农村中学老师年度工作总结及看法想法五篇_中学老师的思想工作总结.docx
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农村中学老师年度工作总结及看法想法五篇_中学老师的思想工作总结.docx
农村中学老师年度工作总结及看法想法五篇_中学老师的思想工作总结 一、政治思想方面 全体老师仔细、按时参与各种政治学习,基本做到了学习有方案,通过集中与分散、理论与实际多形式的学习,努力领悟党的有关精神,在学习过程中坚持解放思想,转变观念,坚持实事求是、求真务实,坚持与时俱进、开拓创新的精神,从而在肯定程度上提高了思想上的坚决性、行动上的自觉性和工作上的制造性。 二、迎评促建方面 评估工作时间紧、任务重,工作千头万绪。在校领导的指挥下,我们从学习入手,仔细讨论评估指标体系,坚决贯彻以评促建,以评促管,以评促改,评建结合,重在建设方针,很好地完成了原始材料整理归档、教学文件完善、总结材料撰写、训练思想学习争论、同学专题研讨、同学专业技能训练、老师讲课竞赛等任务。全体老师在关键时刻表现出前所未有的良好的精神风貌,大家乐观参加、不计私利、爱校敬业、无私奉献,顺当完成了各项任务。 三、科研建设方面 1、更新理念,素养训练扎实推动 乘全国实施素养训练的东风,我校扎实推动中学校素养训练。首先,进一步规范了课时支配、作业要求、活动要求,严格根据国家课程方案开齐课程,开足课时。其次,改革课堂教学模式,使同学成为课堂教学的主体,把时间和空间逐步还给同学,培育了同学力量,提高了同学综合素养。再次,通过业务学习和教研活动,全县广阔老师进一步转变了训练观念,更新了教学理念,素养训练进一步深化人心,进一步坚决了实施素养训练的信念和决心,使全县训练教学工作进入了一个可持续进展的新时期。 2、强化管理,办学水平明显提升 教学管理进一步加强。学校教学教育处统一指导下,坚持召开每月一次的学校班主任汇报会,组织了全校统一考试、统一阅卷及成果分析,组织了研讨活动,通过这些活动为学校教学质量的提高打下了坚实的基矗学校教学工作坚持以落实教学常规为抓手,以强化教学管理、推动课程实施为重点进行全面教学视导,校长、教育主任,深化课堂,通过听课、评课、座谈、查阅资料等形式,关心老师解决教学中存在的问题,乐观推动教学管理的制度化、规范化、科学化。 3、提升素养,老师队伍建设得到进一步加强 深化教学改革,提高老师素养。 为了使广阔老师尽快适应和把握新课程教学,教研人员深化一线指导教学,并于九、十月份组织全校听特岗老师“公开教学”、十一月、十二上旬进行组内讲课,十二月下旬进行校优质课大赛活动,教研员作了专题讲座,听课人数达2022余人次。十一、十二月份组织老师分学科老师到阜南老师进修学校进行全员培训。通过这些活动,调动了老师参加教研的乐观主动性,提高了课程实施水平,促进了老师的课堂教学反思,深化了教学改革,收到了良好的效果。 选出县级优质课执教者5名,在此基础上推举了1名老师参与了市优质课评比,共有5名老师获县优质课奖,其中有1人被推举参与省优质课评眩通过这次活动,规范了课堂教学,促进了老师的专业进展,提高了老师的业务力量,发觉和培育了一批教学新秀,壮大了骨干老师队伍。 四、细心组织教学,更好的完成本学科教学任务。 本学年全体老师都担当了大量的教学工作,平均年课时在220学时以上,在教学与工作中,全体老师都能按时完成教学方案的制定,仔细讨论教材,认真备课,充分做好课前预备,准时上课,从未有人上课迟到。上课都能尽心尽力,注意引导性和启发性,教学效果良好,同学测评较高。课后仔细批改作业,准时登记成果,加强课后辅导、答疑。 五、日常教学管理方面 1、年度初制定出科学合理的教学进度方案,并据此组织实施。 2、加强老师上课的检查,准时了解各学科的教学进度。 3、实行听课、座谈会等方式把握老师教学质量与效果。 4、组织期中教学检查。我们于11月和1月份分别组织了两次年度期中教学检查,对理论教学进度、实践教学进度、教案、多媒体课件、教学秩序、实践教学活动、教学工作的规范性进行了检查。通过检查,发觉了一些问题,提出了改进措施,达到了预期目的。 5、组织老师拟定期末试卷、评阅试卷、试卷分析及成果登统等工作。 六、今后需改进的问题 科研方面:在全体老师取得较好科研业绩和教学成果的同时,也看到还有一部分老师的科研阅历不够丰富,成果不多,科研力量还需进一步提高,一些老师的.科研方向不够稳定,应在各重点讨论方向内进一步明确,科研与教学的相互协调问题也待解决,长期以来,教研室老师的教学负担过重,怎样在不影响学校教学质量的前提下,为搞科研的老师多制造条件,这也是我们应当思索和解决的问题。 教学方面:对老师的基本状况,上课效果,及格率等状况应加以重视。提倡老师间以提高教学水平,取长补短为目的的相互听课,对年轻老师,应多加关怀和关心,在教学工作中关心他们提高质量,建立自信。 农村中学老师年度工作总结及看法想法(篇二) 本学年本人担当初三(2)班的政治教学任务,这是我第四次担当初三毕业班的政治教学任务,由于具有了肯定阅历,但不敢有任何懈怠,学习、生活、工作中仍以工作为重。下面就分几个方面来说一说我在这学年训练教学方面的心得和体会,现总结: 一、德育方面: 深知,训练育人,以德为先,喜爱祖国,爱人民,坚决拥护中国共产党的英明领导。仔细学习党的有关决议,政策法规,努力提高自己的政治思想水平。自己是一个党员,所以以党员的标准严格要求自己的一言一行,在各方面做其他老师的表率。 十七次全国人大召开后,我仔细学习,乐观参与培训,结合实际撰写,经过区训练委员会的选拔,成为我区训练系统十七次全国人大宣讲团的成员之一,宣讲稿被区训练委员会副书记朱炎伟赞扬为最好,我记得再清晰不过的是:第一天(20-年12月4日)出去,正是查出我母亲身患肺癌晚期,没有几个月的时间了,12月21日我母亲就离我们而去,这是我做儿子万万没有想到的,但是为了完成政治任务,我调整好心情,乐观参与到宣讲中,到中山学校、贾市学校、杜市学校、慈云学校等作题为做创新型老师,育创新型人才,建设创新型国家的演讲,所到之处,都受到广阔老师的好评,我深感欣慰。 特殊是在“5、12”汶川大地震发生时,组织全校师生平安、快速、有序地从教学楼撤退到外操场,一个都没有受伤。事后,我乐观捐款和交纳特别党费,还利用国旗下的讲话和上思想品德课的时间对同学进行爱的训练、责任训练、团结协作的训练、爱国主义训练。 二、教学方面: 作为一名政治老师,又是学校分管教学的副校长,深知责任重大,保持了其他老师所没有的特殊的职业敏感,不敢有丝毫松懈。工作放在首位,乐观主动的进行学习与讨论。仔细钻研教材,研读近几年各地试题,紧跟试题节奏,把握脉搏。每周共三个教案,都仔细撰写,力求创新,不落俗套,不求应付了事。 明知任重而道远,努力学习,多方查找资料(特殊是相关的时事资料,如:循环经济、团队精神、创新精神和创新力量、十七次全国人大报告),以充实教学内容;课上锤炼语言,旁征博引,留意相关学问的结合,在重点学问上多想方法设置新情境,调动同学爱好,培育同学力量。在讲授学问的同时,结合当前的.现状,对同学进行世界观、人生观的训练。教学中关注每一个同学,不放弃每一个同学,做到以同学为邻,以同学为伴,以同学为友。 农村中学老师年度工作总结及看法想法(篇三) 不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届初三同学的实际状况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特殊沉重。现在最终结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。 由于自己身上的问题许多,所以始终不敢做自我小结。其实这是特别错误的,我们本该常常批判和自我批判,这样人才能进步。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这也许就是一般人和能够取得一些成果的人之间的区分吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清晰,其实有些事情是永久不行能搞清晰也不行能完全公正正义。 当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面熟悉上的进步之外,我特殊注意自己平常的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不行以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民老师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有四周同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了许多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追赶名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成果,初三政治中考成果获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。 下面我详细谈谈我的教学工作,这年度我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,仔细备课,以同学为主体细心设计每一堂课,激发同学学习爱好,创设轻松活跃的学习氛围,合理并制造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻同学课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于政治学问基础较好的同学,常常补充国内外发生的重大大事,并设计相应的问题,增加他们的分析威尔提解决问题的力量。对于基础薄弱的同学,则侧重于基础学问点的把握,有步骤有方案地加强课外辅导,擅长发觉这些同学身上的闪光点,准时赐予鼓舞,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成果逐步上升。 成果只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。 农村中学老师年度工作总结及看法想法(篇四) 转瞬的时间,我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训无愧于“合格的人民老师”这一称号,我现将这一年工作状况总结如下: 一、师德方面:加强修养,塑造师德 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面:虚心求教,强化自我 担当九班级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。 最终我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,同学也是老师的“老师”。由于同学接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 三、考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间乐观学习各类现代训练技术。 总之这学年,我担当的三个班级的思想品德教学工作取得了肯定的成果,我将连续努力,取得更优异的教学成果,为学校争光! 农村中学老师年度工作总结及看法想法(篇五) 本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为年轻老师,能仔细制定方案,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,乐观参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据学校历史新课程标准进行施教,让同学把握好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 训练是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据同学的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,乐观面对人生,而对优生,训练其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意讨论教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育同学学习政治的爱好,调动同学学习的乐观性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 通过一学期努力,能制定好复习方案,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提高中等生,关心差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分同学接受力量较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成果未达所想。 在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 我推举 中学老师2022年度工作总结. 老师年度工作总结 音乐教学在许多学校都不受到重视,由于音乐教学的确存在的必要性不是很大,许多同学对这门课比较抵触,认为与其学习唱歌,不如多点时间学习。许多学校和老师也都是这么认为的,这也是应试训练下无奈的选择。 不过我所在的中学对音乐训练还是比较重视的,我的课程开的也比较的多,所以我在工作上也很努力,我知道这样的机会并不是许多,我很信任我的教学力量。 作为专职音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便从今更好地开展工作,弥补不够,一丝不苟。 1、考试: 为了是音乐考试不流于老套、呆板,使同学能更自然地出现音乐,表达自己对音乐的解析,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我选用了:让同学选择一种表演要领,即唱、奏、舞等来出现。每人写一篇500字支配的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评述,音乐功能的尝试或探问汇报等。 2、课堂教学: 坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及感情。用功做到通过音乐训练陶冶情操、启迪聪慧、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在舒服的音乐实践活动(听、看、唱,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感想音乐、解析音乐、出现音乐,并在确定基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还参加了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的本事得到了熬炼。 不够之处是侧重了感情、爱好的培育,稍微忽视了对初三、高一同学乐理学问的传授。毕竟三者是彼此作用、彼此推动的。把握了乐理学问才智更深条理地感想、解析音乐。 3、课堂治理: 为了使同学能轻松、舒服地上音乐课,多用鼓舞的要领使同学出现出良好的品质。用功做到用好的设计抓住同学的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正。 不够:对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是歹意,只是不成熟的出现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟识到自己的过错而有恃无恐。因此,从今应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有,滑稽力气应用不够。 4、课外活动: 为了更好地培育同学对音乐的爱好,按学校的准备,在宝贤学校组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的同学构成。每两周的周末排练。 在这个学期里:举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织同学出席了我校与.加拿大国际学校沟通的联欢会表演;进行了附中高中的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。 不够:没能实现在高一组建管乐队的准备。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包罗几所重点)都有同学的管乐队。汇报已递交,信任不久我校也能组建自己的管乐队。没有出席市里的合唱竞赛,使同学遗失了一次呈现自己的机会,学习、熬炼的计会。心里着实负疚。 关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把合上不是很严格,从而熏陶了整台晚会的质量和成效,哨显冗长了。主持人更是不能苟且的,应经过严格选拔,以担保晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。2022中学老师个人年度工作总结 为了更好地总结阅历,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,我们老师都要去写年度工作总结,下面是我搜集整理的20xx中学老师个人年度工作总结,欢迎阅读。 20xx中学老师个人年度工作总结一 20xx年度的工作业已顺当结束,回顾这一年的工作,有许多胜利的喜悦,但也有许多的遗憾,为了更好地总结阅历,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作状况总结如下: 一、坚持老师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素养。 在教学的实践中,我深深熟悉到,作为一名人民老师,其职业道德素养是尤其重要的,于是在训练教学中,我不断地加强老师职业道德的学习,并在详细的训练教学中加以实践,我时时到处以一个人民老师的标准严格要求自己,既喜爱自己的职业,也喜爱自己的同学。我仔细学习老师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还乐观和其他老师加强沟通,探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素养有了较大的提高。 二、加强训练理论的学习及讨论,努力提高自身业务素养。 为了更好地适应现代训练教学的需要,我深深感到训练理论学习的必要性及重要性,这是一个老师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的老师,一天不进行充电,就意味着退步,进行训练自修是每一个老师每天的必修课。因此,在详细的训练教学工作中,我作为一名老老师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必需的训练教学理论,在教学之余,乐观参与老师教研活动,并常常和其他老师探讨有关教学问题,还记录了大量的训练教理论笔记,留意随时登记自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文怎样提高农村中同学自主学习的力量一文在烛光训练讨论前沿一书中出版发行,自己平常不断把积累的阅历与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的学问储备,借此来提高自身业务素养。 三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。 课堂教学是学校训练工作的中心环节,是对同学进行训练的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对同学的学习常规训练,努力让同学养成良好的学习习惯;注意同学学习方式的转变,让同学进行自主、合作、探究学习,让同学学会自己学习,能乐观与他人合作,力争作到自己发觉问题自己解决;充分利用现代化的训练教学技术和教学仪器,使同学能在轻松开心的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,制造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;乐观进行老师角色的转变,做同学学习的引导者、合;让同学成为学习的仆人,成为课堂的仆人,充分发挥同学的主体能动性,鼓舞制造性地进行思维,鼓舞同学说出自己的独特见解,使同学在轻松开心的心情下进行学习;努力做同学的伴侣,做到民主公平地对待每一个同学,去了解他们的喜怒哀乐。 在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成果。自己在本年度老师专业成长故事叙写和视频演讲竞赛中均获得县级三等、州级二等奖。 四、乐观参与学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。本人辅导的同学周玉庆在参与本届全县中学校生“三独 ”竞赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他老师的团结合作,仔细完成领导交给的各项任务。 总之,在过去的一学期里,取得了不少的成果,在训练教学中既熬炼了自己,还使自身素养又有了较大提高。但是我也清晰地熟悉到,自己的工作中也仍旧存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。 20xx中学老师个人年度工作总结二 紧急而劳碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特殊充实。这一年让我更加熟悉到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关训练教学理念和实践的书籍,充实自我。 七班级同学大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们奇怪、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中。总之,七班级同学处于半稚嫩、半成熟阶段,把握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的奇怪化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七班级生物的几点体会: 思想方面 乐观参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。 教学工作 仔细学习、吃透教材,深化钻研教材,分析同学的基本状况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为同学的终身进展,做到因材施教。注意同学的品质培育,力量培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无预备之仗。乐观参与校内外教学研讨活动,乐观投身到教学改革的前沿。准时反馈教学信息,仔细批改作业,做好差生的转化工作。 个人学习 坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参与教研活动,仔细与老老师们备课,吸取他们的特长,改正自己的不足之处。 乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务。为同学服务。 同时,在本学年,我担当了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿状况,鼓舞同学乐观向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。 取得的成果 回顾过去的一年,我所任教的初一班级510班,生物取得了不错的成果,平均分都超过了不同学校的同等班级,同学的学问也得到了相应的提高。 努力方向 1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学力量。 2、争取让自己所带的6个班孩子的成果都得到提高。 3、在自己的教学阅历总结方面还得加油。 中学老师年度考核教学工作总结 【荐】 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,我们需要用学校老师年度工作总结和过去一年友好告辞,要想在职场中不断进取,其秘诀之一就是作好年度总结。一篇优秀的学校老师的年度工作总结是怎么样的?工作总结之家我收集整理了一些“中学老师年度考核教学工作总结”,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。 中学老师年度考核教学工作总结【篇一】 时间过得真快,本学年的教学工作行将结束。本学年,我担负七班级xx班的英语教学工作。依据开学初制定的教学工作方案,现就本学年教学工作总结以下: 一、同学的基本状况 七年xx班共有xx人,大部份同学的基础特别差,拼写不规范,学习不主动,对英语的爱好不浓。在我所教班级同学当中三分之一的同学的基础比较扎实,学习态度仔细,对英语感爱好,四名同学的智力特别低,看着书抄单词都抄错,而且除他俩10名同学干脆都不学英语。 二、实行的措施 1、教学进程中,留意抓常规教学,以同学为主体,面对全体同学组织教学,留意培育同学的听说读写的'力量。 2、抓辞汇和句型学习,常常进行听写练习,进步同学对记忆单词和句型的力量;另外从开学初就开头初狠抓英语课文背诵。 3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课,这样能使同学更多地接触英语。每堂课要用肯定的时间让同学用所学过的平常常使用语和所学句型表演不同情势的对话,也能够结合实物和图片等用英语进行简洁的描写,培育同学的语感。 4、抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。 5、为了增加同学的辞汇量,让同学每天积累5个单词,并每周检查一次。 6、在教学进程中我发觉师徒结对也是好的学习方法,因此我实行了师徒结对活动。 三、教学方面 1、教学工作 本人对工作扎扎实实、兢兢业业,以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成果感。在这类正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。首先,我仔细地分析教材的编写特点及体系,知道了中学英语必需要求把握的学习内容,然后就有的放矢地结合中同学的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。 每次备课时,我都认真讨论教材、考虑同学的分层和学问差异,穿插一些生动好玩的嬉戏活动和中西方文化差异故事。通过这些活动,增加了同学的英语学习热忱和爱好。而且,我常常有意识地给同学们创设说英语的环境,课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之,通过一系列的手段让同学体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好习惯和意识。 2、学困生转化工作 学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只重视优秀同学的教学那末我敢判定他的教学是失败的。好的老师应是通过抓两头,促中间的方法到达班级语言水平的平衡进展。熟识到这一点后,我常常利用课间给差生补课。每次重点选择两个同学,依据课堂里发觉的不足给他们加餐。这样反复地重复所学学问,大部份同学能对本学年的内容很娴熟地应用。为了进步同学的成果,我还组织了英语爱好小组,实行互帮互助的活动情势,使他们养成对英语的深厚爱好。 3、其他工作 在尽可能教好本学年教学内容的同时,我还给同学补充了许多课外学问,这一切不但扩大了同学的学问面,而且进步了同学的学习乐观性。 总之,本期工作中的成果是引以为豪的,不足的地方也是在所难免的。我信任大家都一样,重要的是在下一学年的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的艳羡,领导敬佩眼光的认同。 中学老师年度考核教学工作总结【篇二】 转瞬间我进入学校工作已经一年了。回首这一年来的工作,虽紧急劳碌,但收获却是丰厚的。首先,我特别感谢学校领导及各位老师的关怀和关心,使我在各方面都有进步和提高。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 (一)政治思想方面 作为人民老师需要有较高的思想觉悟,需要有对训练抱负的追求。“思想有多远,就能走多远”。因此我坚持阅读训练类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为。同时,乐观参与学校组织的各类培训活动,在学习中提高自己的思想觉悟和业务力量,形成自身正确的人生观价值观。同时也乐观参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有关心,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。 (二)训练教学方面 在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,仔细备课等。 在讨论教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老老师的指导关心下,通过对老师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了肯定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材特别重要,这始终是我的指导老师对我的谆谆教育。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从训练的角度看,生物课程是一门对同学的进展具有重要促进作用的课程。然而由于各种缘由,目前人们对生物课程的重视还远远没有达到应有的程度。生物课在中学校课程中,依旧处于弱势地位。 认清这一点,有助于我制定切合实际的生物教学标准。抱负的生物课程应当尽量使每个同学乐观参加美术学习,并且促使每个同学在各自的基础上获得不同程度的进展,因此我想方设法去调动同学的学习乐观性,提倡开心教学,让同学在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一训练理念,我始终在努力着。在课堂教学中,注意敏捷地选择教学方法,并留意围绕教学目标来开展教学活动,注意培育同学的课前预习、课后复习良好学习习惯。 本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会仔细听取其他听课老师提出的珍贵看法和建议,仔细反思并改进。自己也认为,只有擅长进行教学反思才能使自己成长得更快。 (三)努力的方向 一年的时间说长不长,说短也不短,在这里我感到时间过得很快,在这里我能明显感到我自己在进步,在进展,不仅是教学上的,还有自己的人格上,在前进的道路上人们说是艰辛的,曲折的,这一点我想每个人都会承认,但我想说,在这里工作,有同事的合作,领导的关怀,曲折会少许多,艰辛会由于集体的帮助而变得欢乐,感到丝丝的暖意,体会到生活和工作的乐趣。 今后的路还很长,我应当在工作责任意识上更加完善自己,能以最快的速度完成每一个任务。有人说:“走好人生的路,关键就几步,什么样的选择,什么样的路。”我以前或许走得不好,但是在各位老师的关心下我正在朝着正确的方向努力前行!古人云:“学习入逆水行舟,不进则退。” 作为新老师的我们,有许多方面都需要我们进一步学习,不断的学习。在学习中要踏实,一步一个脚印,虚心接受前辈的看法,不耻下问,这样才会取得进步。当然作为老师要本着一颗爱生的心,当老师全身心地爱惜、关怀、关心同学,做同学的贴心人时,师爱就成了一种巨大的训练力气。我会在新的学期,新的起点连续努力! 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 中学老师年度考核教学工作总结【篇三】 本人在学校的工作支配下,担当了初二(1)、(3)班数学教学工作。一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下: 一、班主任工作 在班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态。严格管理,乐观与家长协作,讨论训练同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间,针对同学常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。 二、教学工作 在教学工作中,我依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学之前,仔细贯彻九年义务训练数学教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法。乐观参与市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的进展。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校支配的工作。 总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并取得了肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需连续虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,努力提高自身的力量。 2022中学老师年度考核表教学工作总结 (精选4篇) 时间如电一般的疾驰,旧的一年的大门即将关闭,猛然回首,又到了我们对过往一年进行学校老师年度工作总结的时候,职场的成长离不开对工作的仔细分析和复盘。不管过去如何,我们都需要将来抱着一颗期盼的心!下面是工作总结之家我帮大家整理的2022中学老师年度考核表教学工作总结,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 2022中学老师年度考核表教学工作总结【篇一】 今年立刻就要结束了,这一年自己的工作有了不错的成果,同学们的成果虽然没有很大的提高但也始终保持在一个不错的水平上,在教学方面我还是有不错的成果的。新一年的工作很快就要开头了,在这之前先要为自己这一年的工作做一个总结,这样能够更加的清晰自己这一年的工作成果,也能够对自己进行一些反思,在来年有更好的工作成果。 一、工作方面 作为xx学科的老师,担当着对同学进行xx学科的教学工作,我自知自己身上的责任,始终以来都很仔细的去完成我自己的教学工作。在上课之前我会仔细的做好备课,争取让更多的同学能够听懂,也能够利用好上课的几非常钟的时间。在课下我会多去看有关学科方面的书籍,努力的让自己的课堂变得生动好玩,在课堂上也能够进行课外学问的拓展,让同学们更加的了解这门课程的一些学问。 在课堂上我会常常向同学们提问,让他们能够多多的思索,而不是只听我说什么就是什么,同时也能够让他们不要在课堂上分心。在布置作业时我也会尽量的削减同学们的负担,在做到关心他们巩固学问的同时也不会让他们有许多的作业量。在这一方面我认为自己这一年的工作是完成得很不错的,但也还是有许多的不足之处的。 二、纪律方面 这一年自己始终都很遵守学校的纪律,不会做违反规定的事情,努力的做到以身作则,用自己的言行给同学们做好示范。老师的言行对同学的影响是比较的大的,所以我也要时刻的反思自己,在同学面前不要做一些不好的动作也不要说不好的话。老师是最应当要遵守学校的纪律的,假如自己都不遵守纪律那么又怎么能