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    关爱留守儿童身心健康的演讲稿300字_关爱留守儿童演讲稿.docx

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    关爱留守儿童身心健康的演讲稿300字_关爱留守儿童演讲稿.docx

    关爱留守儿童身心健康的演讲稿300字_关爱留守儿童演讲稿 敬重的各位领导、老师们、友爱的同学们: 大家好! 春光烂漫,莺飞草长,春天带来了盼望与颜色,还有浓浓的暖和。今日,我XXX学校和XXX在这里进行“手拉手,关爱留守儿童活动”,这是对留守儿童的特殊关爱,也是促进留守儿童生存进展和权益保障的实际举措。借此机会,我谨代表区妇联向长期关怀支持儿童事业的各级领导和.各界爱心人士表示真诚的谢意!向参与今日活动的同学们表示热闹的欢迎 ! 留守同学问题是当今.存在的一个普遍问题,也是焦点问题,应当得到全.的共同关注。关爱留守儿童是全.的共同愿望,也是我们的职责。西塞山区妇联根据市妇联的部署,把做好留守儿童工作作为促进.稳定和儿童健康成长的重中之重,实行了一系列得力措施,面对.招募了200多名爱心妈妈和爱心爸爸,从生活、学习和思想等方面进行训练和管理从学习、生活方面赐予留守流淌儿童更多关爱,为留守儿童健康成长供应了良好的环境,取得了较好的成果。 关爱留守儿童活动 ,如同一股和煦的春风暖和着留守儿童的心,给他们注入了生气和活力,也使他们感受到.主义大家庭的温 暖。民主街学校此次开展的“手拉手,关爱留守儿童”活动,充分发挥了.和学校的组织作用,伸出友爱之手,发动孩子帮孩子,为留守儿童奉献一片爱心,让“留守儿童”在欢快、和谐、关爱、向上的环境中学习和成长。 友爱的“留守儿童”们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学们的关怀、陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。 敬重的各位来宾,假如说“留守儿童”的心灵世界是没有情的沙漠,是缺少爱的荒原,那你们每一个人都是播撒爱心的使者,你们用布满亲情的火炬照亮了孩子们阴暗孤寂的心房,用爱化成阳光雨露洒遍了孩子们干枯的心田。来宾们,让我们携起手来,倡扬助人为乐的.美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造关爱“留守儿童”的良好环境。让我们用爱心托起“留守儿童”的将来,我坚信,我们这些孩子,必将会在爱的呵护下,飞得更高、更远! 最终,预祝本次活动圆满胜利! 感谢! 关爱留守儿童身心健康的演讲稿300字(篇二) 各位老师们、同学们: 大家好! 少年是祖国的花朵,是祖国将来的建设者,是中国特色.主义接班人,关怀少年儿童,就是对祖国的关怀,对少年儿童负责,就是对党和国家的将来负责。在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推动我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们各界人士对他们更加的关怀与关爱。 同学们,你们是祖国的将来,民族的盼望,你们肩负着振兴中华的重担,盼望你们克服种种困难,培育高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、独立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋勉向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增加为.服务的本事;在家里孝敬长辈,加强熬炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担忧的好孩子。 最终,我再次祝你们节日欢乐、学习进步,祝愿老师们工作顺当、身体健康。. 关爱留守儿童身心健康的演讲稿300字(篇三) 爱的老师,友爱的同学们: 我演讲的题目是让我们播洒一片爱心,撑起一片留守儿童成长的蓝天。 在我们的身边,有这样一群伙伴,他们的父母远离家乡,用勤劳和才智,为祖国的经济.进展作出了贡献。此时的他们和我们一样需要得到父母的呵护,需要享受到家庭的暖和,需要获得长辈的教导,却过早地体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,困惑着成长的迷茫,他们这个特别的群体,就是我们常说的“留守儿童”。 据一项调查数据表明,目前我们国家有1.2亿农夫常年在城市务工经商,他们在家乡留下了近20xx万留守儿童。我们陇西县每年都有10万人出外务工,全县的“留守儿童”多达2万。这些远离父母的小伙伴们大多生活在条件艰苦的农村,家里没有电话,爸爸妈妈为了省下一分钱,一年只能回家一两次,平日中,他们在梦里惦念着远方的亲人,一提起父母就眼泪汪汪,形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爷爷奶奶忙,在家里没人监管他们,作业不会了没有人教,玩耍遗忘写作业时没有人提示,个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧。 花朵的成长离不开甘甜的雨露和暖和的阳光,留守在我们四周的小伙伴需要全.的关怀和帮忙。我们呼吁有条件的大人们放开暖和的胸怀,伸出热忱的双手,像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”,结对一个或几个留守小伙伴,成为代理爸爸、爱心妈妈,定期为结对小伙伴洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课,交心谈心,嘘寒问暖,吩咐叮嘱,教管结合,宽严相济,用无私的关爱抚平他们心灵创伤,深化浅出的道理解除他们心中困惑,语重心长的教导树立起他们人生航标,成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的训练人、成长的爱护人,让全部远离父母的小伙伴心有人爱、身有人管、难有人帮。 我们小伙伴们也要乐观行动起来,在校内班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同嬉戏,共同共享自己父母的关爱。在节日中或他们的生日时,让父母做些可口的饭菜,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情。在建立“手拉手”的城乡学校中,一个城里孩子交一个农村伴侣,把自己看过的书和心爱的玩具送给农村留守小伙伴,常常力所能及地关心他们,让全部的留守小伙伴不再孤独。 尊敬的老师,友爱的同学们,同样的天空,同样的阳光,同样的颜色,同样的精彩,只要我们播洒出一片爱心,就会撑起一片留守儿童成长的蓝天。 关爱留守儿童身心健康的演讲稿300字(篇四) 各位领导,老师,同学们: 大家好!能够代表众多关注留守儿童的青年志愿者在此发言,让我感到万分荣幸! 在我们身边有这样一群孩子,他们的父母为了生计外出打工,用的辛勤劳动为.的经济进展和稳定做着贡献。出于无奈,这群孩子们不得不过早的离开了父母的呵护,感受着远离亲人的苦痛,忍受着孤独的煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。他们就是引起.各界广泛关注的留守儿童。 据有关部门统计,目前我们国家有1。2亿农夫常年在城市务工经商,他们在家乡留下了近20xx万留守儿童,这些留守儿童面临着训练、生活等诸多问题。 作为以“奉献、友爱、互助、进步”为行动准则的青年志愿者,关注留守儿童,不仅是我们要做的工作,更是我们义不容辞的责任。 为了使留守儿童同样享受到父母的慈祥、家庭的暖和,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心盼望.各界爱心人士加入志愿者的队伍,像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上关心留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,关心他们解决成长的苦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。 让我们携起手来,争当“爱心妈妈”,做好“爱心妈妈”,倡扬助人为乐的.美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造儿童优先、关爱儿童的良好环境。同样的天空,同样的阳光,同样的颜色,同样的精彩,让我们用爱心托起留守儿童的将来,托起和谐绚烂的明天!愿留守儿童的明天更美妙! 感谢大家! 关爱留守儿童身心健康的演讲稿300字(篇五) 敬重的各位家长: 大家好! 又是一年芳草绿,春风送暖入永安。今日我们隆重进行了以“牵手留守儿童,助其健康成长”为主题的家长会议,其目的是动员和组织.力气来共同关怀留守儿童的健康成长问题。在此,我代表全校师生向在座的留守儿童的家长表示亲切的问候,对在百忙中抽出时间来参与会议的各位家长表示诚心的感谢!近几年来,随着.经济飞速进展,城市化进程的加快,大量的农村闲置劳动力快速向城市转移,这一.因素导致在我们的四周多了这样一群儿童,他们的爸爸妈妈远离家乡,远离亲人,为了生活背井离乡到城市打工,这些留守在家的儿童学习上、生活上无形中比起我们那些整日偎依在父母的怀抱撒娇使小性子的孩子就少了一份关爱、一份暖和,那么我们该如何来关怀这些孩子的健康成长,就成为国家和.特别关注的一件大事。我校已全面实施了“留守儿童关爱工程”。我们建立了“留守同学”档案,亲密凝视着他们成长的点点滴滴;我们创办“留守儿童之家”,让他们感受和享受家的温馨和甜美。我校全体领导爱心涌动,带领全体教职工勤奋努力,洋溢着浓郁的人文情怀,为了孩子们今日和明天的幸福,要求老师们每天给同学一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句热忱的话语,一次表现的机会,以最直接的言行与身教影响和感染同学,使同学如沐春风。无论同学富贵或贫寒,聪慧或愚钝,老师都会倾心关爱,浓浓的人文情怀流淌在校内。看到这里,或许你们会有了些劝慰,你们可能认为只要努力挣到足够的金钱,就能给孩子一个美妙的将来;你们可能认为,只要把孩子交给学校,就能让自己安心离开。但是你们忘了,他们究竟还是未成年人,他们的心灵还很幼小,他们的双肩还很稚嫩,他们的成长不仅需要物质上的支持和保障,同时更需要精神上的关怀和安慰,再多的关注与关怀也代替不了父母的爱呀! 最终,祝到会的同志工作顺当、家庭幸福。 感谢大家! 更多演讲致词延长阅读 呼吁关心山区留守儿童健康成长的演讲稿范例 演讲占据我们工作中重要的部分,当我们需要上台进行关爱留守儿童的演讲时,要求我们肯定要提前写好关于关爱留守儿童演讲稿。演讲可以调动起听众心情,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟,如何书写关爱留守儿童演讲稿才能达到效果呢?请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的呼吁关心山区留守儿童健康成长的演讲稿,大家不妨来参考。盼望您能喜爱! 呼吁关心山区留守儿童健康成长的演讲稿【篇一】 在离我们不远的地方,有一群孩子,他们每天孤零零的守在房间,等待爸爸妈妈回来。他们就是偏远农村留守儿童。 对他们来说,爸爸妈妈的陪伴和关怀就是最好的礼物。对他们来说,想要和爸爸妈妈在一起生活是多么浪费的一件事啊!父母的爱是他们最需要的,对他们来说,却遥不行及。或许我们体会不到,由于我们的爸爸妈妈都陪在我们身边,时时刻刻的关注着我们。可他们一年也见不到几次父母,他们渴望并需要与我们一样的爱。 假如我是他们其中的一员,我也会非常苦痛,我最爱的爸爸妈妈为什么就不能陪在我身边呢?但爸爸妈妈也有苦衷,他们每天东奔西走,面对各种各样的困难。只为让一家过上幸福美满的日子。每天只有宁静又孤独的房间,只有爷爷奶奶和他们作伴,这个家一点也不完整和喧闹。 就是由于各种缘由导致他们留守在家乡,缺乏关爱,幼小的肩膀担当了本不该他们担负的重担我们才要关心他们,让他们拥有和我们一样的幸福感。多多关注他们,关怀他们。更不能让他们有自卑感,不让别人卑视他们。联系他们的父母,让他们多回家瞧一瞧。陪一陪孩子,让他们觉得爸爸妈妈爱他,没有抛弃他。 我们同在一片蓝天下,呼吁全.都来关爱偏远农村留守儿童! 呼吁关心山区留守儿童健康成长的演讲稿【篇二】 敬重的各位领导、老师、友爱的同学们: 大家下午好! 今日我仅代表学校被手资助的贫困生向各位领导老师们道一声感谢。 我是20xx级药剂(1)班的同学曹根云,20xx年毕业于武威市凉州区一个贫困落后的乡村中学。自幼姐妹众多,母亲多病,是父亲像母亲般的把我们拉扯大。一年前很荣幸被省卫校录用。我满怀.跟着从未到过兰州的父亲来到这座神圣的医学殿堂,实现我的人生幻想,就在父亲离开兰州时他颤抖的手从身上摸出仅有的38元,其中10元塞到我手里强忍着快要崩溃的心襄说:“我只有这些钱了,本想会剩下一百元,可谁知,你就凑和着用吧;回家后我再给你想方法借点,现在家里一分钱都没有了,你妹妹弟弟全拿光了”。并不停的嘱咐我肯定要好好学习,我怀着酸痛的心,随着感谢的泪水我为何当时不听父亲的话在市上卫校,只是为了一时的贪图,让父亲如此的哀痛又无奈,看着父亲远去的背影,我静静的流下了泪水。父亲越走越远。父亲那苍白的头发依旧告知我,好好学习,父亲走后,此开头了我的中专生活,我也宣誓肯定要好好学习,以报答父亲从而转变贫困的家庭生活,挽救生活在吴广的日子中的母亲。因此我学习始终很好并在老师们的一次次的表扬声中,心灵得到一丝丝慰籍,同时也增加了我的信念和动力,经学校的资助和我自己的努力,这一年当中我都 拿到一等奖学金和助学金,就这样即将进入其次年的学习时,由于家庭的其次次突变,目前进了医院,上霜的生活父亲再次崩溃然而我也无望了,母亲的病使我失去了生活的领域;一年当中为了父亲能少一份负担,我节约全部物质,便利面便成了我生命的主食,许多次我因肚子饿而偷偷的哭泣,我不敢放声大哭,由于我怕父亲听到难过,难受,无望的我就在我准备结束求知生涯的时候,学校领导,老师同学们伸出了救济之手,并更加关注我的状况减免了我的学费,就在一年当中我班班主任和同学关心我,不仅物质精神上也时常鼓舞我劝慰我,使我再次鼓起士气连续实现我心中的幻想,在这里我感谢每一位在我人身道路最困难的时候为我在盼望的彼岸架起导航灯的人们。 作为一名受学校资助并被老师同学们关注的贫困生,我将在今后的学习生活中不断提高自己,充实自己,我将不会令你们绝望,我将以实力不断去拼搏,奋斗,去挑战命运,挑战将来,以便将来为.为同我一样需要关心的人们尽一份微薄之力,同时也尽自己最大的努力学好专业学问以回报父亲,老师和我的母校。 最终,再一次哀心的感谢校领导,老师同学们赐予我们贫困生在精神上和物质上的关心,借此机会,我代表全体贫困生向大家表示真诚的祝福: 祝各位领导,老师工作顺当,身体健康。 祝各位同学,学业有成,健康,欢乐。 呼吁关心山区留守儿童健康成长的演讲稿【篇三】 大家好!我是高雄训练党支部的刘关伟,今日我演讲的题目是留守儿童更需要爱。 在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力气和命运抗衡,这力气就是爱。”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望 时代进展的趋势是:人才越来越重要,越来越宝贵,也越来越被重视。学校生是今日的花朵,明天的栋梁,但近年来,由于农村外出打工就业人数增多,大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照看,这些儿童就成为留守儿童,他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照射,久而久之,这些儿童就成为问题同学,不是成果落后,就是淘气捣蛋。面对这些即将长成的幼苗,是辛勤培育,还是放任不管?答案特别重要,辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。如何选择,关系到孩子的将来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。可是,他们经常叫我们头痛、忧虑、生气、大发雷霆,甚至是丢失理智这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安静,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧R22;R22;然而,一旦发觉问题,我们还是忍不住去管去问,这是由于有了爱的驱动力,这是在历练我们爱的功力。 想到了这里,我的眼前不禁出现出一个孩子的身影他就是毛志见。这是一个五官端正,眉清目秀男孩。可和他接触不出三秒钟,你就会有全新的感觉,他真是太顽皮了。看:那个在走廊里,摇头晃脑疯跑,直到跑过班级也没刹住闸的,是他;那个被同学修理,放声“唱歌”的是他;那个登上窗台,跳企鹅舞的还是他;如若哪一天,孩子都抢着回来报告,你不用问下文,遣送回来的准是他有的老师不无感慨地对我说:“这孩子可真难管!”是的,这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上,的的确确存在好多问题。说心里话,每当他犯错时,我也恼也怒,可他一旦站到你面前,那听话的小样子,让你真的烦不起来。我专心读着这个小男孩,深深觉得:这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机智着呢!他会变好的,爱让我学会了等待。 有一天中午,大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒,瓜皮越扔越多,这时,毛志见从座位上站起来,端起垃圾桶去倒。咦,今日太阳可是从西边出来啦,这小家伙怎么这么乐观?左等、右等,其次遍铃都要响了,还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了?一个同学接受任务刚奔出教室,就和他撞个满怀。在那一瞬间,我留意到孩子的裤兜鼓鼓的,把裤子赘得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了我不动声色、真诚对同学说:“毛志见真是个爱劳动的好孩子!”可在表扬他的时候,我的目光一刻也没有离开他的裤兜,他好像明白了什么,悄悄走到前面,非常不情愿地掏出小纸卡之后,他在日记里写道:“老师,你不仅是个活字典,还是神探哪!我好佩服你!”我感动于孩子的文采,倾心于孩子的才智,当众读了他的日记,由于我知道他敬我,他在乎我对他的评价,哪怕一句微笑,一句确定,一次严峻的批判。 由于一位合格的老师,就是一盏灯,他的光不肯定刺眼,但是肯定能够长期地照射着同学的人生之路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的订正同学的错误,却不愿原谅自己的过失。他们能以满腔的热忱去点燃同学思想的火花,在同学的心目中,他们永久年轻。他们以高尚的人格熏陶同学,塑造青少年美妙的心灵,立志把同学培育成“大写的人”。从他们身上,同学不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。同学因亲其师,而信其道。 我是一名学校老师,留守儿童就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引他们生命的航程。 感谢大家! 呼吁关心山区留守儿童健康成长的演讲稿【篇四】 友爱老师们同学们: 大家下午好! 我叫王贵莲,今年12岁,是马蹄学校六班级二班的同学。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今日的活动上发言,我很感动,是学校和老师的谆谆教导,让我们在人生的道路上幸福健康成长。在我学校三班级的时候,父亲就去世了,我只能靠年迈体弱的奶奶照料起居生活。许多时候,我只能从电话里听到妈妈的声音,才能感觉妈妈的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,我却孤独地像荒草一样生长。慢慢的,我的性格从活泼开朗变得缄默寡言,从喜爱学习变得贪玩厌学,从乐观上进变得消极悲观,在生活、学习上遇见了不少的困难,心灵被蒙上了一层阴影。我这个被阳光遗弃的孩子,在自卑自闭的世界里,多么奢望着和其他孩子一样在爹妈爱的守护下欢乐成长每一天。 从我转入马蹄学校的那一天起,敬重的领导、友爱的老师、同学们给了我许很多多的关心和关怀,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师常常与我心灵对话,关注着我的每一步成长;每学期学校开展“关注留守儿童”的真情活动时,上级领导都送来了慰问品和扶助金,给了我们学习和生活的关心。其实,我们留守儿童最渴盼的是一份关爱和暖和,是你们在我们小小的心灵上开了一扇面朝大海春暖花开的“窗”,像一道来自远方的阳光暖和了我们的心 田,让我们明白:天际海角、无时无刻,都有那么多热心的人在关注着我们,我们一点都不孤独。手捧着你们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着犹如亲人般的暖和,家庭般的温馨。 在学校里我们收获了许多幸福。在你们的关爱下,我们现在已经变得欢乐、幸福、自信、自强,此刻站在台上,内心布满的是感谢。在这里,我发自内心地向各位老师们说声:“感谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特别群体的关爱,感谢马蹄学校为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多关怀我们的老师关注我们的成长,关注我们美妙的将来;感谢那些赐予我们关心和支持的老师们,感谢老师的鼓舞和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成果来回报你们!长大后,我们肯定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去关心那些有困难的人,让爱心传承下去。 我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“友爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关怀,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。” 最终,就请允许我代表全部的留守儿童向关怀、关心我们的领导、老师们深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“感谢”。 呼吁关心山区留守儿童健康成长的演讲稿【篇五】 敬重的各位家长: 大家好! 又是一年芳草绿,春风送暖入永安。今日我们隆重进行了以“牵手留守儿童,助其健康成长”为主题的家长会议,其目的是动员和组织.力气来共同关怀留守儿童的健康成长问题。在此,我代表全校师生向在座的留守儿童的家长表示亲切的问候,对在百忙中抽出时间来参与会议的各位家长表示诚心的感谢!近几年来,随着.经济飞速进展,城市化进程的加快,大量的农村闲置劳动力快速向城市转移,这一.因素导致在我们的四周多了这样一群儿童,他们的爸爸妈妈远离家乡,远离亲人,为了生活背井离乡到城市打工,这些留守在家的儿童学习上、生活上无形中比起我们那些整日偎依在父母的怀抱撒娇使小性子的孩子就少了一份关爱、一份暖和,那么我们该如何来关怀这些孩子的健康成长,就成为国家和.特别关注的一件大事。我校已全面实施了“留守儿童关爱工程”。我们建立了“留守同学”档案,亲密凝视着他们成长的点点滴滴;我们创办“留守儿童之家”,让他们感受和享受家的温馨和甜美。我校全体领导爱心涌动,带领全体教职工勤奋努力,洋溢着浓郁的人文情怀,为了孩子们今日和明天的幸福,要求老师们每天给同学一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句热忱的话语,一次表现的机会,以最直接的言行与身教影响和感染同学,使同学如沐春风。无论同学富贵或贫寒,聪慧或愚钝,老师都会倾心关爱,浓浓的人文情怀流淌在校内。看到这里,或许你们会有了些劝慰,你们可能认为只要努力挣到足够的金钱,就能给孩子一个美妙的将来;你们可能认为,只要把孩子交给学校,就能让自己安心离开。但是你们忘了,他们究竟还是未成年人,他们的心灵还很幼小,他们的双肩还很稚嫩,他们的成长不仅需要物质上的支持和保障,同时更需要精神上的关怀和安慰,再多的关注与关怀也代替不了父母的爱呀!? 开展“牵手留守儿童,助其健康成长”活动是我们关注留守儿童特别群体的一项工作,它需要.的共同关怀和家长的大力支持。同时我们也呼吁家长们,特殊是留守儿童要树立“自尊、自重、自爱、独立、自强”的五自精神,争做“在家做长辈的小帮手,在.做文明礼貌的小标兵,在学校做同学的小伙伴,在公共场所做爱护环境的小卫士,在独处时做主宰自己的小仆人,在个人健康成长的道路上做家长省心的小强人”,达到让“父母创业放心、牵手监护舒心、.关注宽心”的.效果。作为留守儿童父母的监护人,您要做的,就是协作全.的行动,尽家长和.人的责任。只要大家都行动起来,“留守儿童”终将成为“欢乐儿童”的代名词,我们的.也将更加和谐!期盼有一天,我们能听到更多的留守孩子们骄傲地说:我们不和别的孩子比吃穿,我们和他们比明天!青春的花朵永久朝着太阳的方向,留守的天空,我们也要像鲜花一样怒放? 最终,祝到会的同志工作顺当、家庭幸福。 感谢大家! 发扬爱心关爱留守儿童的演讲稿.汇编五篇 许多人在工作与生活都需要进行演讲,假如我们需要参加关爱留守儿童的演讲,提前预备好关于关爱留守儿童的演讲稿显得多么的重要。演讲可以关心我们提升自己的学问储备,可以熬炼自己的胆识,如何书写关爱留守儿童演讲稿才能达到效果呢?以下是工作总结之家我收集整理的“发扬爱心关爱留守儿童的演讲稿.”,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享! 发扬爱心关爱留守儿童的演讲稿.(篇一) 各位领导,各位同事: 大家下午好!我演讲的题目是播洒一片爱心,关爱留守儿童。 在我们的身边,有这样一群孩子:他们的父母远离家乡,用勤劳和才智,正在为祖国的经济进展做贡献。而此时的他们正是需要得到父母的呵护、享受家庭的温馨、获得长辈的教育的时候,但他们,却被迫远离亲人,体验着亲情的缺位,忍受着孤独的煎熬。这个特别的群体,就是我们常说的“留守儿童”。说起“留守儿童”,它普遍处于“三缺”状态:生活上缺人照看,行为上缺人引导,学业上缺人关心。这些可怜的孩子们,他们的父母为了节俭,一年只能回家一、两次,平日里,他们在梦中惦念着远方的亲人,一提起父母就眼泪汪汪,有些人形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的在家里没人监管,作业不会了没人教,玩耍遗忘写作业时没人提示,个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧,并且伤亡事故大多发生在他们身上。在我的身边,就有一个典型案例。有一个叫李斌的小伴侣,他刚满一岁的时候,父母就双双去了广东打工,将他交给了年迈的爷爷奶奶看管。在他读幼儿园中班的一天下午,大家都放学回家了,只有李斌的爷爷奶奶由于有事耽搁了,没能准时去接他。可是,就在爷爷奶奶刚要赶去接人时,噩耗却传来了,李斌小伴侣被疾驰而来的货车撞死了。爷爷、奶奶觉得对不起自己的儿子、儿媳,刚痛失孙子的他们,都纷纷喝农药自杀了。 血淋淋的事实告诫我们:留守意味着放逐;留守意味着担心全;留守意味着莫大的不幸!可是留守不是他们的错,他们需要理解,需要顽强,需要敬重,更需要爱! 花朵的成长离不开甘甜的雨露和暖和的阳光,留守在我们四周的小伴侣更需要全.的关怀和关心。我们呼吁有条件的老师们,请放开暖和的胸怀,伸出热忱的双手,像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”,让我们成为他们的代理爸爸、爱心妈妈,定期为他们洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课,促膝交谈,嘘寒问暖,吩咐叮嘱,用无私的关爱抚平他们心灵的创伤,用深化浅出的道理解除他们心中的困惑,用语重心长的教导树立起他们人生的航标,成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的训练人、成长的爱护人,让这些远离父母的孩子到处感受到心有人爱、身有人护、难有人帮。同时,我们也要提倡其他同龄的孩子们乐观行动起来,在校内、班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同嬉戏,共同共享自己父母的关爱。在节日或他们的生日,让父母做些可口的饭菜,把自己看过的书和心爱的玩具跟留守小伙伴一起共享,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情,让全部的留守小伙伴不再孤独。 各位同仁,儿童是祖国的将来,民族的盼望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能有一个幸福的童年和美妙的明天,请伸出您暖和的双手,让健康、欢乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建我们和谐的.做出自己的贡献! 我的演讲完毕,感谢大家! 发扬爱心关爱留守儿童的演讲稿.(篇二) 如今留守儿童的问题已经成了一个大问题,父母 生下孩子却没有好好的 抚养孩子,而是进城打工,留下孩子在家,孩子得不到父母的关怀,也没有好的训练环境 。令孩子身心都没有得到好的进展。而留守儿童也带来许多的问题。我们该去关注留守儿童问题,更多关于留守儿童的作文尽在巨人。 亿万农夫工进城,是广阔农夫逐步富有的必定历程。但这个历程不等于不需要付出代价,代价之一就是上千万留守儿童失去了亲情 的呵护。父母外出打工,目的自然是为了改善家庭的生活,也为子女争取更好的前途。然而有得必有失,子女失去的却是人生 最珍贵的财宝亲情。他们在成长 的关键时刻得不到亲人的关爱 ,他们的苦恼和欢快无处诉说,他们的权益缺少爱护,他们在跨越人生征途的各种关隘时需要有人来引导和支持,他们的。学业需要有人督促检查。由于这些问题的存在,有些孩子变得孤僻、任性,有的学习成果下降,有的简单受到坏习气和不良同伴的影响,有的甚至产生了更为严峻的问题。这些,都不是物质生活的改善所能弥补的。构建和谐.,需要针对不同人群存在的问题,扎实地实行措施有针对性地去解决。关爱 留守儿童就是其中一个重要的问题。须知,这是一个很大的群体,在他们身上寄予着千万家庭的盼望。 所幸,近年来留守儿童的问题已经开头引起.各界的关注,很多地区、部门已开头努力,有的成效初现。11月27日,省训练厅要求各地学校 应加强“留守儿童”心理健康训练和思想道德训练,构建学校、家庭、.共同关怀的训练网络,引导他们走过人生关键时期;要加强对家长、监护人的训练和指导 ,建立“留守儿童”与其父母或其他法定监护人沟通与沟通的“绿色通道”,有条件的学校可开设亲情专用电话或电子信箱,让同学家长与孩子定期保持联系;通过定期进行文体、科技和.实践活动,让“留守儿童”形成乐观向上的心理状态。 实行这些措施,有的并不需要多少资金投入,重要的是有一颗关爱孩子的心。有了这样一颗心,可以做的好事还有很多。如借家长还乡之机举办家长学校,进行家访;为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校,传授正确的家教理念和方法。指导孩子学会通过电话和父母沟通;举办留守儿童的作文竞赛或演讲竞赛,让他们写一写、讲一讲自己的父母。方法总比困难多,只要把工作做到家了,我们的.、家庭肯定会更和谐。 发扬爱心关爱留守儿童的演讲稿.(篇三) 近十年以来,农村的生活得到了翻天覆地的改善。用农夫的话说,这是源于农夫外出打工、经商增 加了收入而得到的改善。这些年来,农村劳务开发规模渐渐扩大,农村青壮年男女外出打工、经商,家中留下年老父母和年少子女,形成一个特别群体,称之为“留守儿童、留守老人”群体,也有称谓“6199部队”之说。 “空巢老人”在词典中解释为子女长大后离开自己或单亲老人的意思。为什么会出现“空巢老人”这个问题,第一、直接缘由:由于经济的进展,要支撑这个家庭的生活,大多人会去工作来换取支撑这个家的力气,这样必定要有人口迁移流淌。其次、间接缘由:由于实行方案生育政策,现在几乎都是独生子女,心抱负独立生活,男子在外组建新家庭,女子出嫁等缘由。留守老人既要从事责任田的生产管理,又要看管孙辈,家庭和自身平安难以保全。有的老人还要担当责任田的耕种收割,特殊是农忙季节,农活多,农活重,体能吃不消。加之料理家务,更显得劳累。 留守儿童指主要依靠隔代照料或旁亲管教的儿童。他们因父母双亲或单亲外出务 工,而被寄予给祖父母或远亲近邻,有的甚至独守门户。由于长期与父母分别,他们在生理上、心理上的需要得不到满意。他们的平安、训练、情感、心理等一系列问题日益凸显。由于农村留守儿童亲情缺失、监护缺位,加之由年事已高,体弱多病的留守老人看管,使他们的个性扭曲。造成生活没有规律,放任自流。一日三餐饥一 顿饱一顿,随便性强。有的对学习不感爱好,认为读书无用。有的沉迷于网吧、结伙滋事,甚至偷鸡摸狗、打架斗殴。 对于空巢老人和留守儿童而言,他们都盼望他们在乎的人也能在乎他们。穿华丽的衣物,吃高档的山珍海味,坐大排场的名牌轿车和豪华的大别墅,这些都不是老人晚年的要求,他们的要求很简洁,只是想让他的子孙在他有生之年能在其身边多陪陪他,多多的在他身边玩耍。美丽的玩具,鼓鼓的红包,美美的衣服,对于孩子而言,这或许会满意他们一时的心情,可是当爸妈走后,心里的那份孤独,可怕与思念,在他们心中留下挥之不去的阴影,他们更渴望在爸妈的羽翼与呵护下成长。 突然想到了自己,我又是怎样对待自己的爷爷奶奶,外公外婆的呢?细细想来,自己真不是一个孝顺的孙女。其实自己家挨着老人们住的地方并不远,可是一年来与他们见面,谈天的次数屈指可数,每次爸妈喊我回家看看他们,总是扯各种理由推脱。当高三那年,奶奶和外婆突然间相继离开的时候,才明白了失去才懂得珍惜的道理,回想起小时候和她们生活的时间是那般美妙,可是自己并没有给他们真真实切的关怀与感恩。前些日子跟同学一起去了趟老人院,看着那里面的老人不免觉得有些心酸,当他们拉扯着你跟你络绎不绝的谈天时,可以真实的感受到他们内心的孤独。当看到一位老奶奶够着头不停地朝老人院的大门张望自己儿子来没时,心里也为老人一次又一次的绝望感到心疼。幸亏爷爷现在还健在,以后我也会抽出时间给爷爷打打电话,寒暑假多陪陪老人家。 对于我们目前存在的留守儿童和空巢老人问题,其实我们高校生能够做的还是许多的。我们可以利用寒暑假的时间,自己亲自下乡去了解慰问那些在家的孩子与老人,与他们谈天嬉戏。回到学校,也可以用写信的方式与小孩沟通,多给他们心灵上的劝慰,学习上的关心,生活上的支持。然后我们也可以借助网络的力气给一些乡政府或民营企业提些建议,鼓舞大家本地就业,从根本上解决劳动力大量外出所带来的一系列问题。要动员和鼓舞外出务工青年积累阅历,更新观念,政策帮扶他们回乡创业,推动和促进农村经济进展。 “空巢老人”与“留守儿童”是我们.进展中一个最被忽视的群体,也是最需要我们关爱的群体,我们现代高校生更应当以自己的实际行动去关注去帮忙解决这些问题,用我们的力气与学问,爱心与责任奉献自己的一份力气。 发扬爱心关爱留守儿童的演讲稿.(篇四) 敬重的各位领导、友爱的同学们: 大家好! 初冬乍冷,寒气逼人,然而我们去沐浴在春天般的暖和之中,今日我们在此举办“大手牵小手”,关爱留守儿童活动,让这个寒冷的冬天布满着暖暖的爱流。在此我代表新建中学全体师生向始终关怀、关爱儿童成长的各级领导表示诚心的感谢,向留守儿童以及全体同学致以亲切的劝慰! 青少年是祖国的花朵和将来,留守儿童同样也是祖国的花朵和将来。每次我想到有那么一群儿童,缺少劳力父母的关爱,却仍旧能努力刻苦的读书,向着自己的抱负前行,我就深深的被他们所震撼,总想着为他们能做些什么。新建中学20_年起就开头关爱留守儿童活动,至今已5年有余了,这已经5年了,我们亲眼见证一批又一批的留守儿童在.各界的关爱下健康的成长,让我深感欣慰。 关爱留守儿童,不是一时之计,是一项长期的事业,需要.各界共同努力,我们作为学校担当着教书育人的使命,我们会一如既往的为留守儿童事业贡献我们的力气。同时,我也盼望我们的留守儿童要理解我们远在他乡为我们更好生活而辛苦劳作的父母,正是有他们,我们才有了生活基础,要学会感恩、始终关怀、关注、关爱我们的健康成长的.。正是有了他们,我们才能够在学校健康成长!我们能够回报他们的就是好好学习,长大之后做一个负责任的人,做一个有用的人,不辜负他们的期望。 梁启超先生少年中国说说道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立:少年自由则国自由,少年进步则国进步:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,干将发铏,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中华少年,与国无疆! 一个国家的悲伤不是由于疆土的贫困,一个民族的悲伤也不是由于财宝的多少;最大的悲伤,是那些渴望爱的眼睛不能从他们的前辈那里吸取精神养分,而让生命失去了光荣。让我们共同担当起关爱留守儿童得.责任,为留守儿童撑起自由而和谐的一片天。 感谢! 发扬爱心关爱留守儿童的演讲稿.(篇五) 各位领导、同志们: 大家好! 今日能参与这个会议倾听领导的教导和先进单位的阅历介绍,我感到特别荣幸。虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成果,但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远,下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报: 太和六小地处沙河中路,县城边缘的城乡结合部,共有“留守儿童”256人(其中父母双方外出102人),占在校儿童26。05%。这些孩子远离父母,缺少家庭关爱,在心理、学习、生活等方面出现了较多的问题,严峻影响了他们的健康进展。针对这一现象,我们在县训练局、县妇联、县关工委的关怀和支持下开展了一系列工作,加强了对“留守同学”这一特别弱势群体的管理和训练,将“关爱留守同学,构建和谐校内”,作为学校德育工作的重头戏,启动了“留守同学关爱工程”取得了一点成果,受到同学家长和领导的好评。 一、提高熟悉,建立组织

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