北师大版四年级下册数学奥运中的数学ppt课件.ppt

病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程奥运精神病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程奖牌榜中的数学病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程快快闪电速度刷新成绩病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程2004年奥运会年奥运会110米栏决赛成绩米栏决赛成绩1.前三名运动员的决赛成绩分别相差多少秒前三名运动员的决赛成绩分别相差多少秒？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程2.2.根据上表的数据，判断下面的两幅图，哪幅能描述当时决赛的冲刺情况？根据上表的数据，判断下面的两幅图，哪幅能描述当时决赛的冲刺情况？2012年伦敦奥运会年伦敦奥运会100米决赛成绩米决赛成绩相差多，相距长相差多，相距长相差少，相距短相差少，相距短病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程12.9512.910.04（秒）（秒）病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程高高超高难度挑战自我病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2008 2008年奥运会男子单人年奥运会男子单人3 3米跳板比赛中，何冲以领先第二名米跳板比赛中，何冲以领先第二名德斯帕蒂耶斯德斯帕蒂耶斯32.4532.45分的优势进入最后一跳，秦凯则落后德斯分的优势进入最后一跳，秦凯则落后德斯帕蒂耶斯帕蒂耶斯7.657.65分，排名第三。分，排名第三。1.1.最后一跳前，秦凯落后何冲多少分？最后一跳前，秦凯落后何冲多少分？32.45+7.6532.45+7.6540.140.1（分）（分）病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程2.2.谁是第一名，谁是第二名，谁是第三名？谁是第一名，谁是第二名，谁是第三名？下面是三名运动员最后一跳的得分。下面是三名运动员最后一跳的得分。2008 2008年奥运会男子单人年奥运会男子单人3 3米跳板比赛中，何冲以领先第二名米跳板比赛中，何冲以领先第二名德斯帕蒂耶斯德斯帕蒂耶斯32.4532.45分的优势进入最后一跳，秦凯则落后德斯分的优势进入最后一跳，秦凯则落后德斯帕蒂耶斯帕蒂耶斯7.657.65分，排名第三。分，排名第三。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程强强永不言弃顽强拼搏病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程1.1.下下面面左左边边图图是是在在空空中中看看到到的的射射击击比比赛赛场场景景。右右面面四四幅幅图图，分分别是别是哪个位置看到的？哪个位置看到的？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 2012 2012年奥运会女子年奥运会女子1010米气手枪决赛时，打过米气手枪决赛时，打过7 7枪后，中枪后，中国选手郭文珺比法国选手格贝维拉总成绩落后国选手郭文珺比法国选手格贝维拉总成绩落后0.20.2环。下面环。下面是两人第是两人第8 8枪和第枪和第9 9枪的射击环数。枪的射击环数。第第9枪后，郭文枪后，郭文珺还落后几环珺还落后几环123病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程2.2.第第 1010枪枪 郭郭 文文 珺珺 打打 出出 了了 10.810.8环环，格格 贝贝 维维 拉拉 至至 少少 需需 要要 打打 多多 少少 环环 才才 能获得冠军？能获得冠军？3.3.格贝维拉第格贝维拉第1010枪的成绩是枪的成绩是8.88.8环，两人总成绩相差了多少环？环，两人总成绩相差了多少环？10.80.5=10.3(环）10.88.80.51.5(环）10.3+0.1=10.4(环）病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程