中考语文模拟考试试题2.pdf
2010届中考语文模拟考试试题一、积累与运用1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2 分)A.嗫 崎(r u)歼灭(q i an)渊 薮(s b u)消 弭(m l)B.孽 船(y t l n)积季(z d n)谛 听(d i)蒙 贬(b ao)C.深 道(an)怜姻(m i n)挑 衅(x i n g)粗 速(g u d n g)D.翩 跑(x i an)同 僚(l i ao)血 渍(z i )2、对下列句中加点词的理解全部正确的一项是(2 分)镌 刻(j u an)A.深入不毛(长草木)百康具兴(荒废)圣人非所与即也(开玩笑)B.持汤沃灌(汤汁)猛浪若奔(奔马)何苦而不平(愁)C.两找战战(大腿)肉食者鄙(目光短浅)无案牍之芳形(使劳累)D.或尽粟一石(或者)皆朝于齐(到)时而献焉(代词,指蛇)3.根据提示补写名句或填写课文原句。(八选六),登高必自卑。会当凌绝顶,o,为有源头活水来。笔落惊风雨,。,似曾相识燕归来。,犹有花枝俏。王 安 石 登飞来峰中表现自己为实现政治抱负而无所畏惧的句子是:全国两会期间,温总理答记者问时,用陆游的诗句表达了对中国经济必将走出暂时的 困 境、显 示 出 更 强 大 生 命 力 的 信 心。这 两 句 诗 是“,4.下列句子中没有语病的一项是(2 分)A.今年省教育厅继续开展农村教师素质提升,培训人数超过一万。B.今年,高港区将造林目标重点转向村庄绿化,推进新农村建设。C.记者在调查地方政府治污不力的问题时,当地官员横加干涉,其根本原因是滥用公权在作怪。D.温总理在亲笔回信中指出,学校要为学生服务农业、参与社会实践、深入农村搭建更多的平台。5 .下列词语中共有4个错别字,一一找出打“X”,然后按顺序改正在田字格里。(4分,要求书写工整、规范、美观)(1)浚工(2)茫然若失(3)怒行于色(4)矫揉造作(5)贻误(6)血气方刚(7)物竞天择(8)久副盛名(9)萧瑟(10)曲指可数(11)闲情逸致(12)自出心裁改 正5、(1)鲁智深和李逵,同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深:李逵则。(2)林冲和武松同是 水浒浓墨重彩刻画之人,也都武艺高强,有勇有谋,但绰号的林冲曾是 教 头,一直安分守己、循规蹈矩,后来被设计误入,刺配沧州,最后火烧,万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山。是上层人物被迫造反的典型。而武松是下层侠义之士。他崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必抱。因此,从为兄报仇开始,武松斗杀,酷1,大闹,血溅 一步步走向反抗的道路。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。6 .专题与综合实践活动。(1 1分)泰州被称为“麋鹿之乡”。从江苏省第六届园博会筹备工作会上获悉,活泼可爱的麋鹿将成为园博会吉祥物。为此,某班级开展了一系列活动,表现对麋鹿的关注。【活动一:搜集资料】某小组收集了以下图文资料:范 晔 后汉书郡国志中 有“海陵麋鹿千万成群”的记载。西晋张华所著 博物志中说:“海陵县多麋,千万为群,掘食草根,其处成泥,名日麋。民随而种,不耕而获,其利所收百倍。”4月 1 4 E I,正在冲填河沟的漆潼镇漆西村5 组村民再次从施工现场发现两处麋鹿角化石,在鹿角断裂处,疏松的骨质还清晰可见。泰州的地理环境优越、气候怡人、水源充足、草木茂盛,非常适宜麋鹿的生长和繁育。【活 动-:口语交际】小组成员来到漆湖湿地麋鹿饲养区进行实地采访,发现有少数游客向麋鹿投掷杂物。如果你在现场,你将怎样劝说他们?(3分,注意简明、连贯、得体)【活动二:校刊宣传】活动结束,小组准备主办一期以“家乡解不开的情缘一一麋鹿”为主题的校刊,请你为校刊设计两个栏目。(2分)栏目_ 栏目二7、阅读辛弃疾的 清平乐博山道中即事,完成下列三题。(6分)柳边飞腔,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。注 作者闲居江西上饶时,曾多次游览博山,并写了多首脍炙人口的记游词。清平乐即是其中一首。较(k d n g),马笼头。(1)词中能够体现“母爱”的句子是,。(1 分)(2)“宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦”一句极富情趣,请具体描述并作分析。(3分)(3)联 系 西江月夜行黄沙道中,说说这首词流露出作者怎样的思想感情。(2分)二、现代文阅读(一)海边荒石有一年夏天,在青岛崂山附近一处无名的海滩,我第一次被石头的美丽所震慑:它们密密麻麻铺满海滩,浸润在阳光下微微动荡的海水里,一直延伸到大海深处。水光中轮转着石头们含蓄而神秘的色彩,有的莹绿如玉,有的深红似霞,有的暗黄如湿金,有的粉白如冰雪。它们多得数不清,坦坦荡荡气度不凡地占据了海滩,简直像一座散发着灵异之光的宝藏,拦截了我眺望大海的目光。我深深地被诱惑了,赤足涉入清澈的水中。左一块右一块,犹如贪婪的盗墓者,我挑着拣着。手里捧不下了,我就把第一批收获排放在岸边,转身又去掏摸。我决心要带一批石头回去,它们的美勾起了我的占有欲。那些海水中的石头,几乎每一块都有独特的形状和花纹,点点滴滴,丝丝缕缕。俯身其中,令人沉醉。不知过了多久,我捧着又一批宝贝回到岸上,眼前的景象令我大吃一惊。我手中的美石劈劈啪啪落下去,险些砸痛自己的脚。那些,首批中选,的 石 头 呢?它们怎么都消失了?我 只 迷 惑 了 两 秒 钟,就发现它们依然 不 动 呆 在 原 处,只 是,岸上的石头不再美丽。我看见一些普通的石头别扭地排成整齐的 一 列,灰 头 灰 脑,怪模怪样。有 的带点儿灰乎乎的红或者绿,有的干脆灰不溜秋或色如沙土。我不敢相信它们就是令我一见倾心的宝贝。呆 视 之 间,我脑中竟跳出那样一个字 眼:死亡。比 起 海 中 的 美 态,这些石头分明全死了。死 去 的 原 因,只是来了我一 一 一 个 倾 慕 者,对 之 爱 不 释 手,想 把 它 们 带 回 家 去,占为己有。就 是 这 点 小 小 的 贪 婪,无 可 厚 非 的 欲 望,令 它 们 离 开 长久熟稔而亲密的海水,孤 独 地 承 受 夏 天 的 烈 日,而 奇 妙 的 大 自 然,早已让它 们 与 大 海 之 间 此 呼 彼 应,难舍难分。面 对 倾 心 或 喜 爱 的 东 西,我们多么容易犯傻。我把石头放回海中。在 海 滩 盘 桓 良 久,我竟想到一个时空远隔的人“昆虫之父”法布尔。这个一生在清 贫 中 与 虫 交谈的人,在晚年得到一小片废墟。“一块偏僻的不毛之地,被太阳烤得滚烫。但却是刺菊科植物和膜翅目昆虫的好去处。”法布尔把它称作“钟情宝地”。与 有 些 昆 虫 学 家 不 同 的 是,别 人 剖 开 虫 的 肚 子,把 它 们 制 成 标 本,他却是活着研 究 它 们,“在 蓝 天 之 下,听着蝉鸣音乐从事观察”。法布尔把这块“宝地”命名为“荒石园”,听 来 凄 冷,但荒石园的故事却充满了尊重和温暖的感情,每块石头、每 只 虫 子,都有自己 的 地 方,自 然 自 在,荒得其所。比照 我 们 习 惯 的 一 些 方 式,这才是真正令人起敬的爱。8.第7段 说,离开了海水,”这些石头分明全死了”,结合文章内容,说 说 这 里 的“死了”是什么意思。(3分)9.文章说:“面对倾心或喜爱的东西,我们多么容易犯傻。”这句话表现了“我”什么样的心情?这种心情是怎样产生的?(3分)10.这篇文章的主旨(中心思想)是什么?试作简要概括。(3分)11.作者说,浸润在海水里的石头像“散发着灵异之光的宝藏”,离开了海水的石头“怪模怪样”、“灰不溜秋”,这是一种什么写法?文章这样写的作用是什么?试从两个方面作答。(4分)(二)阅 读 禽流感一文,完 成1216题。禽流感是禽流行性感冒的简称,这是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症,被国际兽疫局定为A类传染病,又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。不仅是鸡,其他一些家禽和野鸟都能感染禽流感。按病原体的类型,禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。非致病性禽流感不会引起明显症状,仅使染病的禽鸟体内产生病毒抗体。低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状,食量减少,产蛋量下降,出现零星死亡。高致病性禽流感最为严重,发病率和死亡率高,感染的鸡群常常“全军覆没一般情况下,禽流感病毒并不容易使人类发病。禽流感病毒属甲型流感病毒,甲型流感病毒根据其表面蛋白质的不同被分为H1到 H15等 15种亚型。世界各地的禽流感主要有高致病性的H5和 H7两种亚型引起,而人对其中的H1和 H3亚型易感。目前在世界许多地方流行的禽流感病毒属H5N1型,通常只在禽类中传播,很少感染人类。尽管已出现人类被感染禽流感病而发病的事例,但这种情况还属少见。此 外,人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。从微生物学角度讲,有三个方面的原因阻止了禽流感病毒对人类的侵袭:首 先,人呼吸道上皮细胞不含禽流感病毒的特异性受体,即禽流感病毒不容易被人体细胞识别并结合;第 二,所有能在人群中流行的流感病毒,其基因组必须含有几个人流感病毒的基因片段;第 三,高致病性的禽流感由于含碱性氨基酸数目较多,使其在人体内的复制比较困难。不过,尽管没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类流感暴发,但从进化角度看,人类流感与原先在动物中传播的流感病毒有关。很可能是在历史上人类驯养猪、鸡等动物的过程中,由于人类接触频繁,猪流感与禽流感病毒的某些毒株发生了变异,获得对人的致病性以及在人群中传播的能力,成为人类流感病毒。这类事物有可能再次发生,因此医疗研究和监测部门已对禽流感袭击人的可能性保持警惕。对个人而言,应注重身体健康,保护良好免疫力;食用禽类制品之前要高温充分烹煮,以杀灭病毒。截止目前,我国内地已发生多起高致病性H5N1禽流感病毒感染人的事例。我国已经建立了可快速检测禽流感的技术手段,卫生部在几年前就强化了包括禽流感在内的流感疫情监测,多种流感病毒的动向都在监视视野中。禽流感是禽流行性感冒的简称,这是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症,被国际兽疫局定为A 类传染病,又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。不仅是鸡,其他一些家禽和野鸟都能感染禽流感。按病原体的类型,禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。非致病性禽流感不会引起明显症状,仅使染病的禽鸟体内产生病毒抗体。低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状,食量减少,产蛋量下降,出现零星死亡。高致病性禽流感最为严重,发病率和死亡率高,感染的鸡群常常“全军覆没3一般情况下,禽流感病毒并不容易使人类发病。禽流感病毒属甲型流感病毒,甲型流感病毒根据其表面蛋白质的不同被分为H1到 H15等 15种亚型。世界各地的禽流感主要有高致病性的H5和 H7两种亚型引起,而人对其中的H1和 H3亚型易感。目前在世界许多地方流行的禽流感病毒属H5N1型,通常只在禽类中传播,很少感染人类。尽管已出现人类被感染禽流感病而发病的事例,但这种情况还属少见。此 外,人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。从微生物学角度讲,有三个方面的原因阻止了禽流感病毒对人类的侵袭:首 先,人呼吸道上皮细胞不含禽流感病毒的特异性受体,即禽流感病毒不容易被人体细胞识别并结合;第 二,所有能在人群中流行的流感病毒,其基因组必须含有几个人流感病毒的基因片段;第 三,高致病性的禽流感由于含碱性氨基酸数目较多,使其在人体内的复制比较困难。不过,尽管没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类流感暴发,但从进化角度看,人类流感与原先在动物中传播的流感病毒有关。很可能是在历史上人类驯养猪、鸡等动物的过程中,由于人类接触频繁,猪流感与禽流感病毒的某些毒株发生了变异,获得对人的致病性以及在人群中传播的能力,成为人类流感病毒。这类事物有可能再次发生,因此医疗研究和监测部门已对禽流感袭击人的可能性保持警惕。对个人而言,应注重身体健康,保护良好免疫力;食用禽类制品之前要高温充分烹煮,以杀灭病毒。截止目前,我国内地已发生多起高致病性H 5N 1禽流感病毒感染人的事例。我国已经建立了可快速检测禽流感的技术手段,卫生部在几年前就(摘自新华网)12、什么是禽流感?请你给它下个定义。答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13、H5N1禽流感属高致病性禽流感,为什么人类很少感染这种病毒?答:_1 4,第一自然段说明了,着重使用了 的说明方法,显得清楚明了。15、结合下面的有关资料,从中你能得出什么结论?用简要语言加以表达。最早的禽流感记录在1878年,意大利发生鸡群大量死亡,当时被成为鸡瘟。到1955年,科学家证实其致病病毒为甲型流感病毒。此后,这种疾病更名为禽流感。禽流感被发现一百多年来,人类并没有掌握有效的预防和治疗方法,仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延。高效致病性禽流感暴发的地区,往往蒙受巨大的经济损失。答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16、文中写了许多预防禽流感的有关措施,根据你所了解的知识,说说还有没有其他的预防措施。(三)珍惜弱点人皆有弱点,但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处,若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生。事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热,零 上4 0摄氏度以上也不 熔 化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零 下3 0摄氏度不会裂开。反 过 来 说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢?事物某方面愈强,它的反方向愈弱。同 样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小 慎 微了,当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,知识魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守,诸葛亮被迫摆空城计,司马懿之所以不敢(1 )(悍 然 毅 然 贸 然)进 城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这 么 说,弱点也是强点,所以弱点也需珍惜。任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响“物 竟 天 择,适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼 鬼 祟 祟,无 犬 之 忠,无 猫 之 乖,无牛羊之肉香,无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”,人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“至于死地而后生”,这老鼠在千百年的厄运中反而存活,鼠的家族绝对数量超过人的数量。世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么赘疣,生出来便是人的累赘。因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁。性格急躁失之鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人不须自卑,更不用自暴自弃。金无足赤,人无完人,正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹,晚年双目几近失明,然而他凭借感觉绘画,反而开创另一境界,成一大家。珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补,是反弹,可弱点一旦被他人利用便不是吉兆了。像吕布好色的弱点被人掌握,一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布,最后英雄身手异地。珍惜自己的弱点,别让他人利用弱点,在某种程度上是生存的保护色,是(2)抱 憾 缺憾 遗憾)之中的聪明。17、请为文中(1)、(2)处选择恰当的词语填在下面的横线上。(2 分)(1)(2)18、文 章 认 为,缺 点与弱点有两点不同,一是;二是o19、第段运用哪些论证方法?作用是什么?(3 分)20、第段中“利用自己的弱点是弥补,是反弹”这句话该如何理解?(3 分)2 1、根据文意,简要说说应该怎样珍惜弱点。(3分)三、文言文阅读 甲 子 日:由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(论语为政)乙子 日:“学而不思则罔,思而不学则殆。(论语为政)丙 孔子观于周庙,有被器焉。孔子问于守庙者日:“此谓何器也?”对 日:“此盖为宥座之器。”孔 子 日:“闻宥座器,满 则 覆,虚 则 被,中则正,有之乎?”对 日:“然。”孔子使子路取水试之,满 则 覆,中 则 正,虚则鼓。孔子喟然而叹日:“呜 呼!恶有满而不 覆 者哉!(韩诗外传)注 鼓(q i):倾斜。宥(y 6 u)座:座位右边。“宥”通“右”。中:这里指装水到一半。恶(w u):哪里,怎么。2 2.解释下面加点的字。(4分)(1)知 之(为)知 之。为:.(2)(是)知 也。是:(3)思而 不 学 则 殆。殆:.(4)满则覆。覆:2 3.翻译上面语段中加横线的文字。(2分)(1)诲女知之乎?翻译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)孔子问于守庙者日翻译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 4.丙 文中孔子“恶有满而不覆者哉!”的感叹给了我们什么启示?(2分)答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 5.这几段文字内容都与学习有关,甲 文和 丙 文谈的是学习 方面的问题;乙 文谈的是学习方法方面的问题,孔子认为学习过程中_ _ _ _ _ 与_ _ _ _ _ _应该相结合。(2分)2 6.(1)孔子为什么要“使子路取水试之”?请根据文意简要说明。(1 分)答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)孔子这样做有必要吗?谈谈你的看法,并结合文段内容说说理由。(3分)答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、作文:(6 0 分)请 以“歌唱”为标题,或自拟一个包含“歌唱”这个词语的标题,写一篇不少于6 0 0字的作文,文中不得出现真实姓名和学校名。高密市育才实验中学2 0 1 0 年中考语文模拟试题(1)参考答案、1、D2、C3、I 亍远必自尔一览众山礴问渠那得清如许I 寺成泣鬼神 可奈何花落去已是悬崖百丈冰不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层山重水复疑无路,柳暗花明又一村4、B5、竣 形 负 屈5、1、疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆粗中有细、豁达明理头脑简单、直爽率真.p B2、豹子头东京八十万禁军教头安分守己、循 规 蹈 矩 高 俅 白 虎 节 堂 草 料 场 梁 山 上层 人 物 被 迫 造 反 忠 义 西 门 庆 蒋 门 神 飞 云 浦 鸳 鸯 楼 娱 蚣 岭6、笑背行人归去,门前稚子啼声。(2 这首词描写了一个很有情趣的画面:一只白鹭栖宿在沙滩上,不时眯着眼向沙面窥视;投在沙上的影子也轻轻摇晃,大概是在梦中看见了鱼虾(描 述 2分)。词人由宿鹭眯眼假寐的生动画面想像到它梦见了鱼虾,想像合理,极富情趣。(分析1 分)对清新淡雅的自然风光的喜爱;(1 分)对淳厚朴实的民情风俗的赞赏。(1 分)二、(-)7 .指石头失去了它们在海边的美态。8 .自责(后悔、内疚):海水中的石头本来很美,“我”把它从海水里拣起来,暴晒在岸边的阳光下。由 于“我”的犯傻,石头失去了原来的美态,引起了我的反思,由此我产生了自责的心理。9.世间万物都有自己存在的方式和环境,都有自己的美,我们要尊重它们,而不能贪婪地占有它们。10.有利于于表现主题;引出下文作者的思考和联想。(二)阅 读 禽流感11、禽流感是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症。12、因为该病毒通常只在禽类中传播。13、禽流感的定义、种类划分以及人类少有感染的原因;分类别。14、禽流感能给人类带来巨大的经济损失,我们应高度重视,科学防治禽流感。15、言之有理即可,鼓励创新。如:不要购买疫区的家禽饲养和食用;避免接触或食用病鸡;接触家禽的分泌物后,要用洗手液及清水彻底洗净双手等等。(三)16、贸然;缺憾17、缺点是行为道德上的不足之处,弱点大都是心理性格上的不如人处;缺点可以改正,可以克服,弱点与生俱来,还要伴人一生18、举例论证;对比论证;证明了事物的某方面愈弱,它的反方向愈强(弱点也是强点)19、利用自己的弱点能填补自身的不足;能把弱点变成强点20、正视自己的弱点;利用自己的弱点;避免自己的弱点被别人利用三、21(1)为:是。(2)是:这。(3)殆:精神疲倦而无所得。(4)覆:翻倒。22(1)诲女知之乎:教导你的东西懂得了吗?(2)孔子问守庙的人说(或者:孔子向守庙的人询问道)2 3.一个人要谦虚,不要自满2 4 态度、学思2 5.(1)孔子要(想)验证宥座器(敬器)的特点。2 6、(2)有必要。因为孔子虽然听说过,但并没有亲眼见过。验证一下才能够确认。答:“没有必要”,只要言之成理,也可以得分。例如:没有必要。因为孔子原本就听说过,而且当场又得到守庙者的证实,没有必要去麻烦。