杜甫诗三首-《杜甫诗三首》学案.docx

杜甫诗三首|杜甫诗三首学案 杜甫诗三首学案 杜甫诗三首学案 第一课时 班级姓名时间 学习要点 1、通过查阅资料了解并且能把握古典诗歌的基本学问。 2、通过诗歌的品读与背诵，初步感知杜甫诗歌的特点。 温故而知新 一、默写杜甫的名言警句： 1、会当凌绝顶，。 2、好雨知季节，当春乃发生。， 3、读书破万卷，。 4、露从今夜白，。 5、安得广厦千万间，。 6、烽火连三月，。感时花溅泪，。 二、文学常识 杜甫（公元712-770年），字子美，自号少陵野老，杜少陵等。我国古代宏大的诗人，一生写诗一千四百多首。原籍湖北襄阳，生于河南巩县。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推举他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。晚年举家东迁，途中留滞夔州二年，出峡。漂泊鄂、湘一带，贫病而卒。 子美生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔.动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为“”。 杜甫和李白齐名，世称“大李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想。他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的雄伟理想。他喜爱生活，喜爱人民，喜爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、.生活中的黑暗现象都赐予批判和揭露。他同情人民，甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。所以他的诗歌创作，始终贯穿着这条主线。杜诗风格，基本上是“”，语言和篇章结构又富于变化，讲求炼字炼句。杜诗的影响，从古到今，早已超出文艺的范围。作品有。“”、“”是杜甫现实主义诗歌的杰作。 三、基础学问积累 自读课文完成 1、给加点的字词注音 万壑（）渚清（）千载（）王嫱（）青冢（） 朔漠（）省识（）环珮（）暮砧（） 2、解释下面加点的字词 白帝城高急暮砧（）一去紫台连朔漠（） 百年多病独登台（）困难苦恨繁霜鬓（） 江间波浪兼天涌（）画图省识春风面（） 渚清沙白鸟飞回（）潦倒新停浊酒杯（） 寒衣到处催刀尺（）无边落木萧萧下（） 合作探究 四、阅读鉴赏 秋兴八首（其一）： 1、这首诗中描写了哪些景物？表达了怎样的感情？ 2、首联“凋伤”中的这个“伤”字换成“凋落”的“落”字好不好？这两个字换一下会不会有不一样的感觉出来？ 3、颔联是归家途中看到的风景。这风景又反映出怎样的心情？ 4、颈联.“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”这两句表现诗人怎样的情怀？秋兴八首（其一）在情景交融方面堪称典范，就此谈谈你的理解。 5、尾联说木叶中有一句“九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳”，这个“寒砧”与“暮砧”都带有什么样的寓意？ 反思