2022年中科院心理研究所心理咨询师考试总题库-单选题（共2部分-1）.pdf

2 0 2 2 年中科院心理研究所心理咨询师考试总题库-单选题（共 2部分T）一、单选题1.“气质”概念最早由（）提出来。A、苏格拉底B、亚里士多德C、希波克拉底D、盖伦答案：D2.心理活动的器官是动物的（）。A、感受器B、神经系统C、反射弧D、神经细胞答案：B3.调节睡眠与觉醒的神经结构是（）。A、小脑B、脑干网状结构C、丘脑D、植物神经系统答案：B4 .在下列感觉中，未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是()oA、视觉B、听觉C、嗅觉D、味觉答案：C5 .红色让人感到温暖，这是一种()现象。A、感觉适应B、感觉对比C、感觉后像D、联觉答案：D6 .黄色的负后像是()。A、紫色B、蓝色C、红色D、绿色答案：B7 .人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()oA、运动知觉B、时间知觉C、似动知觉D、方位知觉答案：B8.位于视网膜边缘的视神经细胞主要是()oA、双极细胞B、边缘细胞C、杆体细胞D、锥体细胞答案：C9.灰色的特性是()oA、色调B、强度C、饱和度D、明度答案：D10.下列说法中正确的是()。A、色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色B、色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的C、色觉异常绝大多数是遗传原因造成的D、红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝答案：C11.由于表象具有()，所以表象可以为想象提供素材。A、概括性B、片断不稳定性C、可操作性D、直观形象性答案：C12.记忆系列位置效应的表现是()oA、中间好，两头差B、中间好，前头差C、两头好，中间差D、前头好，后头差答案：C13.指向未来的想象是()oA、妄想B、幻觉C、幻想D、遐想答案：C14.梦的特点不包括梦境的()oA、不连续性B、不系统性C、不协调性D、认知的不确定性答案：B1 5 .人们在从事某种活动前的心理准备状态称为（）。A、迁移B、定势C 态度D、动机答案：B1 6 .人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫（）oA、言语B、内部言语C、语言D、符号系统答案：A1 7 .大脑皮层中角回受到严重损伤，患者会出现（）。A、失读症B、表达性失语症C 失写症D、接受性失语症答案：A1 8 .想象是（）。A、对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程B、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程C、人脑对客观事物间接的、概括的反映D、人在觉醒状态下的觉知答案：A19.按照己知的信息和熟悉的规则进行的思维成为（）。A、发散思维B、逻辑思维C、辐合思维D、辐合思维答案：C20.分心指。-A、注意起伏B、注意转移C、注意动摇D、注意分散答案：D21.注意属于（）。A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、心理状态答案：D22.简单任务下注意的范围一般是（）个对象。A、4-8B、4-6C、3-7D、59答案：D23.情绪情感反映的是客观外界事物与主体之间（）的关系。A、动机B、意志CrEfS1 tfclD、认知答案：C24.按照马斯洛的理论，实现自我理想的需要属于（）。A、生理动机B、最悬）级的需要C、成就动机D、人人都可实现的需要答案：B25.心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是（）。A、认识B、注意C、意志D、想象答案：B26.社会刺激与社会行为之间的中介过程是()。A、社会道德B、社会心理C、社会情绪D、社会态度答案：B27.勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人及其()oA、情绪状态B、过去的经验C、个性特征D、所处的情境答案：D28.由他人的判断所反应的自我概念，称 为O。A、反思自我B、客我C、社会自我D、镜我答案：D29.自尊是个体对其()进行自我评价的结果。A、社会角色B、社会地位C、社会态度D、社会期望答案：A30.第一印象的作用机制是()。A、近因效应B、光环效应C、刻板印象D、首因效应答案：D31.在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是印象形成的信息整合模式中的()oA、平均模式B、中心品质模式C、加法模式D、加权平均模式答案:D32.刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有()的作用。A、概括化B、社会适应C、抽象化D、消极答 案:B33.在有限经验基础上形成的刻板印象往往具有。的性质。A、积极B、双向作用C、消极D、定势作用答案：C34.根据凯利的三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况，就有可能被归因于O oA、行为主体B、刺激客体C、偶然因素D、环境背景答案：A35.时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向于解释为()的原因。A、图形B、刺激客体C、背景D、行为主体答案：C36.动机与活动效率之间的关系，大致呈()曲线。A、V型B、倒U型C、U型D、倒 V 型答案：B3 7 .态度的A B C 模型中，B 指()。A、行为B、情感C、感觉D、行为倾向答案：D3 8 .态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的传递者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该()oA、适中B、较大C、较小D、最大答案:A3 9 .人际关系深度的一个敏感的“探测器”是()。A、自我暴露程度B、好恶评价C、情感卷入程度D、亲密行为答案:A4 0 .个体对特定态度对象的卷入程度，反映了态度的()oA、强度B、外显度C、方向D、深度答案：D41.一般来说，最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是()oA、目光B、面部表情G姿势D、空间距离答案：A42.在影响人际吸引的诸多因素中，与“熟悉”关系密切的是()oA、互补B、邻近G相似D、品质答案：B43.根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是()。A、智慧B、真诚C、热情D、幽默答案：B44.“个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式”,这指的是O oA、亲合B、利他关系C、依赖D、人际吸引答案：D45.随大流是一种()现象。A、依从B 顺从C、从众D 服从答案：C46.“磨洋工”是一种O现象。A、社会助长B、社会感染C、社会懈怠D、社会歧视答案：C47.在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的()oA、结伴效应B、观众效应C、比较效应D、竞争效应答案:A4 8.日常生活中，最容易与爱情混淆的一种人际吸引形式是O。A、亲密B、喜欢G 依恋D、迷恋答案：B4 9.关于爱情的描述，不正确的是()oA、具有浪漫色彩B、是一种高级情感C、幼儿也有爱情D、人际吸引最强烈的形式答案：C5 0 .根据斯坦伯格的爱情理论，组成爱情的三因素不包括()oA 亲密B、喜欢C、激情D、承诺答案：B5 1 .人格特质论的创始人是()oA、F.奥尔波特B K.勒温C、G.奥尔波特D、J.华生答案:C5 2 .根据霍尼的理论，在()的控制下，个体会产生很多不切实际的期望。A、真实自我B、理想自我C、现实自我D、期望自我答案：B5 3.自卑与心理补偿是O 的观点。A、沙利文B、荣格G 阿德勒D、霍尼答案：C5 4 .逃避自由是()的概念。A、弗洛姆B、沙利文G阿德勒D、荣格答案：A5 5.不属于卡特尔的人格特质理论的概念是()。A、根源特质B、首要特质C、能力特质D、气质特质答案：B5 6.艾森克的人格理论中不包含的人格维度是()oA、开放性B、内外倾C、神经质D、精神质答案:A5 7.个人建构论认为，人格差异主要来自于()oA、个体解释世界的方式B、个体识别世界的方式C、个体的知觉风格D、个体的表征方式答案:A5 8.比个人距离近的人际距离是()oA、社交距离B、公共距离C、亲密距离D、工作距离答案：C59.从众是一种()接受群体影响的方式。A、被动地B、主动地C、积极地D、客观地答案：A60.海德的态度转变理论是()oA、角色理论B、认知失调论C、平衡理论D、社会交换论答案：C61.按照皮亚杰的观点，幼儿期的认知发展处于。阶段。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算答案：B6 2 .“最近发展期是()的概念。A、皮亚杰B、维果茨基C、班杜拉D、巴甫洛夫答案：B6 3 .艾里克森认为婴儿期主要的发展任务是获得O。A、信任感B、主动感C、自主感D、勤奋感答案:A6 4 .第二反抗期出现在O。A、幼年期B、童年期C、少年期D、青年期答案：C6 5 .皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()oA、成熟、经验、社会环境和平衡化B、图式、同化、顺应和平衡化C、图式、物理经验和数理、逻辑经验D、成熟、经验、同化、顺应答案：A66.婴儿最早发生、最先成熟的心理过程是()oA、模仿学习B、反射性微笑C、感知觉D、动作记忆答案：C67.24个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑，这属于0。A、有选择的社会性微笑B、自发性微笑C、无选择的社会性微笑D、反射性微笑答案:C68.迟缓型婴儿教养的关键在于()。A、需要父母具有特别的热情、耐心和爱心B、让孩子按照自己的速度和特点去适应环境C、父母理智地克制自己的烦躁D、父母采用奖惩相结合的办法答 案:B69.产生深度知觉的年龄大约在()oA、2岁B、6个月C、1岁D、3个月答案：B7 0.安斯沃斯将儿童的依恋分为()种类型。A、2B、3C、4D、5答案：B7 1.学习的最佳期限是指()oA、心理技能已经发展成熟的时候B、学习条件已经完全具备的时候C、心理技能开始形成之前D、心理技能开始形成之时答案：D7 2.按照皮亚杰的观点，智力的本质就是()oA、顺应B、同化C、适应D、平衡答案：C7 3 .幼儿游戏主要是（）。A、互动游戏B、实物游戏C、规则游戏D、象征性游戏答案:D7 4 .第一反抗期发生的时间大约是。A、1 2 岁B、3-4 岁C、78 岁D、1 3-1 4 岁答案：B7 5 .柯尔伯格的道德发展理论认为（）。A、道德发展的先后次序是固定不变的B、道德发展的次序是不分先后的C、道德发展的速度是先慢后快D、道德发展的速度是先快后慢答案：A7 6 .柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。A、对偶故事法B、道德两难故事法C、心理测验法D、临床法答案：B7 7 .“男女同化是()人格的重要特点。A、少年期B、青年期C、中年期D、老年期答案：C7 8.遗传决定论的代表人物是。A、霍尔B、晨 尔顿C、华生D、达尔文答案：B7 9 .班杜拉关于儿童行为发展的理论是。A、发生认识论B、认知平衡论C、社会学习论D、文化历史论答案:C80 .“最近发展区”是 指()oA、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平B、在独立活动中所达到的解决问题的水平C、在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距D、儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异答案：C81 .关于延缓偿付期，下列说法中错误的是()。A、青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要B、延缓偿付期并非一种社会的延缓C、延缓偿付期是一种心理的延缓D、延缓偿付期又称作心理延缓偿付期答案：B82.皮亚杰把儿童道德认知的发展分为()oA、三个阶段B、三种水平，六个阶段C、四个阶段D、两种水平，四个阶段答案：A83 .正常情况下，3 岁左右的幼儿的词汇量在()个左右。A、5 0 0B、1 0 0 0C、7 0 0D、20 0 0答案：B84 .婴儿掌握母语基本语法的关键期在（）。A、0.5 1.5 岁B、1.52.5 岁C、2.53.5 岁D、3.54.5 岁答案：B85 .认知学派认为O。A、游戏能够控制现实中的创伤性体验B、游戏练习并巩固己习得的各种能力C、游戏能够实现现实不能实现的愿望D、通过游戏重演人类历史的发展过程答案：B8 6 .急性短暂性精神障碍的主要症状是（）。A、情绪高涨B、思维不连贯C、情绪低落D、幻觉、妄想答案：D8 7.根据统计学标准，心理异常是（）。A、由个体行为偏离平均值的程度决定的B、事件不确定性的函数C、由个体主观上的不适体验程度决定的D、心理不稳定性的函数答案：A88.有无“自知力”作为判断精神障碍的指标，涵盖在()之中。A、心理活动的内在协调性原则B、人格相对稳定性原则C、主观世界与客观世界的统一性原则D、社会适应的原则答案：C89.无对象性的知觉是()oA、幻觉B、错觉C、妄想D、谑妄答案：A90.仅见于应激相关的精神障碍、瘴症的是()oA、功能性幻觉B、思维鸣响C、心因性幻觉D、内脏性幻觉答案：C91.有嫉妒妄想的人可表现为()。A、坚信配偶不忠B、见到他人强于自己而生气C、痴迷某种观念D、想象他人强于自己而生气答案：A92.()是精神分裂症特征性的思维联想障碍之一，对精神分裂症的诊断有重要的参考价值。A、注意减弱B、破裂性思维C、思维奔逸D、思维不连贯答案：B93.弗洛伊德认为，道德性焦虑的患者认为危险来自于()oA、本我B、超我C、自我D、现实答案：B94.情感反应与现实刺激的性质不相称，这种症状属于。A、情绪淡漠B、意志增强C、情绪倒错D、意志减退答案：C95.巴甫洛夫认为神经衰弱的神经机制是()oA、抑制过程的优势和兴奋过程的薄弱B、兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱C、只有兴奋过程而没有抑制过程D、只有抑制过程而没有兴奋过程答案：B96.()是心理学借助“现代医学模式，主动介入医学领域的结果。A、社会心理学B、发展心理学C、变态心理学D、健康心理学答案:D97.因社会交往不良而形成的压力源属于()。A、生物性压力源B、社会性压力源C、精神性压力源D、混合性压力源答 案:B98.人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的O。A压力B、适应C、冲突D、情绪答案：A99.心理咨询师运用变态心理学知识对来访者做出心理正常或异常的判断，这是标准化区分中的（）。A、医学标准B、内省经验标准C、统计学标准D、社会适应标准答案：A100.瘴症的分离性障碍不包括（）oA、瘴症性遗忘B、瘴症性身份障碍C、瘴症性漫游D、痒症性失明答案：D101.“非真实感”属 于（）。A、感觉障碍B、感知综合障碍C、知觉障碍D、思维内容障碍答案：B1 0 2 .人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是（）。A、感觉过敏B、感觉减退C、假性幻觉D、内感性不适答案：B1 0 3 .人在某个感觉器官处于功能活动状态同时出现幻觉称为（）。A、非真实感B、功能性幻觉C、思维鸣响D、心因性幻觉答案：B1 0 4 .适应障碍的病程一般不超过（）。A x 1 个月B、2 个月C、3 个月D、6 个月答案：D1 0 5 .思维云集又称（）。A、强制性思维B、强迫观念C、强迫性思维D、超价观念答案：A1 0 6 .人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做()oA、心理活动强度B、心理自控力C、心理活动耐受力D、环境适应能力答案：A1 0 7 .通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标被称为()oA、体验标准B、统计标准C、发展标准D、操作标准答案：D1 0 8 .以下关于健康心理学的工作领域，错误的是()oA、疾病预防和治疗中的心理学问题B、生活方式及心理活动与疾病的关系C、心身疾病的诊断和治疗D、促进健康服务和健康服务政策的制定答案：C109.良好的生物调节系统功能，可以防止或降低应激引起的()oA、认知功能的失调B、躯体化的症状C、人格结构的变化D、心理冲突强度答案：B110.发展性咨询对象是()oA、升学、就业时的困惑B、异常心理状态C、躯体器质性疾病D、心理不健康状态、答案：A111.将人格结构分为“本我”、“自我”和“超我”三个部分，是弗洛伊德的精神分析理论中O的内容。A、分区观点B、结构观点C、发展观点D、适应观点答案：B112.与行为主义关系最小的概念是()。A、替代学习B、自我实现C、自我奖赏D、行为自控答案：B1 1 3 .班杜拉的社会学习理论是（）的代表性理论。A、新行为主义B、认知心理学C、发生认识论D、精神分析学答案：A1 1 4 .“狐狸吃不着葡萄，就说葡萄是酸的”是以下哪种防御机制的体现（）oA、投射B、升华C、转移D、合理化答案:D1 1 5 .将心理咨询解释为：通过与个体的持续的、直接的接触，向其提供心理帮助,并力图促使其行为 态度发生变化的过程。这 是（）的观点。A、韦特默B、罗杰斯C、陈仲庚D、艾森克答案：B116.心理咨询师不能与求助者建立双重关系，这是限制性观点中的()oA、感情限制B、咨询目标的限制C、职责限制D、中立态度限制答案：A117.以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述，错误的是()oA、咨询师要从求助者的角度了解求助者的问题B、对求助者的困惑与处境表示理解C、不掺杂个人的情绪与观点D、必要时给予适当的指导和评价答案：D118.系统脱敏法的基本原理是()。A v交互抑制B、消退性抑制C、超限抑制D、社会学习论答案：A119.“人们能够操纵符号一思考外部事物，可预见行为可能的后果，而不需要实际去经验它”，这是社会学习理论中的()概念的含义。A、经典条件反射B、自我奖赏或批判C、操作条件反射D、替代学习答案：D120.在应对现实的三种反应中，“对外部事物的情绪化应对指的是O。A、感性反应B、悟性反应C、理性反应D、灵性反应答案：A121.根据弗洛伊德的理论，生殖器期的年龄阶段是（）岁。A、0-1B、1-3C、3-5D、5-12答案:C122.心理咨询的整合性从根本上是要（）oA、推动心理咨询理论的整合B、推动心理咨询目的的整合C、促进心理学概念的兼容D、促进心理学概念的关联沟通答案:A123.模仿法是建立在（）基础上的一种咨询方法。A、经典条件反射B、认知行为理论C、操作条件反射D、社会学习理论答案：D124.人本主义的特点是()0A、关注入的问题行为B、关注正常人C、研究刺激与反应D、关注潜意识答案：B125.以下关于催眠疗法的正面积极性暗示所必须遵循的准则，错误的是()。A、简单的句子B、可相信的C、可衡量的D、使用过去式答案：D126.以下各项中，属于催眠状态下的内在反应的是()oA、呼吸的改变B、眼睛潮湿或有眼泪C、动作减少D、声音的淡出或淡入答案：D1 2 7 .以下不属于专业伦理所包含的要素是()oA、心理专业人员的人生观、价值系统B、专业伦理守则C、心理专业人员的技术和方法D、法律、法规及政策和制度答案:C1 2 8 .专业伦理各要素中最重要也最具体的是()oA、心理专业人员的人生观、价值系统B、法律、法规及政策和制度C、专业伦理守则所代表的意义与功能D、专业人员的职业技能答案：C1 2 9 .咨询师在经营与宣传中使用欺骗性的信息和营销手段，则违背了()原则。A、善行B、诚信G 责任D、热情答案：B1 3 0 .咨询师不思进取、故步自封，不能有效保持其服务的专业水准，其违背了()原则。A、善行B、诚信C、责任D、公正答案：c131.咨询师恪守O原则，体现在助人工作中不能眼中只有“问题”，要有“人”和“人性”，不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。A、尊重B、诚信G责任D、公正答案：A132.以下属于保密内容的是（）。A、来访者出现幻觉、妄想B、来访者患乙型阡炎C、来访者处于抑郁发作阶段D、来访者伤害咨询师答案：B133.以下关于保密原则的叙述，错误的是（）oA、专业关系中的全部内容（除保密例外外）都应当保密，以捍卫来访者的隐私权B、专业中的保密需要说明和确认，不能因来访者的信任和忽略而省略这一工作C、时间上，咨询师对专业关系的保密应保持到咨询结束D、专业人员违反保密规定，可能要付出名誉、工作或执照的代价答案：C1 3 4 .咨询师与来访者除专业关系以外，存在两种或两种以上的社会关系，称为()。A、咨访关系B、多重关系C、双重关系D、和谐关系答案：B1 3 5 .以下属于违背心理咨询伦理的行为是()。A、未经来访者同意进行录音B、询问来访者的婚姻状况C、询问来访者的经济收入D、难以胜任时对来访者进行转介答案：A1 3 6 .对于心理测验，心理咨询师不恰当的做法是()oA、根据来访者的情况选用恰当的心理测验B、使用测验前征得来访者的同意C、将国外的测评工具直接用于国内来访者D、收取心理测验的费用答案：C1 3 7 .根据 中华人民共和国精神卫生法的规定，以下属于心理咨询师工作对象的 是()oA、患精神分裂症的来访者B、确诊强迫神经症的来访者C、抑郁发作的来访者D、适应障碍的来访者答案：D138.根据 中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则的规定，心理咨询师与来访者建立恋爱关系需要在结束咨询关系后（）。A、3个月B、1年C、6个月D、3年答案：D139.心理咨询师因专业工作需要在案例讨论或教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例时，应隐去O oA、来访者的姓名B、来访者的职业C、来访者的年龄D、来访者的身体状况答案：A140.以下关于专业人员胜任力问题的描述，错误的是（）。A、专业人员需要接受继续教育，这是一个持续的、终身的过程B、技能不仅要求在培训中进行练习，而且还要成功应用于真正的来访者C、敬业是指将来访者的需求视为首位，并倾尽全力地帮助来访者D、咨询师发现自己难以胜任时，也应继续努力，而不应将来访者转介答案：D1 4 1 .摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音和录像，必 须()oA、征得督导师同意B、符合求助者的利益C、征得求助者的同意D、符合咨询进程需要答案：C1 4 2 .与求助者会谈时，心理咨询师的态度应该是()oA、积极B、非评判性C、顺从D、有指导性答案：B1 4 3 .对来访者有自杀倾向的会谈是()oA、治疗性会谈B、咨询性会谈C、危机性会谈D、矫正兰会谈答案:C1 4 4 .在选择对来访者的个性发展或矫正起关键作用的会谈内容，符合()的原则。A、有效性B、解释性C、积极性D、来访者可接受答案:A1 4 5 .在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料（）oA、进行可靠性验证，并做必要的说明B、直接使用，并作为重要的参开依据C、先行筛选，避免对求助者构成伤害D、注意排序，不对求助者形成暗示答案：A1 4 6 .心理测验结果如果与临床观察、会谈内容相左时，应 该（）。A、以会谈内容为主B、以心理测验结果为主C、以临床观察为主D、必须重新会谈再进行测评答案：D1 4 7 .当发现来访者可能患有躯体疾病时，应 该（）。A、建议来访者去某科做检查B、先诊断心理问题C、忽略躯体疾病继续做心理咨询D、先诊断躯体疾病答案：A148.以下各项中属于保密内容的是（）oA、求助者的心理测验结果B、咨患双方在咨询中建立恋爱关系C、求助者有虐待儿童行为D、求助者患有危及生命的传染病答案:A149.心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢？”这类问题，属 于O oA、解释性问题B、修饰性反问C、责备性问题D、掩饰型反问答案：B150.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是（）。A、家庭教养B、心理发育停滞C、诱发事件D、身体健康状况答案：D151.以下情况中不属于保密例外的是（）。A、求助者同意将保密信息透露给他人B、求助者被初步判断为抑郁发作C、求助者因医源性感染患丙型肝炎D、咨询师被求助者提起法律诉讼答案：C152.对会谈法的理解正确的是()oA、及时地给予评价可以增加求助者的信任感B、只有在取得信息时，才可中断求助者的谈话C、即使听不懂谈话的内容，也要表现出现感兴趣D、只有持非评判性态度，才能使求助者无所顾忌答案：D153.属于引发求助者心理问题的心理因素是()oA、家庭教养B、躯体疾病C、认知模式D、诱发事件答案：C154.在施测MMPI测验时，如果受测者的情况前后有所不同，应 当()A、以从前情况为准B、根据不同项目来选择C、以现在情况为准D、填写症状严重的情况答案：C155.有关16P F,下列说法中不正确的是()oA、每题有三个备选答案B、每题只能选一个答案C、尽量不选择中性答案D、先分效度量表结果答案：D156.16PF中的稳定性得分为8分，表明受试者可能属于0的人格特性。A、认真 负责B、激动、烦恼C、谦逊、顺从D、热情、成熟答案：D157.按照EPQ中国常模标准，属于典型的内向的E量表T分划界值为O。A、大于61.5B、56.7 至 61.5G 38.5 至 43.3D、小于38.5答案：D158.SSRS评定的时间范围是()。A、一周内B、一月内C x两年内D、根据受测者惯用的方式答案：D1 5 9 .如果SC L-9 0 不包括的因子是O。A、抑郁B、躁狂C、敌对D、恐怖答案：B1 6 0 .在完成SA S测验时，要求被试者评定自己的实际感觉，其时间范围是最近。A、一年B、一月C、一周D、二周答案：C1 6 1 .按中国常模结果，SD S标准分的分界值为()。A、4 3B、5 0C、5 3D、6 0答案：C1 6 2 .L E S共含有4 8 条我国较常见的生活事件，其中不包括()oA、应对方式问题B、家庭生活问题C、工作学习问题D、社交方面问题答案：A163.下列工具中，评定应对方式的问卷是()oA、C SQB、SSRSC、EPQD、LES答案：A164.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。A、负性社会生活事件B、生物性应激源C、中性社会生活事件D、社会性应激源答案：D165.关于应对方式问卷，错误的说法是()oA、可以反映人们解决问题的能力B、能够提高人们的应对水平C、可以比较不同个体或群体的应对行为差异D、可以反映人的心理发展成熟的程度答案：B1 6 6 .在M M P I 的 3 9 9 题版本中，L 量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。A、1 0B、1 2C、2 2D、3 0答案：A1 6 7 .卡特尔把一个社区成员所具有的特质称为O。A、表面特质B、个别特质C、共同特质D、环境铸模性特质答案：C1 6 8 .一位受测者在E P Q的 E 量表上的T 分为3 0 分，则其个性倾向为（）。A、典型神经质B、典型内向C、倾向神经质D、倾向内向答案：B1 6 9 .按照中国正常人常模SC L-9 0 的总分划界值是（）。A、5 0B、7 0C、9 0D、160答案：D170.按照中国常模结果，SAS的标准分为61分者可能为0 oA、正常B、轻度焦虑C、中度焦虑D、重度焦虑答案：C171.决策性评估是指()0A、帮助来访者做决策B、把观察到的事情或现象描述出来C、对现有的现象进行描述，对产生的原因进行解释D、用来指导咨询师进行评估和分类，并决策采用什么样的咨询方法答案：D172.对来访者心理问题的评估()。A、可以对来访者有初步的了解B、可以做出疾病诊断并进行分类C、不能判断及指导心理咨询方法D、不能评估各种自伤、自杀风险答案：A173.下列情况，有自杀危险的是()oA、有自杀家族史B、来访者愿接受医疗照顾C、来访者不和别人讨论自杀的方法D、来访者愿意与别人讨论自杀问题答案：A174.关于焦虑，下列说法正确的是()oA、只存在于焦虑症中B、焦虑者不能预测负性的结果C、焦虑是所有焦虑障碍的核心成分D、焦虑者高估自己应付负性事件的能力答案：C175.关于人格，下列说法正确的是()oA、人格特征形成于成年期B、人格的形成与心理健康关系密切C、评估来访者的人格倾向性对咨询没有意义D、人格特征不会影响与他人建立关系的基本模式答案：B176.()的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的接纳。A、尊重B、热情C、真诚D、共情答案：A1 7 7 .心理咨询师的()会对咨询关系的建立和维护产生影响。A、咨询动机B、期望程度C、合作态度D、咨询理念答案：D1 7 8 .咨询师在咨询过程中过多地使用专业术语、对求助者做道德性评判，说明咨询师失去了()的态度。A、尊重B、共情C、真诚D、积极关注答案:A1 7 9 .以下对咨询师理解和使用共情的叙述，正确的是()A、咨询师表达共情应因人而异B、咨询师应从专业人员的角度看待和理解求助者的问题C、咨询师表达共情应以自己为参照D、咨询师应与求助者有相似的经历才能做到共情答案：A1 8 0 .咨询师与求助者商定咨询目标的时间应该在()。A、初诊接待过程中B、完成心理诊断之后C、首次咨询结束后D、进行心理诊断之前答案：B1 8 1 .以下关于咨询目标的叙述，正确的是（）。A、制定咨询目标时应从具体目标着眼，从终极目标着手B、双方咨询目标不一致时，应以咨询师考虑的目标为主C、求助者并不都能提供有效的咨询目标D、每个求助者的近期目标和远期目标都是不同的答案：C1 8 2 .精神分析学派的咨询目标是使求助者（）。A、体验自由感B、潜意识意识化C、建立好习惯D、消除自我失败答案：B1 8 3 .咨询方案中属于咨询师的义务的是（）A、遵守预约时间B、遵守国家法律C、遵守职业道德D、遵守保密原则答案:A1 8 4 .属于影响性技术的是OA、倾听B、鼓励C、面质D、释义答案：c1 8 5.提出忠告和建议是（）的一种形式。A、内容反应B、自我开放C、内容表达D、具体化答案：C1 8 6 .咨询师将求助者谈话的实质性内容，经过概况、整理，用自己的话反馈给求助者，这种技术是（）A、指导B、解释C、归纳D、释义答案：D1 8 7 .具体化技术是指心理咨询师帮助求助者（）A、将思想与情感分开B、清楚地说明所经历的事件C、将理想与现实分开D、将所思所想加以简要概括答案：B1 8 8 .影响力最明显的一种影响性技术是()oA、解释B、自我开放C、指导D、内容表达答案：C1 8 9 .阻抗的概念最早由()提出。A、弗洛伊德B、荣格C、罗杰斯D、华生答案：A1 9 0 .阻抗的本质是()oA、求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗B、求助者对于咨询师的反感和抵制C、咨询师对求助者异常行为的阻拦D、咨询过程中出现的异常情况的总称答案：A1 9 1 .阻抗的一种形式是健忘，其含义是求助者()oA、在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象B、对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象C、在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍D、由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象答案：A192.心理测验是心理咨询过程中()的工作。A、诊断阶段B、咨询阶段C、评估阶段D、巩固阶段答案：A193.调整求助动机是心理咨询过程中()的工作。A、诊断阶段B、咨询阶段C、评估阶段D、巩固阶段答案：B194.阳性强化法的基本原理是()。A、经典条件反射B、交互抑制理论C、操作条件反射D、社会学习理论答案：C1 9 5.通过咨询师的描述，让求助者想象示范行为，这是模仿法中的()oA、生活示范B、内隐示范C、参与示范D、象征性示范答案：B1 9 6 .“少言寡语属 于()上的阻抗。A、讲话程度B、讲话内容C、讲话方式D、咨询关系答案：A1 9 7 .咨询师在咨询过程中()是热情的最好表达：A、以礼相待、嘘寒问暖B、积极提问C、认真 耐心、不厌其烦D、不做评判答案：C1 9 8 .在收集临床费料所围绕的七个问题中，包含求助者家庭背景 成长环境、认知特点 行为模式的是()。A x w h oB x w h i c hC、w h a tD、h ow答案：A1 9 9 .深入了解求助者时，首先需要()。A、明确求助者想要解决的问题B、进一步了解求助者问题的来龙去脉C、深入探讨求助者问题的深层原因D、澄清求助者的真实想法答案：C2 0 0 .针对求助者强迫洗手的行为，将咨询目标确定为从目前每天洗手3 0 0 次减少到 1 0 0 次，主要符合的是咨询目标的()这一特征。A、积极的B、具体或量化的C、可行的D、双方接受的答案：B2 0 1 .“自我实现”是()学派的咨询目标。A、人本主义B、精神分析C、完形治疗D、交互分析答案：A202.当求助者对咨询师感到气愤而出现沉默，这种沉默最可能是()oA、怀疑型B、反抗型C、茫然型D、情绪型答案：D203.如果对心理咨询的效果进行客观研究，错误的做法是()oA、设对照组B、主观评分C、随机安排D、进行随访答案：B204.在以下制约心理咨询有效性的因素中，属于特殊性有效因素的是()oA、求助者希望改善自身状况的动机B、咨询师的尊重、关切C、针对性的咨询所产生的效果D、求助者本身潜在的复愈能力答案：C205.在各种心理咨询方法有效的共同因素中，最基本的是()oA、求助者强烈的求治动机、积极态度B、咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系C、咨询师和求助者双方都相信的理论和方法D、咨询师准确的共情,丰富的理论基础答案：B206.心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂 不擅长，因此与求助者不相匹配,这种不相匹配的类型是()。A、欠缺型B、忌讳型C、冲突型D、茫然型答案：A207.结束咨询关系时，咨询师不恰当的做法是()oA、认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要B、与求助者讨论咨询关系的结束问题C、对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励D、互留联系方式以备求助者出现反复和倒退答案:D208.迟到、早退属于()oA、讲话程度上的阻抗B、讲话方式上的阻抗C、讲话内容上的阻抗D、咨询关系上的阻抗答 案:D209.对于移情的理解,错误的是()oA、移情分为正移情和负移情B、移情的表达有直接和间接两种C、移情是寻求现实的帮助D、移情是心理咨询过程中的正常现象答案：C210.求助者由于没有咨询动机，不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是()oA、怀疑型B、思考型C、情绪型D、反抗型答案：D211.求助者在咨询过程中因害怕沉默给自己带来的压力及可能会泄露自己内心的恐慌不安而出现多话，这种多话的类型是O oA、疲症型B、表白型C、表现型D、掩饰型答案：D212.()是自我开放的一种形式。A、释义B、情感反应G解释D、情感表达答案：D2 1 3 .当咨询过程中咨询师发现求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时，咨询师要使用（）技术促使其统一。A、面质B、释义C、解释D、鼓励答案：A2 1 4 .情感反应需要咨询师具有良好的（）能力。A、真诚B、共情C、热情D、解释答 案:B2 1 5 .咨询师对求助者说：“我为你的成长感到高兴”，咨询师运用的主要技术是（）0A、情感反应B、解释C、自我开放D、释义答案：C216.咨询师运用心理学原理来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等,这种技术是O oA、解释B、指导C、释义D、面质答案:A217.积极关注的最终目的是O。A、使咨询师能够客观看待求助者B、让咨询师帮助求助者发现其优缺点C、使咨询师深入了解求助者D、促进求助者的自我发现与潜能开发答案：D218.在无法实现匹配的情况下实施转介，可以体现出咨询师对求助者的()oA、积极关注B、共情G无能为力D、尊重答案：D219.求助者的主要问题不一定是其()的问题。A、最关心B、最困扰自己C、最先提出D、最需要解决答案：C2 2 0 .在面对面的交流过程中，非言语行为所传递出的信息大致占到()。A、1 5%B、5 5%C、3 5%D、7 5%答案：B2 2 1 .在合理情绪疗法中，对“黄金规则”的正确理解应该是()oA、别人必须喜欢我，接受我B、我对别人怎样，别人必须对我怎样C、像你希望别人如何对待你那样去对待别人D、像别人希望的那样，去好好对待别人答案:C2 2 2 .撤销不利刺激导致适应性行为增强的做法属于()0A v 正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚答 案:B2 2 3 .“不固定角色”是一种坦诚交流技术，它属于()oA、行为治疗B、认知行为疗法C、完形治疗D、人本主义疗法答案：D224.对于喜欢撕毁书籍的孩子，父母给其提供大量废旧书籍，并命令其必须全部撕毁，孩子从最初的享受逐渐产生心理上的不适，最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()oA、行为塑造B、正向强化C、行为渐隐D、饱和策略答案：D225.合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。A、诱发事件B、对不合理信念进行辩论C、咨询的效果D、情绪反应和行为结果答案：B226.对行为塑造技术的描述。正确的是()oA、忽视或淡化通过的行为反应B、惩罚未通过的行为反应C、应使用对求助者而言最强有力的刺激物D、多采用一般性惩罚的手段答案：C227.以下不属于放松训练的特点的是()oA、简便易行B、容易受时间和地点的限制C、实用有效D、可提高求助者改善症状的速度答案：B228.以下关于放松训练操作过程的叙述，错误的是()A、首次进行放松训练时，咨询师应