本次三下乡分为两局部，前半局部是在曹江，而后半局部是在高州市的大镇根子镇。许多人都有一个体会，就是说到高州市里面的镇，一般都会熟悉根子镇，由于它的确是高州市里面的一个大镇，我们首先去到的是根子镇的车站，一下子就已经可以看到当地的富强，该镇盛产荔枝和龙眼，有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度，由于在街上荔枝树和龙眼树随处可见。 在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大，在曹江镇，我们所负责的是农业调查和农业学问的宣传，而在根子镇，我们是负责一个国土资源爱护意识的宣传，主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演到达宣传的目的。 开展工作的XX天，走访农村调查，发觉农夫对于国土资源的学问了解不够全面，甚至是缺乏