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幼儿园体育教案范文幼儿园体育教案范文幼儿园体育教案范文幼儿园工作规程提出，幼儿教育的目的是要培养“体、智、德、关全面开展的接班人”，其中“体”是根底和根本。以下是幼儿园体育范文，欢迎阅览!大班幼儿非常喜欢球类运动。活动器械易于准备，能很好地锻炼幼儿的快速反响才能和敏捷性，培养幼儿的协作意识。1、锻炼幼儿的快速反响才能和敏捷性。2、培养了幼儿的协作意识。假设干球 音乐1、准备活动。幼儿随音乐做热身运动，为活动做好准备。2、引导幼儿探究球的各种玩法。(可以从头上传、腿下传或者侧身传)3、把幼儿分成两队站着不动，老师发出口令后两队由排头拿球将球传给下一名幼儿，以此类推，看哪一队最先传完为胜。(头上传、腿下传或者侧身传)4、把幼儿分成两队在起点站立，老师发出口令后有每队排头幼儿将球传给下一名幼儿，自己快速站到队尾，以此类推，按照一定道路挪动，看哪个队最先到达终点为胜。5、放松运动。幼儿随音乐做放松活动，活动完毕。在传球的过程中幼儿间隔间隔 要适当，相邻幼儿要互相配合，防止球落地，幼儿注意力要高度集中。户外活动时间幼儿继续做各种传球训练。1.锻炼幼儿跑步才能和身体协调才能，激发幼儿对体育游戏的.热爱。2.通过武术谚语、故事、游戏的浸透与训练，培养幼儿对武术的热爱，进步其学习武术的兴趣。3.锻炼幼儿手臂动作的灵敏性、腿部动作的协调性，腰腹肌的柔韧性，进一步到达习武强身健体的目的。器材准备：长绳一根第一、打招呼、热身;(24 分钟)师生问好(大声，朝气，阳光，夸大)热身：1.直线跑，蛇形跑，加速跑(让幼儿身体热起来，控制纪律，掌控节奏)。2.弯腰走，深呼吸(调整幼儿的呼吸节奏，掌控幼儿心率)。3.全身关节热身(从头到脚每个部位模拟一种小动物的动作，进步幼儿的兴趣)。1.通过幼儿之间比赛的方式让幼儿复习学过的根本功;2.通过选拔小班长的方法进步幼儿的积极性;3.通过师生比赛来标准幼儿学过的动作。原地小步跑、前踢腿、集体拍手打节奏、立体平前驱、武术套路(小哪吒)(示范动作准确、到位、形象、可以借用夸大的手法，屡次不同口令的重复训练、借用音乐表演武术操来进一步进步幼儿的积极性)。要求幼儿可以表述今天学的什么?锻炼的什么?平时应该注意什么?回去和家人比赛(要求幼儿当小教练回去教授给家人从而起到复习的效果)。多喝水补充体液!幼儿排好长队，给前面的幼儿捶背放松;前后幼儿转身互相放松;踢腿拍腿放松;师生欢呼，一起喊“耶!”(让幼儿在快乐中完毕)亲切挥挥手说再见。器材，保证幼儿平安的分开始地。幼儿园体育活动的任务是：锻炼身体，增强体质，促进幼儿安康发育。通过符合幼儿特点的体育活动，让幼儿逐步掌握体育的一些根本动作，使他们动作灵敏、协调。同时，培养幼儿英勇、遵守纪律、活泼开朗等优良品德和心理素质。这一活动设计，六个步骤考虑了幼儿的心理和生理特点，兴趣是学习知识和获得体验的动力，他们天生好奇好动，喜欢新奇事物，利用这一特征吸引幼儿的注意力更能激发其兴趣和培养其才能。在主题活动中突出武术套路(小哪吒)，并以形象、夸大的示范动作，通过屡次不同口令进展重复训练、用音乐衬托武术操的表演来进一步进步幼儿参加体育活动的积极性。设计的 20 分钟左右的活动由浅入深，张弛有度，根本到达教学目的。