依法治教工作总结(范文3篇).docx

依法治教工作总结(范文3篇)第一篇：依法治校工作总结创建一个和谐安定的学校环境，学法知法、依法治校工作因为尤为重要，本年度我们主要开展了以下几个方面的工作。一、提高思想认识，精心组织实施普法工作学校对普法、依法治校工作高度重视，加强领导，制定方案，精心组织：1加强对普法、依法治校工作的领导。领导小组定期召开会议，研究讨论重要工作。学校在学期的工作部署中都专门列出普法工作。定期学习相关法规等，做到了认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。2积极推进普法工作：学校聘请了派出所所长为法制副校长，充分发挥党支部、校行政、政教处、团支部等部门的作用，形成了各方面齐抓共管的工作格局。二、加强载体建设，积极宣传法律知识为完成法制宣传教育的任务，不断推进依法治校的进程，我校从抓载体建设开始，从确定法制宣传教育的.主要内容入手，发挥学校的特点和优势，把法制宣传教育的任务落到实处。1建设好法制宣传教育的有效载体一是学习载体，学校把教职工理论学习法制内容落实到政治学习之中。每年下发法律知识学习材料。二是活动载体，法制报告会、主题班会、等形式开展活动。三是宣传载体，充分利用校园宣传栏、教室黑板报、班会等载体，从交通安全、拒绝毒品、预防青少年犯罪等方面开展法制教育工作。从而形成了立体式、全方位法制宣传教育格局。2树立法制观念，依法维护学校稳定我校积极引导党员、教师在学法的同时，更要注意懂法、守法、用法。在各种事件处理过程中，学校坚决依法办事。在校园文化建设过程中，学校对各项建设进行民主论证，公示征求意见，更有效地做到了校园工作依法进行。在校园综合治理方面，学校成立安全领导小组和各单位层层负责制，在各种紧急情况处理过程中依法办事，对维护校园安全、保障教学生活发挥了巨大作用。三、抓好综合治理、创建平安和谐校园（一）、健全管理机制、完善规章制度1建立健全校内管理体制一是进一步完善了校长负责制。形成了以校长为核心的行政指挥系统，行政机构科学有序，管理顺畅，工作效率高，保证党和国家各项方针政策、法律法规的落实，做到政令畅通，令行禁止。2依法制定各项管理制度为落实依法治校，学校各项工作坚持以制度管事，以制度管人，适应教育发展的新形势、新情况，对各项制度重新检查，建立过去没有的，健全过去不够的，修订已经过时的。保证了学校各项管理工作依法进行，有章可循，按规运作。（二）、健全民主机制，大力推进校务公开1建立健全教职工代表大会制度，定期召开、讨论决策各种事务。我校不断完善教职工代表大会制度。定期召开教代会，形成了重大决策事前讨论制度、有关规划和方案审议制度、调查研究制度、情况通报制度等。2建立健全校务公开制度。制度规定，有关学校改革发展的重大举措公开，学校领导班子廉洁自律公开，涉及教职工利益工作公开，涉及学生切身利益工作公开，学校收费公开，财务收支公开。把校务公开的制度同学校在长期实施民主管理过程中形成的各项行之有效的规章制度、领导班子和干部队伍建设等制度结合起来，把校务公开实施意见同教学、财务、人事、后勤等各项管理制度结合起来，努力提高教育质量和办学效益。（三）、关心师生生活，依法保障师生权益1依法保障教职工的合法权益一是在制度上保障教职工合法权益。二是大力改善教职工教学工作条件。一年以来，努力做好校园绿化、维修、扩建工作，添置办公用电话、电脑，使教师的办公条件得到了改善。2依法保障学生的合法权益一是努力改善学生的学习条件，坚持绿化、美化、净化校园，形成有利于人才成长的校园环境。二是保障学生的权益，关心他们的身心健康。严格按照上级主管部门和物价部门的规定收费。普及法律知识，坚持依法治校，创建平安和谐校园，为学校的稳定发展提供了重要保证。一年来，我校在队伍建设、硬件建设、“软件”建设、教育教学成绩等各方面都取得了不错的成绩。当然，在某些方面，例如详细记载学法内容，配备学生普法教材、完善校园警务台帐资料等方面，我们还有待改进，但是我们有信心弥补自己的不足之处，把普法依法治校工作做得更好。第二篇：依法治校和法治宣传教育工作总结让法制教育成为创建品牌学校的基石依法治校和法治宣传教育工作总结为了落实依法治国基本方略，保障教育改革和发展的成果，进一步培养和增强学校领导干部和全体教职工的法律素质，提高学校领导干部依法决策、依法行政、依法管理水平，推进依法治教工作，在五五"普法期间我校认真贯彻落实各级领导有关五五"普法的文件精神，认真抓好法律法规的学习，开展多种形式法律法规宣传教育活动，学校领导干部、全体教职工、全校学生普遍增强了法律意识，提高了法律素质，圆满完成五五"普法各项工作。总结汇报如下:我们的做法与经验概括为-四个明确、四个做法:四个明确:指导思想明确、基本目标明确、责任分工明确、工作要求明确。四个做法:高度重视、思想先行，不断提高干部教师自觉遵纪守法的自觉*完善制度、*抓落实，不断提高以法治校、依法执教的水平和能力流程管理、注重实效，不断促进学校管理及教育教学工作创新发展以人为本、寓教于活动，不断创新和丰富法制宣传教育活动的形式及内容，提升师生的法律素养四个明确:一、指导思想明确:1、以*理论和三个代表"重要思想为指导，全面贯彻党的*精神，落实依法治国基本方略。2、依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，促进教育改革与发展。二、基本目标明确:1、2、建立依法决策、*参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度；增强领导干部和全体教职工依法治教的法律意识，使学校领导干部、教师和受教育者的法律素质有明显提高；人环境；4、保*国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保*学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法制环境。三、责任分工明确:我校成立了成立以校长、党支部书记马芯兰为组长的五五"普法和依法治校工作领导小组，成立了及五五"普法和依法治校工作办公室，成员有:组长:马芯兰(校长、党支部书记)副组长:李亚萍(副校长、工会主席、普法工作主管)成员:苏虹(副校长、人事工作主管)张志宏(德育主任)李晖(教学主任)张景长(电教主任)石雷(科研室主任)法制宣传教育工作办公室:主任(兼):刘景原成员(兼):李亚萍常燕林李晖、张志宏聘请平房派出所副所长为我校法制副校长:(政委，第一任):高所长(副所长，现任):高所长2、责任分工马芯兰、苏虹、李亚萍:对学校五五"普法工作总负责主持召开定期会议，指导研究普法工作主持制定五五"普法工作五年规划、每年度普法工作总结计划组织和指导干部、教师、学生的法律法规培训学习及活动制定五五"普法工作方案、做好每年度普法工作总结计划及每年普法工作总结。检查按照自主管理学校以及依法治校各项规章制度的落实情况刘景原与法制副校长研究、安排法制教育培训课依法做好各项安全工作的监督管理组织、实施教师、学生的法律法规培训学习及宣传教育活动，每年组织学生专题法制教育宣传活动不少于2次教代会依法对校务公开工作、对教师进行聘任、考核、职称评定工作进行*管理和*监督。李晖、张志宏按照有关法律法规和工作程序做好学籍管理和招生工作严格按照收费政策、收费标准、收费程序做好收费工作依法开展青少年法制教育(开设法制课作为必修课，做到教学大纲、教材、教师、课时四落实的材料)李亚萍、常燕林及时了解学校领导干部和全体教师、学生法律意识明显增强，法律素质明显提高的事例，及时了解学校领导干部依法决策、依法管理能力进一步提高、初步实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变的事例刘景原及时收集整理学校法制宣传教育活动资料:包括:通过网络、广播、校报、宣传栏、法制演讲、法制文艺等各种形式进行宣传教育的学习、工作、活动等的录象、照片、图片等资料石雷、王志红做好有关五五"普法工作、活动的信息报送工作四、工作要求明确:1、认真学习有关五五"普法有关文件，学习相关法律法规，充分认识依法治校工作对落实依法治国方略和推进*文明进程的重要*，和对学校持续健康发展和一流教育目标实现的重要*。2、采取有效措施，整理、补充、完善学校的各项管理制度，形成以学校章程为基本范本，文件制定、决策、教育教学、人事、财务、学籍、后勤、安全、纠纷处理等各项管理制度为依托的制度体系，作为校长办学思想的载体，学校依法办学的依据。3、通过健全本校的管理制度，认真做好校务公开工作，依法维护学校、教师和学生的合法权益。逐步形成教职员工、学生及家长、社区居民适度参与学校决策和管理的机制。4、认真整理好相关工作档案或文字资料、图片、音像资料等，包括学校管理制度、有关活动记录、学校决策记录、依法处理有关纠纷的文字材料、日常管理工作的记录等等。5、领导班子成员按照责任分工，认真完成自己所负责的工作任务，及时收集整理相关资料。四个做法:一、高度重视、思想先行，不断提高干部教师自觉遵纪守法的意识(1)我校将五五"普法工作列入重要议事日程，每学期在研究工作总结计划时都要认真研究普法工作，认真制定每年度的。学校领导班子定期研究部署普法工作，并且制定了。(2)成立五五"法制宣传教育领导小组及办公室，机构健全，工作职责明确，制度完善。(3)按照教委文件精神，认真制定了我校五五普法五年规划；每年度结合学校实际制定普法和依法治校工作总结计划，年末做好普法工作总结。2009年，五五"普法工作即将完成，我校认真进行了自查，并做好了验收总结。(4)我校普法、依法治校工作文件资料齐全，档案管理规范。(5)普法经费有保障，学校投入大量经费，对教职员工进行培训，开展多种形式的宣传教育活动。二、完善制度、*抓落实，不断提高以法治校、依法执教的水平和能力我校现行的各项规章制度的具体内容有明确的法律法规政策依据，符合学校管理需要、实施主体明确、实施程序清晰，有法定权限或管理权限，实施结果有监督。其中，主要的决策制度有:*:明确规定了参加校务会议的人员范围，及校务会议的程序；*:明确规定了学校重大决策、重大事项、重要人事任免及人事工作、大额资金的使用等三重一大"事项的工作程序及管理办法；*和:进一步强化了三重一大"问题集体讨论的原则，强化了重大问题集体讨论的决策程序。*:多年来，坚持实行校务公开制度，不断强化*管理和*监督，学校三重一大事项，按照校务公开有关规定，坚持公开、公平、公正的原则，得到了全校教职员工的高度赞扬，群众满意率为100%。*、马校长定期向党支部通报工作，每学期向教代会向全体教职工做工作报告，坚持做到校务公开，增强了各项工作的透明度，使依法治校落在了实处。*:我校凡是三重一大"事项，都按照其内容召开不同范围、不同层次的会议，把这项工作制度化，更加有利于学校管理和制度建设。*党支部有、政建设责任制>、坚持*特*社会主义办学方向，执行党的教育方针、政策，全面实施素质教育，坚持以德治校、依法治校；进一步明确和强化了党支部参与学校重大问题决策的制度，坚持党管干部的原则、坚决执行党的干部工作路线，充分发挥党支部的*核心作用，保*党组织对学校重大问题参与决策，保*学校一切行政工作都置于党的领导之下。*马校长始终把工会工作放在重要地位，充分发挥工会职能，鼓励教职工积极参与学校管理和学校建设，充分发挥教代会的*管理、*监督作用，调动全体教职工的积极*，不断提高教职工的主人翁意识，促进了教职工整体素质的提高，通过多种形式的教育培训活动，已经建设成一支整体素质高、外在形象好的教师队伍，得到学生以及家长的普遍欢迎和高度认可。三、流程管理、注重实效，不断促进学校管理及教育教学工作创新发展我校对各项工作实行流程管理，分工明确，责任清晰，注重实效，效果显著。*依法制定了，并经教代会讨论通过。几年来，我校严格按照章程自主管理学校，专家治校、科研兴校，深入开展教育教学改革，不断提高教育教学质量，积极推进素质教育，学校发生了翻天覆地的变化，由一所一般的小学发展成在本市、全国，乃至*上都享有很高美誉度的名校。*建立了教代会制度，按照的规定，依照规定程序，对于学校的重大事项、大额资金使用等三重一大"事项充分发挥教代会*管理和*监督作用。*认真做好人事制度改革各项工作，依法对教师进行聘任、考核、职称评定工作，做到了制度明确，程序规范，教职工有较高的满意度。几年来没有任何告状*事件发生。*有严格的学籍管理规定，招生工作有严格的制度和规定，一切从维护学校利益出发，杜绝了一切不正之风，赢得了上级领导、社会各界广泛的赞誉。*一贯重视师德建设，实行师德一票否决制，教师依法施教，教书育人，为人师表，尊重学生人格，无侮辱、歧视、体罚、或变相体罚学生现象。*建立校内教师和学生申诉制度，有申诉程序，切实维护师生合法权益。*高度重视安全工作，实行严格的安全工作责任制，安全教育管理落实到人头，重大突发事件、重大事故及时向教育行政部门报告制度等各项规章制度齐全。*我校严格执行上级行政主管部门的教育收费一卡制，收费项目、标准公开，程序规范，从无违规收费和乱收费现象。四、以人为本、寓教于活动，不断创新和丰富法制宣传教育活动的形式及内容，提升师生的法律素养1、认真做好重点普法对象的法制宣传及教育工作:(1)领导班子成员:我校高度重视普法学习和培训工作，首先建立领导干部学法、用法制度；领导干部带头学习法律法规，同时抓好领导班子的法制学习，积极参加各项培训，不断提高依法治校的水平和能力。(2)全体教职工:积极组织全校教职工学习法律法规；每年组织教职工教育法律法规集中宣传活动至少1次，重点普及、教育部等法律法规，把学校管理与经常*的法律法规学习紧密结合，取得了良好的效果，全体教职工的法律素质普遍得到提高。(3)全体学生:法制教育内容重点普及、日常行为规范>等法律、法规常识，主要进行法制观念的启蒙教育，逐步养成守法意识和从小遵纪守法的观念；重点普及行为规范教育，不断增强学生的公*识和社会主义*法制观念。2、寓教于活动之中，不断创新、通过丰富多*的法制宣传教育活动，不断提升师生的法律素养*把法制课作为必修课，列入思想品德教育、班主任工作及少先队活动，做到教学大纲、教材、教师、课时四个落实。*以丰富多*的学生活动为载体，大型专题法制教育宣传活动每年不少于2次，年级、班级活动也把普及宣传法律知识、对学生进行自我约束、自我保护能力的宣传教育做为经常*的内容，学生的法律素质也得到了普遍的提高。*法制宣传教育活动形式多样，资料丰富:如:遵守交通法的网上评论、红领巾广播、校报、学生制作的小小报、宣传栏、法制演讲、法制文艺等各种形式的宣传活动常抓常新，处处体现了法制教育，学生在丰富多*的活动中受到了生动的教育。如:结合新的宣传学习，*组织全球儿童安全网络"与*儿童中心联合主办的*建立网络短信平台与学生家长的沟通渠道，及时沟通学生在学校和家庭中接受法制及各种教育情况，帮助家长共同寻找科学正确的教育方法，提高家庭依法教育水平，初步形成儿童少年法制教育网络。*几年来，大力开展了一带一"大手拉小手的三结合教育活动，鼓励家长当好自己孩子的第一任老师，变原来带着孩子单纯*，为有意识的参加法制宣传活动，净化美化环境的社区公益活动及社会治安综合治理行动等，家长和孩子一块接受法制教育，提高家庭教育质量。*组织寓教于乐的学法实践活动。根据学生的不同特点充分发挥电影电视、普法漫画、广播、宣传栏等媒体作用；通过举办普法知识竞赛、故事会、小交*培训、安全步行等法制教育实践活动，普及法律知识。以体验教育为形式，发挥少先队的作用，召开主题班队会，用说、唱、演等多种形式，对学生进行潜移默化的法制教育。*加强儿童少年法制宣传教育的队伍建设。不断巩固、壮大儿童少年法制教育队伍。班主任和中队辅导员利用班队会对学生进行遵纪守法教育，营造学校法制宣传教育氛围，以素质教育为目标，形成学法、用法、守法的良好氛围。以上为我校五五"普法、依法治校工作的总结。五五"普法极大地推动了学校的法制建设，提高了领导干部、教职员工以及学生的法律素质，初步实现了学校的管理手段由注重依靠行政手段管理，向依靠运用法律手段管理的转变，为我区实现三化四区"宏伟目标创设良好教育法制环境作出了我们的贡献。我们将继续努力!*市朝阳区星河实验小学2009年12月第三篇：依法治校工作总结xx县xx初中是一所全日制民办初级中学，自办学以来，坚持“以人为本，以德育人，依法为准，依法治校”的管理理念，全面贯彻党和国家的教育方针，扎实有效地开展工作，增强了师生的社会主义法治观念，培养了广大师生依法治校的能力和自觉性，全面提高了广大师生的法律意识和法律素质，办学以来从无重大安全事故发生，得到了全县乃至周边县市人民群众的信任和赞誉！一、完善健全的学校管理制度一所学校健康平稳的发展，离不开科学、民主规范的管理。xx初中严格按照国家的法律、法规，依法制定学校的章程，并经主管教育行政部门审核，在此基础上，对教育教学、财务、教师、学生、后勤分配、物资采购、基建、安全等各项管理制度进行健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原则，然后，汇编成册，统一发放到师生手中，利用政治学习、班会、周会等时间认真学习，反复研讨，使每一个人的行为规范都纳入法制化的轨道。二、校内管理体制完善xx初中实行的是xx教育集团领导下的校长负责制，校长严格履行自己的职责和权利，并接受教代会的监督，每期由教代会对校长的工作进行评估，并有组织地提出批评建议。校内管理实行岗位责任制，对每一位教职员工定编定岗，职责分明，并层层签订岗位责任书；对教育教学、安全、卫生、环保、就餐、就寝、送车等都有明确分工，做到“事事有人干，事事有人管”，通力协作，构建和谐互通的管理体系，使学校的各项工作都能有条不紊的布置、落实，有监督检查及反馈，有评比总结，奖罚分明。三、依法规范办公活动xx初中开学初便对每一位教师进行为期一周的“师德师风”教育活动，要求每一位教师自觉遵守国家的法律法规，遵循教育教学的基本规律，强化“高标意识、竞争意识、和谐意识、规则意识、服务意识”，依法实施自己的教学活动。xx初中全面贯彻党和国家的教育方针，积极、稳妥地推进素质教育，让每一位前来求学的学生在学习好文化课的同时，利用校内广播站、黑板报、宣传栏、文学社等形式，培养他们的综合素质；定期、不定期地开展体育、卫生、绘画、歌咏、计算机操作等方面的竞赛，并有计划的组织学生到敬老院、火车站、汽车站进行义务劳动，使学生的人格更加健全。xx初中有着一支思想过硬、技能精湛的教师队伍，他们遵循情感教育的教学理念，因材施教，视学生为子女，对每一位学生建立健全学籍管理，对学生的家庭情况、兴趣爱好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地开展工作，保证了良好的教学秩序，形成“校风正，班风浓”的良好局面；师生之间和睦相处，互通有无。因此，在教职工、学生中无严重违纪和刑事案件发生，为学校的可持续发展奠定了良好的基础。四、机制健全的民主管理一所学校的健康发展离不开民主的决策，大家的智慧才是最科学合理的。xx初中健全了教职工大会制度和工会组织，对学校发展的重大决策都交教职工大会讨论通过，按照少数服从多数的原则得以认可，教代会和工会确实有效地行使民主管理、民主监督的权利，在依法维护教职工合法权益的同时，又促进了学校的各项工作的顺利开展。xx初中实行校务公开，首先从领导班子自身做起，开学初学校便把班子成员的任期目标，工作责任，发展规划向社会公布，其次，公开选拔优秀教师，竞争上岗，按岗位定报酬，不论资排位，且向全体教师公布，极大地调动了教师的积极性。为了能更好的取得家长和社会的认可，xx初中健全了家长联系制度，定期听取家长的意见和建议，不定期邀请学生家长参加学校的听评、监考工作，有力地促进了学校与家长之间的交流沟通。五、教师权益得到有力保障xx初中严把教师“入口关”，教师一经选聘，学校就要对他们的毕业证、教师资格证、健康证严格把关，并根据教师法和劳动法的有关规定签订用人协议，然后按照公平竞争的原则，择优上岗，学校利用业务学习，政治学习的时间加强思想、道德和法制教育，同时，加强校本教研，鼓励教师在岗学习，参加进修学习，还采取“走出去，请进来”的办法，进行有计划、有目的的培养，促使他们尽快地由“教员型”向“专家型”转变。教师在校期间，协议中的权益会得到合法的保障，否则，教师可通过工会等组织进行申诉，使他们的权益受到最大程度的保护。六、学生的权益得到尊重和维护xx初中视学生为“子女”，学生一踏入xx初中的校园，就如同走进温馨的港湾，他们会在教师的指导下生活和学习，并有计划地安排他们的文体活动。尊重学生个性的发展，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象；利用班会、周会对他们进行安全、国防等方面的教育，一旦发生意外事件，由学校政教处组成的应急小组会以最快的速度，及时、有效地解决，做到程序合理，处理恰当。多年来，xx初中严格按照国家物价部门制订的收费标准收费，无乱收费现象，无学生家长对学校的收费进行投诉，得到了广大家长的一致好评。七、法制宣传教育成效明显学校认真贯彻国家和教育系统“五五”普法规划，抽调专门人员负责学校的“五五”普法工作，健全了制度，制订了计划，利用广播、板块、板报、文艺汇演、邀请派出所、司法所专职人员做法制报告等形式进行普法宣传，增强学生的法律意识。同时，学校还建立了普法责任制，层层签订责任书，增开了法制课，按照国家有关规定开足课时，配备师资，选好普法教材，措施得力，效果明显，学校形成了学法，用法，依法办事的良好风气。八、依法治校工作机制健全法制工作的有效开展，得益于领导的重视，xx初中成立了以校长殷铁塔为组长，副校长孙广付为副组长、政教主任周俊杰、张谜军为成员的领导小组，并长期聘请城郊派出所所长为法制宣传副校长，监督指导学校的法制活动，并做好详细地记录，期末写出总结，使学校的各项工作在法制化的轨道上良性发展。“宝剑锋自磨砺出，梅花香从苦寒来”，艰辛的付出，自会有成功的回报。xx初中在法制化的轨道上捷报频传，XXXX年连续六年荣获全县中招统考先进单位，全县学科竞赛及教学水平测试先进单位，市、县重点高中优秀生源基地学校，县八星级管理示范学校，XXXX连续五年荣获全县教育教学年末评估先进单位，xx市民办学校先进单位，xx市绿色示范学校，xx市青少年科技教育示范学校，xx省民。