数学教师-家长会发言ppt课件.pptx

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益家长会家长会为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一、班级学生情况一、班级学生情况二、高年级数学成绩下降的原因二、高年级数学成绩下降的原因 三、提高学习成绩的方法三、提高学习成绩的方法四、学好数学的两件事四、学好数学的两件事 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益第一类学生学习习惯相当好，学第一类学生学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作习积极主动，上课专心听讲，作业专注，书写认真，所以作业完业专注，书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，上课回成的速度快，正确率高，上课回答问题思路清晰而且很到位。答问题思路清晰而且很到位。这类学生很少，我们班上不超过这类学生很少，我们班上不超过10人。人。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益第二类学生是自觉性相对差点，第二类学生是自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病。样的小毛病。这类学生占这类学生占绝大多数。绝大多数。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益第第三三类类学学生生是是学学习习习习惯惯很很差差，作作业业不不能能主主动动完完成成，即即使使完完成成了了也也潦潦潦潦草草草草，错错题题一一大大堆堆。自自控控能能力力差差，上上课课经经常常说说话话，影影响响班班风风建设和良好学风的形成。建设和良好学风的形成。这类学生的人数，不超过十人。这类学生的人数，不超过十人。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一、学生思想和态度上比较松懈一、学生思想和态度上比较松懈为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益他们认为自已在小学一、二年级时并没有他们认为自已在小学一、二年级时并没有用功学习，只是在临考试前才发奋一下就用功学习，只是在临考试前才发奋一下就轻而易举地考了好成绩，因而认为读高年轻而易举地考了好成绩，因而认为读高年级也不过如此。级也不过如此。但是但是高年级不同低年级，低年级有许多知识是高年级不同低年级，低年级有许多知识是日常生活都接触到的，或者入学前就学会日常生活都接触到的，或者入学前就学会了，但上了高年级就不一定了，有许多知了，但上了高年级就不一定了，有许多知识点是第一次接触的，学起来当然不比低识点是第一次接触的，学起来当然不比低年级的容易了。年级的容易了。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益二、学习后续性二、学习后续性“能源能源”不足不足为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益高年级数学与低年级数学相比，高年级数学与低年级数学相比，知识的深度、广度，能力要求都知识的深度、广度，能力要求都是一次飞跃。是一次飞跃。高年级数学很多地方难度大、方高年级数学很多地方难度大、方法新、分析能力要求很高。法新、分析能力要求很高。如不采取补救措施，查缺补漏，如不采取补救措施，查缺补漏，就必然会跟不上学习的要求。就必然会跟不上学习的要求。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益三、学习的方法不得要领三、学习的方法不得要领 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益学学生生上上课课没没能能专专心心听听课课，对对于于难难点点、要要点点没没听听到到或或听听不不全全，一一节节课课下下来来，问问题题有有一一大大堆堆，课课后后又又不不能能及及时时巩巩固固、总总结结、寻寻找找知知识识间间的的联联系系，只只是是赶赶做做作作业业，乱乱套套题题型型，对对概概念念、法法则则、公公式式、一一知知半半解解，机机械械模模仿仿，死死记记硬硬背背，还还有有些些学学生生晚晚上上休休息息不不好好，白白天天无无精精打打采采，或或是是上上课课根根本本不不听听，自自己己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。微信公众平台开发 枒痋爿为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 要要提提高高学学习习成成绩绩，必必须须“会会学学”，掌掌握握科科学学的的学学习习方方法法，从而提高学习效率。从而提高学习效率。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益一一、课课前前自自学学是是上上好好新新课课，取取得得较好学习效果的基础。较好学习效果的基础。二二、上上课课是是理理解解和和掌掌握握基基本本知知识识、基本技能和基本方法的关键环节。基本技能和基本方法的关键环节。三三、及及时时复复习习是是高高效效率率学学习习的的重重要一环。要一环。四四、独独立立作作业业，有有困困难难请请求求家家长长帮助。帮助。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益学好数学的两件事：学好数学的两件事：上上课课认认真真听听，听听了了不不等等于于听听会会了了。做对题才等于听会了。做对题才等于听会了。写写了了作作业业，不不等等于于写写好好作作业业。全全对就是写好了。对就是写好了。所所以以，作作业业全全对对就就是是上上课课认认真真听听了！了！