2016年广西公需科目创新与创业能力建设20套试题及答案.docx

2016年广西公需科目创新与创业能力建设20套试题及答案1.新产品开发流程管理门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2分）得分：2分 A.发现阶段B.确定范围阶段C.产品开发阶段D.投入市场阶段2.建设创新型国家的重要社会基础是（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.提高公民的生活水平B.提高公民的科学文化素质C.提高社会的生产力水平D.加大改革的力度3.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（ ）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。（单选题2分）得分：2分 A.技术创新系统B.科技创新系统C.国家创新体系D.社会创新体系4.“集成创新”这种新技术管理模式所要解决的中心问题是（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.技术供给本身B.技术资源与实际应用之间的脱节C.基础知识的储备D.技术人才的开发5.最先从经济学视角对创新进行系统性研究和阐述的是美籍奥地利经济学家（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.门格尔B.熊彼特C.维塞尔D.庞巴维克6.（ ）意为管理层收购。（单选题2分）得分：2分 A.IPO B.MBOC.MPOD. BPO7.技术创新方法发展的近代阶段是指20世纪初至20世纪50年代，主要方法不包括（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.头脑风暴法B.“5W2H”法C.TRIZD.启发法8.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（ ）阶段是创业模式构建的重点。（单选题2分）得分：2分 A.自身定位B.客户定位C.价值传递D.规划未来9.对于门径管理的产品开发阶段，以下说法不正确的是（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程B.在产品开发的同时，还需要持续不断地收集市场信息C.开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析D.进行产品的试验研究，并对新产品进行可靠性和可维修性的分析10.实践基础上的（ ）是社会发展的先导。（单选题2分）得分：0分 A.理论创新B.管理创新C.教育创新D.国家创新11.制度创新学派在充分肯定（ ）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。（单选题2分）得分：2分 A.制度B.制度创新C.创新制度D.制度安排12.创业过程当中出现的一些挫折是（ ）的现象。（单选题2分）得分：2分 A.偶然B.应然 C.或然D.必然13.创新与创业能力的系统性整合问题，最早由（ ）提出。（单选题2分）得分：2分 A.弗里曼B. 凯恩斯C.费雪D.配第14.创业精神是在（ ）中被激发出来的。（单选题2分）得分：2分 A.实践B.理论C.经验D.存在15.创业实训“模拟公司”采取学员（ ），上班和上网三结合的实岗实训方式。（单选题2分）得分：2分 A.培训B.考试 C.实操D.上课16.（ ）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。（单选题2分）得分：2分 A.科学实验B.科学探索C.尝试D.观察17.（ ）是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。（单选题2分）得分：2分 A.创业能力B.决策能力C.管理能力D.领导能力18.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（ ）层次。（单选题2分）得分：2分 A.基础知识层次B.专业知识层次C.综合知识层次D.基础和综合知识层次19.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题2分）得分：2分 A.机会B.成本C.资金D.技术20.从（ ）创新模式开始，技术创新过程不再是一个单路径的循序渐进过程，而是一个多路径、多回路、各环节并行过程。（单选题2分）得分：2分 A.第二代B.第三代C.第四代D.第五代21.我国推进大众创业、万众创新的重要意义有（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.培育和催生经济社会发展新动力的必然选择B.扩大就业、实现富民之道的根本举措C.激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径D.使创业成为最重要的就业途径22.创新理论日益精致和专门化，仅仅创新模型就先后出现了许多种，其代表性的模型有：（ ）等。（多选题2分）得分：2分 A.技术推动模型B.需求拉动模型C.相互作用模型D.系统整合网络模型23.市场信息的收集包括（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.确定信息收集和研究的目的B.收集第二手资料C.收集原始资料D.资料的处理与分析24.商机识别的主要方法有（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.通过市场调查发现机会B.通过系统分析发现机会C.通过问题分析和顾客建议发现机会D.通过创造获得机会25.创业的阶段包括（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.商机识别B.制定计划C.市场进入D.创业评估和回报26.（ ）等通行的管理原则非常重要却容易被创业者忽视。（多选题2分）得分：2分 A.企业应当具备充分资源作为后盾B.所进入的产业具备充足的成长空间C.所进入的产业的价值获取方式能保持长久D.企业所提供的产品和服务适用于哪些群体27.头脑风暴法的基本要求有（ ）。（多选题2分）得分：0分 A.禁止评判B.注重质量C.鼓励奇思妙想D.组合和改进设想28.创业实训“模拟公司”运作的基本方式是在“工作岗位”上学习。按照实际公司（母版公司）的（ ）和（ ）运行的模拟公司。（多选题2分）得分：2分 A.组织结构B.商业操作程序C.管理培训系统D.人才培养机制29.A-U创新模型中，以下哪些是稳定阶段的特征？（ ）（多选题2分）得分：2分 A.产品完全定型，已经被其他企业模仿B.产业的发展极为重视质量、成本和产量，质量与成本成为竞争的基础C.高度自动化的生产将完全定型的特定产品与其高效率低成本的制造过程紧密地结合D.产品和工艺技术都已成熟，市场需求稳定，创新的重点是降低成本、提高质量，以及为细分市场提供某些产品功能的渐进性创新30.按照创业主体性质的不同，可以将创业分为（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.个人独立创业B.公司附属创业C.公司内部创业D.传统技能创业31.创业能力作为一种智力资本可以划分为（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.团队层面的创业能力B.个人层面的创业能力C.组织层面的创业能力D.知识层面的创业能力32.上海市积极吸纳（ ）等市场主体和社会主体参与创业体系建设。（多选题2分）得分：2分 A.创投协会B.天使工会C.众创空间联盟D.孵化协会33.在危机发生时，营销的主要目的在于（ ）。（多选题2分）得分：0分 A.挽回经济损失B.帮助消费者C.完成预期目标D.维护企业形象34.熊彼特创新理论从创新的内在机理出发，解释了资本主义经济运行呈现“繁荣（ ）（ ）复苏”四阶段循环的原因。（多选题2分）得分：2分 A.衰退B.萧条C.泡沫D.破灭35.知识创新的主要阶段包括（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.发现问题B.选题立项C.研究问题的解决D.创新成果的展示36.集成创新先产生元件知识，再寻找其应用的产品形式，即定义建构。（判断题2分）得分：2分 正确错误37.“欧盟2020发展战略”旨在建立一个“全能型、可持续性发展、兼具包容性”的社会。（判断题2分）得分：2分 正确错误38.创新是一种生生不息循环运转的机制。（判断题2分）得分：2分 正确错误39.广西壮族自治区创业孵化基地认定的标准及程序，将创业孵化基地分为科技型（包括产业集聚区、工业园区、科技园区）、楼宇型、店铺型（包括一条街）、市场型、厂房型等类型。（判断题2分）得分：0分 正确错误40.演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。（判断题2分）得分：2分 正确错误41.创业过程不同于一般的战略管理、营销管理等企业职能管理，它涉及的时间更长、因素更多，更具有挑战性和复杂性。（判断题2分）得分：2分 正确错误42.创业是一种精神，一种理念，更是一种行动。（判断题2分）得分：2分 正确错误43.信息识别能力是指创业者从各种信息源中广泛收集相关的各种政策信息、业务信息和市场信息的能力。（判断题2分）得分：2分 正确错误44.专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。（判断题2分）得分：0分 正确错误45.在技术创新方法发展的启蒙阶段，启发法是人们根据一定的经验，对问题进行搜索，寻找解决问题的途径，从而快速解决问题的一种方法。（判断题2分）得分：2分 正确错误46.熊彼特认为，如果经济内部没有发生创新性变化而是“被周围世界中的变化在拖着走”，那么经济并没有发展。（判断题2分）得分：0分 正确错误47.切萨布鲁夫认为，封闭式创新模式取得成功的关键在于使创新活动得到有效控制。（判断题2分）得分：0分 正确错误48.企业价值链的规划是创业模式构建的重要内容，它决定了产品或服务是否能为企业带来价值以及能带来多少价值。（判断题2分）得分：2分 正确错误49.一项重大的创新出现之后，往往会有一系列后续的创新跟随其后，形成创新群，从而引起新产业的成长或老产业的演变。（判断题2分）得分：0分 正确错误50.互联网泡沫的破灭其实并不是互联网本身的失败，而是互联网经营模式的失败，通过摆脱旧有的创业模式，一大批互联网公司发掘了新的互联网经营模式，取得了巨大成功。（判断题2分）得分：0分 正确错误1.新产品开发流程管理门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2分）得分：2分 A.发现阶段B.确定范围阶段C.产品开发阶段D.投入市场阶段2.召开群体会议，与会者对某一特定问题，互相交流、互相补充、集思广益，从而产生众多新想法、新设想，这属于知识创新中的( )方法。（单选题2分）得分：2分 A.归纳法B.演绎法C.类比推理法D.头脑风暴法3.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题2分）得分：2分 A.机会B.成本C.资金D.技术4.集成创新的知识来源主要是（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.市场引进B.企业自身的开发研究C.以大学和工业实验室为主的基础研究D.个人知识的集成5.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式6.制度创新学派在充分肯定（ ）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。（单选题2分）得分：2分 A.制度B.制度创新C.创新制度D.制度安排7.创业社区的形成包括（ ）和文化层面的网络关系两方面。（单选题2分）得分：2分 A.价值观念的相似B.物理层面的地理集聚C.兴趣层面的投合D.组织文化的融合8.（ ）和创业能力是由多种要素构成、具有复杂结构和系统化特点的能力系统。（单选题2分）得分：2分 A.科研能力B.组织能力C.创新能力D.创造能力9.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（ ）阶段是创业模式构建的重点。（单选题2分）得分：0分 A.自身定位B.客户定位C.价值传递D.规划未来10.从创意产生到最终产品投放市场全过程的“门径管理模型”由（ ）提出，以有效地应对新产品开发的高不确定性和高风险性。（单选题2分）得分：2分 A.熊彼特B.德鲁克C.库珀D.索罗11.根据逆A-U追赶模型，在（ ），企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。（单选题2分）得分：0分 A.引进阶段B.消化吸收阶段C.改进阶段D.所有阶段12.（）属于创业能力结构中间层次。（单选题2分）得分：2分 A.观察力B.记忆力C.注意力D.专业13.2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.创造高质量就业岗位B.推动国家优先领域突破C.建设创新型政府D.投资创新生态环境基础要素14.创新始于基础研究，经过应用研究、研究开发、生产制造、市场销售环节，最终推向市场，指的是（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.技术推动模式B.市场拉动模式C.系统集成网络模式D.市场与技术双重推动模式15.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（ ）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。（单选题2分）得分：2分 A.技术创新系统B.科技创新系统C.国家创新体系D.社会创新体系16.创业能否成功与能否正确判断和识别用户的（ ）密切相关。（单选题2分）得分：2分 A.外表B.性格C.需求D.收入17.某公司是一个打造食品行业品牌的平台，公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌，然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力，给这些品牌注入新的生命力，这种创业模式再造的类型是（ ）。（单选题2分）得分：0分 A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式18.所谓的技术创新、制度创新和知识创新，其“新”的内涵是指（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.观念意义上的新B.地理意义上的新C.时间意义上的新D.知识产权意义上的新19.建设创新型国家的重要社会基础是（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.提高公民的生活水平B.提高公民的科学文化素质C.提高社会的生产力水平D.加大改革的力度20.政府在创新活动的实践当中，坚持以市场经济的基本原理为出发点制定产业技术政策，从动态竞争优势的理念出发，持续推进（ ）。（单选题2分）得分：2分 A.长期经济目标B.长期战略目标C.阶段经济目标D.阶段战略目标21.以市场为导向，提高创新创业能力的途径包括（ ）。（多选题2分）得分：0分 A.坚持终身学习B.坚持主动培养C.坚持供给导向D.坚持需求导向22.创新活动可以按照技术变化的强度不同进行分类，可以据此将创新分为（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.渐进性创新B.原始性创新C.跟随性创新D.根本性创新23.市场拉动模式相对于技术推动模式有哪些优势？（ ）（多选题2分）得分：0分 A.应用领域和潜在市场明确B.节省基础研究的时间和费用C.风险更小D.成果容易商品化24.以下关于封闭式创新模式的说法正确的是（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.封闭式创新模式取得成功的关键在于使创新活动得到有效控制B.封闭式创新中的企业边界是明晰的C.组织创新所需的知识和信息全部来源于组织内部，企业内部与外部信息的交流完全阻断D.企业由研究新技术到商业化开发的整个过程都在企业内部独立完成25.处于婴儿期的系统所呈现的特征是（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.性能的完善非常缓慢B.产生的专利级别很高C.专利数量较少D.经济收益较好26.知识产权保护对于（ ）发挥着不可或缺的作用。（多选题2分）得分：2分 A.激励创新创业B.促进知识传播C.信息的获取D.技术的转移27.国家层面的政策保障机制对（ ）产生显著的促进作用。（多选题2分）得分：2分 A.自我管理能力B.团队领导能力C.技术创新能力D.市场把握能力28.以下属于系统研究分析挖掘创业机会的做法有（ ）。（多选题2分）得分：0分 A.经由分析一般事件，来发掘创业机会B.经由分析矛盾现象，来发掘创业机会C.经由分析作业程序，来发掘创业机会D.经由新知识的产生，来发掘创业机会29.以下属于生存型创业特点的是（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.大都属于尾随型和模仿型，规模较小B.项目多集中在服务业C.以个体私营经济为主D.往往小富则安，很难做大做强30.创业的阶段包括（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.商机识别B.制定计划C.市场进入D.创业评估和回报31.按照创新活动中对象的不同，将创新分为（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.产品创新B.工艺（流程）创新C.服务创新D.商业模式创新32.（ ）是国家创新系统的三大理论基础。（多选题2分）得分：2分 A.技术进步理论B.技术创新理论C.人力资本理论D.新增长理论33.创新美国计划中提到：“创新是把感悟和技术转化为能够创造新的信息、驱动经济增长和提高生活标准的（ ）。（多选题2分）得分：2分 A.新的理念B.新的产品C.新的过程与方法D.新的服务34.（ ）构成了创业模式的基本属性特征。（多选题2分）得分：2分 A.有效性B.全面性C.一般性D.适应性与难以模仿35.作为一种复杂的心理活动过程，创新是人脑对客观现实的一种特定的反映方式。客观现实世界的（ ），决定了创新能力也是具有复杂结构的知识智能系统。（多选题2分）得分：0分 A.分散性B.整体性C.复杂性D.统一性36.演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。（判断题2分）得分：2分 正确错误37.文化趋势与产品的选择对市场定位没有影响。（判断题2分）得分：2分 正确错误38.研究开发不仅是一个知识整合与创造的过程，也是一个对整合与创造后的知识不断再学习的过程。（判断题2分）得分：2分 正确错误39.国家是创新创业活动的实践者和最终完成者。（判断题2分）得分：2分 正确错误40.2015年10月，美国国家经济委员会与白宫科技政策办公室发布最新版美国国家创新新战略，是奥巴马任内第一次发布关于支持创新的国家级战略性文件。（判断题2分）得分：2分 正确错误41.原始市场规模决定了创业企业在创业初期可能销售的规模，也决定了利润的多少。（判断题2分）得分：2分 正确错误42.创新是一种生生不息循环运转的机制。（判断题2分）得分：2分 正确错误43.完成一项技术创新所需要的专门技术是多种多样的，既有关键性的核心技术，也有辅助性的外围技术。对企业而言，原始创新意味着要独立研究开发其中的所有技术。（判断题2分）得分：2分 正确错误44.集成创新先产生元件知识，再寻找其应用的产品形式，即定义建构。（判断题2分）得分：2分 正确错误45.专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。（判断题2分）得分：2分 正确错误46.创业既是一项实践活动，同时也是一门科学，更是一门艺术。（判断题2分）得分：2分 正确错误47.信息识别能力是指创业者从各种信息源中广泛收集相关的各种政策信息、业务信息和市场信息的能力。（判断题2分）得分：2分 正确错误48.创新能力主要包括两方面的含义：一是大脑活动的能力，即创造性思维；二是创新实践的能力。（判断题2分）得分：2分 正确错误49.企业价值链的规划是创业模式构建的重要内容，它决定了产品或服务是否能为企业带来价值以及能带来多少价值。（判断题2分）得分：2分 正确错误50.切萨布鲁夫认为，封闭式创新模式取得成功的关键在于使创新活动得到有效控制。（判断题2分）得分：2分 正确1.集成创新的知识来源主要是（ ）。（单选题2分）A.企业自身的开发研究B.以大学和工业实验室为主的基础研究C.市场引进D.个人知识的集成2.创业模式不是一成不变的，必须根据形势的变化而灵活调整，（ ）阶段是构建创业模式必不可少的一个阶段。（单选题2分）A.自身定位B.规划未来C.客户定位D.价值传递3.在门径管理的投放市场阶段，营销目标的设定应满足的原则不包括( )。（单选题2分）A.T（有时间限制的）B.S（具体的）C.Q（丰富的）D.M（可测量性）4.以下不能通过创业创造的是（ ）。（单选题2分）A.独立自主B.知识C.金钱D.个人满足5.2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ）。（单选题2分）A.建设创新型政府B.推动国家优先领域突破C.创造高质量就业岗位D.投资创新生态环境基础要素6.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（ ）。（单选题2分）A.在新领域复制成功模式B.通过兼并增加新模式C.更新已有创业模式的独特性D.通过量的增长扩展现有创业模式7.技术推动创新模式的最初倡导者是（ ）。（单选题2分）A.德鲁克B.熊彼特C.马斯洛D.马克思8.最早探索创业实质涵义的是（ ）。（单选题2分）A.Joseph SchumpeterB.KnightC.ColeD.P. F. Drucker9.以道格拉斯诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（ ）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。（单选题2分）A.组织要素B.结构要素C.行为要素D.制度要素10.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（ ）阶段是创业模式构建的重点。（单选题2分）A.自身定位B.规划未来C.价值传递D.客户定位11.（ ）是推动一国经济发展的强大动力。（单选题2分）A.技术B.创新C.劳动D.工艺12.制度创新学派在充分肯定（ ）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。（单选题2分）A.制度B.制度安排C.创新制度D.制度创新13.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（ ）层次。（单选题2分）A.综合知识层次B.基础知识层次C.基础和综合知识层次D.专业知识层次14.创业过程当中出现的一些挫折是（ ）的现象。（单选题2分）A.偶然B.必然C.或然D.应然 15.在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（ ）级评估指标。（单选题2分）A.二级B.一级C.三级D.四级16.以下不属于个体层面的创业能力的是（ ）。（单选题2分）A.人际关系能力B.概念能力C.识别能力D.运营能力17.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（ ）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。（单选题2分）A.科技创新系统B.国家创新体系C.社会创新体系D.技术创新系统18.根据逆A-U追赶模型，在（ ），企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。（单选题2分）A.引进阶段B.改进阶段C.消化吸收阶段D.所有阶段19.熊彼特对创业内涵的理解为（ ）。（单选题2分）A.创业是实现创新的过程，创业者的创新活动是使用和执行新生产要素组合B.创业是一种行为，其主要任务就是变革C.创业是一种成功预测未来的能力D.创业是一个发现并捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程20.从（ ）创新模式开始，技术创新过程不再是一个单路径的循序渐进过程，而是一个多路径、多回路、各环节并行过程。（单选题2分）A.第二代B.第四代C.第五代D.第三代21.市场信息的收集包括（ ）。（多选题2分）A.确定信息收集和研究的目的B.收集第二手资料C.收集原始资料D.资料的处理与分析22.（ ）等通行的管理原则非常重要却容易被创业者忽视。（多选题2分）A.所进入的产业的价值获取方式能保持长久B.企业所提供的产品和服务适用于哪些群体C.所进入的产业具备充足的成长空间D.企业应当具备充分资源作为后盾23.在门径管理的测试和修正阶段，以下说法正确的是（ ）。（多选题2分）A.内部测试指的是在不可控的环境中进行产品测试B.客户测试是由客户试用之后的反应来明确新产品的功能与质量以及客户的购买意向C.客户测试是通过客户的使用来判断产品是否能在实际环境中正常使用、客户对本产品的喜好程度D.通过内部测试结果的分析，企业创新团队将对产品的性能指标、环境适应性、产品的可靠性以及是否实现了产品的预期功能进行评价24.熊彼特不仅从经济学意义上阐述了“创新理论”，而且特别从( )等多重视角阐发了“创新理论”的丰富内涵。（多选题2分）A.经济史学B.经济社会学C.自然科学D.社会哲学25.2015年的美国创新战略的三大战略举措有（ ）。（多选题2分）A.建设创新型政府B.推动国家优先领域突破C.创造高质量就业岗位和持续经济增长D.建设创新型市场26.在门径管理的“构思筛选”入口中，通常包括（ ）。（多选题2分）A.财务指标B.战略一致性C.项目可行性D.产品优势27.桂林市创新创业配套服务的政策措施有（ ）。（多选题2分）A.建立大学生科技创业基地B.实施重大人才工程，用政策扶持科技创新C.搭建平台：从园区到“众创空间”助推创新创业D.关护服务：从就医到子女入学营造无此题忧环境28.（ ）构成了创业模式的基本属性特征。（多选题2分）A.有效性B.全面性C.一般性D.适应性与难以模仿29.创业能力作为一种智力资本可以划分为（ ）。（多选题2分）A.个人层面的创业能力B.团队层面的创业能力C.知识层面的创业能力D.组织层面的创业能力30.国家层面的政策保障机制对（ ）产生显著的促进作用。（多选题2分）A.技术创新能力B.自我管理能力C.市场把握能力D.团队领导能力31.作为一种复杂的心理活动过程，创新是人脑对客观现实的一种特定的反映方式。客观现实世界的（ ），决定了创新能力也是具有复杂结构的知识智能系统。（多选题2分）A.统一性B.分散性C.复杂性D.整体性32.在熊彼特的基础上，学术界对创新理论开展了进一步的研究，使创新理论日益精致和专门化，仅仅创新模型就先后出现了许多种，构建起（ ）等理论体系。（多选题2分）A.技术创新B.机制创新C.社会创新D.创新双螺旋33.门径管理的范围确定阶段，主要目标包括（ ）。（多选题2分）A.完成项目构思的市场评估B.决定项目的技术和市场优势C.完成前期技术评估D.完成前期商业与财务评估34.创新理论日益精致和专门化，仅仅创新模型就先后出现了许多种，其代表性的模型有：（ ）等。（多选题2分）A.相互作用模型B.系统整合网络模型C.技术推动模型D.需求拉动模型35.国家创新系统包括（ ）。（多选题2分）A.政府部门B.企业C.教育培训机构D.科研机构36.创业能力作为一种智力资本，一般属于企业的关键技能和隐性知识，可以分为个人层面的创业能力和组织层面的创业能力。（判断题2分）正确错误37.创业过程不同于一般的战略管理、营销管理等企业职能管理，它涉及的时间更长、因素更多，更具有挑战性和复杂性。（判断题2分）正确错误38.企业价值链的规划是创业模式构建的重要内容，它决定了产品或服务是否能为企业带来价值以及能带来多少价值。（判断题2分）正确错误39.创新是一种生生不息循环运转的机制。（判断题2分）正确错误40.2015年10月，美国国家经济委员会与白宫科技政策办公室发布最新版美国国家创新新战略，是奥巴马任内第一次发布关于支持创新的国家级战略性文件。（判断题2分）正确错误41.熊彼特提出真正的经济发展“只是经济生活中的而并非从内部自行发生的变化，是从外部强加它的”。（判断题2分）正确错误42.创新是新工具或新方法的发现，而发明是新工具或新方法的应用。（判断题2分）正确错误43.完成一项技术创新所需要的专门技术是多种多样的，既有关键性的核心技术，也有辅助性的外围技术。对企业而言，原始创新意味着要独立研究开发其中的所有技术。（判断题2分）正确错误44.从理论上讲，创业是指在资源完备情况下，寻找机会进行价值创造的一种资源整合活动。（判断题2分）正确错误45.在技术创新方法发展的启蒙阶段，启发法是人们根据一定的经验，对问题进行搜索，寻找解决问题的途径，从而快速解决问题的一种方法。（判断题2分）正确错误46.创新能力主要包括两方面的含义：一是大脑活动的能力，即创造性思维；二是创新实践的能力。（判断题2分）正确错误47.在门径管理的第二次筛选中，详细的财务指标将被纳入筛选。（判断题2分）正确错误48.产品创新的目的是提高产品设计与性能的独特性。（判断题2分）正确错误49.熊彼特认为，如果经济内部没有发生创新性变化而是“被周围世界中的变化在拖着走”，那么经济并没有发展。（判断题2分）正确错误50.集成创新先产生元件知识，再寻找其应用的产品形式，即定义建构。（判断题2分）正确错误1.“欧盟2020发展战略”提出了三大战略优先任务，不包括（）。（单选题2分）得分：2分A.可持续性增长B.智能型增长C.建设创新型政府D.包容性增长2.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（）阶段是创业模式构建的重点。（单选题2分）得分：2分A.自身定位B.客户定位C.价值传递D.规划未来3.创业实训“模拟公司”采取学员（），上班和上网三结合的实岗实训方式。（单选题2分）得分：2分A.培训B.考试C.实操D.上课4.根据逆A-U追赶模型，在（），企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。（单选题2分）得分：2分A.引进阶段B.消化吸收阶段C.改进阶段D.所有阶段5.检核表法是在何种方法基础上发展起来的（）。（单选题2分）得分：2分A.头脑风暴法B.“5W2H”法C.TRIZD.启发法6.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。（单选题2分）得分：2分A.技术创新系统B.科技创新系统C.国家创新体系D.社会创新体系7.（）和创业能力是由多种要素构成、具有复杂结构和系统化特点的能力系统。（单选题2分）得分：2分A.科研能力B.组织能力C.创新能力D.创造能力8.（）是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。（单选题2分）得分：2分A.创业能力B.决策能力C.管理能力D.领导能力9.（）意为管理层收购。（单选题2分）得分：2分A.IPO B.MBOC.MPOD. BPO10.对于门径管理的产品开发阶段，以下说法不正确的是（）。（单选题2分）得分：2分A.产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程B.在产品开发的同时，还需要持续不断地收集市场信息C.开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析D.进行产品的试验研究，并对新产品进行可靠性和可维修性的分析11.技术创新方法发展的近代阶段是指20世纪初至20世纪50年代，主要方法不包括（）。（单选题2分）得分：2分A.头脑风暴法B.“5W2H”法C.TRIZD.启发法12.以下不属于梅德强和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（）。（单选题2分）得分：2分A.机会识别能力B.机会获取能力C.运营能力D.风险偏好13.熊彼特对创业内涵的理解为（）。（单选题2分）得分：2分A.创业是一种成功预测未来的能力B.创业是一种行为，其主要任务就是变革C.创业是一个发现并捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程D.创业是实现创新的过程，创业者的创新活动是使用和执行新生产要素组合14.工艺（流程）创新的目的不包括（）。（单选题2分）得分：2分A.提高产品质量B.降低生产成本C.提高产品设计与性能的独特性D.降低消耗与改善工作环境15.某跨国公司产品从设备、零部件到办公用具和日常劳保用品一应俱全。该公司一直尝试通过多种途径便利客户订货，例如在各地设立分支机构、电话、传真、印刷目录等，这种创业模式的类型是（）。（单选题2分）得分：2分A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式16.在原有创业模式的基础上，将业务引向新的地域，同时增加客户数量、调整价格、增加产品线和服务种类等，这属于（）类型的创业模式再造。（单选题2分）得分：2分A.通过量的增长扩展现有创业模式B.更新已有创业模式的独特性C.在新领域复制成功模式D.通过兼并增加新模式17.“集成创新”这种新技术管理模式所要解决的中心问题是（）。（单选题2分）得分：2分A.技术供给本身B.技术资源与实际应用之间的脱节C.基础知识的储备D.技术人才的开发18.新产品开发流程管理门径管理的（）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2分）得分：2分A.发现阶段B.确定范围阶段C.产品开发阶段D.投入市场阶段19.南宁市还将扩展个人小额担保借款贴息规模，符合借款条件的人员在社区、街道、工矿区等从事个体经营的微利项目，由中央财政据实（）贴息。（单选题2分）得分：2分A.50%B.40%C. 全额D. 80%20.在“构思筛选”入口中，（）通常不被列入。（单选题2分）得分：2分A.战略一致性B.项目可行性C.财务指标D.产品优势21.在熊彼特的基础上，学术界对创新理论开展了进一步的研究，使创新理论日益精致和专门化，仅仅创新模型就先后出现了许多种，构建起（）等理论体系。（多选题2分）得分：2分A.社