国际物流顶岗实习每日工作日记保藏七篇_物流实习日记.docx
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国际物流顶岗实习每日工作日记保藏七篇_物流实习日记 3月2日 天气 阴 不知不觉来公司都两个星期了,下午经理临时给我们一起来实习的其他同事进行了一场考试。基本都是关于公司平常的基本业务流程以及公司的规章制度的试题。我们每个人一份试卷,答题时间为30分钟。通过对这两周的实习阅历和与之前同事沟通的回忆,很快我就答完了。经理开了我的试卷,略略点头。除了少许地方答得不太完整,总体状况还是比较满足的。此次考试是公司对我们这些新人前段时间实习成果的一次检验。考试的内容都是日常工作中可以遇到的,只要你细心观看并仔细的实践操作过还是比较简单的。考试是今日才通知的,我们都感觉到有些措手不及。此次考试有效的警示了我们,在日常的工作中肯定要仔细去学习,不懂的地方肯定要搞清晰,就算以后有再多的考核都会迎刃而解的。 国际物流顶岗实习每日工作日记【篇二】 做好月底仓库盘点工作,准时结出月末库存数报财务主管,做好各种单据报表的归档管理工作。刚开头工作的时候,同事都不放心让我盘点,都是我看着他们在做,但现在已经工作一段时间了,这些事情也差不多学会了。这次的盘点我也加入。盘点时我们爬上加高梯,一堆一堆的点清晰,记录下来,再核对NC系统里的数据,不对的都得找出缘由,进一步处理。整个楼层的盘点是需要点时间的。 二楼仓库面积有5241.7平方米。仓库的产品都很有规律整齐的摆放的,盘点起来也比较简洁。 国际物流顶岗实习每日工作日记【篇三】 20xx年3月1日 星期一 昨天接到电话通知,明天去厦门捷递物流有限公司报到,然后就要开头我的实习生涯。去到一个完全生疏的行业 ,做一份完全没有接触过的工作了,心里真的忐忑担心。我对于即将要做的工作要做些什么,真的一点概念都没有,一副听天由命的样子。究竟是第一份实习工作,无论如何肯定要把它做好。 今日是上班第一天,一大早就出现了状况。原本要乘坐班车上班的我竟然找不到乘车的地点!昨天听电话时得知是在家四周,就没有询问清晰。来到约好的地点过了钟点连车的影子都看不到。眼看就要迟到,只好实行最终方法-挤公车。待我满头大汗赶到上班地点,抬头望一下挂在墙上的钟,幸好没有迟到,这才松了口气。 到公司开了个简洁的见面会,被告知一些留意事项以后,便被带到技术部门的办公室。自我介绍之后便开头工作,几个办公室的同事都很热忱,让我悬着的心最终落了地。 20xx年3月2日 星期二 今日,李老师要去仓库办事,在我的要求下也带上了我,看到堆乱七八糟的都是一些从未见过的东西,李老师告知我这些东西都是从公司郊区的工厂运过来的。全部的东西都是分类摆的,所以她叫来了一个仓库的师傅来,在她的使唤下工人师傅把东西搬来搬去的。看他搬运的时候东西都快要撒落下来了,我就蹲下去帮他提。 下午技术部门的老师就把一些进口许可证拿来,让我整理输入电脑。原来只在书本上看到过进口限额,发放许可证什么的,原来就是这些东西。算是长见识了,仔认真细的看了一下各个环节该填什么。 20xx年3月3日 星期三 今日的任务不是太重,技术部老师让我熟识熟识物流运作,便给了我一个物流的软件学习平台让我学习3天,我点击程序,便进行注册,我注册的物流公司叫“顺风物流有限公司”,名字也就是图个吉利,一路顺风吗! 我有四种扮演角色:管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心。扮演管理中心角色就是要物流公司首先要去物流市场上购买一些资源,然后进行报价,还可以申请长期合作伙伴,也可以在市场上接收一些散单。在管理中心中还可以进行公司的资源管理、合同订单管理、财务管理、意外事故处理、等。扮演调度中心就是在该模块中可以对所接收的订单(长期、短期、外包)进行调度、配送。我们可以依据订单的起点、终点、时间进行合并,一些有效的合并可以带来更多的利润。合并完的方案可以选择合适的车辆进行配送,自动提交运输方案和进出仓方案。扮演运输中心就是在运输中心模块中,可以对提交的大路运输方案进行处理:选择车辆开往仓库进行装货à配送à卸货。装卸、运输过程中增加了风险事故的大事。扮演仓储中心就是在仓储中心中,我可以进行一些仓库的进、出库操作,仓库的整理、盘点、库存查询以及仓库资源的管理。 今日我就是对自己扮演的四种角色进行了解和熟识,在网上模拟的时候还是常常出现一些问题。我个人觉得这个模拟实习也就是对物流的整个过程有所了解,和真正的实际操作还是有很大的区分。 20xx年3月4日 星期四 经过前天的上机模拟,昨天的资料搜集,让我对学过的学问进行了更深层次的巩固。 今日还是上机模拟运营,从几天的经营业绩来看,我的经营状况不佳,我个人觉得吧,主要就是一开头我对软件的规章不够了解,所以走了好多的弯路和岔路。在运输线路的选择上就很失误,其实在力量比较有限的范围内应当选择比较单一的线路进行建设运营,这样会节省资本,收益也不会差。在对软件的操作规章很熟识后在进行业务的扩大和整合。 今日的时间也不是很充裕,公司订单多,其间我也跟着出去送单了好几次,而后匆忙的结束了今日的实习,但是我觉得刚刚对这个软件适应,想在多做一下。虽说这也只是一个小嬉戏吧,但这种嬉戏我还是比较喜爱的,赛过于网络嬉戏。在这个模拟软件中可以学到一些东西。 20xx年3月5日 星期五 今日是搜集资料,主要是搜集第三方物流方面的学问。 我在网上搜集了许多有关于第三方物流方面的学问,主要有:第三方物流市场现状,第三方物流企业风险管理,中小型第三方物流企业信息化建设讨论,第三方物流企业与物流供应链信息化,第三方物流的一体化生存等等。通过搜集资料让我对第三方物流有了更多的了解。其实第三方物流是在物流渠道中由中间商供应的服务,中间商以合同的形式在肯定期限内实习报告,供应企业所需要的全部或部分物流服务。第三方物流供应者是一个为外部客户管理、掌握和供应物流服务的公司,他们并不在供应链中占有一席之地,仅是第三方,但通过供应一整套物流活动来服务供应链。 随着.分工的精细化,许多企业会把第三方物流分别出来,所以说第三方物流的进展前景是越来越好,但同时我们也可以看到,第三方物流的竞争越来越激烈。中国的第三方物流的进展远不及欧美,我国对外开放的绽开,国外的第三方物流的进入,对我国第三方物流企业也是一个很大的打击。 20xx年3月8日 星期一 今日还是搜集资料,我看了有关我国第三方物流中小企业进展向国际其实看齐,进入21世纪,随着作为新兴产业之一现代物流业的迅猛进展,国内的物流公司雨后春笋半涌现,进而形成第三方物流产业。相比传统的物流公司,第三方物流更专业化,综合成本更低,配送效率更高,已经成为国际物流进展的趋势。目前,我国第三方物流在物 流市场中所占的比例仅为10%。还没有太多大型专业化的第三方物流企业,这是当前物流进展的薄弱环节,也制约了我国经济的进展。我国第三方物流市场规模在600亿元700亿元,不仅规模小,而且高度分散。大多数物流公司只是局限在供应链的环节,无法满意客户的一体化物流服务需求。此外,还有一部分已经初具规模的物流企业,信息化基础相比来说已经具有了肯定的基础,都已经开头考虑业务流程与管理流程的优化问题。这也是来自降低成本、加快周转等经济压力,目的是关心企业提高自己的核心竞争力。这些优化通常集中在几个最能产生效益的环节,比如仓储管理、运输管理、订单管理等局部环节。这类规模较大的物流企业占物流企业总数的30%左右。但这只针对局部供应链流程的信息化建设,结果通常表现为一些鼓舞的信息系统,难以互联互通,实现整合。供应链的信息化整合不能仅仅满意于供应惊喜的分别针对分销、零售、仓储、运输等环节的软件产品,而且要迟滞鲜亮地贯彻供应链一体化的思想。 所以说第三方物流的进展还是有很大空间的。 国际物流顶岗实习每日工作日记【篇四】 今日的任务不是太重,技术部老师让我熟识熟识物流运作,便给了我一个物流的软件学习平台让我学习12天,我点击程序,便进行注册,我注册的物流公司叫“顺风物流有限公司”,名字也就是图个吉利,一路顺风吗! 我有四种扮演角色:管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心。扮演管理中心角色就是要物流公司首先要去物流市场上购买一些资源,然后进行报价,还可以申请长期合作伙伴,也可以在市场上接收一些散单。在管理中心中还可以进行公司的资源管理、合同订单管理、财务管理、意外事故处理、等。扮演调度中心就是在该模块中可以对所接收的订单(长期、短期、外包)进行调度、配送。我们可以依据订单的起点、终点、时间进行合并,一些有效的合并可以带来更多的利润。合并完的方案可以选择合适的车辆进行配送,自动提交运输方案和进出仓方案。扮演运输中心就是在运输中心模块中,可以对提交的大路运输方案进行处理:选择车辆开往仓库进行装货配送卸货。装卸、运输过程中增加了风险事故的大事。扮演仓储中心就是在仓储中心中,我可以进行一些仓库的进、出库操作,仓库的整理、盘点、库存查询以及仓库资源的管理。 今日我就是对自己扮演的四种角色进行了解和熟识,在网上模拟的时候还是常常出现一些问题。我个人觉得这个模拟实习也就是对物流的整个过程有所了解,和真正的实际操作还是有很大的区分。 国际物流顶岗实习每日工作日记【篇五】 不知道大家对“宅急送”是否有所了解,今日我们就去了宅急送的黑龙江总部和哈市的分部。这学期的物流是李岩老师教授的。虽然老师讲解的很好,但对我们来说究竟是纸上谈兵,对物流的一系列流程问题还是一个谜。 宅急送的总部在哈尔滨的郊区,一进去的时候一入眼帘的感觉是有一些破破烂烂的,感觉不像一个大企业似的。然后有工作人员带我们去工作间参观,讲解一些他们的工作流程问题。在我的心理始终就是让你为物流就和空车配货是一个概念,今日经过这里的工作人员的讲解,我才明白自己的想法是错误的,原来物流涉及的东西还是许多的。在宅急送的办公室里看到了他们的办公软件,我觉得宅急送的ERP系统真的是很好,便利、快捷。而且作为宅急送的客户可以随时在网上查到自己物品的状态。自己始终是常常用快递,但是对自己收到的东西是怎么一个流程还是不清晰,今日我是对这个有了一个彻底的了解。今日观察这里的工作人员在室外的温度下工作,就是觉得物流这个行业真的是很辛苦,特殊是对司机和邮件的分解人员。 国际物流顶岗实习每日工作日记【篇六】 实习日记一 今日还是搜集资料,我看了有关我国第三方物流中小企业进展向国际其实看齐,进入21世纪,随着作为新兴产业之一现代物流业的迅猛进展,国内的物流公司雨后春笋半涌现,进而形成第三方物流产业。相比传统的物流公司,第三方物流更专业化,综合成本更低,配送效率更高,已经成为国际物流进展的趋势。目前,我国第三方物流在物流市场中所占的比例仅为10%。还没有太多大型专业化的第三方物流企业,这是当前物流进展的薄弱环节,也制约了我国经济的进展。我国第三方物流市场规模在600亿元700亿元,不仅规模小,而且高度分散。大多数物流公司只是局限在供应链的环节,无法满意客户的一体化物流服务需求。此外,还有一部分已经初具规模的物流企业,信息化基础相比来说已经具有了肯定的基础,都已经开头考虑业务流程与管理流程的优化问题。这也是来自降低成本、加快周转等经济压力,目的是关心企业提高自己的核心竞争力。这些优化通常集中在几个最能产生效益的环节,比如仓储管理、运输管理、订单管理等局部环节。这类规模较大的物流企业占物流企业总数的120%左右。但这只针对局部供应链流程的信息化建设,结果通常表现为一些鼓舞的信息系统,难以互联互通,实现整合。供应链的信息化整合不能仅仅满意于供应惊喜的分别针对分销、零售、仓储、运输等环节的软件产品,而且要迟滞鲜亮地贯彻供应链一体化的思想。 所以说第三方物流的进展还是有很大空间的。 实习日记二 大早晨醒来,发觉并证明白一个真理的无比正确性,“苦痛并挣扎着”,寒风肆虐的早晨,一边是无限留恋的温情被窝,另一边是毫无怜悯之心的闹钟。我苦痛着、我挣扎着。伴随着难受的.,我明白了:跟铁脑袋的小闹钟讲交情是行不通的,即便是每天请它吃饭都没有用。起床吧,缅怀着英雄就义般的大无谓革命主义气概,我拿起了放在身边,不晓得快暖成红烧肉的衣服,开头了我一天的旅程。涛声照旧,来公司后,今日的你我,仍旧重复着昨天的故事,惋惜手里拿的是早饭钱。 今日的任务同样不是太重,上午给模拟软件,下午查找资料,一天就这样浑浑噩噩的过去了。 实习日记三 又是一天的工作,来公司快两个礼拜了,学习了许多的东西,在人与人的沟通中,本身就能学到许多的东西,无论是技术上还是个人的交际力量。 今日忙的事情比较多,学习了许多。下午经理叫我帮他输入一张表格,由于我的马虎,把一项指标打错了,导致发给客户的资料错误。只能重新打一遍再发给客户并向人家赔礼。以前在学校可能不觉得,但马虎真的不是一个好习惯。 真是郁闷的一天! 实习日记四 今日,是我们公司的大日子,公司成立十周年庆。对此,公司的全体员工几乎都参加了文艺汇演,连身为实习生的我都充当了观众这一重要角色。观众也不是那么好当的,要知道自己什么时候鼓掌,什么时候起哄,还要提前40分钟入场,最终一波退场 不管怎么说,演出结束后还有一个大型会餐,在饭桌上,老板无意中透露实习生还要参与考核。也就是三个月实习生后,要想转正,还要参与一项内部考核。看来我要走的路还长着呢!不过,既然我已经选择了这条路,再难我也得坚持下去!眼下最重要的是,先熬过三个礼拜的实习期吧! 实习日记五 这两每天气始终不好,今日又下雨。这两天我的心情也不太好,由于总感觉没什么实在的事情做。郁闷啊! 还有就是比我早来两个月的我们部门的另一个实习生。熬了三个月,最终熬出头了,恭喜她啊!不过,她现在有些做法实在是令我不解。举个最简洁的例子。以前需要用电脑时,我们都是等到谁的电脑空出来,我们俩人轮番使用。可现在,必需得先让她用,完了才能轮到我。即使我的表格打到一半唉!看来转正后感觉就是不一样啊! 国际物流顶岗实习每日工作日记【篇七】 3月1日 在工作中与同事领导打交道是不行避开的,尤其是与同事许多时候我们要在一起讨论该如何去做,让客户对我们的服务更加满足,使工作效率提到最高,刚开头还不是很适应,由于在学校都是自己学自己的,很少和同学一起讲座讨论而现在就不同了。每天我们都有自己的任务。 并且高校的工作都是相应联系和影响的,假如有一个人的工作做的不好,下一个环节就会出现差错,将导致整套工作出现错误,不仅铺张你一个人的时间,许多人的工作都白费了。 大家还得去查找总是出现漏洞的地方。有时候顾客焦急,就会离开到其他单位。因此,我们又损失了一个很可能是长期的客户。在现实的工作中明白了合作协调力量是如此的重要。 在今后的工作中,努力培育自己的团队意识和分工协作的力量,不断提高自己的综合素养和力量。 更多实习总结扩展阅读 幼儿园大班实习日记表实习经受心得保藏七篇 实习是我们从校内生活进入.生活的一个过渡期。入职公司实习有一天了,依据有关领导的指示,实习生们都要写岗位实习日记,实习日记是对我们一天工作的总结,可以关心我们发觉自身不足。写岗位实习日记要从哪方面入手呢?急您所急,工作总结之家我为伴侣们了收集和编辑了“幼儿园大班实习日记表实习经受心得”,但愿对您的学习工作带来关心。 幼儿园大班实习日记表实习经受心得【篇一】 周一 又是新的一天,虽然实习已过一个月,但我还是饱有.,劳碌而又充实地看时间飞逝,仿佛又回到自己的中同学活。但我的身份已从同学转换为老师。由于自己也从中学走过,所以特殊能够理解同学的心态。现在的同学面对的来自家庭,学校,.的压力越来越大,有一个良好的心理素养也至关重要,而且怎样让同学化压力为动力也是老师工作的重要部分。 周二 今日,我班上一个同学由于英语考试考砸了,不敢回家,而我想看看他的试卷,究竟错了哪些,错在哪里,应怎么想方法加强英语学习,但他很害羞,也不敢给我这个实习老师看,让我有点难过,但我能理解他的心情;也是给他多点鼓舞,可能今日还不是时候吧, 明天好好开导他,他是个诚恳、聪慧的小男子汉,应当会听老师给的看法。现在,很想在自己实习期间,能够真正帮到我们班的同学,尤其在学习方面,读书的确是一件很辛苦的事,无论你爱或不爱,只盼望大家都怀着一颗乐观乐观的心始终往前! 周三 似曾相识的一天,但又不乏新意。上午忙了一上午,中午也没有休息,只是到下午时才得一点闲暇,趁着这午后的阳光,我来到焕着绿意的校内,操场上人头涌动,有的在打篮球,有的在打羽毛球,还有的在跳绳,这里的一切是那么和谐美妙!不知不觉,走到了一个小池塘边,塘水清亮见底,好多红色的闪着金光的鱼儿自由自在地在水里游玩。一天过后,疲惫爬上全身,只想睡觉。 幼儿园大班实习日记表实习经受心得【篇二】 今日是个周一,也算得上一个正式的开端吧,由于上周是周四入班的,没有看到完整的东西。 早上七点半来到班上,已经有昨晚就过来的小伴侣在吃早餐了,小伴侣们很热忱地对我说洋洋老师早。 上午的活动是区角嬉戏和外教课,在这之前,班主任陈老师让我给孩子们讲故事并且维持一下秩序,这可是个小小的考验。不过陈老师已经给孩子们训练了一个条件反射,就是老师拿着铃鼓在前面有节奏的敲着,孩子们就会坐在座位上跟着节奏拍手,秩序就做好了。接下来给孩子们讲故事,苦于本人肚子里面没有故事,于是从图书角里面拿了一本故事书出来。 故事讲了在很远很远一个森林里面,那是狮子王艾恩的领地,这里还有一只淘气的小浣熊亚当,狮子王有一个很美丽的湖用来游泳,但很危急,由于湖的下面就是瀑布,亚当不听艾恩的嘱托静静去游泳,结果差点被冲下瀑布,幸好狮子王救了他,但狮子王也在救他时掉下了瀑布,亚当很难过,但结局是美妙的,强壮的狮子王平安回来了,亚当也答应再也不做危急的事情了。 周一上午孩子没来全,十几个孩子还是被我hold住了,可以说故事讲得还是满胜利的。讲故事不单单是读,更要依据内容随时扩展,随时丰富语言,激发孩子的想象和思索,随时用提问把孩子抓进到故事里面来。最终,我还是很老套地对孩子们说:这个故事告知大家一个什么道理呀?就是外出玩耍时,肯定要听大人的话,不要独自去危急的地方,遇到危急不要逞能,懂得寻求大人的关心。不要让爱你的人为你担忧。 故事讲完,陈老师带孩子们玩区角,建构积木、娃娃家、雪花片、图书,要求自由选择,用心玩耍,不能够随便更换,一天一选择。 区角活动后,是外教来班上课,一个黑人女老师,带孩子唱唱英文歌,说一点点日常用语,读几张英文卡片,带孩子们做一点小小的嬉戏,全英文的。令我印象最深刻的就是一个,“stand up,oh yeah!sitdown,oh no!”的嬉戏,就是老师带着孩子站起来,大家就会很快乐地说“oh yeah!”,当老师带着孩子坐下来的时候,大家就会装作略低落地说“oh no!” 也挺好玩的。 中午第一次送孩子去寝室睡觉,大家表现还很不错,脱鞋脱长裤不脱袜子盖被子,在陈老师的督促下很快入睡了。 12:40是园例会,寄宿部李园长给全体老师开会,说了一些期望,还有那个“很正常”的,关于爱好班的部署支配,另外十月底是亲子运动会,有老师需要带小伴侣做操,大家盼望我去,呵呵,那我就去吧。 下午跟着朱老师去给三个大班上了体育课,简洁的,篮球课,双手举球,把球放入儿童篮筐,可以适当地增进高度,排着队一个个来,中间休息一会儿,接下来再自由活动一会儿,然后集合解散。朱老师说以后会分给我几个班来上课,内容他已经订好了,我需要和他一起填充细节。说实话体育类课比课堂里面要简单一点,还有各个班的老师给你维持秩序,教案不用太精细化的整理和预备,由于主题就是玩。 回来以后上厕所洗手看动画调整休息,接下五点来吃晚饭,我下班了。 幼儿园大班实习日记表实习经受心得【篇三】 那是20xx年的8月份,天气很热,我第一次来到幼儿园报到。推开会议室门的时候,我一眼就观察了一个皮肤不是很白,但有着一头乌黑长发的人,她朝我楸了一眼,当时我心里就想:这个人还真是蛮拽的,连瞧都没多瞧我一眼,气死我了。可让我没想到的是由她来带教我。我当时脑子里就只有两个字:完了。她情愿教我这个非师范类毕业的小女生吗?当时总感觉她不是很喜爱我,总感觉她这个人不太简单让人亲近。然而,有那么一件事否定了我的看法 刚开头工作,园里的领导就要来听我的课。虽然我平常唧唧呱呱,但听到这个消息立刻让我傻了眼,我该怎么办?于是,我想到了沈老师,但心里又不踏实,万一她敷衍我,我岂不是很尴尬。但那时是人生地不熟啊,只能硬着头皮找她了。那是一个星期五的上午,我战战兢兢找到了她,说:“沈老师,我下星期一就要上公开课了,你能帮帮我吗?”“小红啊,我正想找你商议你的公开课呢!怎么样,这几天你适应这里了吗?”虽然只有两句简洁的话,但当时听后我的心里倍觉暖和。原来沈老师还是把我放在心上的,是我想太多了。 当天,我们俩就商议出了课的内容。为此,双休日的时候沈老师还特意让我到她家去争论上课的形式。她甚至还不厌其烦得让我一字一句登记来做参考。她并没有由于我是一个非师范类毕业的新老师而咄咄逼人,相反她会主动征求我的看法和建议。上课那天由于沈老师临时有事,她没能来听我上课。但是过后,她对我说了一句话,让我感动万分,她说:“小红,真是对不起没能来听你的课,作为你的师傅,我真惭愧。”现在回忆起那时,我已记不清当时说了些什么,唯一记着的就是当时感觉有一股暖流从心底流出从那时起我就认定:沈老师是我一辈子的师傅! 在沈老师的带教下,我的方案目标、教案的制定,半日活动中训练观念、老师行为的体现等各方面都有了很大的进步。从一开头,沈老师就教我如何制定方案,方案中要有学习的重点和相应的措施。在班级活动的开展中,沈老师教我如何结合新纲要的精神和年龄目标,学习有关课程书籍,从孩子的年龄特点和现阶段本班实际水平动身,有针对、有系统地制定。然后,逐步放手让我独立尝试,做到每次活动后分析,总结。在实践操作中,为了扎扎实实地打好基本功,沈老师还打算每月观摩我 活动中的一个环节,关心我观看分析孩子,留意环节中老师的行为、提问、师生互动、保育细节等,对我的工作予以表扬确定。同时指出不足之处,激励我博取众长,观摩其他老师的环节活动,做好记录和分析,结合自己谈谈体会。渐渐的,我能熟识一个一个的环节了。这样,由制定方案化为实践操作,再总结出自己的体会,提高实际工作力量和评价自我的力量。同时,我也从中学习和发觉,查找自己的不足,努力完善自己。另外,沈老师还注意相互看课、说课、评课。每次教学活动后都有效果评价,分析活动的胜利和失败,使我实实在在地学到一些东西,也使我不断反思,积累教学阅历。 经过这两年的相处,我和沈老师不仅成了工作中的好伙伴,我们更是生活中的好伴侣。有空时我们一起逛逛街,聊聊家常。遇见烦心事时彼此可以当当参谋。总之,我们的关系很融洽。有时我还是会回想起第一次见到她时的样子,但感觉却完全不一样了,她是一个那么简单相处的人,真的 沈老师还让我明白了这样一个事实:老师工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么构成了很多老师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、悄悄耕耘的内在动力呢?是什么使老师甘为孤独、勤勤恳恳,充当人梯呢?我想那肯定是老师对训练事业的满腔的喜爱,是这种爱岗敬业的精神让她们义无反顾地投身于训练事业,于微小处显精神,于小事中下功夫,在简洁却又宏大的训练工作中体验人生价值实现的满意。 通过被带教,我的自信念和实际工作力量有了提高,促使我加快学习的步伐,鞭策激励自己在教学上不断创新。总之,这一切都要感谢带教沈老师的悉心培育,耐心教育,但我还是个初出茅庐的青年,还存在着很多不足之处,信任我会在以后的工作中找出问题,解决问题。 这就是我的被带教故事,其中包含了师傅很多的爱。感谢您,师傅!诚心的感谢您! 幼儿园大班实习日记表实习经受心得【篇四】 五个星期的实习就这样结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。刚开头的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。可是,转瞬间,最终一周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小伴侣们分开。幼儿园的实习,让我在欢乐中猎取了许多学问,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。 刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开头,它是能让我将学校学到的理论学问得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿老师的开头。第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小伴侣的.,努力的登记每一个孩子的名字。然后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上门访问的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、谈天,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。慢慢的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”。看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心布满了幸福,总会不自觉的笑出来。 后面一个月是实习,经过了一周见习,我在指导老师那里学到了许多训练孩子的方法:学到了如何使幼儿宁静下来,学到了如何培育幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的留意力等等。在教学过程中,我尽自己的努力去完成我的教学任务,仔细写好教案,预备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的看法汲取消化,把不足的地方,在下次带班的时候订正过来。教学活动中,我发觉活泼开朗的小伴侣总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么宁静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感爱好的事物为动身点,鼓舞孩子们发挥自己的特长,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我乐观和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会立刻给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提示孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,提示小伴侣们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要宁静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡察工作,为孩子盖好被子,并在特殊怕热的幼儿(张童牧)背后放上毛巾,等等。 这五周时间,是我和孩子接触时间最久的时候,充分验证了一句话“幼儿园永久是布满朝气的,让人最快乐的地方”,孩子都很可爱,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇奇怪的问题,让我不知道如何作答。尽管这样我还是很快乐,我觉得孩子就应当有想法,我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问,但又由于他们自身的生活阅历和学问的局限性,只有靠老师教谕学问,所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区,我们班的小伴侣在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小伴侣说:你不乖的话就把你送到中二班去,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖?我听了之后哭笑不得,我常常拿来“威逼”他们的话这位小伴侣一字不落的登记来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的仿照力很好,会学老师的言行,肯定一学一个像。作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要爱好广泛,假如自己的学习爱好不浓,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好,而我也会在以后的时间里连续学习,让我今后所教的孩子们德智体美劳全面进展。 这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜爱孩子,以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们,这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活,让我体会到了做老师难,做幼儿老师更难,由于幼儿老师能成就一个孩子的一生,也能毁了孩子的一生,每个孩子都有自己的内心世们,他们好比一把把锁,老师就是那开锁的钥匙,我盼望自己能真正走进孩子们的世界,去发觉他们,转变他们,训练他们;这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充实学问,用一切空余的时间来弥补这个缺口。实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。 最近校内里又多了一道风景,这几天一大早就能看到穿着黄色稚嫩园服装的孩子们整整齐齐地踏进校内。原来,幼儿园的小伴侣也来感受我们砂小丰富多彩的学校生活啦! 在教室里,能看到班里井然有序德坐着10来个幼儿园的小伴侣。他们与一班级的孩子们紧紧地穿插坐着,大伙可兴奋啦!他们用奇怪的眼光处处看着四周新奇的一切,而一班级的孩子们此刻也扮演起了大哥哥、大姐姐,跟幼儿园的小伴侣讲着校内生活的趣事。不一会儿,大家就熟起来了,欢乐声不断。 开头上课了,平常活泼调皮的孩子们今日也显得特殊的乖巧懂事。笔直笔直地坐着,仔细听着老师讲课,乐观地回答问题,不时地还会关心坐在旁边的幼儿园小伴侣们。此时,幼儿园的小伴侣并没有来到新环境的生疏感,很快地融入到了这个大教室来,用心地听着老师精彩生动的课,兴奋地抢答着。台上台下,气氛特别融洽。看着他们稚嫩的脸庞,不由心生爱怜。他们就是将来的盼望,祖国的花朵,真盼望能始终看着他们这样欢乐地成长! 看着孩子们课内课外的欢声笑语,心中就犹如洒满了阳光。看着他们,心里就会觉得兴奋,就觉得特殊有干劲。感谢可爱的孩子们,你们就是老师的动力!盼望当自己真正站在讲台的那一刻,我也能带给你们欢乐与盼望! 幼儿园大班实习日记表实习经受心得【篇五】 12月5日那天我们起了个大早,六点起床,六点半搭车,七点五十园长在音乐厅接见了我们,说了一些留意事项与祝福类的话后我们按安排的进班级。 我是第一次进幼儿园(前一次去的是早教机构)所以有些紧急。这次我带的是小班,有一个让有意思的称号:小四班。真是有意思!走进教室,老师跟我们打完招呼后,保育阿姨让我们给来的小伴侣卷衣袖洗手,我也不管小伴侣们愿不情愿让我这个生疏的老师弄,厚着脸皮拖着进门的小伴侣就往洗手池那走,然后一边卷袖子一边问长问短的。小孩子都可爱得像天使让我非常喜爱。接下来我们便在一边帮忙一边观看中了解这些孩子,幼儿园中总有些表现特殊的孩子。看上去那么格格不入,一会儿的时间我就发觉了两个小伴侣表现得特殊异样,一个是宁静沉闷、不情愿与群体相处的卢小蕾,一个是爱闹管不住的刘石达。他们总是那么不合群。 我们去的那天是星期一,全园小伴侣到操场集合做操,那天我深有感受,由于让他们排队下楼梯起码走了半个多钟头(从三楼到楼下),有的小伴侣推推挤挤,有的不情愿下去,有的停停走走,有的下到二楼哭腔说:老师我要尿尿/拉粑粑。天哪!受不了,我们是连哄带拖带背把他们搞到操场的。那两个小伴侣一个被老师拖着一个被我哄着才下去的。他们做操其实很简洁但是小班接受程度低些,所以基本是一片混乱。当然,做完操,玩完滑梯后,我们又这么把他们给弄回去了。然后他们分草莓、香蕉、苹果组进行嬉戏方案,自主选择区域与职务进行嬉戏。他们的区域分为娃娃家、儿童超市、美工区、银行。他们可以自主选择玩具与相应职务,里面餐具、娃娃、生活用品、食品空瓶、水果样品样样齐全。 其次天也是如此在玩玩具过后便是老师组织活动,然后吃饭,午休。下午三点左右起床吃点心,小伴侣们在每一次集合时都拉着老师的手牵火车。渐渐地老师也让我们开头负责牵火车头,然后带他们进洗手池、厕所。每次嬉戏,活动前都会组织他们有序地喝水、上厕所、洗手幼儿园小班实习日记幼儿园小班实习日记。然后是玩玩具的时间,班上有积木、路线图盒、拼图等玩具。玩几非常钟之后就开头集合收玩具。之后是老师上课活组织活动。接着便是晚餐。晚餐完了后,集合坐在一起表扬今日表现好的,嘉奖贴纸。家长在五点开头接孩子回家。我们在其次天时就记住了大部分小伴侣的名字,由于星期三我们就要开头组织嬉戏了。而且我们还得每人交三篇教案。第三天第一个组织嬉戏的是邹老师,我与另一个在帮她管乱动的孩子,嬉戏还是挺胜利的,小伴侣都情愿玩,也情愿说,由于最终一个动作是抓人,最终他们几乎把保育阿姨与邹老师压扁了,还好我闪得快!第四天是欧阳老师,玩的是水果蹲嬉戏,最终让孩子们用橡皮泥捏水果。孩子们都挺喜爱玩的,我还捏了一串葡萄,得到小伴侣们异口同声说像。嘿嘿!上午我也组织了一个活动-动物火车,最终演化成堆人了,压着小伴侣了,有点惭愧啊!我一个人的时候都搞不定这些小家伙,吵成一片。 最终一天,上午欧阳老师给另一组玩水果蹲嬉戏(组织活动时两组,一组太阳组,一组月亮组),下午我转变教案,玩雨滴嬉戏,首先让孩子们争论雨滴的大小,辨别大小雨滴。然后确定声音,得出小雨滴是滴滴滴,大雨滴是滴答滴。当我拿出大雨滴时就说大雨滴,滴答滴。当说小雨滴时说小雨滴,滴滴滴。喊小伴侣单独回答/全体回答。最终,让他们争论雨滴的外形,然后用彩笔画出来。还挺胜利的。我们找班主任做评价,她说,从来没有过实习老师能够自己组织起全部的小伴侣玩嬉戏,挺不错的,同时你们主教与助教间协作很好,管理乱跑的孩子。在照看孩子方面也挺专心的。假如要写学校评价表,肯定给你们优。 在一开头就厌烦的幼儿园实习在最终一天变得特殊美妙,突然就有些不舍了还记得卢小蕾与周靖熙在我的连哄带骗吃光了饭碗里的饭,那种兴奋啊。还记得淘气的蒋沛霖牵着我的手要与我一起做操里的找伴侣,一边转圈一边拥抱,那是我拥有的欢快与难以言语的感动。还记得李珂琦、唐靖衣边说边跺脚:我要尿尿/拉粑粑,我很郁闷为什么我躲着她们还是不找保育阿姨偏找我,唉!星期四,彭仪婷肚子不舒适,非常钟拉了三次肚子,都是拉着我帮她擦的屁股,一股臭味夹着教室的饭香味,让我很无语。还记得跟他们玩嬉戏,一起整理玩具,给他们讲故事一周经受了那么多!我想我是个专心生活的人吧,记住每个人,每个瞬间。以后,做一个优秀的幼儿老师,为了孩子的幸福负责 幼儿园大班实习日记表实习经受心得【篇六】 期盼已久的见习周最终到来,内心兴奋而又紧急。我们最终要以一个“见习老师”的身份进入真正的课堂旁听,可以学习各科老师的授课方法。果真,不虚此行,在见习期有许多的收获和感悟。 今日,已是见习周的第三天,进入教室,孩子们还是如第一天一般热忱,从教室门口到教室后面这段小小的距离,耳边响起的是数不清的一个个稚嫩的声音喊着“老师,早上好”,甚至有的孩子一路跟随我们到我们的位置与我们谈天、争论,争先恐后的询问我们一些关于我们的问题,跟他们相处简洁而欢乐,让人感到放松。看到他们脸上的童真、欢乐,仿佛自己也回到了童年,和自己的同伴无忧无虑的玩耍。 ?在见习期间,我们主要观摩了语、数、外三科老师的教学。不得不说三位老师都特别优秀,都有属于自己的一套教学方法、模式。其中语文老师任老师,她发音标准、教学方法敏捷多变、上课时认真的观看每一位同学,针对不同的同学运用不同的方法教学。即使间或课堂上有个别捣乱的同学,她也总是耐心的训练同学、并伴随着微笑。数学老师陈老师,在课堂上总是运用自己的身体去表现丰富的肢体语言、课堂语言幽默、让同学们在欢乐中学习,课堂氛围活跃而不吵闹。陈老师还很擅长运用生活中的事例去关心同学更加简单的把握所学的学问。同学们能从中体会到“数学来源于生活”这一句话的含