《追风筝的人》读后感初中生作文十篇.docx

追风筝的人读后感初中生作文十篇 有一本书，它让我知道了阅读能让我感动追风筝的人。此书由美国作家卡勒特胡赛尼所作，书中讲解并描述了两个男孩的故事。下面是我为大家整理的追风筝的人读后感初中生作文十篇，欢迎大家阅读和接受，希望大家喜爱! 追风筝的人读后感初中生作文范文一 去年暑假，我读了一本书追风筝的人。 追风筝的人是美国作家卡勒德·胡赛尼的第一部小说。他讲解并描述了12岁的阿米尔与哈桑情同手足。然而一场风筝竞赛后，一件凄惨不堪的事，令阿米尔感到自责和苦痛，他逼走了哈桑。不久，自己也跟随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法宽恕自己当年对哈桑的背叛，为了赎罪，阿米尔再度踏上睽违二十多年的家乡，希望能为不幸的好友尽最终一点心力。爱，恐惊，愧疚，赎罪都交织在这部小说里。 其实，我们每一个人心中都应当有一个属于自己的风筝。他可以代表亲情，友情，爱情，也可以是正直，和善，诚恳。风筝隐喻他人格中必不行少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的自己。 或许，我们都面临过与主子公阿米尔相像的逆境，在生命成长的某个阶段，有过那么一次深刻的错误：曾经我在邻居家里玩，在无意间把他们家的一个精致的陶瓷打碎了，当他们家人找上门时，硬仗着自己能说回道而把一切责任推到了另一个和我在一块玩的小孩身上，却不顾他哭着离开然而并没有人情愿因为一次错误，就甘心承认自己是可恶的是错的。或许我们每个人都是那个追风筝的人，那天空中漂移不定，而迟迟不愿落地的风筝，或许就象征着让我们内心无法安定的愧疚。我们每个人它的下面奔跑，追逐 在学习和生活中，我们须要战胜的就是自己。须要担当的，我们无法推卸;须要面对的，我们无法选择;须要克服的，我们无法躲避只有向正确的方向努力去做，只有坚信“风筝”总有“落下”的那一刻，“风筝”最终会被追到。 或许，每个人心中都有一个“风筝”，无论它意味着什么，让我们英勇地追。 人生就是这样，犯错，错过，再用一生去找寻救赎 追风筝的人读后感初中生作文范文二 美妙，残忍，这两种极端的冲突词语，在书中的编织下竟缩到一只不起眼的风筝里，缩到一个平凡的仆人里，这本令人回萦难忘，令人震撼无比的书，就是闻名作家卡勒德·胡塞尼写的追风筝的人! 追风筝的人中的主子公是少爷阿米尔和仆人哈桑，他俩原先感情很好，做什么事情都同甘共苦。可因为一场风筝竞赛输赢的冲突，阿塞夫觉得丢尽了面子，就找仆人出气，因此，哈桑被阿赛夫这个暴力男孩所殴打，阿米尔不敢阻挡，背叛了朝夕暮处的挚友。成年的阿米尔回到阿富汗，竟发觉了一个震天动地的谎言哈桑是他同父异母的兄弟!阿米尔陷入了一个无法返回的噩梦 读完这本书，我的新也跟阿米尔一样，被灰蒙蒙的雾霾覆盖着我不明白，在现实面前，人们总会低下头!阿米尔看着怜悯手足被狠打，低下了头，成了懦夫;阿赛夫在名利和金钱的诱惑下，低下了头，成了豺狼但是，在这中间，我们依旧看得见一些有节气的人物，比如阿米尔的父亲，他一生都在和熊拼斗，胸怀非常宽广。他不会因为对手是狮、虎而胆怯，不会因为利益而叛离国家。最重要的是，他不会抛弃挚友，而会把他当为穿一条裤子的兄弟，到处关切着他。这一点，阿米尔做的就不比他父亲好。 全部的同胞们啊!现实是美妙的，也是残忍的。我们不能嫉妒别人的成功，而要发觉自己的失败缘由，不能当懦夫、不能当豺狼、更不能当叛国贼!我们应当在现实的面前抬起头，让失败的阅历记在心里，让胜利的曙光照在身上， 这样现实的命运就牢牢驾驭在自己手上! 追风筝的人读后感初中生作文范文三 追风筝的人，短短五个字，始终是我心底最单纯又美妙的信仰。 这本小说其奇妙、波澜起伏的情节交织，令我震撼。在这本惊世之作里，出现了两个少年：一个叫阿米尔，一个叫哈桑。他们从小一起长大，亲如兄弟，但他们的地位却有天壤之别阿米尔是少爷，而哈桑只是他的仆人。 1975年的那个冬天，阿富汗像往年一样实行了风筝大赛，阿米尔成为了最终的赢家，父亲为他欢呼雀跃，可他却从今失去了最忠诚的哈桑。他眼睁睁地看着哈桑受欺压，却没有伸出援手。他为此感到自责和苦痛，哈桑像一面镜子一样反射出他一切丑恶的背叛，他最终逼走了哈桑。不久后，阿米尔和父亲由于战乱逃往美国，直到二十五年后 阿米尔最终还是回了一趟阿富汗，他意外得知那个已经死去的曾被他背叛却始终爱着他的哈桑，竟然是他同父异母的弟弟。阿米尔为了“赎罪”踏上了那条再次成为好人的路，经验一路的艰辛和危急，他最终救回了哈桑的儿子索拉博。 在读完小说的最终一句“我追”，我的心情久久不能平复。这本书让我第一次那么靠近阿富汗，我看到的不是斗争和恐怖主义，而是那些执着的追风筝的人。 我厌烦阿米尔的软弱自私，他看到哈桑受欺压时选择了躲避，选择了背叛;但我又观赏阿米尔，他有一颗和善的心，成年后的他始终无法宽恕自己对哈桑的背叛，于是他返回家乡，希望能为自己的好友尽最终一点心力，他英勇了一次。 哈桑的风筝是阿米尔，他追;阿米尔的风筝是爸爸，他追;哈桑的儿子的风筝是安定，他追。我们每个人的一生都是追风筝的过程，每当风筝被放起的那一刻，我们就应当告知自己要珍惜所拥有的一切。 每个人心目中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们英勇地去追吧! 追风筝的人读后感初中生作文范文四 这是一部漂亮的小说，即使没有梦工厂镀上的光环，她照旧光鲜夺目。一段没有前景的友情，一个令人心碎的故事-忠诚与血缘串联着这些故事。小说的高潮如此残忍又如此漂亮，作者以恩典与救赎勾画生命的圆满循环，然而这也是一部睿智并发人深思的小说：赎罪并不必定等于华蜜，希望是人们恒久追逐着的风筝 作者以敏锐，扣人心弦的笔触娓娓讲解并描述着这样一个故事：12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，一场风筝竞赛后，发生的一件凄惨不堪的事，令阿米尔感到自责和苦痛，他逼走哈桑。不久，由于苏联的入侵，自己也跟随父亲逃亡美国。成年后的阿米尔即使收获了事业和爱情，仍始终无法宽恕自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上阔别二十多年的家乡，却发觉物是人非，哈桑已故，并发觉了父亲当年的一个惊天谎言，从前主仆本为同根生，漫漫赎罪路上，阿米尔蹒跚而行 书中有一句话：“为你，千千万万遍”昔年哈桑对阿米尔说这句话，代表着奉献，二十多年后，阿米尔对哈桑的儿子说这句话时，除了赎罪，亦有奉献。全书不仅仅是一部叙述阿富汗文化，历史与现状的政治史诗，也描写了父与子，人与上帝，个人与国家的脆弱关系。追风筝的人所追的风筝是有象征性的，它既可是爱情，亲情，友情，也可以是正直，和善，诚恳。对阿米尔来讲，风筝隐喻他人格中必不行少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他父亲，他自我期许的阿米尔。 我追，一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。 我追。 或许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们英勇的去追。 追风筝的人读后感初中生作文范文五 从我们诞生的一刻起,从我们踏上人生旅途的一刻起,我们起先选择。那些无穷的选择将会与你一起走向漫长的人生道路。 就像追风筝的人一样，我们每个人的心中都有一只美丽的风筝，它有时是志向，有时是希望，有时也是人格。我们既然选择了它，便要无悔地去追，追的同时，也要对自己的推断负责，否则，它将会成为终生的缺憾、悔过，即便是自责，也无法弥补，只有加倍的去补偿，去赎罪。 在追风筝的人种，讲解并描述了一位阿富汗富家少爷阿米尔与一起长大的仆人哈桑情同手足。然而，一次风筝竞赛后，发生了一件凄惨的事，当时阿米尔选择了逃跑，在事后令他感到苦痛，他逼走了哈桑成年后的他无法宽恕自己当时的背叛，再度踏上家乡，希望为好友尽最终一点力，但在同时，他发觉一个谎言，儿时恶梦再度重演，阿米尔做出了重大的选择 背叛往往是一瞬间的确定，但救赎却是一条漫长的路。两者之间通常会夹杂着一个词：懊悔。因为过去的恒久都是过去，无论如何也无法挽救，所以懊悔就是人心灵上的一种指责。 当今社会，在追求进步，在追求人上人的同时，我们也会迷茫，迷茫着四周，我们该去做什么?该如何面对不断的选择?该怎样在选择中让自己的心灵无悔?一个左右犯难的选择，在一瞬间的确定中已经确定了自我的命运，但在同时，一个小小的转折也将再次变更命运，这是唯一一条能从背叛再次踏上好人的路，也是唯一一个加以补偿的方法。但这种机遇并不多，重要的是对自我选择的无悔。 风筝只有一只，英勇的追吧，去追回自己的志向!但也不要遗忘，面对偶遇的选择，不要愧对人格，让心灵无悔! _ueditor_page_break_tag_ 追风筝的人读后感初中生作文范文六 “为你，千千万万遍。”一句朴实而真情的誓言，久久地，沉淀在我的心底。 追风筝的人一本讲解并描述阿富汗富少阿米尔与同父异母的哈桑之间，纠结而不堪回首的回忆，在经验一场风筝竞赛后，两人的情感发生了天翻地覆的改变，阿米尔从今就对哈桑充溢着深深的歉意与自责。直至26年后，当年的真相渐渐浮出水面，一次次沉重的打击令阿米尔乏累不堪，是那句真诚无邪的誓言，让阿米尔找回了志气与爱。在那只装载着梦与希望的风筝面前，坚决果断地奋力地追逐着它。 每个人心中，都会有一只属于自己的风筝，它代表着梦与希望，在追逐它的坎途中，避开不了摔跤，悲观，甚至讪笑。却总有些人，会赐予追梦者无穷的力气，他们或许只是在追梦者的身后静默地为他铺路，但他们挥下的艰辛与汗水，是鲜为人知的。每当追逐时离那只翩翩飘舞的风筝更近一步，他们就会露出欣慰的眼神与骄傲的微笑。在这遥远的路途中，陪伴着，激励着，也许未曾索想过回报，但依旧以那微弱而剧烈的爱，爱护着那追风筝的人。 奋战那几天，惊慌的气息充满着整间房子。而我则是成天待在房间里奋笔疾书，大脑飞速运转着。而有一个人，连续三天都在书海中为我翻阅资料，寻思着为我做些笔记。直至第四天早晨，她怯怯地走进我房间，书桌已堆满资料，所以她将那本泛黄的笔记本轻轻地放在桌角边，故作镇静地说：“你有时间就看看吧，可能对你有点帮助。”说完便酿酿跄跄地走了出去，关门时还不忘捎上一句“别太累，有事叫我”我的心一悸，打开那本本子，工工整整的字体，五彩缤纷的标记，都整齐有序的排列在暗黄的书页上，翻到最终一页时，上面赫然写着“为你 千千万万遍 加油”九个大字，我的心像被洪水泛滥般，眼泪一拥而出，滴落在颤抖的手背上，滴落在感谢的心里。 为了不让为你付出的人悲观，请英勇的，努力的，追上那只梦的风筝! 追风筝的人读后感初中生作文范文七 阿米尔和哈桑，一对主仆，但年龄相近，所以也是很好的玩伴，感觉他们俩代表了两种不同的命运，一种名贵，一种贫贱。阿米尔诞生名贵，有着无与伦比的优越感，但他却生性软弱，在亲眼看到好友哈桑被人强奸时也不敢出声，只是躲在后面观看，以至于后来哈桑离开了喀布尔。哈桑贫贱的命运注定不能获得自由发言权，他只有忍气吞声，我想他所忍的不是阿米尔没有出面帮他，而是命运的不公，他是一个可怜的孩子。这样看来，阿米尔像是一个负面的坏小孩，但我觉得他内心还是很和善的，每一次戏弄哈桑，他都会感到惭愧，还有那件让哈桑离开喀布尔的事，也让阿米而在内伤心苦了好多年。照着这样的情节设定，以传统的中国思想来看，最终哈桑确定能够出人头地，终归梅花香从苦寒来。可我们不能忽视的是，当时故事发生的背景。阿富汗，充斥着离散，战乱，还有各种权力的滥用。尽管后来哈桑长成了一个成熟稳重，有实力的大人，可那样的阿富汗，让他仍不能摆脱惨死的命运。只能说心疼哈桑。 追风筝的孩子，当他们不再是孩子，一切真相也浮于表面，原来哈桑是阿米尔同父异母的弟弟，原来始终在心中高高屹立的父亲也是一个与自己一样苦苦救赎的人，看来世界上真的没有什么是完备的，这让始终处于愧疚，自我熬煎的阿米尔渐渐地走出了苦痛的阴影，也让他做了一件让自己满足的事情，去阿富汗把哈桑的孩子接回美国，然后代替哈桑好好照看他。 不得不说，阿米尔内心对于自己的愧疚的独白，深深地打动我，我观赏这种能进行反思的人，这种对于自己犯下错误能有愧疚之心的人。反观，现今社会，物欲的横流，人心的浮躁，像阿米尔那样淳朴的人也不多了吧。如贪官大行其道，在收下贿赂之后，他们会愧疚于自己收取不正值之财吗?明显不会。所以我希望，人们能够重拾往昔的淳朴，做一个简洁的人不是很好吗? 追风筝的人读后感初中生作文范文八 夕沉下，一人，一影，一风筝线，一幅捉摸不透的画面。 翻开华丽的封面，起先走进这幅画：主子公阿米尔少爷与仆人哈桑情同手足，然而在一场风筝竞赛后阿米尔赶走了哈桑，阿米尔后来对此行为深感痛恨，并在成年后返回故土“赎罪” 作者用那细腻的笔触勾画出阿米尔记忆中的另一个阿富汗，与如今恐怖主义和战乱有着显明对比，令人震撼。 当然，令人震撼的不仅仅于此。书中那个仆人哈桑，当别的小挚友欺压阿米尔时，哈桑总是挡在前面，即使是一对六;当阿米尔被霸道孩子挡住去路时，哈桑英勇地举起弹弓说：“放我们走”;当阿米尔为了赢得爸爸的赞许，让哈桑去追那只蓝色的风筝时，哈桑坚决果断转身就跑;当那些孩子堵住那风筝去路时，哈桑静默承受他们的损害，口中却依旧喊着：“为你，千千万万遍。”这份真挚的诺言，又有多少人能做到呢? 然而在生活中，我们也有形影不离的伙伴，一起玩耍，一起上下学。可当一方有难时，又有多少人会英勇无畏地自告奋勇帮助他呢?答案是“寥寥无几”。为什么会是寥寥无几呢?因为我们都是阿米尔，心想着：“你的付出是天经地义的”，并且我们也从不会为别人付出。这或许正是我们最大的悲伤自私、软弱。看完这本书让我懂得了我们都应当向哈桑学习，学习他的英勇，学习他的无私，不要再像阿米尔那样，因为一个软弱的疏忽而失去了人生中最珍贵、最纯真的友情。 合上书，夕沉的天空照旧火红，只有那句“为你，千千万万遍”照旧敲打着我的心。 追风筝的人读后感初中生作文范文九 一口气读完了追风筝的人。故事就像是在一个残旧的留声机里放着一张磨花的旧唱片，读完了，那哀痛的断断续续的不完整的旋律还是在耳边凄鸣。我闭上眼静静倾听，一个个斑驳的画面在我脑中拼接，时而闪耀雪花时而闪过片段 12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝竞赛后，发生的一件凄惨不堪的事，令阿米尔感到自责和苦痛，他逼走了哈桑。不久，自己也跟随父亲逃往美国。 成年后的阿米尔始终无法宽恕自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上暌违二十多年的家乡，希望能为不幸的好友尽最终一点心力，却发觉一个惊天谎言，儿时的噩梦再度重演，在内心的挣扎中，最终选择前往战火纷乱的阿富汗，将哈桑的孩子救出来。从哈桑当时坚决地“为你，千千万万遍”，到最终阿米尔对哈桑儿子索博拉的“为你，千千万万遍。”世间，最终走过了一个轮回，划上了半个句号。 我们在人生的不同时期都会曾不惜一切去追逐当下最执着的想要的事物，它或许只是爸爸的专宠、兄弟的情意。全部的一切都有可能成为我们那时心中的风筝，我们奔跑着，始终向前，眼中心里想的都是它。可是当时间滚滚向前，我们是否发觉曾经执着追寻的、或为此放弃了的是否都是值得的呢?为了得到，我们曾选择放弃、背叛、谎言、隐忍可是那短暂的得到又会怎样那，华蜜和欢乐只是渐渐的沉没在自责、愧疚和恐惊中!可是人就是这样，总会活在某个时限内，那里的世界或许是几年之后连自己都无法理解的，但这又是我们无法突破的。 为你，千千万万遍，或许体无完肤还是会义无反顾，这，就是人生吧 追风筝的人读后感初中生作文范文十 为你，千千万万遍。 题记 金秋九月，五色的风筝翻飞在清澈的蓝天。臆想着，恍惚间，我似乎望见时间穿越千山万水的样子，阿米尔，哈桑. 错 “ 来呀，你反击啊!”阿米尔生气的喊着，回应他的只有无际的包涵和缄默。“你满足了吧”。带着全部的爱和无奈，哈桑转过身去，离开。留给阿米尔的是无尽的愧疚与自责，他想用肉体上的难受弥补哈桑，可他不知道，他在放任哈桑被人损害的那一刻的软弱，全部的一切都变质了。 或许我们在人生的不同时期都会想阿米尔一样或为了财宝，或为了爸爸的专宠曾不惜一切去追逐当下最执着的想要得到的事物， 全部的一切都有可能成为我们那时心中的风筝，我们奔跑着，始终向前，眼中心里想的都是它。可是当时间滚滚向前，我们是否发觉曾经执着追寻的、或为此放弃了的是否都是值得的呢?为了得到，我们曾选择放弃、背叛、谎言、隐忍可是那短暂的得到又会怎样那，华蜜和欢乐只是渐渐的沉没在自责、愧疚和恐惊中! 悔 “来吧，这有再次成为好人的路”一句话。阿米尔起先了他的救赎。在一次次艰难险阻后他带回了索拉博。 那是哈桑的孩子，哈桑已经死去了，但那个孩子和哈桑一样，像是以前的哈桑一样，但唯独少了一样，就是不再微笑了，眼神始终那样的空洞，那个孩子始终哀痛着。风筝，又是风筝。阿米尔在一群孩子中帮索拉博追风筝，并对他说："为你，千千万万遍"。这是儿时哈桑对阿米尔说的话，而此时，阿米尔对着哈桑的儿子说这句话，这一刻，索拉博的嘴角最终露出了一抹微笑;这一刻，阿米尔才真正得到了救赎。 悟 亲情与友情，背叛与救赎，真相与谎言，责任与愧疚，人性的弱点与光线，充斥着故事的全部。我想人的一生就是这样，不断的犯错，然后弥补，然后又无可避开的犯错，然后再付出更多的心力去弥补。生命中有太多须要我们担当的责任了，而人往往自私和懒散，以为可以逃掉，却把自己弄得深陷泥淖，然后，再舍命地爬起来。 或许我们可以在看过小说之后，想想自己，是否有难以忘怀的自责，是否还有对曾经的懊悔，假如有，那么去救赎吧，去找寻内心的安静。 追风筝的人，所追逐的仅仅是风筝吗?很明显不是。我想，那只风筝既是哈桑在喊过“为你，千千万万遍”后，去追逐的那只断线的风筝，也是阿米尔成年后，踏上重回家乡之路，去追寻自我救赎的那只他心里面的飘忽不定的风筝，更是我们千千万万人，所要寻求的，内心的无愧和安静。 追风筝的人读后感初中生作文十篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页