《我的大学》初中读书笔记五篇.docx

我的大学初中读书笔记五篇 我的高校写了青年阿廖沙新的人生。他读高校的幻想破灭了，但是懂得了社会才是真正的高校这个真理。这个时候，阿廖沙已经成长为一个意志坚决、任何苦难都无法打垮的青年。下面是我为大家整理的我的高校初中读书笔记五篇，希望能帮助到大家! 我的高校初中读书笔记1 高尔基的一部自传小说我的高校，他的人生三部曲之一，真实地描述着他青年时代的生活经验。从一个年少无知的天真想法，或许在别人眼里是那么地无趣，但这正正表现了高尔基精神上的高度。他用他尖锐的笔触描述着黑暗的社会，来表达自己心中对这个社会的不满，正如他笔下小说中的主子公一样，无惧无畏，为着自己心中高尚的目标迈进。而如今在当今相对和平的年头生活的我们，在我们眼里，上高校早已经不是一件希奇的事了。丰衣足食的我们不必为我们的生存而苦恼，不用为上学昂扬的学费而奔波，就算这样，还是有许多人觉得上学时那么苦痛的事，父母对我们的付出是那么天经地义的事，可在高尔基的那个师弟，上学是一件那么奢侈的事，他们也有自己的志向，也有自己的追求，对他们来说上高校就是他们梦寐以求的志向，可是他们却不得不为自己的生活而苦恼，为自己昂扬的学费而苦恼，因此他们要实现自己的志向就必需先走上社会，读者我们还未曾触摸的社会高校。 可是社会并不是我们想象的那么美妙，在当时，他厌恶者俄国社会的丑恶与黑暗，却始终探究者生活的道路。在革命者的引领下，追求着自己目标。 我的高校里，高尔基笔下的主子公阿廖沙，十六岁满怀着上高校的幻想，告辞家乡和亲人，严酷的现实生活使他上高校的美妙愿望忽然化为泡影，因为他必需直面人生，必需首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会高校。 高尔基在我的高校中反映的思想也正表达了当时俄国学问分子的思想，在黑暗的社会中找不到自己的志向，像 阿廖沙一样的学问分子想上高校的梦已成泡影。会想到我们自身，在充溢和平的学问殿堂，作为一名当代高校生，被棉袄包袱的我们更须要有革命的精神来支撑我们的志向，实现我们的高校梦，这是我们一代一代的使命，让我们的高校有它的存在我的高校。 我的高校初中读书笔记2 童年，在人间，我的高校，这三本书信任我们都应当知道吧!他们是由苏联闻名的作家高尔基所细心编绘而成的。“高尔基”一个众人皆知的人物 ，一个耳旁随时听见的一个名字，一个大名鼎鼎的人物，他通过对自己童年，少年和青年时期生活和命运的描写，主动真实地再现了我们上一代人的成长经验的坎坷，写下了他们独特的成长方式，而我的高校则就是在三部曲自传小说其中之一的一部，也就是我即将而读的一本书。 我的高校是这三部曲中最卓越的一部，也是世界无产阶级文学的珍贵财宝，小说用现实主义和热忱英勇的生活看法的形式来折服了我们全世界的读者，从中我们可以学习到很多我们并没有经验过的一些事情，在他们遇到困难时是如何解决的，能激发我们成长中的毅力，让我们了解无论什么状况，有多么的艰难，我们也要想方法去克服，并且知道在这困难的身后不仅仅是我们一人的努力而克服的，而是靠我们共同的努力，学会随时随地为他人着想的一种思想方式。 这本书讲着作者在13随时便离开家乡，独自一人去喀山求学，但他并没有胜利，而这个幻想则留在他的心底，幻想破灭后，为了生存自己而不得四处奔波劳碌，住“大杂院”卖苦力为生，与小市民和高校生结交挚友，他进入了一所天地广袤的“社会高校”在这所高校里他与同行的人打交道，接受种种的生活考验，受到了许多思想的教化和启迪，对人生的意义和世界的困难性进行了探究，在那里做过流浪汉，搬运工，面包工人和杂货店店员，而这种的艰难生活下，他依旧能不断地学习学问，不断的看书，怎能不令人钦佩呢? 当时在沙俄统治的黑暗时代，假如没有学问，没有文化，就谈不上做那些所谓自己的幻想，就像中国在清朝时期被成天无所事事，只求寻欢作乐的人统治者，这能不腐败吗?连日本这样小的国家都能请略我们中国，可想而知当时的政府是多么的腐败无能啊!且能得知中国的技术，学问实力，都如此的腐败，可想而知只有自己强大，才能不被别人欺压。 读了这本书让我明白了许多的道理，学问是学不完的，只有我们情愿去学才行，自己学的才是真正的，别人强求的恒久是不行能的这本书让我深有感受。 我的高校初中读书笔记3 我的高校是高尔基自传体三部曲中的最终一部。这本书通过描写饱尝人间辛酸的阿辽什卡，抱着进高校读书的幻想来到喀山。可是，由于当时的高校并不向穷人放开的，所以阿辽什卡的志向破灭了。为了抗拒黑暗的社会制度，为了争取受教化的权利，不久以后，他参与了隐私的革命组织。阿辽什卡生活贫困，在伏尔加河一带流浪，和搬运工、小偷、乞丐生活在一起。后来，他最终在一家面包店找到了一份工作。他向工人们传播革命思想，不仅如此，他还激励工人们参与高校生的隐私组织，领导工人们罢工，与反动的政府进行斗争。这些事实告知我们要珍惜现在来之不易的美妙生活和学习环境。 我们现在的生活水平提高了，有了更好的学习环境，我们更要努力学习，在学习新学问同时，也不要遗忘复习巩固旧的学问，古语：温故而知新。 我们不但要学习书本上的学问，而且在生活中，我们应当视察生活中的一点一滴，从大自然中学习新的学问。大自然就是一本无字的移动的字典，也是一本百科全书。在人与人的社会中，每个人都有可能是你的老师，孔子曰：三人行，必有我师焉。 我们要努力学习，驾驭更多的学问。我们现在是桃李芳香，明天是社会的栋梁，将来为祖国的建设奉献自己的一份光和热，一片丹心，报效祖国，让我们宏大的祖国恒久旺盛昌盛。 我的高校初中读书笔记4 我们的童年生活是五彩缤纷的;我们的童年生活是华蜜而又充溢自由的;我们的童年生活是有父母的呵护、老师的教育、同学的友好而组成的，因此我们的童年生活是令人难忘的。 可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩，想怎么样就怎么样的，前苏联闻名作家高尔基就没有我们这么幸运。他三岁丧父和母亲过着寄人篱下的生活，在别人的冷嘲热讽下他没有放弃，没有埋怨，更没有哀痛，而是怀着一颗主动进取的心在奋勇前进。不堪入口，不能吃的食物，他也高兴奋兴的吃下去;穿着破烂的衣服，他仍旧高兴奋兴地去上学。他以优异的成果读完了三年级，就恒久地离开了学校课堂。十岁时高尔基的母亲也去世了，他变成了一个孤儿，可是他并没有自暴自弃，接着努力着，奋斗着;他也没有躲避这种生活;而是来到“人间”去自谋生计。似乎命运特殊喜爱戏弄他，在生活的路上他遇到了很多坎坷、挫折和无奈，而他却能在那种环境中，利用自己的努力一步步地走向胜利。原来想上高校的他没有如愿，却在“社会高校”里学到了很多闻名高校所学不到的学问。开拓了视野，提高了觉悟，最终成长为一个学问分子。在生活中，多数的人面对歧路会选择望而止步，高尔基却告知我们，你只有勇往直前才会得到胜利的喜悦。 是啊，司马迁就是靠着在逆境中搏一搏的精神才写下了史记而被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚!”从小遭人嘲讽、斥责的爱因斯坦就是能在逆境中坚持，所以长大后才被誉为科学界的天才。 读了这本书我的感想是：人生不行能一帆风顺，既有平原又有险滩。在学习中也没有常胜第一，但是我们只要有足够的拼劲，信念，在逆境中能坦然面对困难，胜利之路近在咫尺! 我的高校初中读书笔记5 这个暑假，我读了高尔基的我的高校，深有感受的我，忍不住提笔写下了这篇读后感。 童年反映了高尔基童年时父亲不幸去世后，他在外祖母家里度过的艰苦的日子。他每天看到的是舅舅们为家产而争吵架，外祖父痛打儿童等一些丑恶的事情。但同时他也得到了外祖母的疼爱。外祖母常常给他讲故事，激励他将来多写文章，使他对文学渐渐产生了深厚的爱好。童年里的这些故事在作者笔下写得特别深刻，感人。在人间则写了高尔基由于外祖父的破产而外出打工挣钱谋生的经验。他曾经在鞋店、轮船等很多地方做学徒，不得不忍受老板的讽刺和有钱人的责骂，过着特别沉重苦闷的生活。我的高校则讲解并描述了16岁的高尔基幻想进高校读书，最终通过努力进入社会学习，受到了思想的启迪和教化，社会这所高校为他呈现了一个色调斑斓的广袤世界，使他的思想境界越来越高。 读了这个三部曲，我深深的被高尔基小时侯因为读书而遭遇的很多的耻辱、欺凌所震撼，还感受到了高尔基小时侯渴望读书、舍命读书的不懈精神。在这个记录高尔基童年和青少年生活的小说中，我体会到了高尔基对人们恶习的曾恨，对自由的追求，对美妙生活的憧憬。这正是由于对社会的剧烈感受和对文学的酷爱，他刻苦写作，最终成为了一名影响全世界的闻名作家。我想：名人之所以被人所钦佩，是因为他们往往做出了常人做不到的成果。比照自己优越的生活环境，我更应当珍惜现在的大好时间，以高尔基为榜样，自加压力，奋勇拼搏，努力实现自己的目标。 国庆节日记400字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页