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    2015年山东省潍坊市中考生物试题(解析版).docx

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    2015年山东省潍坊市中考生物试题(解析版).docx

    2015年潍坊市初中学业水平考试生物试题一选择题(本题有25小题,每小题2分,共50分,下列各题的四个选项中,只有一项符合题意)1(2015潍坊)生物圈中的各种生物都具备的特征是()A具有细胞核B呼吸并消耗氧气C繁殖后代D能进行反射考点:生物的特征分析:生物的特征有生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,生物都有遗传和变异的特性,除病毒以外,生物都是由细胞构成的解答:解:A、除病毒以外,生物都是由细胞构成的有的生物没有成形细胞核,如细菌,A错误;B、生物能进行呼吸,呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸,B错误;C、生物能生长和繁殖,属于生物的共同特征,C正确;D、生物能对外界刺激作出反应,反应包括应激性和反射,D错误故选:C点评:解答此题的关键是理解生物的特征2(2015潍坊)如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是()A按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次B若观察过程中没有更换目镜,则观察视野时用的物镜比观察时用的物镜短C观察到视野后,该同学向右上方移动装片可观察到视野D要使视野的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可考点:显微镜的基本构造和使用方法分析:光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放右手握住镜臂,左手托住镜座 把显微镜放在实验台上,略偏左安装好目镜和物镜 2、对光 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离 把一个较大的光圈对准通光孔左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图转动反光镜,看到明亮视野3、观察 安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔 调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰最后整理实验台解答:解:A、使用显微镜,该同学先后看到的视野依次对光、视野不理想、将物象移到视野中央、换高倍镜、调节细准焦螺旋,使物象更加清晰A正确B、到,细胞变大,若观察过程中没有更换目镜,则观察视野时用的物镜比观察时用的物镜长,B错误;C、显微镜呈倒像,观察到视野后,该同学向左下方移动装片可观察到视野,C错误;D、要使视野的亮度增加,可选用大光圈和凹面镜,D错误;故选:A点评:显微镜的使用是考查的重点,多以选择题或是识图题的形式出现,难度一般3(2015潍坊)下列叙述符合苔藓植物特点的是()A孢子生殖B有了根茎叶的分化C能适应干旱环境D植株高大考点:苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系分析:苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小用孢子繁殖后代,属于孢子植物解答:解:A、苔藓植物用孢子繁殖后代,属于孢子植物A正确;B、苔藓植物没有真正的根,B错误;C、苔藓植物虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,必须生活在潮湿的陆地上,C错误;D、苔藓植物无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小D错误故选:A点评:掌握苔藓植物的主要特征是关键4(2015潍坊)“风吹草低见牛羊”下列有关草和羊的描述正确的是()A草的细胞内都有叶绿体,羊的细胞都没有细胞壁B羊的血管和草的筛管都属于输导组织C草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔绀织和输导组织D羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点;人体的几种基本组织及功能;植物的几种主要组织及功能分析:人体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;由不同组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官;能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统人体有八大系统:消化系统、运动系统、内分泌系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统等,八大系统相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体即细胞组织器官系统人体植物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成不同的组织,植物体的组织根据功能不同可以分为很多种,如输导组织、营养组织、保护组织、分生组织等等各种组织再构成器官绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,即细胞组织器官植物体解答:解:A、有的植物细胞内叶没有叶绿体,如根毛细胞;羊的细胞都没有细胞壁,A错误;B、羊的血管分为动脉、静脉和毛细血管,动脉、静脉属于器官,毛细血管属于上皮组织;草的筛管都属于输导组织,B错误;C、植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,;动物的主要组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等,C错误;D、羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成,D正确故选:D点评:掌握动植物体的结构层次是关键5(2015潍坊)下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应D蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响考点:绿色植物的蒸腾作用分析:水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用蒸腾作用有重要的意义,蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,因此蒸腾作用对植物具有重要的意义,不会造成水资源的大量浪费解答:解:A、蒸腾作用促进根部对水分的吸收,促进植物体内水分及无机盐的运输,不能促进无机盐的吸收,A错误;B、气孔通常多存在于植物体的地上部分,尤其是在叶表皮上,在幼茎、花瓣上也可见到,但多数沉水植物则没有一般在叶下表皮较多,上表皮接受阳光,水分散失快,所以上表皮少,所以通过下表皮散失的水分多,B正确;C、干旱地区的植物叶片退化为刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,因此生活沙漠中的子午叶退化为刺,以减少水的散失,说明生物适应环境;C正确;D、在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响D正确;故选:A点评:绿色植物的蒸腾作用的知识是中考的热点内容,要注意理解和掌握,并会灵活答题6(2015潍坊)青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我市重要的养殖鱼类,下列相关叙述错误的是()A这四种鱼都是淡水鱼类B体表覆盖鱗片,用鳍游泳C靠腮呼吸,腮内有丰富的毛细血管D肌肉发达,心脏有两心房一心室考点:鱼类的主要特征分析:鱼类生活在水中,体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳等解答:解:A、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为我国淡水四大家鱼,A正确B、这四种鱼的体表覆盖鱗片,用鳍游泳,B正确C、这四种鱼都生活在水中,靠腮呼吸,腮内有丰富的毛细血管,C正确D、鱼类的心脏分为一心房一心室,D错误故选:D点评:知道鱼类的主要特征是解题的关键7(2015潍坊)下列关于人体与外界气体交换的叙述,错误的是()A在人体一次呼吸过程中,吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压B人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳C呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力D人工呼吸依据的是呼吸运动原理考点:呼气和吸气分析:肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气是通过呼吸运动完成的吸气时,肋间肌收缩,肋骨上体,胸骨向上向外移动,胸廓的左右径和前后径变大,这时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,这时肺内压小于外界大气压,外界的气体进入肺,完成吸气动作;呼气时正好相反解答:解:A、吸气结束的一瞬间肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压与大气压的值相等既不吸气也不呼气A正确;B、如图所示由图可知人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、氧气,B错误;C、呼吸肌包括肋间肌和膈肌,肋间肌和膈肌收缩为呼吸运动提供动力,C正确;D、人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩,从而使患者实现肺与外界的气体交换,也称肺的通气D正确故选:B点评:解答此类题目的关键是理解肺与外界气体交换的过程、原理等8(2015潍坊)下列关于动物的描述,正确的是()A蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物B鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成C大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群D生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能考点:动物的分类分析:1、无脊椎动物包括原生动物,腔肠动物,扁形动物,线形动物,环节动物,软体动物,节肢动物2、动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的,人等脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成3、节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群据此解答4、动物维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等解答:解:A、泥鳅属于鱼类,体内有脊椎骨组成的脊柱,是脊椎动物,A错误;B、鸟类运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成,骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的B错误;C、昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3昆虫属于动物界、节肢动物门所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物C错误;D、动物在生物圈中的三大作用:动物在生态平衡中起着重要的作用;例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到伤害动物能促进生态系统的物质循环;动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者,消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行动物帮助植物传粉、传播种子动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围如蜜蜂采蜜、苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上D正确;故选:D点评:关键是理解掌握动物分类依据,能灵活地对动物进行分类可以从动物的分类依据和特点方面来切入9(2015潍坊)某实验小组通过査阅资料得知,馒头中的淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后蓝色会消失为探究影响馒头在口腔内消化的因素,他们取等量的四份馒头和相同的四支试管,进行如下表所示实验下列分析不科学的是()试管1馒头碎屑2滴碘液+2mL清水搅拌观察颜色变化情况试管2馒头碎屑2滴碘液+2mL唾液搅拌观察颜色变化情况试管3谩头块2滴碘液+2mL唾液搅拌观察颜色变化情况试管4馒头碎肩2滴碘液+2mL唾液不搅拌观察顏色变化情况A实验过程中四支试管都应置于37温水中B试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用C试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用D试管2试管4比适合探究舌搅拌的作用考点:探究发生在口腔内的化学消化分析:唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤:确定变量、设置对照实验水浴滴加碘液观察和分析现象得出结论,注意对照试验变量的唯一性解答:解:A、在体温37下酶催化作用最强,因此实验过程中四支试管都应置于37温水中,A正确B、试管1和试管4中两个变量不唯一,不能作为对照实验,B错误;C、探究牙齿咀嚼的作用,试管2和试管3能形成一组对照实验,比较科学,C正确D、探究舌搅拌的作用,试管2和试管4比较科学,D正确故选:B点评:此题的关键是能正确的区分对照试验中的对照组和实验组,注意对照试验变量的唯一性10(2015潍坊)潍县萝卜是我市著名特产,下列相关描述正确的是()A潍县萝卜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物B潍县萝卜有大缨、小缨和二大缨三个品系,这体现了生物的物种多样性C不同品系的潍县萝卜细胞中所含的染色体数目不同D潍县萝卜良好的品质既与遗传物质有关,也与产地的土壤特点有关系考点:光合作用的概念;生物的多样性的内涵分析:A、人体所需营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、水,无机盐、维生素B、生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,C、同种生物染色体数目相同;D、决定生物性状既有遗传基因,又有环境因素解答:解:A、潍县萝卜光合作用的产物是有机物和氧气,人体所需营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、水,无机盐、维生素,不只是光合作用的产物,A错误;B、不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,遗传多样性,故潍县萝卜有大缨、小缨和二大缨三个品系,这体现了生物的基因的多样性,B错误;C、不同品系的潍县萝卜细胞中所含的染色体数目相同,C错误;D、决定生物性状既有遗传基因,又有环境因素,潍县萝卜良好的品质既与遗传物质有关,也与产地的土壤特点有关系,D正确故选:D点评:此题综合性较强,解答此题知识要全面熟练11(2015潍坊)如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是()A小肠皱襞;甘油、氨基酸B小肠绒毛;脂肪微粒、水C小肠绒毛;维生素C、脂肪酸D十二指肠;葡萄糖、无机盐考点:胃和肠的结构特点分析:消化和吸收营养物质的主要器官是小肠小肠吸收的成分包括:水、无机盐、维生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸解答:解:A、图示小肠绒毛,小肠能吸收甘油、氨基酸,A错误;B、图示小肠绒毛,小肠能吸收水,不能吸收脂肪微粒,B错误;C、图示小肠绒毛,小肠能吸收维生素C、脂肪酸,C正确;D、图示小肠绒毛,小肠能吸收葡萄糖、无机盐,D错误故选:C点评:掌握营养物质的消化和吸收情况就可解答此题12(2015潍坊)深秋季节,临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景,对此解释正确的是()A光照变弱,叶绿体中的叶绿素逐渐变为红色B温度降低,叶绿体中的花靑素增多,液泡中的叶绿素减少C温度降低,叶绿体中的叶绿素减少,液泡中的花青素增多D光照变弱,叶绿体中的叶绿素不变,液泡中的花青素增多考点:环境对生物的影响分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物解答:解:“霜叶红于二月花”主要是一种叫花青素的特殊色素在其中起着作用它是一种“变色龙”叶子中含有大量叶绿素、叶黄素、类胡萝卜素、胡萝卜素、花青素,在树木生长季节,叶子里的叶绿素使叶现绿色;霜秋季节,天气变冷,昼夜温差变化较大,叶绿素合成受阻,原有叶绿素逐渐消失,而叶黄素、类胡萝卜素的颜色逐渐显现出来,使叶子呈黄色叶子内糖分运输受阻并堆积在叶内,促进花青素的合成花青素本是无色的,但在酸性条件下呈红色随着季节更替,气温、日照相应变化,叶片中的主要色素成分也发生变化到了秋天,气温降低,光照减少,对花青素的形成有利,枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性,叶片便呈现红色故选:C点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释13(2015潍坊)心血管健康需要大家共同关注,以下相关说法正确的是()A人的心血管健康状况既受遗传因素影响,也与生活习惯密切相关B饮酒会导致血液中红细胞数量增加,血液变稠,加重心脏负担C遇到突发心肌梗死的病人,应马上将病人抬上汽车送往医院D只要合理膳食,就不会患心血管疾病考点:心血管疾病的危害分析:健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动解答:解:A、人的心血管健康状除了受遗传因素和环境的影响外,还与个人的生活方式有关,A正确;B、少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,促进血液循环,还能舒筋活血、御寒壮骨,B错误;C、遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”,同时采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助,不能搬运送往医院抢救,C错误D、合理膳食,多参加体育锻炼等可预防心血管疾病的发生,但不能完全预防,如先天性心脏病,主要与遗传有关,即使改变饮食、运动等生活方式,也无法预防现在心血管疾病出现低龄化倾向,青少年也时有心血管疾病的发生,D错误故选:A点评:健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系14(2015潍坊)如图表示人体皮肤的结构,在炎热环境中,加快散热依靠其中的()A1和2B1和4C3和5D2和3考点:人体皮肤的结构和主要功能分析:皮肤内能调节体温的主要结构是血管和汗腺解答:解:3汗腺和2血管能够调节体温,当气温高时,汗腺分泌和排出的汗液增多,流经体表的血液增多,就能散失体内的热量;当气温低时,汗腺分泌的汗液减少,流经体表的血液减少,就能减少体内热量的散失,保持体内的热量皮肤具有调节体温的功能,这是由于真皮内含有丰富的血管和汗腺 故选:D点评:掌握皮肤的结构和功能是关键15(2015潍坊)下列关于植物种子的描述,正确的是()A双子叶植物的种子一般没有胚乳,整个种子是由受精卵发育来的B单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同C种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长,并发育成根D种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗考点:双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别分析:A、植物的种子是由子房内受精后的胚珠发育而来的;B、菜豆种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成,子叶中储存有丰富的营养物质,胚中有两片子叶的植物称为双子叶植物;玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,胚乳是玉米种子储存养料的结构,胚中有一片子叶的植物称为单子叶植物C、种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长,并发育成根D、种子内胚是新植物体的幼体解答:解:A、双子叶植物的种子一般没有胚乳,整个种子是由子房内受精后的胚珠发育而来的,受精卵发育成种子内的胚,A错误;B、双子叶植物的种子和单子叶植物的种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,双子叶植物的种子无胚乳,单子叶植物有胚乳,双子叶植物的种子有两片的子叶,单子叶植物的种子有一片子叶,B错误;C、种子萌发时首先要吸收水分随后,种子萌发首先是吸水膨胀,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根 胚芽 胚轴其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气胚根发育,突破种皮,形成根胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,C正确;D,种子萌发后依靠细胞分裂、分化和生长胚发育成幼苗,D错误故选:C点评:解答此题要掌握种子的结构及种子的发育,16(2015潍坊)克隆是生命科学研究的热点,下列相关叙述错误的是()A克隆是生物通过体细胞进行繁殖的过程B克隆技术可以用来快速繁殖具有优良性状的家畜C克隆技术可以实现不同生物优良性状的重新组合D植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于克隆考点:克隆技术的应用分析:克隆原指以幼苗或嫩枝插条,以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物,如扦插和嫁接克隆在广义上是指利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之后代的过程在生物学上,克隆是指选择性地复制出一段DNA序列(分子克隆)、细胞(细胞克隆)或是个体(个体克隆)解答:解:A、植物体通过体细胞进行的无性繁殖,属于个体克隆,A正确;B、克隆技术可以在短时间内大量繁殖,故可快速繁殖优良性状的家畜,B正确;C、控制不同性状的基因之间进行重新组合,称为基因重组,克隆技术属于无性生殖,不可以实现不同生物优良性状的重新组合,C错误D、克隆原指以幼苗或嫩枝插条,以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物,如扦插和嫁接,D正确;故选:C点评:克隆技术属于现代技术之一,是近几年考试的一个重点,要掌握克隆的原理17(2015潍坊)下表中关于疾病的分类和预防的归纳,正确的是()编号疾病分类预防措施措施的作用A脊髄灰质炎呼吸道传染病室内通风消毒切断传播途径B流行性乙型脑炎血液传染病注射疫苗控制传染源C细菌性痢疾消化道传染病保证饮食卫生切断传播途径D脚气病体表传染病服用维生素保护易感人群AABBCCDD考点:传染病的分类分析:传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,依据传播途径的不同,人类传染病可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病解答:解:A、脊髓灰质炎属于消化道传染病,通过饮食和食物传播,要保证饮食卫生,A错误B、流行性乙型脑炎属于血液传染病,可通过注射疫苗来保护易感人群,B错误C、细菌性痢疾属于消化道传染病,通过饮食和食物传播,要保证饮食卫生,这属于切断传播途径,C正确D、脚气病是由于人体缺少维生素B1造成的,维生素B1主要存在于五谷类的果皮中,不属于传染病,D错误故选:C点评:牢记传染病的概念、特点及分类,这样才能与其它疾病进行比较区分18(2015潍坊)下列关于生物个体发育的叙述,哪些是家蚕和青蛙都具备的特点()发育过程在水中进行 发育的起点是受精卵 发育过程有蛹期 幼体和成体有很大差异ABCD考点:两栖动物的生殖和发育过程;昆虫的生殖和发育过程分析:(1)完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大如苍蝇、蚊子、菜粉蝶等(2)青蛙是有性生殖,卵细胞和精子细胞结合,形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼体,蝌蚪再发育成幼蛙,幼蛙发育成成蛙像青蛙这样的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育所以青蛙的发育过程是受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,因此青蛙个体发育的起点是受精卵解答:解:家蚕的发育不在水中进行;青蛙的生殖和发育在水中进行,错误;家蚕和青蛙发育的起点是受精卵,正确;青蛙的发育过程是受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,没有蛹期,错误;家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;青蛙的发育过程是受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,蝌蚪和成蛙在生活习性、形态结构上差异很大,正确故选:D点评:掌握昆虫和青蛙的生殖和发育特点是关键19(2015潍坊)教材中的下列实验设立了对照组的是()A观察植物的生长需要无机盐B观察花的结构C观察果蝇的发育过程D观察鸡蛋的结构考点:无机盐的类型及其对植物的作用分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验其中不同的条件就是实验变量对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同这样便于排除其他条件干扰实验验解答:解:A、探究无机盐对植物生长的影响,选取两株一样的幼苗,一株放在土壤浸出液中,一株放株放在蒸馏水中,一周后观察两株幼苗的生长情况,实验设立了对照组,A符合题意;B、观察花的结构,直接解剖花观察花的各部分结构,B不符合题意;C、观察果蝇的发育过程,直接观察果蝇发育的受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的特点,C不符合题意;D、观察鸡蛋的结构把鸡蛋打开放入培养皿内,观察鸡蛋各部分的结构,D不符合题意故选:A点评:在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的使实验结果具有说服力20(2015潍坊)下列有关生物进化的叙述错误的是()A化石是研究生物进化最直接的证据B在较浅地层中成为化石的生物一定比在较深地层中成为化石的生物髙等C同源器官是生物进化在解剖学上的重要证据D自然选择决定了生物进化的方向考点:生物进化的证据-化石分析:在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据思考解答解答:解:A、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,A正确;B、简单、低等的生物化石在越晚形成的地层中少(不是没有),而复杂、高等的生物化石多,B错误;C、比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官,C正确;D、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,决定生物进化方向是自然选择的结果,D正确故选:B点评:遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展21(2015潍坊)如图是草原生态系统中碳循环示意图,图中数字能表示各类生物呼吸作用的有()ABCD考点:呼吸作用的概念;光合作用的概念分析:此题是识图选择题,一是考查识图作答的能力,二是考查对生态系统中生产者、消费者和分解者作用据此解答解答:解:由图可知,表示植物的呼吸作用,把有机物分解成二氧化碳和水,排到大气当中;表示植物的光合作用,把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物,释放氧气;表示动物的呼吸作用;表示分解者的通过呼吸作用分解把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水,排到大气当中表示生产者被消费者捕食;故能表示各类生物呼吸作用的故选:A点评:解此题的关键是识图确定光合作用、呼吸作用以及微生物的分解作用这三个过程,结合题意,即可解答22(2015潍坊)下列关于人类生殖和发育的叙述,错误的是()A男性、女性的主要性器官分別是睾丸和卵巢B成年男性终生有产生精子的能力,成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力C母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质D在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态考点:人体男性生殖系统的结构和功能;人体女性生殖系统的结构和功能分析:生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统解答:解:A、卵巢和睾丸分别是女性和男性的主要生殖器官A正确B、成年男性终生有产生精子的能力,成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力,B正确;C、胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,C错误;D、10岁以前,生殖器官的发育几乎处于停滞状态,D正确故选:C点评:掌握人类生殖和发育的基础知识是关键23(2015潍坊)下列关于人类性别决定的叙述,正确的是()A性別由性染色体决定,与基因无关B性染色体只存在于精子或卵细胞中C一对夫妇已经生了两个女孩,再生一个孩子是男孩的可能性明显大于50%D受精作用完成后,孩子的性別就已经确定了考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系分析:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体解答:解:A、人的性别决定于性染色体;但近几年的研究发现在Y染色体上有一段基因与雄性性别的决定有关,X染色体上也有与女性性别有关的基因,A错误B、性染色体在精子、卵细胞、体细胞在都有,B错误C、由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的在整个人群中男女性别之比大致1:1,C错误D、胎儿性别由父亲的精子决定,在形成受精卵时就已确定,D正确故选:D点评:子代的性别决定于父方的哪种类型的精子与母亲的卵细胞相结合24(2015潍坊)下列关于人类起源与进化的叙述,正确的是()A人类是由类人猿逐步进化而来的B人类进化过程中,一直向着有利于直立行走的方向变异C人类进化过程中脑容量逐渐增多D能使用工具是人猿分界的标志考点:人类的起源和进化分析:人类起源森林古猿,古人类在发展过程中,经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段南方古猿生活在距今420万150万年前,能使用天然工具,但不能制造工具;能人生活在距今200万150万年前能制造简单的工具;直立人生活在距今200万20万年前,会打造不同的石器,学会了用火、是人类进化的最关键的一个阶段;智人生活在距今201万年前,已学会了人工取火,会制造精致的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,能够狩猎并在不断进化发展的过程中,并在群体生活中产生了语言,使得相互之间能更好地交流与合作语言的产生,是人类和动物有了本质的区别解答:解:A人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,而不是人类起源于类人猿,A错误;B变异是不定向的,B错误;C、人类的进化过程中最显著的变化是脑容量的增加,C正确D、人类起源于森林古猿,人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准,D错误故选:C点评:掌握人类的起源和进化是关键25(2015潍坊)如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响以下分析正确的是()A分析此图能大致判断发面的最适温度B45时发面效果会明显好于30C60的环境中酵母菌不能存活D发面过程中不可能产生酒精考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点分析:如图表示的是利用酵母菌发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响,从0开始随着温度的升高二氧化碳产生量逐渐升高,37左右时二氧化碳产生量最高,后随着温度升高二氧化碳产生量逐级减少,60以后酵母菌停止活动据此解答解答:解:A、通过图示可以看出酵母菌发面时的最佳温度是37左右,A正确;B、通过图示可以看出45时放出二氧化碳量与30时放出二氧化碳相同,发面效果相同,B错误;C、通过图示可以看60的环境中酵母菌还能存活,但活动量很低,C错误;D、发面过程中如果密封,当氧气量耗尽酵母菌进行无氧呼吸时,也会产生酒精,D错误故选:A点评:解答此题要学生掌握酵母菌发酵的原理以及识图能力二非选择题(本题有6小题,共50分)26(2015潍坊)潍坊市农业、养殖业都很发达,有许多知名的农产品品牌请根据所学生物学知识回答:(1)青州蜜桃在栽培过程中需要整枝,依据的是原理,桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是(2)临朐山蝎属于动物门,其体表适应陆地生活的特点是(3)大棚蔬菜能反季节上市,主要克服了哪一非生物因素对蔬菜生长的限制?(4)某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备,测量了图1所示密闭装置中一昼夜二氧化碳浓度的变化,结果如图2造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程是,进行该过程的主要场所是植物细胞内的在bc段,该装置内氧气的浓度变化是考点:植物的营养生长与生殖生长关系;动物的分类分析:1、在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条,花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊2、节肢动物的身体有许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节,外骨骼可以保护和支持内部柔软的器官,防止体内水分的蒸发3、温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强4、植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的,因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物,呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量;光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的解答:解:(1)蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉顶芽,来促进侧枝的生长因此其目的主要解除顶端优势,所以青州蜜桃在栽培过程中需要整枝,依据的是顶端优势原理;植物完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为,可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊(合称花蕊)(2)节肢动物的身体有

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