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    [医学类考试密押题库与答案解析]公卫执业医师模拟题392.docx

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    [医学类考试密押题库与答案解析]公卫执业医师模拟题392.docx

    医学类考试密押题库与答案解析公卫执业医师模拟题392医学类考试密押题库与答案解析公卫执业医师模拟题392公卫执业医师模拟题392一、B1型题 答题说明 其下提供若干组考题。每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,每个备选答案可以被选择一次、多次或不被选择。 A.有效率B.患病率C.相对危险度D.保护率E.抗体阳性率1. 某医院进行了一项某药物治疗高血压的临床试验,分析时最宜选用的指标是_答案:A2. 对新生儿进行乙肝疫苗接种,评价疫苗效果时最宜选用的指标是_答案:D3. 对某一社区的高血压进行现况研究时最宜选用的指标是_答案:B解析 有效率主要用于临床试验中评价某种药物或治疗方法的效果,保护率用于评价干预措施对人群疾病预防和控制的效果,而患病率是指特定时间内一定人群中某病新旧病例所占的比例。A.病人个体B.病人群体C.未患病的个体D.未患病的人群E.抗体阴性的人群4. 临床试验的研究对象是_答案:B5. 社区试验的研究对象是_答案:D解析 临床试验是以病人群体为研究对象,而社区试验则是以未患病的人群为研究对象。A.艾滋病B.肝吸虫病C.钩端螺旋体病D.钩虫病E.疟疾6. 经疫水传播的疾病是_答案:C7. 经土壤传播的疾病是_答案:D8. 经接触传播的疾病是_答案:A9. 经食物传播的疾病是_答案:BA.小婴儿低热,突然憋喘,肺部有明显哮喘音B.急起稽留高热,咳嗽喘憋,面色灰白,早期肺部体征不明显C.热型不定,刺激性咳嗽较突出,肺部X线病灶呈游走性D.弛张高热,中毒症状明显,皮肤可见猩红热样皮疹,肺部体征出现早E.发热不规则,咳嗽,无气促或发绀,肺部啰音随咳嗽而改变10. 急性支气管炎的症状是_答案:E11. 金黄色葡萄球菌肺炎的症状是_答案:D12. 肺炎支原体肺炎的症状是_答案:C13. 毛细支气管炎的症状是_答案:AA.1.1mB.1.8mC.2.1mD.2.8mE.3.4m14. 学校办公服务用房净高不应低于_答案:D解析 学校办公服务用房净高不应低于2.8m。15. 学校楼梯栏杆高度不应小于_答案:A解析 学校楼梯栏杆高度不应小于1.1m。16. 学校教学用房内廊净宽度不应小于_答案:C解析 学校教学用房内廊净宽度不应小于2.1m。17. 学校教学用房外廊净宽度不应小于_答案:B解析 学校教学用房外廊净宽度不应小于1.8m。18. 中学普通教室净高不应低于_答案:E解析 中学普通教室净高不应低于3.4m。A.始动调节B.动力定型C.优势法则D.保护性抑制E.镶嵌式活动19. 某小学生写了1小时作业,打了瞌睡,这是因为大脑皮层出现了_答案:D解析 保护性抑制是指大脑皮层在学习活动中不断地分解、损耗能量物质。最初,损耗后就引起恢复过程加强;持续一段时间后,损耗将超过恢复;若发展到神经细胞的损耗超过其功能限度时,脑皮层即进入抑制状态,出现所谓的保护性抑制(也称“超限抑制”)。20. 某小学1年级学生,老师上课总是要求“坐直,手背后”,2周下来他已经能认真听讲了。这是因为大脑皮层出现了_答案:B解析 动力定型指如果儿童体内外的条件刺激按一定顺序多次重复后,在大脑上的兴奋抑制过程及与此相关的神经环路将相对固定下来,形成动力定型。21. 每学期刚开始,老师总会安排一些容易的课程,作业也很少,这正符合大脑皮层的_答案:A解析 始动调节指大脑皮层的工作能力在刚开始时,因脑细胞和其他相关器官、系统的功能尚处于较低水平,需要一定的起动时间。伴随工作时的能量损耗,工作能力将逐渐提高,该现象称“始动调节”。22. 学校安排课程时,总把音乐、体育、美术、劳动等课程穿插在语文、数学、英语等课程中,这正体现了大脑皮层的_答案:E解析 镶嵌式活动指学习中的脑皮层并非全都呈兴奋状态,而是部分区域呈兴奋(工作)状态,另一部分则为抑制(休息)状态。伴随学习性质变化,脑皮层的功能在定位上(兴奋区与抑制区)相互轮换,称镶嵌式活动。根据该特点,教学安排中应注意课程性质的轮换,脑力与体力活动交替,以确保脑皮层在较长时间内保持旺盛的工作能力。年龄越小,同一性质的活动时间应越短,各种活动的轮换应越频繁,以顺应儿童神经系统发育的不成熟、兴奋易扩散、不易集中的特点,减少疲劳发生,提高学习效率。23. 自然课上,老师总是先讲一个故事,然后提出问题,这种教学方式正好符合大脑皮层的_答案:C解析 优势法则指神经中枢能从作用于机体的大量刺激中选择最强、最重要、符合自己目的和愿望的少数,使相应区域的兴奋状态占优势,由此在皮层中形成优势兴奋灶。优势兴奋灶不但兴奋性高于其他区域,还可将皮层其他部位的兴奋性吸引过来,加强自己的兴奋度,同时使其他部位呈抑制状态。因此,优势兴奋灶具有最好的反应能力,条件反射易形成,学习能力最强。所以,教学前应使儿童明确学习目的,产生浓厚的兴趣,学习中就能集中注意力,不易受其他刺激干扰。年龄越小,优势兴奋灶越易消失,注意力不能持久,故教学安排中每节课时间是根据受教育者的年龄特点而定的。二、A3/A4型题 答题说明 以下提供若干个案例,每个案例下设若干道考题。请根据试题下所提供的信息,在每一道考题下的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。 某县有人口2万人,约5000户,欲以户为单位抽取其中2000人进行乙肝的调查。 1. 该研究的抽样比是_A.1/15B.1/10C.1/20D.1/5E.资料不足,不能计算答案:B2. 若按该县家庭人口登记手册,随机抽取第1户,随后每间隔几户再抽取,对被抽到的家庭进行调查。这种抽样方法称为_A.多阶段抽样B.整群抽样C.分层抽样D.系统抽样E.单纯随机抽样答案:D3. 在本次抽样中间隔的户数是_A.20B.10C.5D.2E.资料不足,不能计算答案:E解析 抽样比为样本人数/总人数;系统抽样是按一定顺序,机械地每隔若干单位抽取一个单位的抽样方法。 2012年某地年初人口210万,年末人口190万,年内共报告1480例肺癌新发病例,2012年初当地肺癌患者共计6200人,年末统计因肺癌死亡的病例140例。 4. 2012年肺癌的发病率是_A.70.4/10万B.74.0/10万C.10.0/10万D.16.0/10万E.2.0/10万答案:B5. 2012年1月1日该病的患病率是_A.70.4/10万B.74.0/10万C.295.0/10万D.297.0/10万E.302.0/10万答案:C6. 2012年期间,该病的患病率是_A.384.0/10万B.386.0/10万C.295.0/10万D.297.0/10万E.302.0/10万答案:A解析 发病率=一定期间内某人群中某病新病例数/同时期暴露人口数;时点患病率=某一时点一定人口中现患某病新旧病例数/该时点总人口数;期间患病率=某观察期间一定人口中现患某病的新旧病例例数/同期的平均人口数。 在一项膀胱癌与吸烟关系的前瞻性队列研究中,发现男性吸烟者膀胱癌的发病率为48.0/10万,不吸烟者为25.4/10万。人群中膀胱癌的发病率为31.0/10万。 7. 此资料的归因危险度为_A.2.30B.22.60C.48.0D.2.6E.无法计算答案:D8. 相对危险度为_A.2.30B.22.60C.1.89D.2.6E.无法计算答案:C9. 归因危险度百分比为_A.58.93%B.47.08%C.76.98%D.43.04%E.无法计算答案:B10. 人群归因危险度为_A.5.3B.5.6C.6.3D.7.8E.无法计算答案:B11. 人群归因危险度百分比为_A.23%B.18%C.32%D.44%E.无法计算答案:B解析 归因危险度是暴露组发病率与对照组发病率相差的绝对值;归因危险度百分比是暴露人群中的发病或死亡归因于暴露的部分占全部发病或死亡的百分比;相对危险度是暴露组的危险度与对照组的危险度之比。人群归因危险度为全人群的率与非暴露组的率的差。 某医生欲评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系,选择了8名出生缺陷的儿童,每个病例配4个非该病病人作对照,对病例、对照及她们的母亲进行了调查。 12. 该研究属于_A.现况调查B.队列研究C.病例对照研究D.实验研究E.生态学研究答案:C13. 该研究采用_A.不匹配设计B.1:1匹配设计C.1:4匹配设计D.1:6匹配设计E.成组匹配设计答案:C14. 该研究说明_A.实验研究可以证实病因B.队列研究适合于人群中暴露比很低的因素的研究C.队列研究适合于罕见病的病因研究D.病例对照研究适合于人群中暴露比很低的因素的研究E.病例对照研究适合于罕见的病因的研究答案:E15. 评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系,最适用的研究方法是_A.前瞻性队列研究B.历史性队列研究C.临床试验D.病例对照研究E.横断面研究答案:A解析 病例对照研究是回顾性研究,适用于罕见的病因的研究。 某项胃癌筛检试验的测定结果如下: 筛检 胃癌患者 非胃癌患者 合计 阳性 700 300 1000 阴性 300 700 1000 合计 1000 1000 2000 16. 该实验的灵敏度为_A.40%B.50%C.60%D.70%E.80%答案:D17. 该实验的特异度为_A.40%B.50%C.60%D.70%E.80%答案:D18. 该实验的正确指数为_A.40%B.50%C.30%D.20%E.10%答案:A19. 该实验的漏诊率为_A.40%B.50%C.30%D.20%E.10%答案:C20. 该实验的误诊率为_A.40%B.50%C.30%D.20%E.10%答案:C解析 灵敏度是实际有病而按筛检试验的标准被正确地判为有病的百分比。漏诊率指实际有病,根据筛检实验被确定无病的百分比。特异度是实际无病按标准被正确判为无病的百分比。误诊率为实际无病,但根据筛检被判为有病的百分比。正确指数是灵敏度与特异度之和减去1。 某市欲调查糖尿病的主要危险因素,计划第一步进行人群基础资料和患病资料的收集,第二步进行危险因素的调查,第三步进行资料的整理分析和得出结论。 21. 本研究基础资料的收集的调查应选择的研究方法为_A.现况研究B.队列研究C.病例对照研究D.实验研究E.生态学研究答案:C22. 用上述方法进行危险因素调查时,不可避免的偏倚是_A.回忆偏倚B.奈曼偏倚C.报告偏倚D.测量偏倚E.失访偏倚答案:A23. 如果采用的糖尿病患者都是患病时间较长的患者,可能造成的偏倚是_A.检出症候偏倚B.失访偏倚C.测量偏倚D.现患病例-新发病例偏倚E.报告偏倚答案:D解析 病例对照研究是回顾性研究,易出现回忆偏倚。如果采用的病例患病时间较长,所得到的信息中,很多信息可能只与得病后的存活有关,而未必与该病的发病有关,从而高估了某些暴露因素的病因作用。 某男生,4岁时身高开始落后,11岁时下降到正常标准的P10以下;接受治疗后,身高迅猛增长,并在16岁时恢复到P50左右。 24. 造成该男生出现身高生长落后的原因最可能是_A.雌激素分泌不足B.胰岛素分泌不足C.肾上腺素分泌不足D.甲状腺素功能低下E.褪黑素分泌不足答案:D解析 甲状腺功能缺陷可能导致儿童生长发育迟缓。25. 该男生接受的治疗是_A.生长激素B.甲状腺素C.肾上腺素D.胰岛素E.雌激素答案:A解析 及时补充生长激素可以使儿童生长恢复正常。26. 该男生接受治疗后表现出的迅猛生长现象称为_A.生长突增B.过度生长C.赶上生长D.超越生长E.负反馈答案:C解析 赶上生长指儿童在阻碍生长的因素被克服后表现出的加速生长并恢复到正常轨迹的现象。 15 / 15

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