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    部编版六下语文第三单元练习.docx

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    部编版六下语文第三单元练习.docx

    六年级语文第三单元周练一、看拼音写词语,并完成下面题目。(本题共计13分,前两行每个词语0.5分,第三行每个词语1分。)1.以上词语中 是整体认读音节的字。(1分)2.第一行前三个词语包含的六个字按音序排列的顺序是 。(1分) 二、选择题(8分)1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.蚁穴 (xué )B.急遽 ( jù ) C. 消逝( shì )D. 惆怅 ( cháng )2.“徘徊”一词的解释有四个义项,请根据语境选择正确的解释。徘徊:在一个地方来回地走。 比喻犹豫不决。比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。 (1)她的英语成绩一直在75分左右徘徊。 ( )(2)小军错过了要乘坐的车次,在公交站台不停徘徊。 ( ) (3)又一次高考失利,他徘徊在人生的十字路口,不知该如何选择。( )3.下列句子中使用修辞手法和其他句子不一样的一句是( )。A.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。 B.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。C.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。D.春天到了,多么的异彩缤纷,多么的生机勃勃,多么的让人充满遐想。4.下列句子使用的描写手法判断不正确的一项( )。A.我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨了许多。(心理描写 )B.听了我的考试分数,妈妈的脸色更难看了,眉头紧锁。( 神态描写 )C.外婆开心地说:“今天终于见到我的大外孙女啦!” ( 语言描写 )D.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。( 动作描写)三、按要求完成句子练习。(10分)1.杨柳枯了。(扩句) 2.小屋里射进两三方斜斜的太阳。(改变词序,句意不变) 3.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去; 的时候, 。(续写) 四、按课文内容填空。(10分)1.我赤裸裸来到这世界,转眼间( )?但不能平的,( )?2.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像( ) 滴在大海里,我的日子( ),没有( ),也没有 ( )。3.我坐在草丛里看她们,想象她们的( ),想象她们此刻 ( ),想象她们的 ( ),想象她们的 ( )。五、课内阅读。(9分)去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1.片段选自课文 ,作者是著名作家 (1分)2.文中画“ ”的部分,由三个动词 、 、 写出了一天时间很快从身边消逝,说明了 (2分)3.在画波浪线的句子中,“痕迹”指 ,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里 的痕迹也没留下,因而深深地自责。(2分)4.“赤裸裸来到这世界”指 ,“赤裸裸地回去”指 。(2分)5.选文最后一句表达了作者 的精神。(2分)

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