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    爱迪生传节选阅读答案_《爱迪生传(节选)》阅读答案.docx

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    爱迪生传节选阅读答案_《爱迪生传(节选)》阅读答案.docx

    爱迪生传节选阅读答案_爱迪生传(节选)阅读答案 爱迪生传(节选)阅读答案 爱迪生传(节选) 81岁时,爱迪生到了佛罗里达。在他诞辰的那天,纽约的友人们在阿斯托饭店内进行欢宴,但他本人却不能参与。他发来了一个电报:此刻正开心工作。 宴席上,梅多克洛夫特站起来向大家报告爱迪生的“工作”: “由于他那天赋的彻底精神,他现在正探究着一切关于橡胶的种植和制造的学问。他的目的是想从美国南部各州和其他在冬季冷至零下20度的各州中所产生的葡萄藤、灌木以及杂花中提出橡胶来。爱迪生先生已经在进行着这一个宏大而艰苦的工作;而他很安于这一个工作,他照旧以他的彻底的精神,充足的活力和无限的热忱去处理这个问题。他对我说:我已经讨论了60年的物理学,而我现在所从事的却是一些全然不同的学科,因此,我觉得很兴奋。"而现在他在佛罗里达的确处在最紧急的工作中。这次他带去了试验室中的7个助手。临行前,已经收集并试验了945种植物,他发觉有许多种植物中含有橡胶,现在他将试验更多的植物,或许是一倍,或许再多些。” 美国种植橡胶的可能的问题对爱迪生来说是一项全新的事业。 10多年以前,即1915年他访问伯班克,在墨巴巴拉的苗圃时,曾与福特争论了假如美国参与第一次世界大战,橡胶供应如何解决的问题。大战过后,爱迪生接受福特的建议,于1927年成立了爱迪生植物讨论公司。 爱迪生心想:“橡胶树以外的植物,没有方法生产同性质的东西吗?橡树需要经过那么些年,才能采到橡胶,假如像杂草那样,每年都能采到同性质的东西,那就好办了。”他认为,首先应将北美和南美的植物收集起来,依次实行树液进行讨论。 不到一年,被派往世界各地去查找的人采集了约3000种植物回到美国。爱迪生对14000种植物进行分析讨论,几种菊科植物进行杂交,培育了一种含有大量胶乳的植物。但使用这种菊科植物提胶,造价太高。1928年,这个老创造家连续努力地试验。他说:“再给我5年的时间,我肯定让美国出现常年产胶的植物!”“我盼望产量能增至100天10磅,我们现在还正在开头,假如工作原理确定了,将来的盼望真是没有止境呢。” 爱迪生由于患了肾功能失调综合症,便只好放弃了橡胶植物的种植讨论。当此项任务由爱迪生的后继者担当起来的时候,已不再是由菊科植物提取,而是合成橡胶。爱迪生从野草中提炼橡胶的功绩,受到世人极高的评价。 1931年10月18日,星期日的凌晨3点24分,创造大王爱迪生走完了84年的宏大人生旅程。 临终时他说:“我为人类的幸福,已经尽了心力,没有什么好遗憾的了!” 3天后的10月21日傍晚,这位创造大王的遗体掩埋在靠近他在西奥兰治克雷的家的大橡树下。 当时,全美各地熄灭电灯一分钟,以示哀悼。 在这一分钟之内,芝加哥、加利福尼亚、丹佛、纽约,整个密西西比河一片黑暗。纽约百老汇一片黑暗,世界一片黑暗。接着,从东海岸到西海岸,从城市到乡村,灯火通明,亮如白昼,世界一片光明。 人们纷纷为爱迪生献上追悼和赞辞,其中以胡佛总统的话,最令人感动。他说:“全部的美国人都是爱迪生的受惠人!我们不仅生活上接受他的恩惠和利益,最重要的是我们继承了他的精神遗产!” 13文章开头写爱迪生81岁诞辰时纽约的友人进行欢宴,起了什么作用?(3分) _ 14爱迪生为什么对讨论生产橡胶这项工作那么投入?(3分) _ 15在熄灭电灯哀悼爱迪生的一分钟前后,世界从“一片黑暗”到“一片光明”,这里运用了怎样的表现手法?请结合原文这样写的作用与好处。(4分) _ 16“我们不仅生活上接受他的恩惠和利益,最重要的是我们继承了他的精神遗产!”你认为爱迪生留给我们的“精神遗产“是什么?(3分) _ 17一位闻名的心理学家说:“工作、爱情、嬉戏”是人生的三个重要方面,偏废了任何一方面就不能算作一个精神健康的人。”而爱的声连生日那天都在工作,你认为他算精神健康的人吗?请结合文章谈谈你的看法。(4分) _ 参考答案:更多文章请参考:爱师网 1381岁诞辰,友人为他进行欢宴,而他本人却不能参与,这一情节有力的突出了爱迪生的忘我工作的精神。(3分) 14钟情于科学讨论是他一向的品质;为了挑战一个全新的目标(或:讨论橡胶是他从事的全新的学科);为了美国的进展(或“为转变美国橡胶靠进口的状况”)。(共4分,答出一点评2分,答出两点即可评全分) 15用光明和黑暗形成鲜鲜亮的对比。(2分)突出爱迪生引导世界走向光明,对人类作出了巨大的贡献,表达了后人对爱迪生的仰慕之情。(3分) 16(1)勤勉忘我的工作态度,正如他自己所说:“世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的”,“创造是百分之一的聪慧加百分之就十九的勤奋”。(2)为全人类造福的远大理想,正如他说的:“我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。”(4分,每条2分) 17观点明确2分,联系文本举例分析3分,语言1分。 示例一:按这位心理学家的观点,爱迪生的确是个精神不太健康的人,他全部的生活就是他的事业,生活特别单调,甚至牺牲自己的生日,牺牲了和家人团聚的机会,但他却为人类作出巨大的贡献,可以说牺牲了他一个人的爱情和嬉戏,但却给全人类带来福音,这是更有意义的事。 示例二:心理学家说的是一般人的状况,盼望人能全面感受生命。爱迪生的生命中虽然没有嬉戏,但他临终说:“我为人类的幸福,已经尽了心力,没有什么好遗憾的了!”可见他的生命是充实的,有意义的,嬉戏是让人得到放松、享受欢乐,而这些,爱迪生都在工作中得到了,每个人的追求都不同,我们不能一刀切。爱迪声的精神岂止健康,简直布满力气。

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