人教版一上数学1-5的认识和加减法练习课(第3-4课时)课件ppt.ppt
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人教版一上数学1-5的认识和加减法练习课(第3-4课时)课件ppt.ppt
为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益练习课(练习课(34课时)课时)RR一年级上册一年级上册15的认识和加减法的认识和加减法为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益知识回顾知识回顾第第3个个第第4个个第第1个个第第2个个第第5个个 遮(遮(zh)住的是第)住的是第 个和第个和第 个,遮个,遮住了住了 个。个。342知识点知识点知识点知识点1 1:几个和第几。:几个和第几。:几个和第几。:几个和第几。【课本23页第2题】为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益知识点知识点2:分与合。:分与合。5只只 要飞进要飞进2个个 ,每个,每个 能飞进同能飞进同样多的样多的 吗?圈出正确答案。吗?圈出正确答案。【课本23页第3题】为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益514523532541知识点知识点2:分与合。:分与合。5只只 要飞进要飞进2个个 ,每个,每个 能飞进同能飞进同样多的样多的 吗?圈出正确答案。吗?圈出正确答案。【课本23页第3题】为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益达标检测达标检测1.从右数大客车是第从右数大客车是第 4 辆。辆。(1)大树挡住了()大树挡住了()辆车。)辆车。(2)一共有()一共有()辆车。)辆车。3541235从右数为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益2.把把5 只小鸟放进下面两个笼子里,只小鸟放进下面两个笼子里,有(有()种放法。)种放法。4为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(1)把左边的)把左边的 4只小鸟圈起来。只小鸟圈起来。(2)从左边数,给第)从左边数,给第 4 只小鸟涂上颜色。只小鸟涂上颜色。(3)从右边数的第)从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩只小鸟飞走了,还剩只只小鸟。小鸟。43.【课本23页第1题】为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益4.这个游戏公平吗?这个游戏公平吗?说一说怎样才能使这个游戏变得公平。说一说怎样才能使这个游戏变得公平。【课本23页第4题】为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益5.填一填。填一填。(1)31242351315(2)241为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益6.算一算,几个算一算,几个“”和一个和一个“”一样多?一样多?=()个)个4为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课堂小结课堂小结1.说一说说一说2、3、4、5各数的组成。各数的组成。2.谈一谈本节课的收获。谈一谈本节课的收获。