20202021年高二音乐花鼓戏黄梅戏豫剧与越剧的音乐教案.pdf

实用文档 2019-2020 年高二音乐花 鼓戏 黄梅戏 豫剧与越剧的音乐教案 教学内容：1、音乐知识简介；2、欣赏戏曲：手拉风箱呼呼响、路遇、谁说女子享清闲和宝玉哭灵。教学目的：1、感受戏曲艺术的美，初步喜爱戏曲；2、能哼唱一致两段戏曲唱腔；3、能依据课本复述湖南花鼓戏、黄梅戏、豫剧与越剧发展的概况。教学重难点：1、欣赏地方剧种及其选段；2、加深学生对各剧种的感知；3、用故事情节的讲解引起学生的兴趣。教学课型：欣赏课 教学准备：投影仪、电脑 教学过程：一、组织教学。二、师生问好。实用文档 三、教学新授：1、导入：中国戏曲艺术源远流长，宋元时期，戏曲已经成熟，杂剧、院本、南戏等已将文学、表演与音乐有机地结合在一起，成为世界艺术史上的东方奇葩。明清时期戏曲更趋完善，昆曲、梆子戏、京剧和大量地方剧种的形成，代表着中另戏曲音乐发展的一个重要阶段。新中国成立后，已有三百六十余个戏曲剧种。2、湖南花鼓戏简介和作品欣赏：（1）花鼓戏的发展；（2）花鼓戏的唱腔；（3）花鼓戏作品手拉风箱呼呼响（补锅选段）讲解；（4）欣赏作品手位风箱呼呼响并随音乐哼唱。3、黄梅戏简介和作品欣赏：（1）黄梅戏的发展；（2）黄梅戏的唱腔；（3）黄梅戏作品路遇（天仙配选段）讲解；（4）欣赏作品路遇。4、豫剧简介和作品欣赏：（1）豫剧的发展；实用文档（2）豫剧的唱腔；（3）豫剧作品谁说女子享清闲（花木兰选段）讲解；（4）欣赏作品谁说女子享清闲并随音乐哼唱。5、越剧简介和作品欣赏：（1）越剧的发展；（2）越剧的唱腔；（3）越剧作品宝玉哭灵（红楼梦选段）讲解；（4）欣赏作品宝玉哭灵。四、音乐活动：让学生看录像辨别剧种。五、作业布置：课后搜集一至两个戏曲剧目的 VCD（或录音资料）。六、课堂小结：戏曲音乐是华夏文化的瑰宝。各地不同的地方剧种多彩多姿，一直伴随着人民群众的精神文化生活。望同学们平日里多欣赏戏曲音乐。