教学处10月教学工作总结(精选7篇)_十月教学工作总结.docx
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教学处10月教学工作总结(精选7篇)_十月教学工作总结.docx
教学处10月教学工作总结(精选7篇)_十月教学工作总结第1篇:10月教学工作总结 10月教学工作总结 转眼间已经开学两个月了,不得不感叹时间流逝速度之快,本月份,我们将工作的重心转移到了提高教学工作质量上,教学工作沿着学校教学总体思路顺利进行,现在已经基本完成了前半学期的各项工作任务,10月份教学工作总结如下: 一、加强管理完善制度 开学以来,学校根据以前教学常规管理不够规范,措施不够得力的情况,对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定,重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理,采取量化管理的办法,将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩,并严格了监督检查措施,切实提高了学校常规管理的力度。从此项制度实施以来,教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况明显减少。教学常规管理工作逐步趋于规范。教学秩序也明显好转。 二、加强落实,提高工作的实效性 本学期以来,教务处根据学校教学工作计划安排。 1、在10月份组织开展了以教研组为单位的教学活动,每个教研组集体备一节课,推选一名教师,从而进行会课、上课、说课、评课的四课活动。学校组成由王校长任组长的课堂教学评价小组,对各学科教师的课堂教学进行了听评,并专门召开总结会议,对教师的课堂教学进行了反馈评价,提出了一些改进的措施和指导意见,并评出一二等奖。 2、开展教学常规过程性督查活动,10月底,教务处按照教学工作计划安排,实行了教学工作月检查制度,对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查,通过检查,发现各项工作整体情况还是比较好的,但是还是存在很多需要改进的地方。这次检查结果将作为教师平时考核结果,记入教师期末综合考核成绩中。 3、10月28日,学校组织了期中质量检测工作,此次检测采取教务处统一制卷,统一时间和科目,统一组织卷面分析,科任教师阅卷的方式进行,检测结果纳入教师业务考核范围。从整个检测过程来看,本次检测还是成功的,卷面错误极少,整个检测过程进展顺利。检测过程组织也很周密。检测结束后,由各年级教导主任负责组织各年级及时进行了卷面分析。 三、存在的问题 尽管我校的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方: 1、新调入教师的课堂教学存在很多问题,尤其是组织教学欠缺,教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计,教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都亟待提高。 2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象,出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。 3、教学管理制度还存在很多不完善的地方,需要根据实际,本着公平、公开、公正的原则,不断加以完善,真正让广大教师劳有所得,更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。 总之,在10月份,我校教学工作还是基本按照学校总体思路,绝大多数工作任务得到了落实,也取得了一定的成绩,以后,我们将吸取前半学期工作中的经验和教学,继续抓实抓好各项工作,争取在完成学校正常教学工作任务的同时,使学校的教学工作取得让人满意的成绩。 第2篇:10月教学工作总结 2019年10月教学工作总结-范文汇编 转眼间已经开学两个月了,不得不感叹时间流逝速度之快,本月份,我们将工作的重心转移到了提高教学工作质量上,教学工作沿着学校教学总体思路顺利进行,现在已经基本完成了前半学期的各项工作任务,10月份教学工作总结如下: 一、加强管理完善制度 开学以来,学校根据以前教学常规管理不够规范,措施不够得力的情况,对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定,重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理,采取量化管理的办法,将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩,并严格了监督检查措施,切实提高了学校常规管理的力度。从此项制度实施以来,教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况明显减少。教学常规管理工作逐步趋于规范。教学秩序也明显好转。 二、加强落实,提高工作的实效性 本学期以来,教务处根据学校教学工作计划安排。 1、在10月份组织开展了以教研组为单位的教学活动,每个教研组集体备一节课,推选一名教师,从而进行会课、上课、说课、评课的四课活动。学校组成由王校长任组长的课堂教学评价小组,对各学科教师的课堂教学进行了听 第1页/共3页 评,并专门召开总结会议,对教师的课堂教学进行了反馈评价,提出了一些改进的措施和指导意见,并评出一二等奖。 2、开展教学常规过程性督查活动,10月底,教务处按照教学工作计划安排,实行了教学工作月检查制度,对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查,通过检查,发现各项工作整体情况还是比较好的,但是还是存在很多需要改进的地方。这次检查结果将作为教师平时考核结果,记入教师期末综合考核成绩中。 3、10月28日,学校组织了期中质量检测工作,此次检测采取教务处统一制卷,统一时间和科目,统一组织卷面分析,科任教师阅卷的方式进行,检测结果纳入教师业务考核范围。从整个检测过程来看,本次检测还是成功的,卷面错误极少,整个检测过程进展顺利。检测过程组织也很周密。检测结束后,由各年级教导主任负责组织各年级及时进行了卷面分析。 三、存在的问题 尽管我校的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方: 1、新调入教师的课堂教学存在很多问题,尤其是组织教学欠缺,教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计,教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面 第2页/共3页 都亟待提高。 2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象,出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。 3、教学管理制度还存在很多不完善的地方,需要根据实际,本着公平、公开、公正的原则,不断加以完善,真正让广大教师劳有所得,更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。 总之,在10月份,我校教学工作还是基本按照学校总体思路,绝大多数工作任务得到了落实,也取得了一定的成绩,以后,我们将吸取前半学期工作中的经验和教学,继续抓实抓好各项工作,争取在完成学校正常教学工作任务的同时,使学校的教学工作取得让人满意的成绩。 第3页/共3页 第3篇:10月教学工作总结 2019年10月教学工作总结-范文汇编 转眼间已经开学两个月了,不得不感叹时间流逝速度之快,本月份,我们将工作的重心转移到了提高教学工作质量上,教学工作沿着学校教学总体思路顺利进行,现在已经基本完成了前半学期的各项工作任务,10月份教学工作总结如下: 一、加强管理完善制度 开学以来,学校根据以前教学常规管理不够规范,措施不够得力的情况,对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定,重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理,采取量化管理的办法,将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩,并严格了监督检查措施,切实提高了学校常规管理的力度。从此项制度实施以来,教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况明显减少。教学常规管理工作逐步趋于规范。教学秩序也明显好转。 二、加强落实,提高工作的实效性 本学期以来,教务处根据学校教学工作计划安排。 1、在10月份组织开展了以教研组为单位的教学活动,每个教研组集体备一节课,推选一名教师,从而进行会课、上课、说课、评课的四课活动。学校组成由王校长任组 第 1 页 长的课堂教学评价小组,对各学科教师的课堂教学进行了听评,并专门召开总结会议,对教师的课堂教学进行了反馈评价,提出了一些改进的措施和指导意见,并评出一二等奖。 2、开展教学常规过程性督查活动,10月底,教务处按照教学工作计划安排,实行了教学工作月检查制度,对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查,通过检查,发现各项工作整体情况还是比较好的,但是还是存在很多需要改进的地方。这次检查结果将作为教师平时考核结果,记入教师期末综合考核成绩中。 3、10月28日,学校组织了期中质量检测工作,此次检测采取教务处统一制卷,统一时间和科目,统一组织卷面分析,科任教师阅卷的方式进行,检测结果纳入教师业务考核范围。从整个检测过程来看,本次检测还是成功的,卷面错误极少,整个检测过程进展顺利。检测过程组织也很周密。检测结束后,由各年级教导主任负责组织各年级及时进行了卷面分析。 三、存在的问题 尽管我校的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方: 1、新调入教师的课堂教学存在很多问题,尤其是组织教学欠缺,教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的 第 2 页 能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计,教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都亟待提高。 2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象,出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。 3、教学管理制度还存在很多不完善的地方,需要根据实际,本着公平、公开、公正的原则,不断加以完善,真正让广大教师劳有所得,更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。 第 3 页 第4篇:10月教学工作总结 10月教学工作总结 篇1:10月份教学常规月检查工作总结 教学常规检查小结 10月30日,由学校教导处组织,对本教师教学常规工作进行了全面的检查,现就此次数学科检查情况作如下总结: 从质上来看,老师们的常规工作都比以前有了较大的进步,书写认真、干净、规范,内容充实具体。如: 1、教案的编写:书写认真,字迹工整,环节完整,全册、单元备课详尽,有针对性,更有操作性,同年级同学科同科时的教案都不一样,杜绝了照搬教案书的现象,更无相互抄袭教案的现象。 2、教师写的教学后感比前一段时间有所提高,少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。 3、听课记录:真实记录,完整,环节清楚,有侧评和总评。 4、作业的批改:学生能及时改错,老师有复批,个别老师让家长看后签字,老师批改有分数有等级还有鼓励的语言。 缺点: 1、个别老师的备课缺少环节,板书设计简单,教学反思篇幅太短,只有十几个字。 2、少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正。学生的书写还没有引起教师足够的重视。批改作业不要用一个大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改。最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。 2、听课缺少测评和总评。 建议: 批改作业不要用一个大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改。并且批阅后最好写上时间,最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。对作业的评价最好不用分数。 2014年10月30日 篇2:小学10月份教学工作总结 土桥镇中心小学10月份工作总结 和11月份工作要点 10月份工作总结 本月,我校全体师生在土桥镇小学校教育教学研讨会的精神指引下,勤奋工作、努力学习,圆满高效地完成了本月各项工作任务,现简单小结如下: 政治学习方面: 在本月我们继续坚持在每周的星期一下午放学后组织教师参加政治学习活动,先后学习了教学质量奖励办法、中心学校绩效考核办法以及上级下发的各种文件,签订了教学质量目标责任书,提高了教师的思想认识,加强了教师的思想素质。教学教研方面: 1、9月29日,为了检验前一阶段老师教的效果和学生学的效果,我们组织了第一阶段的检测考试,各学科教师对所任教的科目的教学效果进行了全面的分析和评价,每位教师都写出了一篇教研论文和一篇阶段性教学反思。 2、10月9日,我们召开了前一阶段教育教学工作总结大会,对前一阶段的教育教学工作作了全面系统地分析和总结,并对在思想上表现突出的王鹏、周江等六名同学、在学习上表现突出的张米娜、吴佳怡等十八名同学、在纪律方面表现突出的黄豆、王博元等六名同学、卫生方面表现突出的朱林、穆锐等六名同学、文明礼貌方面表现突出的张瑞、马晨轩等六名同学,共36名同学进行了奖励,各班主任就本班这些同学各方面的表现和感人事迹进行了宣讲,极大地带动了同学们各方面的积极性。 3、我们继续加强了教研教改工作。在本月组织全体教师观摩了韩水霞老师的六年级语文汇报课、吴红娟老师的六年级数学观摩课和郭晓 老师的五年级数学观摩课,课前三位老师对各自教学设计思路进行了详细说课,课后各位老师对本堂课的成功和不足之处进行了全面的分析和评价。有效地推动了我校高效课堂教学的改革和发展。业务培训方面: 1、我们充分利用周四的业务学习时间,组织教师参加了“课堂教学技能训练”培训,有效的提高了全体教师的课堂教学技能。 2、利用一切可以利用的时间,鼓励和带动我校教师积极参加“2012中西部教师国培计划”的网络平台培训。思想汇报专题我校大部分教师都能按时提交作业,积极参加在线研讨,按期完成了培训任务,有效地提升了教师的能力。 文体活动方面: 1、为庆祝建国63周年,组织开展了系列活动:(1)“中华颂”才艺展示。(2)观看爱国主义教育影片。(3)召开主题班会。(4)“家乡的变化”征文活动。(5)“我的祖国”手抄报比赛。(6)“讲祖国,颂祖国,唱祖国”课间才艺展示。(7)利用黑板报、宣传栏、学习栏宣传党的伟绩,祖国的辉煌成就。 2、建队63周年之机,进行了队史教育。全体队员学习了队史,重温了入队誓词,并进行了“中国少年二十一世纪宣言”。 3、开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。安全工作方面: 我们继续重视了安全管理工作。层层落实,严格把关,把学生交通安全和在校安全当作头等大事来抓,做到了防患于未然。校园文化方面: 我们继续强化了校园的绿化、美化和净化。对各教室及部室进行了重新布置和整理,更换了门牌,油漆了门窗,制作了新的板面,制作标语30幅。礼仪教育,针对各年级的特点结合班级特点,利用班队会、 晨会等开展了学常规、守常规、夺标兵的系列活动,逐步形成了积极向上的校园文化氛围。 总之,十月(转载于: 在点 网:10月教学工作总结)是个收获的季节,我们在收获的同时又做好了向下一个目标冲刺的准备。 土桥镇中心小学11月份工作要点 篇3:教务处十月份工作总结 教务处十月份工作总结 紧张繁忙的十月份转眼又已经成为过去,现将本月的工作梳理总结如下。 一、教学活动 1.达标晋级课活动 从10月8日起,继续进行达标课听评课活动,原计划10月17日结束此项活动,结果由于整补均衡档案,中途停止了此项活动,还有少部分教师没参与活动。 2.参与集团校教学活动 教务处先后安排五年级语文教师,三四年级语文教师,一年级数学教师参加了集团校组织的语文精品课、语文主题学习汇报课、数学参与式培训课等活动。并且都将学习教师的参与活动记录收缴存档。 3.参与式培训 按照教研室活动安排,我校英语教师、科学教师、美术教师先后参与了教研室组织的参与式培训听评课研讨活动。 二、教学质量评估 10月27日,教务处自行组织安排进行了学生期中能力测试,并将此项活动有关资料整理存档。30日根据教研室安排进行了期中教学质量评估测试,31日阅卷并将各科成绩及质量分析上报教研室。 三、少年宫活动督查 根据班主任提供的班级小组花名重新整理了各小组学生花名与各辅导员核对,本周的活动规范了许多,每个组的学生都能按时到位参与活动。 四、临时性任务 接上级通知,在校领导的安排下利用一周的时间整理补充义务教育均衡档案并于10月21日接受了验收。 五、存在问题 1 教师对阶段性能力测试和期中测试不够重视。xx从提供的题上 可以看出质量不高,再从考查情况看大部分教师应付差事,更重要的是在监堂过程中有脱岗现象,对学生不负责任,对照抄现象视而不见。 2 个别体育教师在上课时不去教室里接学生,而是在操场上等 学生下去,造成有的学生留在教室里逗留逃课。 3 二课堂辅导员教师有早下课现象。 4 平时教学中个别班级下午有早放学现象。 教务处 2014年10月31日 教务处十月份工作总结 蛮会中心校教务处 二一四年十月三十一日 第5篇:保卫处10月工作总结 保卫处月工作总结 1月9日上午,保卫处召集月工作例会,全体保卫干部,龙泉两位保卫队长参加。 一、分析交流了月份工作形势 会议对照10月份工作计划,逐项交流分析落实的情况,并总结了经验教训,大家一致认为本月12项工作大部按计划完成,一些工作具有亮点: 1、全力参与了校园涉日维稳工作。国庆大假值班人员坚守岗位。多个双休日涉日维稳,全体干部正常上班,按时上报情况,及时通报信息。保安人员严格门禁,重要时段学生外出,落实了实名制登记,全力维护了校园的安全稳定。据统计,双休日登记外出学生共计7482人晚归登记1300人。 2、按期完成了人口普查阶段性工作。三个校区进展顺利,政府、老师和参与的学生三方满意。 3、联系并启动了指纹保险箱租赁业务。目前全面启动宣传工作。 4、认真组织了“防火墙”工程的培训演练。在月底学院下发通知,广泛开展宣传教育的基础上,1日召开了各单位主要领导、学生科长会议,学文件、搞培训,下发档案资料盒,院领导深度动员部署。根据会议要求:拟制复习提纲,并会同人事处组织了教职工消防知识考试,共有374人参与,未考人员本周内补考完毕;在三校区分别实施了公寓消防逃生和室外灭火培训与演练,学管、保卫、后勤一线行政、服务保障人员和大 一、大二学生参与率,基本实现了全覆盖的目标;拟制下发了全院公共场所禁烟规定,会同宣 传部门设置了禁烟标识,并起动校园广播宣传。 5、继续排查了电脑被盗案件。开学以来,三校区丢失电脑13台(含个记事本),副处长带人余人次在校区内查外调,多少次属地派出所汇报情况、寻求支持。目前派出所已锁定作案团伙,其中我院信工程系云南籍学生国庆前失踪,家长曾来院沟通情况,正在查询中。 6、积极推进了安全卫生检查整改工作。对国庆前安全卫生检查编发了通报,提出了各校区重点整改的内容和措施。18-25日主动汇同学管、后勤部门、校区综合办进行了复查,并再次上报、通报了情况。 7、注重加强了保安队伍综合素质建设。结合涉日维稳,对保安进行了职业素养教育,重点抓了龙泉校区队伍建设,调整了组织机构,组织了警容风纪和礼节礼貌整训,学习了保安管理细则,精神面貌和工作质量明显趋好。 8、在各校区建立和恢复了学生纪检队组织。在各教学单位支持下,天回校区恢复龙泉和阳光城建立学生纪检队,目前共有队员150名以校区为单位统一编组,保卫干部、保安队长担任指导老师,处领导对龙泉和天回纪检队员进行了业务培训。这些同学轮流担负晚间门卫值班、校园巡查。天回纪检队的工作氛围很好,陶绍斌介绍了情况。 二、查找主要教训,提出了急待解决的问题。 1、人口普查业务,政府对工作人员的补贴标准不尽一致,需要进一步沟通和明确。 2、“防火墙”工程档案记载,保卫部门要现场督促检查,请学院领导在一定的会议上给予强调。 3、保险箱租赁效果很不理想,宣传力度需要加强。 4、校园禁烟活动,只有学生团体在组织宣传签名活动,机关还没有行动起来,建议开会专门部署安排。 5、男生公寓管理制度落实难,晚上不锁门,晚归不登记,增加了校园维稳的难度,建议学管部门从根本上采取措施,尽早加以解决。 6、本处年度办公费预算全部用完,内部调整困难,已经产生的禁烟宣传、学生纪检队制作胸牌开支和必须的对外接待,请求按特殊情况予以报销。 三、安排部署了月份工作 对11月份个方面16项工作,会议进一步作了提示,部分作了协调。大家对做好组织落实充满信心。 以上情况疏理,已上报主管院长。请保卫各同志认真阅览,11月份工作各伺其职,各尽其责,抓好落实。 保卫处 二一年十一月十一日 第6篇:教学部门10月工作总结 姓名: 2011.11.04 教学周检,月检都是对学校核,主要目的是加强对教学工作的成绩,发现存在在问题,及时和提高,同时为下一步工作安排据。 本月检查及工作如下:教师学课堂随堂抽查,接待处理应聘每周一次的月教学计划。 一,备课 我们的优点: 1.教案各环节完整,教学目师的备课中的操练需要修正,有和老师沟通交流了。 2.课上的游戏设置到位丰学以致用。 我们的缺失: 教学部门月工作总结 教学工作进行阶段性的检查和考的改善和领导,总结阶段工作中修正,实现阶段工作的整体推进及期末工作总结提供参考和依 教案,听课记录,教师过课,教老师事宜,参加学校教学培训, 的明确,条理清楚,部分个别老问题的老师教学检查人已经及时 富,能及时运用培训课上的内容1.备课时,操练环节不够详细,学生方面的备案很少。 2.部分操练方法比较单一。 我们的导向: 1.备课既要备教材,也要备学生,教学设计要有针对性,并且教学目标要落实到位。 2.教学过程中的设计不要提纲式的过于简单,特别市新课,新内容,新班的课,要写详案。 二,听课记录 我们的优点: 1.大部分老师对步骤的记录很详细。 2.优缺点,改进都有提出。 我们的缺失: 1.相当一部分老师对教学每个步骤没有同步的评析,大都是总体的大概的评析及总结,而且所提出的建议处于浅表,不够深刻深入。 2. 部分老师听完课并没有与授课人进行详细的交流与沟通。 三,教师过课。 我们的优点 1.每个老师能通过自己的备课呈现课堂进程。 我们的缺点 1.通过过课,发现对方法的运用不是很熟练。 2.过课过程中,精神不蓬发。 3.对于负责人提出的改进,部分老师不能沉下心反思改进。 4.相当部分老师的发音存在问题,虽然当时给予纠正,但是过后又回原样。 我们的导向 1. 老师上课之前,应对自己要讲的课提前进行预演练习。 2.每次培训花十分钟进行集体练音活动。 四,教学随堂听课 我们的优点 1.老师都能提前侯课,督促孩子做好上课准备。 2.老师都能遵守教学常规。 3.大部分老师能课前处理好学生签到,收取作业本,布置教学前的准备,做好十分钟的听写。 我们的缺点 1.有得老师不注重学生的学习行为习惯的指导与纠正,尤其是学生课前准备的动作。 2.课前听写准备过程拖拉,不能马上让孩子进入听写状态。收取作业本的工作缓慢。不能保证在课前发下作业本。 3.教学过程中,不注重一些学生是否在听讲,只顾按照自己的教案上课,这样教学效果肯定不好,对学生良好学习习惯的培养和指导不够,课堂教学纪律不严谨。 4.有的老师对教材钻研不深,教学方式单一,不灵和,有的孩子学习兴趣并不高,有的老师因为没有很好的把握重难点,新的知识点,所以教学思路不是很清晰,对于课堂上学生的提 问,不能严谨回答比较随意,尤其是学生说出对课堂完全无关的闲话,老师不能严厉制止并教育,教学任务不能落实到位。 5.板书不是很科学条理清晰,对于课堂上“节外生枝”的问题,不能随机应变处理,更不给予学生正确的导向。 我们的导向 1.在从事教学设计中,要注意各个学生的知识背景的差异。课前备课前,老师不仅要根据教材的特点深入细致研究钻研教材,正确把握编者的意图,还要注意学生的接受能力是否能接受你的方法,教学过程中腰抓住关键环节,突出重点,能有巧妙深刻的方法突显重点。学生应理解什么,掌握什么,学会什么,学生接受没有,老师心中应该要有数。 2.课后反思要成为自身的需求,更成为一种积极主动的行为,只有能从自己的教学实践和周围发生的教学现象中发现问题,对日常工作养成经常思考的习惯,再怀着一颗虚心向上的学习的心态,才能提高自己的主动适应工作的能力。 五,接待处理应聘老师事宜 在这里,作为负责人,只有一个建议:在对外招聘信息上是否能说明一定的接待应聘的时间,比如说,每周三,周四下午15:00为应聘接待时间,欢迎有意应聘者在此时间前来面试。 六,参加学校教学培训 我们的优点 1.大部分老师学习的热情和主动心态还是有的。培训课上气氛也很活跃。 我们的缺点 1.凡是培训课,如没有特殊原因,最好能按时参加培训,不得请假。 2.在培训句子教学时,教授方法时不够严谨落实。给人感觉比较模糊。 七,月教学计划 我们的优点 1.每个老师都能按时及时张贴出教学计划。并且能做到计划与实践一致。 我们的缺点:1.部分老师没有写详细过关或者重点的具体内容,只说是几单元几部分。 教学周检,月检都是对学校教学工作进行阶段性的检查和考核,主要目的是加强对教学工作的改善和领导,总结阶段工作中的成绩,发现存在在问题,及时修正,实现阶段工作的整体推进和提高,同时为下一步工作安排及期末工作总结提供参考和依据。 本月检查及工作如下:教师教案,听课记录,教师过课,教学课堂随堂抽查,接待处理应聘老师事宜,参加学校教学培训,每周一次的月教学计划的张贴。 第7篇:小学10月教学工作总结 小学10月教学工作总结 一、教学常规管理 10月31日我们对全校教师的教案、作业、质量检测、听评课、辅导学生、读书笔记、校本学习等方面进行了一次全面细致的检查。本月检测优秀教师:王x、吴x、杨x、郝x、田x。 二、课堂教学 1、推门听课。加大课堂巡查力度,学校领导深入课堂,重点检查教师课堂教学情况,发现问题及时和任课教师沟通。景校长听课8节,吴x听课8节,鲁x听课15节,余x听课8节,王春桂听课8节,谢x听课8节,瞿x听课8节,杨x听课16节,黎x听课16节,已上报教育局检查验章。 2、10月27日李x老师上了一节循环小数示范课。全校数学教师及学校领导参与了听课、评课。课堂中李老师创造性使用教材,利用故事的形式引入课题,教师关注全体学生,教态亲切自然,整节课采用自主、合作、探究的学习方法。全课教学设计结构严谨,条理清晰,层次深入,效果好。 3、10月17日万x老师执教了一节去年的树示范课,学校领导和全体语文教师认真听课,评课。万老师课前准备充分,教学目标教学重点突出,注重学生的朗读,课堂朴实自然。课堂中万老师表现出的既有激情又有柔情,是全校教师学习的榜样。 4、本月推门听课领导小组听了田x,李x,毛x老师的常态课。 5、10月25日鲁x观摩了湖北省品德说课竞赛活动,10月31日学校鲁x、石x、余x、李x、崔x、杨x6位老师参加了湖北省数学优质课观摩活动。 三、教师学习 10月22日黎x、崔x分别对语文组,数学组进行了如何听课评课如何培养学生的阅读能力的校本培训。老师们学习认真,笔记详实。10月29日学校数学课题组成员对创造性使用教材 有效提高农村学生能力的发展课题进行了阶段性小结,并完成本学年课题实验研究材料。 四、课堂巡查 从领导巡查的情况来看,坐教,不使用普通话、不按课表要求上课的现象依然存在。 10月教学工作总结 10月教学工作总结转眼间已经开学两个月了,不得不感叹时间流逝速度之快,本月份,我们将工作的重心转移到了提高教学工作质量上,教学工作沿着学校教学总体思路顺利进行,现在已经基本. 小学10月教学工作总结 小学10月教学工作总结一、教学常规管理10月31日我们对全校教师的教案、作业、质量检测、听评课、辅导学生、读书笔记、校本学习等方面进行了一次全面细致的检查。本月检测优. 教学工作总结.(9、10月)doc 教学工作总结时光飞逝,一转眼两个月过去了,在这两月的时间里放假比较多,而且学校的各方面事也比较多,但是我校的教育教学工作并没有落下,各位教师能认真的完成学校交给的各项教学. 10月教学工作总结(精选4篇) 第1篇:10月教学工作总结10月教学工作总结转眼间已经开学两个月了,不得不感叹时间流逝速度之快,本月份,我们将工作的重心转移到了提高教学工作质量上,教学工作沿着学校教学总体思. 、1、10教学工作总结 教学工作总结高台子镇中心校2012年1月10日 教学工作总结高台子中心校一年来的教学工作又悄然落下帷幕,总结工作,有播种劳作的辛苦,有淡淡收获的喜悦。一年来,我校紧紧围绕上级主. 第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 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