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    两位数加两位数的口算ppt课件.pptx

    • 资源ID:88931449       资源大小:4.50MB        全文页数:17页
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    两位数加两位数的口算ppt课件.pptx

    为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益两位数加两位数的口算两位数加两位数的口算第三单元第三单元 万以内的加法和减法(一)万以内的加法和减法(一)景飞飞景飞飞为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益64+5=64+5=6979+4=79+4=8366+8=66+8=7435+30=35+30=6548+30=48+30=7853+40=53+40=93(一)复习旧知,回顾方法(一)复习旧知,回顾方法为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益645794668698374353048305340657893看算式,说得数。看算式,说得数。仔细观察这两组题目,有什么特仔细观察这两组题目,有什么特点,你们是怎样计算的?点,你们是怎样计算的?两位数加两位数加整十数整十数,可以先把可以先把十位十位上的数相加,再加上的数相加,再加个位个位上的数。上的数。两位数加两位数加一位数一位数时,可以先把时,可以先把个位个位上的数相加,再加上的数相加,再加整十数整十数。(一)复习旧知,回顾方法(一)复习旧知,回顾方法为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(二)创境激趣(二)创境激趣 引出新知引出新知为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 从图中你发现了哪些数学信息?(二)创境激趣(二)创境激趣 引出新知引出新知为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益一年级一共要买多少张车票?你能提出什么数学问题?怎样列式计算呢?二年级一共要买多少张车票?3534?39+44=?你还能提出什么数学问题?怎样列式计算呢?(二)创境激趣(二)创境激趣 引出新知引出新知为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益353430465693534353430 4606930 59你会口算吗?说说你是怎样口算的?先算353065,再算65469。先算先算303060,再算再算549,再算再算60969。(三)引导发现(三)引导发现 自主探究自主探究为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益怎样口算呢?先算403070,再算9413,再算701383。(三)引导发现(三)引导发现 自主探究自主探究39 4440 4708330 913为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益先算394079,再算79483。还可以怎样口算?(三)引导发现(三)引导发现 自主探究自主探究393944449 974748383先算304474,再算74983。303040 479833944为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益个位相加满十,一定个位相加满十,一定要向十位进要向十位进1。39447940 483353430 4656968刚才学习的这两道题有刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点?什么相同点和不同点?今天学习的都是两位数今天学习的都是两位数加两位数的口算。加两位数的口算。两位数加两位数两位数加两位数是怎样口算的?是怎样口算的?观察对比观察对比(四)展示评研(四)展示评研 总结算法总结算法3534是不进位的是不进位的加法,加法,3944是进是进位的加法。位的加法。在计算时要注意什么?在计算时要注意什么?方法一:先用两位数加十位数,再加个位数。方法一:先用两位数加十位数,再加个位数。方法二:先用十位数加两位数,再加个位数。方法二:先用十位数加两位数,再加个位数。方法三:先用十位加十位,个位加个位,再把方法三:先用十位加十位,个位加个位,再把结果相加。结果相加。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(一)判断题:对的打 错的打45+28=73()24+23=57()28+16=34()36+43=79()34+56=90()42+38=70()474480(五)实践应用(五)实践应用 巩固提高巩固提高为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益先说一说,再计算先说一说,再计算(五)实践应用(五)实践应用 巩固提高巩固提高(二)填一填(二)填一填(1)2346=先算=再算=(2)6317=先算=再算=为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益34+=+16 =132532 4 7 5 9 6 6 38 24 56 5 4 4 0 7 2花朵下面是几呢?花朵下面是几呢?两位数加两位数,如果个位相加两位数加两位数,如果个位相加满十了,十了,别忘了要向十位忘了要向十位进1。(五)实践应用(五)实践应用 巩固提高巩固提高(三)填一填(三)填一填为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益333669(张)(四)解决问题(四)解决问题(五)实践应用(五)实践应用 巩固提高巩固提高答:三年级一共要买69张车票。1.三年级一共要买多少张车票三年级一共要买多少张车票?2.四四年级一共要买多少张车票?年级一共要买多少张车票?363874(张)答:四年级一共要买74张车票。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识?口算两位数加两位数1.先把其中一个两位数分成整十数和一位数,再用另一个两位数依次加整十数和一位数;2.把两个两位数都分成整十数和一位数,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来。口算时一定要细心呦!为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1.1.课本第十二页第课本第十二页第1 1、2 2、4 4题题 2.2.练习册练习册家庭作业家庭作业为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益下课了,谢谢!下课了,谢谢!同学们再见!同学们再见!

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