2021-2022学年沪科版八年级物理第七章 力与运动专题测试试题(含解析).pdf

沪科版八年级物理第七章沪科版八年级物理第七章 力与运动专题测试力与运动专题测试考试时间：90 分钟；命题人：物理教研组考生注意：考生注意：1、本卷分第 I 卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100 分，考试时间 90 分钟2、答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第第 I I 卷（选择题卷（选择题 30 30 分）分）一、单选题（一、单选题（1010 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共计分，共计 3030 分）分）1、如图的各种生活现象中不属于利用惯性的是（）A紧固锤头B不再蹬地滑板车继续前进C安全气囊D跳远助跑2、某地中考体育测试项目中，小徐同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示。忽略空气阻力，则下列说法正确的是（）A抛出后在空中飞行，是因为受推力的作用B抛出后继续向前，是因为实心球具有惯性的作用C运动到最高点时速度为 0，受平衡力的作用D抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变，因为受重力的作用3、如图所示，甲乙两船完全相同，坐在乙船上的小明用力推甲船，两船向相反的方向运动。下列说法正确的是（）A小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力B小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持C两船向相反的方向运动的速度相同D甲船运动状态比乙船容易被改变4、如图所示，小物块 A 和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面向左移动物块A 并压缩弹簧至B处，静止释放物块 A，此后物块的动能（）A一直变大C先变大后不变B一直不变D先变大后变小5、如图所示的惯性现象，下列解释正确的是（）A图 1 钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球要保持原来的运动状态B图 2 汽车的安全气囊能减小驾驶员的惯性C图 3 被打出去的那个棋子是因为没有惯性D图 4 松了的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤柄有向下运动的惯性6、在以下四个实验中，与“探究摆动周期与哪些因素有关”实验，运用相同科学方法的是（）A研究光的传播路径和方向时，引入“光线”概念B研究同一直线上二力合成时，引入“合力”概念C研究力的作用效果与作用点有关时，保持力的大小和方向不变D研究音叉的微小振动，振动的音叉接触水面水花四溅7、下列哪个运动物体的运动状态没有发生变化（）A火车匀速通过弯道C人造卫星环绕地球匀速运转B汽车在平直公路上匀速行驶D小孩在荡秋千8、疫情期间，小超购买了一款消毒机器人，如图所示，药液储存于机器人箱体内部，机器人在水平地面上一边前进一边喷洒药液消毒的过程中（）A机器人的惯性大小保持不变B机器人受到的重力没有施力物体C机器人与地面间摩擦力的大小不变D机器人对地面的压力大小等于机器人和药液的总重力9、质量为 0.5 千克的实心铁球，从 10 米高处由静止开始竖直下落，若铁球在整个下落过程中受到空气的阻力为 0.3 牛（保持不变），则下列说法正确的是（）A铁球受到的重力和空气阻力是平衡力，所以能匀速下落B铁球受到空气阻力的作用，所以减速下落C铁球所受合力为 4.6 牛，方向竖直向下D铁球所受合力为 5.2 牛，方向竖直向下10、如图所示的情景中，下列判断正确的是（）A图甲中，头顶球时，头会痛，说明球对头有作用力，球没有受到头的作用力B图乙中，滑冰运动员冲过终点时不能立刻停下来，是因为他受到了惯性作用C图丙中，足球比赛罚球时，运动员脚踢球的作用力大于球给脚的作用力D图丁中，未掷出的冰壶在水平冰面上静止时，其重力和地面的支持力是平衡力第卷（非选择题第卷（非选择题 70 70 分）分）二、填空题（二、填空题（5 5 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共计分，共计 1010 分）分）1、近十几年中国高铁发展迅猛，至 2020 年，中国高铁总里程已位列世界第一，给人们出行带来了便利，也极大地促进了沿线经济发展。列车启动时，列车的运动状态_（选填“改变”或“不变”）；坐在车上的小明同学觉得站在站台上的安全员在向后运动，他所选择的参照物是_（写一个）；匀速行驶时，行李架上的物品相对于列车是_（选填“静止”或“运动”）的。2、中国女排主攻手朱婷起跳扣球时用力蹬地，就能向上运动，一是利用了物体间力的作用是_，二是利用了力可以改变物体的_。排球在最高点静止时受_（选填平衡力或非平衡力），起跳后如果力突然消失，朱婷将向上做_运动，排球容易被扣杀是因为排球的_小。3、如图所示，物体在水平方向上只受到两个力F1和F2，根据二力平衡条件来判断，你认为这两个力是否是平衡力？并请说明原因，你的判断是：_；理由是：_。4、两个力的作用效果可以由一个力_。一人在车前用 200N 水平向左的力拉车，另一人在车后用100N 水平向左的力推车，使小车沿直线匀速前进。一个力气大的人用大小为_的力推车也能获得同样的效果，此时小车所受合力为_。5、足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是_的；踢出球后，球继续运动，这是由于_的原因；飞行中的球会落向地面是由于球受到_；停在草地上的球受到平衡力是_。三、计算题（三、计算题（5 5 小题，每小题小题，每小题 8 8 分，共计分，共计 4040 分）分）1、一辆公共汽车的质量为 1.2t,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力f=2600N,甲乙两地相距 150km.这辆汽车以 60km/h 的速度匀速走完前 120km 后改用 40km/h 速度走完后续路程。求:（1）求这辆汽车所受的重力大小?（2）求匀速行驶时发动机提供的牵引力大小?（3）求这汽车从甲地到乙地的全程平均速度大小为多少?2、“玉兔号”是中国首辆月球车，2013 年 12 月 2 日中国在西昌卫星发射中心成功将嫦娥三号探测器送入轨道，质量是 140 千克“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面，物体在月球上也会受到重力（月球重力），大小相当于地球上重力的，登月前，在水平地面上进行了测试。已知月球车在匀速直线行驶的过程中，受到地面的摩擦阻力为车重的0.2 倍。求：（g 取 10N/kg，结果保留整数）（1）在月球上“玉兔号”月球车受到的重力是多少？（2）在地球上测试时“玉兔号”月球车受到的牵引力是多大？3、重力大小为 20 牛的物体，在大小为 30 牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动，如图所示，物体受到地面的阻力（阻力方向与运动方向相反），大小为物体重力的 0.2 倍，求：16（1）物体所受阻力f的大小。（2）物体在水平方向上所受合力F合的大小和方向。4、重为 600 牛的跳伞运动员跳伞后，在降落伞完全打开前，运动员受到降落伞竖直向上的拉力大小为 350 牛。求：(1)此时运动员所受重力和拉力的合力F合1的大小及方向；(2)当降落伞全部打开后，运动员受到竖直向上的拉力大小变为750 牛，求此时运动员所受重力和拉力的合力F合2的大小及方向。5、在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面上以 10 m/s 的速度匀速直线行驶了 500m，此时校车受到的阻力是车重的 0.05G倍。g取 10 N/kg。求此时：（1）校车的重力；（2）校车行驶的时间；（3）校车受到的水平牵引力。四、实验探究（四、实验探究（2 2 小题，每小题小题，每小题 1010 分，共计分，共计 2020 分）分）1、如图所示，是探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验。实验中，木块要放在水平长木板上，弹簧测力计必须沿水平方向_拉动，这时，根据_的知识可知：木块所受滑动滑擦力的大小等于弹簧测力计示数（即弹簧的拉力大小）；分析甲乙两图所示实验可得出：接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大；分析比较_两图所示实验可得出：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；分析比较丙丁两图所示实验，发现丁中弹簧测力计示数比丙中小很多，因此我们可得出：变滑动为滚动时可以_摩擦。2、按要求完成填空。（1）如图甲所示，所测物体的长度为_cm；（2）如图乙，静止的小车突然向右运动时，放在小车上的木块会向_倾倒（选填“右”或“左”）；（3）如图丙所示，指出弹簧测力计使用中的错误：_；（4）如图丁所示，在探究平面镜成像规律的实验中，选用两支大小、形状均相同的蜡烛是为了便于_。-参考答案参考答案-一、单选题1、C【详解】A当人的手握着锤柄迅速向下运动碰到阻碍时，锤柄突然停止运动，而锤头由于惯性还要继续向下运动，于是就紧紧套在锤柄上了，人就是利用这一惯性现象把锤头紧套在锤柄上的，故A 不符合题意；B原来滑板处于运动状态，所以不蹬地时由于惯性滑板还可以继续向前滑，利用这一点可以使滑行更轻松，故 B 不符合题意；C当汽车出现紧急情况时，突然刹车，车上的人由于惯性还要继续向前运动，有可能造成极大伤害，因此要安装安全气囊，防止人向前运动而撞伤，这是防止惯性造成的危害，不是利用惯性，故C符合题意；D跳远时先助跑，这样起跳后由于惯性人还要以原来的速度继续向前运动，从而跳的更远，故D 不符合题意。故选 C。2、D【详解】A被抛出的实心球不再受到手的推力作用，实心球继续向前运动，是因为实心球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故 A 错误；B抛出后继续向前，是因为实心球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故 B 错误；C实心球运动到最高点时，具有向前运动的速度，速度不为零；此时只球受重力作用，受非平衡力的作用，故 C 错误；D抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变，是因为受重力的作用，是重力改变了它的运动状态，故 D 正确。故选 D。3、D【详解】A物体间力的作用是相互的，小明把另一只小船推开，小明推船的力与船对他的作用力是一对相互作用力，大小相等，故 A 错误；B小明把另一只小船推开后，小船由于受到水的阻力作用，运动越来越慢，阻力改变了小船的运动状态，物体的运动不需要力来维持，故B 错误；C甲、乙两船完全相同，小明坐在乙船上，此时乙船的质量大于甲船的质量，所以乙船以小于甲船的速度，与甲船度向相反的方向运动，故C 错误；D因为甲船的质量小于乙船的质量，甲的惯性小，所以甲船运动状态比乙船容易被改变，故D 正确。故选 D。4、C【详解】当压缩弹簧时，弹簧具有弹性势能，在恢复形变时，弹性势能转化为动能，使物块获得一定的速度，且在物块离开弹簧时，速度达到最大。物块离开弹簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物块将做匀速直线运动，即物块的运动是先加速后匀速，所以动能的变化是先增加后不变。故选 C。5、A【详解】A图 1 钢球没有随塑料片一起运动是因为钢球原来是静止的，由于惯性要保持原来的静止，因而没有随塑料片一起运动，故 A 正确B图 2 汽车的安全气囊能减小惯性对驾驶员的伤害，并没有减小惯性，惯性的大小只与质量有关，故 B 错误；C一切物体都具有惯性，图 3 被打出去的那个棋子是因为受到了力的作用，故C 错误；D图 4 松了的锤头能紧套在锤柄上，是因为锤柄和锤头一起向下运动，当锤柄突然停止运动时，锤头由于惯性继续向下运动而紧套在锤柄上，惯性是一种性质，它没有方向，故D 错误。故选 A。6、C【详解】“探究摆动周期与哪些因素有关”实验用了控制变量法。A研究光的传播路径和方向时，引入“光线”概念，是运用的理想模型法，“光线”实际并不存在，为了研究的方便，用带箭头的直线来描述光的传播路径和方向，故A 不符合题意；B研究同一直线上二力合成时，引入“合力”概念，是运用等效替代的方法，用一个力代替多个力产生相同的效果，故 B 不符合题意；C研究力的作用效果与作用点有关时，保持力的大小和方向不变，是运用的控制变量法，当研究的物理量与多个因素有关时，需要用到控制变量法，故C 符合题意；D研究音叉的微小振动，振动的音叉接触水面水花四溅，是运用的转换法，将音叉的微小振动放大，便于观察，故 D 不符合题意。故选 C。【点睛】7、B【详解】运动物体的运动状态没有发生变化是指运动的速度和方向均不变。A火车匀速通过弯道，属于曲线运动，运动方向在不断的变化，故A 不符合题意；B汽车在平直公路上匀速行驶，速度不变，方向为直线，即速度和方向都没有改变，故B 符合题意；C人造卫星环绕地球匀速运转，属于曲线运动，运动的方向在不断改变，故C 不符合题意；D小孩在荡秋千的路径是以固定点为圆心，绳长为半径的圆弧，即曲线运动，方向在不断改变，故D 不符合题意。故选 B。8、D【详解】A惯性的大小只与质量有关，机器人在水平地面上一边前进一边喷洒药液消毒，质量变小，故惯性变小，故 A 不符合题意；B机器人受到的重力施力物体是地球，故B 不符合题意；C由于质量减小，对地面的压力减小，故机器人与地面间摩擦力的大小减小，故C 不符合题意；D将机器人和药液当成一个整体，该整体受到了向下的重力和向上的支持力，机器人在水平面上运动，则竖直方向上处于平衡态，重力与支持力是平衡力，故大小相等，而机器人和药液对地面的压力和地面对其的支持力是相互作用力，故机器人和药液对地面的压力和地面对其的支持力大小相等，故机器人对地面的压力大小等于机器人和药液的总重力，故D 符合题意。故选 D。9、C【详解】铁球下落时做加速运动，质量为 0.5 千克的实心铁球，则铁球的重力为G mg=0.5kg 9.8N/kg=4.9N铁球受到了向上的阻力 0.3N，还受到了向下的重力，故合力是向下的，其合力的大小为F合GF阻=4.9N-0.3N=4.6N故 C 正确。故选 C。10、D【详解】A图甲中，头顶球时，头会痛，说明球对头有作用力，头对球也有作用力，力的作用是相互的，故A 错误；B滑冰运动员冲过终点时不能立刻停下来是因为人具有惯性，惯性不是力，不能说人受到惯性的作用，故 B 错误；C足球比赛罚球时，运动员脚踢球的作用力等于球对脚的作用力，二者是一对相互作用力，故C 错误；D冰壶受到的重力和地面的支持力是平衡力，大小相等，方向相反，都作用在冰壶上，故D 正确。故选 D。二、填空题1、改变列车静止【详解】1列车启动时，列车由静止变为运动，运动状态发生了改变。2坐在车上的小明同学觉得站在站台上的安全员在向后运动，安全员相对于列车的位置发生了变化，他所选择的参照物可以是列车。3匀速行驶时，行李架上的物品相对于列车的位置没有发生变化，所以行李架上的物品相对于列车是静止的。2、相互的运动状态非平衡力匀速直线惯性【详解】1朱婷起跳扣球时用力蹬地，脚对地施加了一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，则地面同时也对脚施加一个向上的反作用力，人就能向上运动了。2朱婷起跳前是静止的，用力蹬地后，人就能向上运动，说明力可以改变物体的运动状态。3排球运动到最高点时，只受到重力的作用，所以此时它受非平衡力的作用。4起跳后，如果朱婷受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，朱婷将向上做匀速直线运动。5排球的质量小，惯性小，其运动状态容易改变，所以排球容易被扣杀。3、不是两个力大小不同【详解】12根据二力平衡的条件，二力平衡的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。由图可知水平方向上受到的两个力大小不同，故不是一对平衡力。4、等效替代 300N 0【详解】1作用在物体上的几个力共同作用时产生效果如果与某一个力F的效果相同，那么这个力F就叫做几个力的合力，用一个力来表示这个几个力的效果，属于等效替代法。23根据的同一直线上的力的合成规律，这两个力都是向左的，其作用效果等效的力为F 200N100N 300N由于物体做匀速直线运动，即处于平衡状态，所以其合力为0。5、相互球具有惯性重力重力和支持力【详解】1踢球时，脚会对球有一个力的作用，同时脚感到疼，表明脚也受到了球对它的一个力的作用，说明力的作用是相互的。2踢出球后，球不再受到脚的作用力，而球还能继续运动，这是由于足球具有惯性的原因，惯性是物体保持运动状态不变的属性。3地球对地面附近的物体有吸引作用，这种作用使地面附近的物体受到重力，重力的方向是竖直向下的，所以飞行中的球会落向地面是由于球受到了重力。4停在草地上的球受到平衡力是地球对其的支持力和其受到的重力，这两个力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。三、计算题1、(1)1.2104N (2)2600N (3)54.55km/h【分析】知道汽车的质量，根据G=mg求出所受的重力；汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件求出牵引力的大小；根据速度公式求出汽车行驶两段路程的时间，然后用总路程除以总时间求出从甲地到乙地的全程平均速度。【详解】(1)这辆汽车所受的重力：G=mg=1.2103kg10N/kg=1.2104N；(2)因汽车匀速行驶时，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以二力的大小相等，即牵引力F=f=2600N；(3)由v 可得，汽车行驶的总时间：s1ss1v1v2stt t1t2120km150km 120km 2.75h60km/h40km/h，这辆汽车从甲地到乙地的全程平均速度：v s150km 54.55km/ht2.75h答：(1)这辆汽车所受的重力为 1.2104N；(2)匀速行驶时发动机提供的牵引力为 2600N；(3)这辆汽车从甲地到乙地的全程平均速度为54.55km/h。2、（1）233N；（2）280N【详解】解：（1）“玉兔号”月球车在地球上受到的重力为G mg 140kg10N/kg1400N“玉兔号”月球车在月球上受到的重力为11G G 1400N 233N66（2）月球车在地球上行驶过程中，受到的摩擦阻力为f 0.2G 0.21400N 280N月球车在匀速直线行驶的过程中，处于平衡状态，故牵引力与摩擦阻力相等，即F牵 f 280N答：（1）在月球上“玉兔号”月球车受到的重力是233N；（2）在地球上测试时“玉兔号”月球车受到的牵引力是280N。3、（1）4 牛（2）26 牛；方向：水平向右【分析】本题考查阻力的计算、合力的求解。(1)题中已知重力的大小，阻力大小是重力的0.2 倍，可求出阻力(2)求水平方向上的合力，先找出水平方向的力，各力的方向如何，拉力的方向向右，而阻力方向由题意可知，与运动方向相反，即方向向左，则合力的大小是两力大小之差，且合力方向与拉力的方向相同。【详解】(1)由题意得，阻力的大小f=0.2G=0.220N=4N(2)由题意可知，物体在水平方向上的受力如图：故水平方向上合力F合 F f 30N 4N 26N合力的方向水平向右。【点睛】水平或竖直方向上的两个力合力的求法：两力同向，则大小是两个力的大小之和，方向与两个力同向；两力反向，则大小是两个力的大小之差，用大力减去小力，方向与大的那个力方向相同。4、(1)250N方向竖直向下；(2)150N方向竖直向上【详解】解：(1)此时运动员受到重力为 600N，受到降落伞竖直向上的拉力大小为350N，的合力F合 1的大小为F合 1=G-F=600N-350N=250N合力的方向竖直向下。(2)当降落全部打开后，运动员的重力大小不变仍为600N，运动员受到竖直向上的拉力大小变为F=750N，此时F合 2的大小为F合 2=F-G=750N600N 150N合力的方向竖直向上。答：(1)此时运动员所受重力和拉力的合力F合1的大小为 250N，方向竖直向下；(2)当降落伞全部打开后，运动员受到竖直向上的拉力大小变为750N，求此时运动员所受重力和拉力的合力F合2的大小为 150N，方向竖直向上。5、（1）9104N；（2）50s；（3）4.5103 N【详解】解：（1）校车的重力G=mg=9000kg10N/kg=9104N（2）由v=得行驶时间s500m50sv10m/sstt=（3）校车受到的阻力f=0.05G=0.059104N=4.5103N校车匀速行驶时，阻力和牵引力是一对平衡力，即F=f=4.5103N答：（1）校车的重力为 9104N；（2）校车行驶时间为 50s；（3）校车受到的水平牵引力等于 4.5103N。四、实验探究1、匀速直线二力平衡压力甲、丙减小【详解】12实验中，木块要放在水平长木板上，弹簧测力计必须沿水平方向匀速直线拉动，根据二力平衡的知识可知：木块所受滑动滑擦力的大小与拉力的大小是一对平衡力，大小相等，即摩擦力的大小与弹簧测力计的示数相等。3分析甲乙两图所示实验，接触面粗糙程度相同，乙中压力较大，弹簧测力计的示数也较大，因此可得出的结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。4研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，要控制压力的大小相同，甲丙两图压力大小相同，接触面粗糙程度不同，因此分析比较甲丙两图所示实验可得出：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。5分析比较丙丁两图所示实验，发现丁中弹簧测力计示数比丙中小很多，对比丙丁两图，发现丁图的木块下方安装有两个滚轮，因此我们可得出：变滑动为滚动可以减小摩擦。2、2.80左弹簧测力计拉力方向未与轴线的方向一致比较像与物的大小【详解】（1）1如图甲所示，所测物体的长度为l=9.80 cm-7.00cm=2.80cm（2）2如图乙，原来小车和木块都处于静止状态，静止的小车突然向右运动时，木块下部因受到车施加的摩擦力的作用随车一块运动，而木块的上部由于惯性要保持原来的静止状态，故放在小车上的木块会向左倾倒。（3）3 弹簧测力计使用注意事项：要观察测力计的分度值和量程；检查弹簧测力计的指针是否指到零位置；被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致（指针、挂钩不能与外壳摩擦）。如图丙所示，弹簧测力计使用中的错误：弹簧测力计拉力方向未与轴线的方向一致。（4）4如图丁所示，在探究平面镜成像规律的实验中，在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛 A 的像，另外拿一支相同但不点燃的蜡烛B 在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合，故选用两支大小、形状均相同的蜡烛是为了便于比较像与物的大小。