初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》课时作业【9】(含答案考点及解析).docx
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初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》课时作业【9】(含答案考点及解析).docx
初中语文知识点根底知识及语言表达词语课时作业【9】(含答案考点及分析)班级:_姓名:_分数:_1.以下各句不语病的一项为哪一项 2分A在国际文明交流日益频繁的改日,我们更要单方面发扬跟承袭中华文明传统。B老师语文才能能否进步,特不大年夜程度上决定于进展了大批的课外阅读。C王教师是新调入我校的,非常多同学还不见解。D通过开展学雷锋、树新风活动,我们要把雷锋“助人为乐、无私奉献的精神传承下去。【答案】D【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达病句辨析【分析】选项A语序不当,应将“发扬跟“承袭调换位置;选项B前后冲突,前后不不合前半句有确信、否认连用,后半句也肯定要有确信、否认的连用,因此应在“进展前面加上“能否选项C表意不明,是歧义句,应在“还前加“他或在“见解后加“他应选D。2.填入下面横线上的句子,摆设恰当的一项为哪一项3分这里四季并不明晰,你仍然能向往于她入耳的风姿。 下雨的早晨,想那楼台听雨的青年还不知真愁暖跟的下午,看那骑车访友的老者已脱下征袍现真身,那倚着柴门的人但是将芳菲看尽黄昏时分,千年的诗意沁人心脾,白云酣醉,湖上好风如水月明之夜,孤庭中有高士奏琴,天亮时西湖开展秀目,他已消灭在人群中ABCD【答案】A【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达句式衔接【分析】A准时辰次第:下雨的早晨暖跟的下午黄昏时分月明之夜。3.下面成语使用中,差错的一项为哪一项 A对马来西亚航空公司而言,先是MH370失落联,接着是MH17航班在乌克兰东部,真是祸不单行啊。B汉语存在抑扬抑扬的音韵之美跟繁复优雅的意思之美。C“中国汉字听写大年夜会的参赛小选手,聪明灵巧,贻笑吝啬,大大年夜年纪就记得特不多汉字跟词语,深受不雅观众喜欢。D2021巴西世界杯上,杰出的瞬间多得让人美不胜收。【答案】C【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达成语熟语【分析】试题分析:理解成语,不仅需清晰其含义,还要理解其用法跟情感色彩,要依照语境从这三个方面揣摸正误。C句中“贻笑吝啬是褒义词,不符合语境。考点:精确使用词语包括熟语。才能层级为表达使用E。4.以下句子不语病的一项为哪一项A笔记本电脑表示了快捷、动摇、便当而成为奥运往事报道的要紧货色。B理想证明,通过艰辛生活锻炼的人更擅长战胜各种艰辛跟曲折。C庆贺“国庆讲演竞赛将于今晚七时半在黉舍大年夜礼堂开场进展。D今年黉舍获得庞大年夜成果的缘故是全校师生共同努力的结果【答案】B【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达病句辨析【分析】试题分析:A项在“便当后加上“的下风;C项删失落落“开场或“进展;D项删失落落“的缘故或“的结果。考点:病句辨析点评:此题考察老师辨析病句的才能。起首要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个局部能否搭配,能否有完好,再做揣摸。5.以下句子不语病的一项为哪一项 3分A韩国的中东呼吸综合征患者进入中国,吸引了宽敞大年夜众的高度关注。B参加此次活动的,要紧以三好老师、优秀干部为主。C南昌十中高考替考状况曝光,教诲部表示坚决攻击高考替考等各种违法举动。D两此中学的教师也参加了此次修养全然功竞赛。【答案】C【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】试题分析:此题考察老师对稀有的语病典范的分析,稀有的语病典范有语序不当、搭配不当、因素完好、因素赘余、构造混乱、语意不明、不合逻辑。恳求老师操纵。A:搭配不当,把“吸引改为“引起。B:重复,把“要紧或“为主去失落落一个。D:有歧义。“两个能够修饰“中学,也能够修饰“教师。能够改为:“中学的两个教师也参加了此次修养全然功竞赛。【考点定位】辨析或修改病句。才能层级为表达使用E。6.以下句子中标点标志使用不差错的一项为哪一项 A程教师是个二十多岁的蜜斯,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角明晰,模样有点像男小孩。B事先分大年夜伙儿几多乎好似破刻就会望见他挥舞手帕喊着:“喂!菲利普!C我小孩时分,在歪对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施。D熟悉的树木,乡村,桥梁都在不停的行进,成为杜小康眼中的遥远之物。【答案】C【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】试题分析:分析句子中分句之间的关系,理解常用标点标志的用法,依照标点标志各自的感染,揣摸标点标志的正误,尤其留心易错易混的标点标志。考点:精确使用标点标志。才能层级为表达使用E。7.以下句子中的空缺处依次填入的词语,最恰当的一项为哪一项 生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种_的境地,_的气概,_的精神,_的漂亮。小草,从乱石堆的破绽里,站成兴旺的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人,是弗成随便的;一个有决心从废墟上站起来的都市,是弗成低沽的;一个有勇气从灾祸中站起来的夷易近族,是弗成小觑的。让我们站出自己不羁的性格!站出自己累落的襟怀!A凛然昂然超然嫣然B超然凛然昂然嫣然C凛然超然嫣然昂然D超然昂然嫣然凛然【答案】B【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】试题分析:超然:超脱世俗;凛然:整肃而又可敬又恐惧;昂然:傲慢的模样;嫣然:美妙的模样考点:词语成语8.以下各句字音跟字形全都精确的一组是 A假定一集团过度放纵自己,就会陷入自怨自艾ài之中。B当不人比你高一小截时,你会嫉jí妒当不人比你高一大年夜截时,你只能喜爱。C否那么书经提炼好像水经蒸馏,味同嚼jué蜡矣。D在辩论会上他不见经传,语锋锐利,已是峰芒毕露lù,引起非常多人的关注。【答案】B【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】A中自怨自艾yì,C中味同嚼jiáo蜡,D中“锋芒毕露9.以下词语中加横线字的注音完好精确的一项为哪一项 A壮丽nàn搓捻nin绽开zhàn蜂围蝶阵zhènB佃猎sòu悍pio炽痛chì锲而不舍qièC腌huì磐石pán嗥鸣háo相得益彰zhngD吞噬shì寒噤jìn孱弱chán龙吟凤哕huì【答案】C【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】试题分析:这道标题考察老师对汉字字音字形的操纵状况,是语文深造中最根底的知识。老师在往常的深造中要多读、多记、多写,才能够精确无误抄写出来,A壮丽màn。B佃猎shòu 。C寒噤jìn。考点:识记并精确抄写古代常用标准汉字。才能层级为识记A。10.仔细不雅观看下面的漫画,答复以下咨询题。【小题1】请为这幅漫画拟一个恰当的标题。不克不迭以“无题为题,不克不迭逾越6个字【小题2】请用繁复的语言说出这幅漫画的寓意。【答案】【小题1】参考比如一:耐心等待;参考比如二:守株待“伐标题要联络整幅画面内容【小题2】参考比如一:鞭挞人们的贪心跟对自然坞的破坏;参考比如二:呼吁人们要爱护自然,与自然调跟相处。【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】试题分析:仔细不雅观看温画的内容,依照“一棵小树苗跟“一个等待者以及周边一片荒凉的景象,从状况那个方面来拟写标题,阐明寓意。【考点定位】对作品进展特征化阅读跟有创意的解读。才能层级为探究F。11.阅读下面的文字,完成下题。敌对的同学们,我们迈进了中学已四个月了。在这片沃 土上,我们眺望繁星漫天,凝眸 朝阳余辉;líng 听入耳的朗朗书声,醉心bn 斓的文学风光。在这片沃土上,我们与贾里交冤家,向田晓菲深造让我们爱上语文,播撒盼望。【小题1】依照拼音写出呼应的汉字,依照汉字写出呼应的拼音。líng 听Bn 斓 沃 土 凝眸 【小题2】文中有错不字的一个词是_,它的精确写法是_【小题3】“凝眸在文中的意思是_,“醉心在文中的意思是_【答案】【小题1】聆斑wòmóu每空1分【小题2】“朗朗改为“琅琅【小题3】凝目;因剧烈爱好而一心专注。【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】【小题1】试题分析:这道标题考察老师对汉字字音字形的操纵状况,是语文深造中最根底的知识。老师在往常的深造中要多读、多记、多写,才能够精确无误抄写出来。考点:识记并精确抄写古代汉语一般话常用字的字音。才能层级为识记A。识记并精确抄写古代常用标准汉字。才能层级为识记A。【小题2】试题分析:这道标题考察老师对汉字字形的操纵状况,是语文深造中最根底的知识。老师在往常的深造中要多读、多记、多写,才能够精确无误抄写、辨析出来。“朗朗改为“琅琅考点:识记并精确抄写古代常用标准汉字。才能层级为识记A。【小题3】试题分析:这道题考察老师词语理解的才能。这种词语的意思是语境临时给以的,存在专门的心境达意的感染。因此,做如此的题必须结合详细的语言状况来阐明,不克不迭借助字典等货色书照抄照搬上去。考点:理解文中要紧词语的含义。才能层级为理解B。12.请将下面语句精确、标准、雅不雅观地抄写在下面的田字格中。长呻吟以掩涕兮,哀夷易近生之多艰。 【答案】长呻吟以掩涕兮,哀夷易近生之多艰。【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】试题分析:此题恳求吧这句话工整、雅不雅观的抄写上去,不克不迭有错不字。13.以下各项对语法知识的揣摸与分析,精确的一项为哪一项 A“聚首、“雾霾、“圈子、“吐槽讲解:这几多个词的词性一样。B汉字“日 “山 “羊 “本讲解:这四个汉字全然上象形字。C搜集上一封辞职信激起烧评,辞职因由仅有10个字“世界那么大年夜,我想去看看。讲解:这一句的标点标志使用精确。D五一苏息节时代,数十万当地游客分开历史积淀深沉的扬州。讲解:这一句的主干是“游客分开扬州。【答案】D【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】此题考察老师对语文根底知识的综合分析才能。起首要仔细阅读几多个选项,从词性、字形、标点、表达等多个角度进展分析,辨析正误,再做出选择。A项是对词性的辨析,“聚首、吐槽是动词,“雾霾、圈子是名词;B项“本不是象形字;C项句号该当放到引号不处。14.班级要开展以“走近杜甫为专题的语文深造活动,请完成下面的任务。1语文教师为本次专题深造供应了一个比如,请参照比如,判定专题深造内容,并策划自己小组的专题深造任务。比如:专题深造内容:杜甫与跟平专题深造任务:搜集阅读杜甫与跟平相关的诗文,探究“跟平与杜甫文明性格的关系以及“跟平在杜甫生命中的意思。_2有个小组在活动中察觉于谦与杜甫在忧国忧夷易近方面有相似之处,请你用理解到的知识介绍一下两人在这方面的一样之处。_【答案】 专题深造内容:杜甫与唐史。 搜集杜甫诗歌中包括跟平的古诗,探究唐代历史中的跟平对杜甫的障碍,同时分析其在诗中的思想。 于谦也是为国为夷易近,粉身碎骨浑不怕,要留雪白在人间。【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】这是一道语文综合活动题。第1小题看出老师对活动的策划才能。结合活动的主题跟给出的比如进展分析,比如写“杜甫与唐诗“杜甫与爱国情怀等均可,依照活动内容策划活动的步伐即可。第2小题考察老师对古代爱国书生思乡情怀的比拟分析才能。于谦与杜甫全然上爱国书生,都存在忧国忧夷易近的情怀,举出两位书生著名的爱国诗句来分析即可。15.阅读下面文字,按恳求答题。文明催生进步,进步yùn育幸福。在八百多万盐城人眼里,“世界文明都市不仅是都市的名誉,更是市夷易近的名誉。创立文明都市,成为盐阜后辈的共同追求。文明表达在从主动到主动的演变,文明表达在邻里之间的不跟温罄,文明表达在品格的榜样转达,文明表达在对红绿灯的自觉尊守。“创文的足步,映射着革新开展与嫡夷易近福祉深度交融的都市梦想。1给加点字注音或依照拼音写汉字。yùn_育 不跟_ 2文段中有两个不字,请寻出来并改正。_改为_ _改为_【答案】 孕 mù 尊 遵 罄 馨【考点】初中语文知识点根底知识及语言表达【分析】此题考察老师对字音跟字形的操纵状况,对汉字字形的精确抄写才能。这就恳求先终生常的深造中留心字形的识记跟积存,特不是形近字。辨析字形既要留心往常的积存,也要联络全体词语的意思。抄写差错的词语应改正为:“尊应为“遵,“罄应为“馨。