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    初一英语语法知识点总结.docx

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    初一英语语法知识点总结.docx

    初一英语语法知识点总结 英语语法是学习英语的基础。下面是由学习啦我共享的初一英语语法学问点总结,希望对你有用。 初一英语语法学问点总结:一般现在时 1. 一般现在时的含义 表示现在的状态 表示常常或习惯性的动作 表示主语具备的性格和实力。 2. 一般现在时的谓语构成 动词be 确定式 I am… 否定式 I am not… You/We/They are… You/We/They aren’t… She/He/It is… She/He/It isn’t… 疑问式和简略回答 Am I…? Yes, you are. No, you aren’t. Are you…? Yes, I am/we are. No, I am not/we aren’t. Are we/they…? Yes, we/they are. No, we/they aren’t. 动词 do 确定式 I/We/You/They+动词原形+其他成分 She/He/It+动词第三人称单数形式+其他成分 否定式 I/We/You/They don’t+动词原形+其他成分 She/He/It doesn’t +动词原形+其他成分 疑问式和简略回答 Do I/you/we/they+动词原形+其他成分 Yes, I/you/we/they do. No, I/you/we/they don’t. Does she/he/it +动词原形+其他成分 Yes, she/he/it does. No, she/he/it doesn’t. 一般现在时第三人称单数的构成 规则改变 一般状况下干脆+s work-works ask-asks see-sees 以s, x, ch, sh, o 结尾+es watch-watches go-goes do-does wash-washes 以辅音字母+y结尾,变y为i加es try-tries study-studies fly-flies 不规则改变 have-has 初一英语语法学问点总结:句子种类 (1)按运用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 1) 陈述句(Declarative Sentences):说明一个事实或陈述看法。 She is at home. 她在家。 He speaks English. 他讲英语。 2) 疑问句(Interrogative Sentences):提出问题。有以下四种: a. 一般疑问句(General Questions): Is this your pencil? 这是你的铅笔吗? b. 特别疑问句(W Questions; H Questions): Where do you live? 你住哪儿? How do you know that? 你怎么知道那件事? c. 选择疑问句(Alternative Questions): Do you like tea or juice? 你是要茶还是果汁? d. 反意疑问句(Tag-Questions): He knows her, doesn’t he? 他相识她,对不对? 3) 祈使句(Imperative Sentences):提出恳求,建议或发出吩咐,例如: Sit down, please. 请坐。 Let’s go home! 让我们回家吧! 4)感叹句(Exclamatory Sentences):表示说话人惊异、喜悦、生气等心情,例如: What good news it is! 多好的消息啊! (2)基本句型(Basic Sentence Patterns):英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、改变而来的: 1)主 + 动(SV)例如: I work. 我工作。 2)主 + 动 + 表(SVP)例如: John is a teacher. 约翰是老师。 3)主 + 动 + 宾(SVO)例如: She studies English. 她学英语。 4)主 + 动 + 宾 + 补(SVOC)例如: We think the job easy. 我们认为这个工作简洁。 5)主 + 动 + 间宾 + 直宾(SVOiOd)例如: My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一件新衣裳。 初一英语语法学问点总结:单数句变复数句 1. 可数名词单数要变为其相应的复数形式。 It is a box.→ They are boxes. 2. 各个人称代词要由单数形式变为复数形式。 She is a girl.→ They are girls. I am at home.→ We are at home. 3. am或is 要变为are. He is a teacher. → They are teachers. 4. 指示代词this或that要分别变为these或those。 This is a pencil.→ These are pencils. 5. 不定冠词a/an要去掉(固定搭配例外)。 It is a black cat.→ They are black cats. 6. man或 woman做定语修饰可数名词,在整个句子变成复数的状况下也要变成 men 或women. She is a woman teacher.→ They are women teachers. 留意: 在单数句变复数句时,一般单数变为复数形式,但当名词修饰名词时,起修饰作用的名词不做改变。名词修饰名词常用单数。(man, woman除外) This is a apple tree.→ These are apple trees. 初一英语语法学问点总结:词类 1. 名词 表示人或事物名称的词 teacher, book , pen 主,表,补,定,同 2. 代词 代替名词、形容词或数词等 we, my, some, this 主,表,宾,定,同 3. 数词 表示数目或依次 two, first, fifth 主,表,宾,定,同 4. 动词 表示动词或状态 be, take, look 谓语 动词 to work, working, worked 主,表,宾,补,定,状 5. 形容词 修饰名词,表示人或事物的性质和特征 good, big, nice, beautiful 表,补,定,同 6. 副词 表示动作特征或形态特征 修饰动词形容词或其他副词 fast, nearly, happily, here表,状 7. 冠词 用在名词前帮助说明名词所指的人或事物 a , an, the 8. 介词 表示名词或代词与其他词的关系 in, on, under 9. 连词 连接词与词,短语和短语,句子和句子 and, if, but, or 10. 感叹词 表示说话时的感情或语气 oh, hello, hi 初一英语语法学问点总结:名词全部格 1. 名词在句子中表示全部关系,所属关系常用名词全部格。两种形式: (1)名词词尾加’s,主要用于有生命的名词 Tom’s mother the teacher’s desk (2)of+名词,主要用于无生命的名词。the wall of the classroom 2. ‘s属格的构成方法: (1)单数名词在末尾加 ‘s the boy’s backpack the woman’s computer (2)以s或es 结尾的名词只在词尾加 ;‘the boys’ backpacks my boss’ office (3)复数名词后一般只加’ 不规则的复数名词加’s the girls’ books the children’s soccers (4)表示几个名词各自的全部关系时,名词末尾都加’ Tom’s and Jack’s books Lucy’s and Lily’s rooms (5)表示几个名词共有的,应在最终一个词后加’s Tom and Jack’s mother Lucy and Lily’s room (6)表示时间、距离、重量、国家、城市等无生命的名词后也可以加’s表示其全部关系 an hour’s walk the city’s parks (7)在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词全部格的后面经常不出现它所修饰的名词。 my uncle’s (house) the doctor’s(office) 3. 双重全部格 (1)双重全部格即;of + 名词’s 全部格;,表示整体中的一个或部分。用于修饰of前的名词,此时of前面的名词肯定要有一个a(an),two,any,some,no,few,another或this,that,these,those之类的修饰语(这个修饰语一般不能是one和the)。双重全部格也可由;of+名词性物主代词;构成,如:a friend of mine Do you know any friends of my brother’s? Two classmates of my sister’s will come to join us. an old friend of my father’s this baby of my aunt’s 4. 在表示名词全部格时,’s结构可以转换成of结构。 the girl’s name → the name of the girl my father’s friend→ the friend of my father’s 看过;初一英语语法学问点总结 ;的人还看了: 1.初一英语学问点大总结 2.初一英语学问点及语法 3.初一上英语学问点总结 4.初一下册英语学问点总结归纳 5.初一英语语法总结 6.初中英语语法时态总结归纳 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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