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    泉州市新高考物理易错100题实验题含解析.pdf

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    泉州市新高考物理易错100题实验题含解析.pdf

    word文档可编辑】泉州市新高考物理易错100题实验题精选高考物理实验题100题含答案有解析1.某同学设计了一个如图所示的实验装置验证动量守恒定律。小球A底部竖直地粘住一片宽度为d的遮光条,用悬线悬挂在O点,光电门固定在O点正下方铁架台的托杆上,小球B放在竖直支撑杆上,杆下方悬挂一重锤,小球A(包含遮光条)和B的质量用天平测出分别为根人、“,拉起小球A一定角度后释放,两小球碰撞前瞬间,遮光条刚好通过光电门,碰后小球B做平抛运动而落地,小球A反弹右摆一定角度,计时器的两次示数分别为乙、测量O点到球心的距离为L,小球B离地面的高度为h,小球B平抛的水平位移为xo(1)关于实验过程中的注意事项,下 列 说 法 正 确 的 是.A.要使小球A和小球B发生对心碰撞B.小球A的质量要大于小球B的质量C.应使小球A由静止释放(2)某次测量实验中,该同学测量数据如下:d=0.5cm,L=0.5m,/?=0.45m,x=0.30m,4=0.0025s,Z2=0.0050s,重力加速度g取lO m/s,则小球A与小球B碰 撞 前 后 悬 线 的 拉 力 之 比 为,若小球A(包含遮光条)与小球B的质量之比为,4:%=,则动量守恒定律得到验证,根据数据可以得知小球A和小球B发生的碰撞是碰撞_ _ _ _ _ _ _ _ (“弹性”或“非弹性2.实验小组要测定一个电源的电动势E和内阻r。已知待测电源的电动势约为5 V,可用的实验器材有:待测电源;电压表Vi(量程03V;内阻约为3k。);电压表V2(量程06V;内阻约为6kC);定值电阻Ri(阻值2.0C);滑动变阻器R2(阻值0-20.0。);开关S一个,导线若干。(1)实验小组的某同学利用以上器材,设计了如图甲所示的电路,M、N是电压表,P、Q分别是定值电阻Ri或滑动变阻器R 2,则P应是(选填“Ri”或“R2”)。ih/y(2)按照电路将器材连接好,先将滑动变阻器调节到最大值,闭合开关S,然后调节滑动变阻器的阻值,依次记录M、N 的示数UM、UNO(3)根 据UM、UN数据作出如图乙所示的关系图像,由图像得到电源的电动势E=V,内阻r=f t.(均保留2 位有效数字)(4)由图像得到的电源的电动势值_ _ _ _ _ _ _ _ _ (选填“大于”、“小于”、“等于”)实际值。3.在探究加速度与力、质量的关系的实验中,某同学设计了如图所示的实验装置,通过加减小车中祛码改变小车和祛码的总质量M(含拉力传感器),加减砂桶中砂子改变砂桶和砂子的总质量m,用拉力传感器测出轻绳的拉力大小F。拉 力 传 逊 广 打 点 计 时 器 .-:.”.一 一 一(1)用此装置探究加速度与质量的关系时,(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力。(2)用此装置探究加速度与力的关系时,(填“需要”或“不需要”)满 足 M mo(3)用此装置探究加速度与质量的关系,保持m 不变,且已平衡摩擦力,当小车和祛码的总质量较小时,可能不满足M m 的情况,此时加速度a 与-的关系图像正确的是M4.用图甲所示的装置测量当地的重力加速度。将金属小球从一定高度由静止释放,在小球自由下落通过的轨迹上的合适位置固定一个光电门,能自动记录小球通过光电门的时间,因小球经过光电门的时间很短,通过的过程近似认为小球的速度不变。实验中测量的物理量有:A.小球的直径d;B.小球运动至光电门处下落的高度h;C.小球挡住光电门的时间t。金属球光电门甲请依据实验要求,完成下列填空。(前两个小题用测得的物理量的原字母表示)(1)小球经过光电门的速度V =;当地的重力加速度为且=;(3)用游标卡尺测量金属球的直径如图乙所示,小球的直径为 cm。若实验中还测得为=0.4760m,f=4.12xl0-3s-则重力加速度g=m/s2o (计算结果保留1 位小数)5.某实验小组探究弹簧的劲度系数k 与其长度(圈数)的关系.实验装置如图所示:一均匀长弹簧竖直悬挂,7 个指针Po、Pl、P2、P3、P4、P5、P6分别固定在弹簧上距悬点()、10、20、30、40、50、60圈处;通过旁边竖直放置的刻度尺,可以读出指针的位置,P。指向0 刻度.设弹簧下端未挂重物时,各指针的位置记为xo;挂有质量为0.100 k g的祛码时,各指针的位置记为X.测量结果及部分计算结果如下表所示(n为弹簧的圈数,重力加速度取9.80 m/s2).已知实验所用弹簧总圈数为60,整个弹簧的自由长度为11.88 cm.(1)将表中数据补充完整:;PiP2P3P4P5P6xo(cm)2.044.066.068.0510.0312.01x(cm)2.645.267.8110.3012.9315.41n102030405060k(N/m)16356.043.633.828.8(m/N)0.00610.01790.02290.02960.0347(2)以 n 为横坐标,为纵坐标,在答题卷给出的坐标纸上画出l/k-n 图像.(3)题(2)图中画出的直线可近似认为通过原点.若从实验中所用的弹簧截取圈数为n 的一段弹簧,该弹簧的劲度系数k 与其圈数n 的关系的表达式为k=N/m;该弹簧的劲度系数k 与其自由长度I。(单位 为 m)的关系的表达式为k=N/m.6.为了测量一待测电阻Rx的阻值,准备了以下器材:A.多用电表B.电流表Gi(0-100 m A,内阻约5。)C.电流表G2(050 m A,内阻0=10。)D.定值电阻Ro(20 2)E.滑动变阻器Ri(051)F.滑动变阻器R2(0-100 2)G.直流电源(3.0 V,内阻不计)H.开关一个及导线若干丙(D 用多用电表欧姆表“xl”挡粗测电阻时,其阻值如图甲中指针所示,则 Rx的阻值大约是(2)滑 动 变 阻 器 应 选 (填仪器前的序号)。(3)若是用G2表 测 R、两端电压,请在图乙对应的虚线框中完成实验电路设计(要求:滑动变阻器便于调节,电 表 读 数 不 得 低 于 量 程 的()3(4)补全实验步骤:a.按图乙所示电路图连接电路,将变阻器滑动触头移至最 端(选 填“左”或“右”);b.闭合开关S,移动变阻器滑动触头至某一位置,记录Gi、G2表的读数L、12;C.多次移动变阻器滑动触头,记录相应的Gl、G2表的读数11、12;d.以 L 为纵坐标,L 为横坐标,作出相应图线如图丙所示,则待测电阻Rx的阻值为。(保留两位有效数字)。7.某实验小组在用双缝干涉测光的波长的实验中,将双缝干涉实验仪器按要求安装在光具座上,如图甲所示。双缝间距d=0.20m m,测得屏与双缝间的距离L=500mm。然后,接通电源使光源正常工作:某同学在测量时,转动手轮,在测量头目镜中先看到分划板中心刻线对准亮条纹A 的中心,如图乙所示,则游标卡尺的读数为 cm;然后他继续转动手轮,使分划板中心刻线对准亮条纹B 的中心,若游标卡尺的读数为L67cm,此时主尺上的 cm 刻度与游标尺上某条刻度线对齐;入射光的波长X=m;(2)若实验中发现条纹太密,可采取的改善办法有(至少写一条)。8.学习了“测量电源的电动势和内阻”后,物理课外活动小组设计了如图甲所示的实验电路,电路中电源电动势用E,内阻用r 表示。(1)若闭合电键,将单刀双掷电键S2掷向a,改变电阻箱R 的阻值得到一系列的电压表的读数U,处理数据得到图像如图乙所示,写出-2 关系式 _(不考虑电表内阻的影响)U R(2)若断开S i,将单刀双掷电键S2掷向b,改变电阻箱R 的阻值得到一系列的电流表的读数I,处理数据得到图像如图丙所示,写 出;-R 关系式(不考虑电表内阻的影响)(3)课外小组的同学们对图像进行了误差分析,发现将两个图像综合起来利用,完全可以避免由于电压表分流和电流表分压带来的系统误差。已知图像乙和丙纵轴截距分别为bl、b 2,斜率分别为L、k2。则电源的电动势E=内阻r=0(4)不同小组的同学用不同的电池组(均由同一规格的两节干电池串联而成),按照(1)中操作完成了上述的实验后,发现不同组的电池组的电动势基本相同,只是内电阻差异较大。同学们选择了内电阻差异较大的甲、乙两个电池组继续进一步探究,对电池组的输出功率P 随外电阻R 变化的关系,以及电池组的输出功率P 随路端电压U 变化的关系进行了猜想,并分别画出了如图丁所示的P-R 和 PU 图像。若已知甲电池组的内电阻较大,则下列各图中可能正确的是一(选填选项的字母)。9.如图所示是“验证动量守恒定律”实验中获得的频闪照片,已知A、B 两滑块的质量分是在碰撞加入=1.5kg,mB=1kg,拍摄共进行了四次。第一次是在两滑块相撞之前,以后的三次是在碰撞墙之后。B 滑块原来处于静止状态,并且A、B 滑块在拍摄频闪照片的这段时间内是在10cm至 105cm这段范围内运动(以滑块上的箭头位置为准),试根据频闪照片(闪光时间间隔为0.5 s)回答问题。(2)A滑块碰撞后的速度v;=,B 滑块碰撞后的速度v;=,A 滑块碰撞前的速度以 二-(3)根据频闪照片分析得出碰撞前两个滑块各自的质量与各自的速度的乘积之和是kg-m/s;碰撞后两个滑块各自的质量与各自的速度的乘积之和是一kg-m/s0本 实 验 中 得 出 的 结 论 是.1 0.如图(a)为某同学组装完成的简易多用电表的电路图.图中E 是电池;Ri、R2,R3、R 和 R5是固定电阻,R6是可变电阻;表 头 G 的满偏电流为250 jiA,内阻为480 c.虚线方框内为换挡开关,A 端和B 端分别与两表笔相连.该多用电表有5 个挡位,5 个挡位为:直流电压I V 挡和5 V 挡,直流电流1m A挡和2.5 m A 挡,欧姆xlOOQ挡.图图(a)中的A 端与(填“红”或“黑”)色表笔相连接.关 于 R6的使用,下 列 说 法 正 确 的 是 (填正确答案标号).A.在使用多用电表之前,调 整 R6使电表指针指在表盘左端电流“0”位置B.使用欧姆挡时,先将两表笔短接,调 整R6使电表指针指在表盘右端电阻“0”位置C.使用电流挡时,调整R6,使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置(3)根据题给条件可得RI+R2=。,R4=C.(4)某次测量时该多用电表指针位置如图(b)所示.若此时B 端是与“1”相连的,则 多 用 电 表 读 数 为:若此时B 端是与“3”相连的,则读数为;若此时B 端是与“5”相连的,则读数为.(结果均保留3 位有效数字)11.一小灯泡上标有“3.8V,1.14W”的字样,现用伏安法研究这个小灯泡的伏安特性曲线,实验室有如下器材可供选用:A.电压表Vi(0-3 V,内阻Rvi约为5kC)B.电压表V 2(01 5 V,内阻R2约为25kC)C.电流表Ai(量程为200m A,内阻RA I为 10。)D.电流表A2(量程为600m A,内阻R约为4 C)E.定值电阻Ro(10Q)F.滑动变阻器R(09C,1A)G 电源E(6 V,内阻约为1。)H.单刀开关一个、导线若干(1)要求测量尽量准确,且测量范围尽可能大,并能测量小灯泡的额定电流,实验中应选用的两个电表分别是、一(填对应器材前的字母序号);(2)请利用(1)问中选择的电表,在甲图所示的虚线框里把实验电路图补充完整(要求在图中需标明所选相材的字母代号);i-Ai-I-1 S实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图乙所示。如果用两节干电池组成的电源E】(电动势3 V,内阻1 C)和滑动变阻器Ri(0-19Q),将该小灯泡连接成如图丙所示的电路。闭合开关S,调节滑动变阻器R i的滑片,则流过小灯泡的最小电流为Ao(结果保留2 位小数)12.一根均匀的细长空心金属圆管,其横截面如图甲所示,长度为L,电阻R 约为5 C,这种金属的电阻率为P,因管线内径太小无法直接测量,某同学设计下列实验方案尽可能精确测定它的内径d;(1)用螺旋测微器测量金属管线外径D,图乙为螺旋测微器校零时的示数,用该螺旋测微器测量的管线外径读数为5.200m m,则所测金属管线外径D=mm.(2)为测量金属管线的电阻R,取两节干电池(内阻不计)、开关和若干导线及下列器材:A.电流表00.6 A,内阻约0.05。B.电流表03 A,内阻约0.01。C.电压表。3 V,内阻约10k。D.电压表01 5 V,内阻约50kCE.滑动变阻器,010。(额定电流为0.6A)F.滑动变阻器,0100。(额定电流为0.3A)为准确测出金属管线阻值,电流表应选_ _ _ _ _ _,电压表应选_ _ _ _ _ _,滑动变阻器应选_ _ _ _ _ _ _(填序号)(3汝口图丙所示,请按实验要求用笔代线将实物图中的连线补充完整_ _ _ _ _ _ _.(4)根据已知的物理量(长 度 L、电阻率p)和实验中测量的物理量(电压表读数U、电流表读数I、金属管线外径D),则金属管线内径表达式d=13.在练习使用多用电表的实验中。请完成下列问题:(1)用多用表测量某元件的电阻,选用“xlOO,倍率的电阻挡测量,发现多用表指针偏转角度过小,因此需选择(填“xlO”或“xlk”)倍率的电阻挡,并需(填操作过程)后,再次进行测量,多用表的指针如图甲所示,测量结果为(2)某同学设计出了一个“欧姆表”,用来测量电阻,其内部结构可简化成图乙电路,其中电源内阻r=1.0C,电流表G 的量程为故能通过读取流过电流表G 的电流值而得到被测电阻的阻值。该“欧姆表”的调零方式和普通欧姆表不同。该同学想用一个电阻箱R、来测出电路中电源的电动势E 和表头的量程3进行如下操作步骤:A.先使两表笔间不接入任何电阻,断开状态下闭合开关,调滑动电阻器使表头满偏;B.将该“欧姆表”与电阻箱Rx连成闭合回路,改变电阻箱阻值;记下电阻箱示数R、和与之对应的电流表G 的示数I;1 1 1 1C.将记录的各组Rx,I 的数据转换成;、刀后并描点得到7-丁 图 线,如图丙所示;I K、1 K1 1D.根据图丙中的丁一丁图线,求出电源的电动势E 和表头的量程Ig。由图丙可知电源的电动势为1&,电流表G 的量程是。(3)在(2)中,某次实验发现电流表G 的指针半偏,则电阻箱接入电路中的电阻Rx=(保留2 位有效数字)1 4.某物理兴趣小组在学习了电流的磁效应后,得知通电长直导线周围某点磁场的磁感应强度B 的大小与长直导线中的电流大小I 成正比,与该点离长直导线的距离r 成反比。该小组欲利用如图甲所示的实验装置验证此结论是否正确,所用的器材有:长直导线、学生电源、直流电流表(量程为03A)、滑动变 阻 器、小磁针(置于刻有360。刻度的盘面上)、开关及导线若干:/长 直 导 线实验步骤如下:a.将小磁针放置在水平桌面上,等小磁针静止后,在小磁针上方沿小磁针静止时的指向水平放置长直导线,如图甲所示;b.该小组测出多组小磁针与通电长直导线间的竖直距离r、长直导线中电流的大小I 及小磁针的偏转角度。;c.根据测量结果进行分析,得出结论。回答下列问题:(1)某次测量时,电路中电流表的示数如图乙所示,则该电流表的读数为 A;(2)在某次测量中,该小组发现长直导线通电后小磁针偏离南北方向的角度为30。(如图丙所示),已知实验所在处的地磁场水平分量大小为Bo=3xlO-5T,则此时长直导线中的电流在小磁针处产生的磁感应强(3)该小组通过对所测数据的分析,作出了小磁针偏转角度的正切值tan。与,之间的图像如图丁所示,r据此得出了通电长直导线周围磁场的磁感应强度B 与通电电流I 成正比,与离长直导线的距离r 成反比的结论,其依据是;(4)通过查找资料,该小组得知通电长直导线周围某点的磁感应强度B 与电流I 及距离r 之间的数学关系为B=,,其中 为介质的磁导率。根据题给数据和测量结果,可计算出 o=Tm/A 1 5.某同学在实验室进行探究变压器原、副线圈电压与匝数关系的实验。他准备了可拆变压器、多用电表、开关和导线若干。(1)实 验 需 要 以 下 哪 种 电 源;A.低压直流电源 B.高压直流电源C.低压交流电源 D.高压交流电源(2)该同学认真检查电路无误后,先保证原线圈匝数不变,改变副线圈匝数:再保证副线圈匝数不变,改变原线圈匝数。分别测出相应的原、副线圈电压值.由于交变电流电压是变化的,所以,我们实际上测量的是电压的 值(填“有效或“最大”)。其中一次多用电表读数如图所示,此 时 电 压 表 读 数 为 ;理想变压器原、副 线 圈 电压应与其匝数成一(填“正比”或“反比”),实验中由于变压器的铜损和铁损导致原线圈与副线圈的电压之比一般一(填“大于”“小于”或“等于)原线圈与副线圈的匝数之比。1 6.在某次“描绘小灯泡伏安特性曲线”的实验中,所选用的实验器材有:A.小灯泡“2.5V 0.2A”B.电流表00.6A3A(内阻未知)C.电压表03V15V(内阻未知)D.滑动变阻器“2A 20。”E.电 源(两节旧的干电池)F.开关一个,导线若干(1)当开关闭合时,图 中 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 应 该 置 于 (填“左”或“右”)端。(2)实验中,当滑片P 向左移动时,电 路 中 的 电 流 表 的 示 数 变 (填“大”或“小”)。(3)本次实验用电池对数据处理有没有影响?(填“有”或“没有”)。(4)依 据 实 验 结 果 数 据 作 出 的 图 像 可 能 是 图 中 的 1 7.某同学在实验室利用图甲所示的装置探究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系”。图中长木板水平固定,小吊盘和盘中物块的质量之和m 远小于滑块(含滑块上的祛码)的质量M。图甲 图乙(1)为减小实验误差,打点计时器应选用(填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”)。(2)该同学回到教室处理数据时才发现做实验时忘记了平衡摩擦力,也没有记下小吊盘和盘中物块的质量之和。图乙为实验中所得的滑块的加速度a 与 滑 块(含滑块上的祛码)的 质 量 的 倒 数 的 关 系 图 象。取Mg=10m/s2,根据图象可求出小吊盘和盘中物块的质量之和约为 k g,滑块与长木板之间的动摩擦因数为 O1 8.某同学要测量一节干电池的电动势和内电阻:实验室除提供开关S 和导线外,有以下器材可供选择:电压表:V(量程3 V,内阻Rv=10kC)电流表:G(量程3 m A,内阻Rg=100Q)电流表:A(量程3 A,内阻约为0.5。)滑动变阻器:Ri(阻值范围(M 0 Q,额定电流2A)R2(阻值范围0-1000C,额定电流1A)定值电阻:Rj=0.5Q该同学依据器材画出了如图所示的原理图,他没有选用电流表A 的原因是;该同学将电流表G 与定值电阻R3并联,实际上是进行了电表的改装,则他改装后的电流表对应的量程是 A;为了能准确地进行测量,同时为了操作方便,实 验 中 应 选 用 的 滑 动 变 阻 器 (填写器材的符号);该同学利用上述实验原理图测得数据,以电流表G 读数为横坐标,以电压表V 读数为纵坐标绘出了如图所示的图线,根 据 图 线 可 求 出 电 源 的 电 动 势 =V(结果保留三位有效数字),电源的内阻r=2(结果保留两位有效数字)。19.(6分)某同学用图1 中的器材,做描绘小灯泡伏安特性曲线的实验.(1)已知小灯泡的额定电压为2 V,电流表的内阻约为几欧,电压表的内阻有几千欧,请将实验电路图连接完整.闭合开关前,滑 动 变 阻 器 的 滑 片 应 移 到(填 A 或 B )端.(2)闭合开关,调节滑动变阻器,出多组电流表的值和电压表的值,在坐标纸上作出L U 图象如图2 所示.由图象可知,小 灯 泡 的 电 阻 随 温 度 的 升 高 而(填“增大”或“减小”);根据图象可得小灯泡的额定功率为 W.由于电压表的分流作用,实验存在_ _ _ _ _(填”系统”或“偶然”)误差,根据图象求得的额定功率比真实值_ _ _ _ _ _(填“大”或“小 ).2().(6分)从下表中选出适当的实验器材,设计一电路来测量电阻Rx的阻值。要求方法简捷,得到多组数据,有尽可能高的测量精度。器材(代号)规格待测电阻(RJ电流表(A|)电流表(A2)电压表(VD电压表(V2)滑动变阻器(R)电 源(E)电 键(S)导线若干阻值约iokn0300nA,内阻约100。0-0.6 A,内阻约 0.125C03 V,内阻约3k。0-1 5 V,内阻约 15k。总阻值约50。电动势3 V,内阻很小(1)电 流 表 应 选 用,电压表应选用 o完成图中实物间的连线,并使闭合开关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏。在实验中,有的同学连成下图所示的电路,其中a,b,c,k 是表示接线柱的字母。请将图中接线错 误(用导线两端接线柱的字母表示)、引起的后果、改正的方法(改接、撤消或增添),填在图中表格相应的位置中。接线错误引起的后果改正的方法21.(6 分)标称3.7V的锂电池,充满电时电动势为4.2 V,电动势低于3.4V时不能放电。某只该型号电池标注如下:标准放电持续电流170m A,最大放电电流850m A,内阻吆0.2。为测量其电动势和内阻,实验室提供下列器材:A.电压表V(量程3 V,内阻3k。)B.电流表(量程0.6A)C.电 流 表(量程03A)D.定值电阻Ri=2kQE.定值电阻R2=1CF.滑动变阻器(0 5。)G.滑动变阻器(020。)H.待测电池,多用电表,开关导线若干(1)设计测量电路如图甲所示,电流表A 应选择,滑动变阻器R 应选择 填写器材序号);(2)按照设计电路完成实物电路的连接;()(3)闭合开关S 前,应将滑动变阻器滑片P 移 到 一 选 填“左”或“右”)端;闭合开关后,发现电压表指针有偏转,而电流表指针不偏转,在不断开电路的情况下,应选择多用电表的一检查电路故障;A.电阻“x l”挡 B.直流电流250mA挡 C.直流电压2.5V挡 D.直流电压10V挡(4)正确进行实验操作,根据电压表读数计算出电压表和定值电阻R,两端的总电压U。读出对应的电流表示数,在坐标纸上描点作出UI 图象如图丙所示。则电池电动势E=_ V,内阻r=22.(8 分)用如图甲所示装置来探究功和动能变化的关系,木板上固定两个完全相同的遮光条A、B,用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与弹簧测力计C 相连,木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道D 上,轨道放在水平桌面上,P 为 小 桶(内有砂子),滑轮质量、摩擦不计,实验中轨道应倾斜一定角度,这样做的目的是.(2)用游标卡尺测量遮光条的宽度,如图乙所示,则遮光条的宽度(1=cm.实验主要步骤如下:测量木板(含遮光条)的质量M,测量两遮光条间的距离L,按图甲所示正确连接器材;将木板左端与轨道左端对齐,静止释放木板,木板在细线拉动下运动,记录弹簧测力计示数F 及遮光条B、A 先后经过光电门的时间为h、t 2,则遮光条B、A 通过光电门的过程中木板动能的变化量AEk=,合外力对木板做功W=.(以上两空用字母M、ti、t2、d、L、F 表示)在小桶中增加砂子,重复的操作,比较W、AEk的大小,可得出实验结论.23.(8 分)某同学用图示的实验装置探究加速度与力的关系。他在气垫导轨旁安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,力传感器可直接测出绳中拉力大小,传感器下方悬挂钩码。改变钩码数量,每次都从A 处由静止释放滑块。已知滑块(含遮光条)总质量 为 M,导轨上遮光条位置到光电门位置的距离为L。请回答下面相关问题。(1)如图,实验时用游标卡尺测得遮光条的宽度为一o 某次实验中,由数字毫秒计记录遮光条通过光电门的时间为t,由力传感器记录对应的细线拉力大小为F,则滑块运动的加速度大小应表示为一(用题干已知物理量和测得物理量字母表示)。(2)下列实验要求中不必要的是()A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量B.应使遮光条位置与光电门间的距离适当大些C.应将气垫导轨调节至水平D.应使细线与气垫导轨平行24.(10分)某同学用“插针法”测一玻璃砖的折射率。在木板上平铺一张白纸,并把玻璃砖放在白纸上,在纸上描出玻璃砖的两条边界。然后在玻璃砖的一侧竖直插上两根大头针Pl、P 2,透过玻璃砖观察,在玻璃砖另一侧竖直插大头针P3时,应 使 P3,用同样的方法插上大头针P4。在白纸上画出光线的径迹,以入射点O 为圆心作一半径为5.00 cm 的圆,与入射光线、折射光线分别交于A、B 点,再过A、B 点作法线N N 的垂线,垂足分别为C、D 点,如图所示。测得AC=4.00 cm,BD=2.80 c m,则玻璃的折射率n=。25.(10分)某小组在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作:(1)某同学组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺测量从悬点到摆球上端的长度L=0.9997m,如图甲所示,再用游标卡尺测量摆球直径,结果如图乙所示,即该摆球的直径为 mm,单摇摆长为 m(2)小组成员在实验过程中有如下说法,其 中 正 确 的 是(填正确答案标号)A.测量周期时,从摆球经过平衡位置计时误差最小B.实验中误将49次全振动记为50次,则重力加速度的测量值偏大C.质量相同、体积不同的摆球,选用体积较大的进行实验,测得的重力加速度误差较小26.(12分)为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图所示的实验装置。其 中 M 为带滑轮的小车的质量,m 为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)弹簧测力计八四打点计时器n实验时,一 定 要 进 行 的 操 作 是.A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m 远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两相邻计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为 m/s2(结果保留两位有效数字)。单位:cm(3)以弹簧测力计的示数F 为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为仇求得图线的斜率为k,则 小 车 的 质 量 为。八 八 1 2A.2tan6 B.-C.k D.-tan 6,k27.(12分)某实验小组测量重力加速度的实验装置,如图所示,图中D 为铁架台,E 为固定在铁架台上的定滑轮(质量和摩擦可忽略),F 为光电门,C 为固定在重物上的宽度为d=0.48cm的遮光条(质量不计)。让质量为3.0kg的重物A 拉着质量为1.0kg的物块B 从静止开始下落。某次实验,测得A 静止时遮光条到光电门的距离h=60.0cm,测出遮光条C 经过光电门的时间r=2.0 x l(T3s,根据以上数据,可得该次实验重物A 经过光电门的速度为 m/s,重力加速度为 m/s2(计算结果均保留两位有效数字)。本次实验重力加速度的测量值比实际值_ _ _ _ _ _ _ _ (填“偏小”、“偏大”或“不变28.在“DIS描绘电场等势线”的实验中,(1)给出下列器材,ab处 的 电 源 应 选 用,传 感 器 应 选 用 (用字母表示)。A.6V 的交流电源B.6V 的直流电源C.100V的直流电源D.电压传感渊E.电流传感器F.力传感器该实验装置如图所示,如果以c、d 两个电极的连线为x 轴,以 c、d 连线的中垂线为y 轴,并将一个探针固定置于y 轴上的某一点,合上开关S,而将另一探针由O 点左侧沿x 轴正方向移到O 点右侧的过程中,则传感器示数的绝对值变化情况是一A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先变大后变小 D.先变小后变大a bO29.某同学用图甲所示的实验装置探究恒力做功与小车动能变化的关系.打点计时器甲(1)为了能用砂和砂桶的总重力所做的功表示小车所受拉力做的功,本实验中小车质量M(填“需要”、“不需要”)远大于砂和砂桶的总质量m.(2)图乙为实验得到的一条清晰的纸带,人、8、(:、口、小、6 是纸带上7 个连续的点,54=cm.己知电源频率为50H z,则打点计时器在打D 点时纸带的速度v=m/s (保留两位有效数字).7.(3)该同学画出小车动能变化与拉力对小车所做的功的AEkW 关系图像,由于实验前遗漏了平衡摩擦力这一关键步骤,他得到的实验图线(实线)应该是.30.小李同学利用激光笔和角度圆盘测量半圆形玻璃砖的折射率,如图2 所示是他采用手机拍摄的某次实验现象图,红色是三条光线,固定好激光笔,然后将圆盘和玻璃砖一起顺时针绕圆心缓慢转动了 5。角,发现光线恰好消失了(选填,或),那么这次他所测得半圆形玻璃砖的折射率n=.31.如图所示为一简易多用电表的电路图。图中E 是电池,Ri、R2、R3、R4和 Rs是定值电阻,其 中 Rj=20Q,Ro为滑动变阻器。表头G 的满偏电流为Io=25O p A,内阻为ro=6OOC。A 端和B 端分别与两表笔相连,该多用电表有5 个挡位,其中直流电流挡有1m A和 2.5 mA两挡。为了测量多用电表内电池电动势和内阻,还备有电阻箱R(最大阻值为99999.9。)。(1)由以上条件可算出定值电阻Ri=。、R 2=.将选择开关与“3”相连,滑 动 R的滑片到最下端b 处,将两表笔A、B 接在电阻箱上,通过调节电阻箱的阻值R,记录不同阻值R 和对应的表头示数I。在坐标纸上,以 R 为横坐标轴,以 为纵坐标轴,把记录各组I 和 R 描绘在坐标纸上,平滑连接,所得图像为一条不过原点的直线。测得其斜率为k、纵截距 为 b,则多用电表内电池的电动势和内阻分别为 和(用 k、b 和已知数据表示)表头32.在测量干电池电动势E 和内阻r 的实验中,小明设计了如图甲所示的实验电路,出为单刀双掷开关,定值电阻Ro=4。合上开关Si,S2接图甲中的1 位置,改变滑动变阻器的阻值,记录下几组电压表示数和对应的电流表示数;S2改接图甲中的2 位置,改变滑动变阻器的阻值,再记录下几组电压表示数和对应的电流表示数。在同一坐标系内分别描点作出电压表示数U 和对应的电流表示数I 的图像,如图乙所示,两直线与纵轴的截距分别为3.00V、2.99V,与横轴的截距分别为0.5A、0.6A。fa e1,2 d3.0 0 1Ro S(0 5 0.6/A甲 乙(1)S2接 1 位置时,作出的U-I 图 线 是 图 乙 中 的(选 填 A”或B”)线;测出的电池电动势E和内阻r 存在系统误差,原因是 o由图乙可知,干电池电动势和内阻的真实值分别为E#,rM=.(3)根据图线求出电流表内阻RA=.33.测定一节电池的电动势和内阻,电路如图甲所示,M N为一段粗细均匀、电阻率较大的电阻丝,定值电阻Ro=l.OI2调节滑片P,记录电压表示数U、电流表示数I 及对应的PN长度x,绘制了 U-I图像如图实验中由于电表内阻的影响,电动势测量值_ _ _ _ _ _其真实值(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(3)根据实验数据可绘出彳-x 图像,如图丙所示。图像斜率为k,电阻丝横截面积为S,可求得电阻丝的电阻率p=,电表内阻对电阻率的测量_ _ _ _ _ _ _(选填“有”或“没有”)影 响。3 4.为了测量一个未知电阻R、(R、约为50。)的阻值,实验室提供了如下器材:A.电 源(电源电动势E=4.5V,内阻约0.5。)B.电压表V(量程为03 V,内阻约3kC)C.电流表A(量程为00.06A,内阻约0.3。)D.滑动变阻器R:(020Q)E.开关及导线若干(1)请在下面方框内画出实验电路图()(2)连好实物电路后发现电压表损坏了,实验室又提供了一只毫安表mA(量程为030m A,内阻5C)和一个电阻箱(0999.9。),要利用这两个仪器改装为3V 的电压表,需要将毫安表和电阻箱Ri联,并将电阻箱的阻值调到(3)请画出改装后的实验电路图()(4)如果某次测量时毫安表示数为20.0m A,电流表A 示数为0.058A,那么所测未知电阻阻值Rx=。(最后一空保留3 位有效数字)。3 5.某同学想在验证机械能守恒定律的同时测出重力加速度,设计了如图甲所示的装置。一条轻质软绳跨过定滑轮,两端分别系着两个小钢球a 和 b,两个小球的质量分别为,%=加,网,=2叫 现将两者同时由静止释放,a 在上升过程中先后通过光电门A、B,计时装置测出钢球通过光电门A、B 的 时 间 分 别 为、tB,用刻度尺测出两光电门间的距离为h。(1)用 20分度的游标卡尺测量钢球a 的直径,读数如图乙所示,钢球直径为D=c m。小球经过光电门A 时 的 速 度 为=经过光电门B 时的速度为%=o (用题中给定的字母表示)(3)要验证机械能守恒定律,只需验证_ _ _ _ _ 与 2gh是否相等。(用题中给定的字母表示)(4)多次改变两光电门A、B 之间的高度,重复实验,用图象法处理数据获得当地重力加速度。用纵轴代表h,则 横 轴 代 表,所得图象斜率为k,则重力加速度g=.(用题中给定的字母表示)3 6.如图所示为某同学设计的一种探究动量守恒定律的实验装置图。水平桌面固定一长导轨,一端伸出桌面,另一端装有竖直挡板,轻弹簧的一端固定在竖直挡板上,另一端被入射小球从自然长度位置A 点压缩至 B 点,释放小球,小球沿导轨从右端水平抛出,落在水平地面上的记录纸上,重 复 10次,确定小球的落点位置;再把被碰小球放在导轨的右边缘处,重复上述实验10次,在记录纸上分别确定入射小球和被碰小球的落点位置(从左到右分别记为P、Q、R),测 得 OP=xi,OQ=X2,OR=X3(1)关于实验的要点,下列说法正确的是一A.入射小球的质量可以小于被碰小球的质量B.入射小球的半径必须大于被碰小球的半径C.重复实验时,每次都必须将弹簧压缩至B 点D.导轨末端必须保持水平(2)若入射球的质量为m”被碰小球的质量为m 2,则该实验需要验证成立的表达式为一(用所给符号表不);(3)除空气阻力影响外,请再说出一条可能的实验误差来源 o37.兴趣课上老师给出了一个质量为m 的钩码、一部手机和一个卷尺,他要求王敏和李明两同学估测手上抛钩码所做的功。两同学思考后做了如下操作:(1)他们先用卷尺测出二楼平台到地面的距离h,王敏在二楼平台边缘把钩码由静止释放,同时李明站在地面上用手机秒表功能测出钩码从释放到落到地面的时间在忽略空气阻力的条件下,当地的重力加速度的大小可以粗略的表示为g=(用 h 和 to表示);(2)两同学站在水平地面上,李明把钩码竖直向上抛出,王敏用手机的秒表功能测出钩码从抛出点到落回抛出点的时间。两同学练习几次,配合默契后某次李明把钩码竖直向上抛出,同时王敏用手机的秒表功能测出钩码从抛出点到落回抛出点的时间t,在忽略空气阻力的条件下,该次李明用手上抛钩码所做的功可以粗略地表示为W=(用 m、h、to和 t 表示)。38.(1)在“研究平抛物体的运动”实验的装置如下左图所示,下列说法正确的是A.将斜槽的末端切线调成水平B.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行C.斜槽轨道必须光滑D.每次释放小球时的位置越高,实验效果越好(2)为了描出物体的运动轨迹,实验应有下列各个步骤:A.以 O 为原点,画出与y 轴相垂直的水平轴x 轴;B.把事先做的有缺口的纸片用手按在竖直木板上,使由斜槽上滚下抛出的小球正好从纸片的缺口中通过,用铅笔在白纸上描下小球穿过这个缺口的位置;C.每次都使小球由斜槽上固定的标卡位置开始滚下,用同样的方法描出小球经过的一系列位置,并用平滑的曲线把它们连接起来,这样就描出了小球做平抛运动的轨迹;D.用图钉把白纸钉在竖直木板上,并在木板的左上角固定好斜槽;E.在斜槽末端抬高一个小球半径处定为O 点,在白纸上把O 点描下来,利用重垂线在白纸上画出过O点向下的竖直直线,定为y 轴.在上述实验中,缺少的步骤F 是,正确的实验步骤顺序是.(3)如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d 所示,则小球平抛的初速度的计算式为 v 0=(用 L、g 表示),其值是(取 g=9.8m/s2).3 9.某物理实验小组的同学用如图甲所示的装置来验证机械能守恒定律.(1)为减少阻力

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