各领域推广一般话的宣扬总结保藏七篇_推广一般话活动总结.docx

各领域推广一般话的宣扬总结保藏七篇_推广一般话活动总结 9月11日至17日是第20届全国推广一般话宣扬周。下面将活动总结如下。 一是开展形式多样，丰富多彩的宣扬活动。我镇紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的主题，通过发放宣扬手册等方式宣扬主题，宣扬节能学问和节能常识，订正不节能的行为习惯，进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识，从身边小事做起，从一点一滴做起，节省一滴水、一度电、一升油、一张纸。 二是开展节电活动。督促广阔干部职工养成顺手关灯的习惯，做到人走灯熄并削减电脑等各种电器待机时间，各办公室、会议室等区域的空调严格根据温度夏天不得低于26摄氏度的要求，并规定各办公室要做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭空调。 三是开展能源紧缺体验活动。6月16日，全镇工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。镇领导带头乐观参与体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工乐观参加”的良好氛围。同时，活动周内及今后，践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。 四是开展废旧商品回收利用宣扬活动。广泛宣扬随便放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收的相关学问。乐观宣扬“资源有限，再生无限”理念，引导我镇人员把资源节省与循环利用理念转化为自觉行为，形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。 通过本次节能宣扬周活动，进一步增加了广阔干部职工的带头节省意识，为公共机构节能工作深化人心奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机，连续实行有力措施，广泛动员干部职工参加，进一步营造节能减排的深厚氛围，不断将节省型机关建设工作推向深化，为引导和带动全.节能减排做出乐观的贡献。 各领域推广一般话的宣扬总结【篇二】 1、学园外利用LED灯、利用周一升旗仪式宣扬幼儿园推普周主题，使教职工、家长、幼儿以及周边成员明确本届推普周的主题。 2、在周一例会上提示老师利用一般话进行课堂教学及与家长沟通 3、为进一步规范幼儿园文字材料的书写，促进老师的专业化成长。9月15日中午，我园开展以“规范幼儿园文字材料”为主题的园本培训。 4、小班老师依据刚入园的新生创设情景，让每一位孩子都能主动参加到说一般话，爱说一般话的氛围中。乐观引导幼儿“一天学一句一般话”。 5、大班结合主题我是中国人，从环境入手，展现中国文化“字”的演化史，让幼儿了解我国文化底蕴的博大精深。 6、每天开展礼仪小天使迎宾活动：鼓舞幼儿做“推普”宣扬训练的小天使，在与家长、幼儿的互动中，营造了浓浓的氛围。 7、各班级围绕传承中华优秀传统文化和革命文化，乐观开展诵读弟子规活动，并将孩子践行弟子规习惯品德的养成的照片，展现在国学乐园的版块。让国学经典润泽同学心灵，让书香伴成长。 经过家园共同努力、共同参加，xx幼儿园第20届推普周活动成效显著。通过本次活动，进一步提高了全体师生以及家长的语言文字规范的意识，形成了学校、.交际中说一般话的良好风气。 各领域推广一般话的宣扬总结【篇三】 9月14日到20日是第xx届全国推广一般话宣扬周。为搞好全校推普周活动，依据区语委办关于开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下： 一、确定了宣扬主题 大力推广和使用国家通用语言文字 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用潜力为动身点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字，促进校内文化建设，共建书香校内。 三、组织了以下活动： 1、进行了推普周的氛围建立。 在校内电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣扬标语等。 2、进行了推普周开幕式活动。 9月17日，进行了以推普周为主题的国旗下讲话。 3、充分利用学校阅览室专心组织同学阅读，进行了一次中华经典诗文读后感习。 7、在.、家庭进行了一次推普宣扬。组织同学向家长或亲戚伴侣进行一次推普宣扬，让全.充分熟悉到推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通和增加中华民族凝聚力等方面的重要好处。 8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。 透过开展第xx届推普周活动，进一步增加了全校师生对语言文字规范化工的长期开展具有非常重要的用。 各领域推广一般话的宣扬总结【篇四】 推广一般话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境，否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题，我班利用开展一些丰富多彩的推普活动： 1、师生人人讲一般话，与家长协调统一，从小培育孩子讲一般话的习惯。 2、在校内内各室里张贴各种相关标语，制造推普氛围。 3、利用集会发放推普材料，将推普工作推向.。 4、以校内广播站为主阵地，激励同学参加推普。 实行强有力的措施，通过各种有效途径快速提高本班的一般话水平。 1、举办朗读竞赛，成果记入个人考评。 2、班内张贴了推普周宣扬图片，并组织同学观看，同学观看后还发表了看法和感想。 3、充分利用综合实践活动课程，各班组织“找错字小队”，带领同学走上社区、街道、商店查找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。 4、要求老师必需做到：口语练习与理论学问学习、日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合。做到一般话不单是课堂语言，而且是校内语言，形成人人都讲一般话的良好氛围。 经过全体师生的共同努力，同学逐步感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用一般话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话进入了一个新的境界。在以后的训练教学中，我们要求同学在校内中日常用语都用一般话，并将推普工作由校内延长到校外、家庭、.，使每一位同学自觉成为一名小小推普员。 各领域推广一般话的宣扬总结【篇五】 在本次一般话推普周期间，范县思源试验学校开展了丰富多彩的活动，张贴海报、宣扬展板、电子屏滚动播放宣扬一般话标语，充分动员了广阔师生学习一般话的热忱。 海报一：以“同讲一般话携手进小康”为主题进行设计，拍摄参与20xx年国家通用语言文字力量提升在线示范培训班的贫困地区老师的上课场景，通过老师与孩子们洋溢的笑容，体现即将迎来全面建成小康.的期盼感、幸福感。 海报二：以“推普助力脱贫攻坚”为主题进行设计，体现推普脱贫攻坚行动方案（20xxxx20xx年）实施以来对中西部贫困地区的政策支持和项目开展，尤其是聚焦“三区三州”、52个未摘帽贫困县精准扶贫，大力加强国家通用语言文字宣扬和推广普及，让更多的人通过语言之路走出大山，助力打赢脱贫攻坚战。 在9月14日周一升旗仪式上，向全体师生发出倡议：本届的主题是“同讲一般话，携手进小康”。号召大家乐观参加到推普周活动中，盼望全体师生说一般话、用文明语、写规范字，助力脱贫攻坚，携手共进小康生活。 对全体老师进行一般话专题培训。培训老师语音标准，风趣幽默，科学规范地向大家具体讲解了一般话的发音和朗读技巧，针对个别老师方言重，对平舌与翘舌不分、鼻音与边音混淆、儿化音使用不当、朗读平淡，不会处理轻重缓急等状况逐一地进行了指导和训练。 朵xx主任带领班级组，进行了各班硬笔书写展现，美丽的书写，规范的格式，端正的态度，吸引大批同学驻足观看，观赏学习。 进行学校部书法竞赛。 一般话就像一个中国结，把中国人民紧密团结在一起；一般话又像一颗珍宝，让世界语言文化灿烂无比。推普周的时间虽然短暂，但我们说好一般话、写好规范、用好文明用语责任是长期的。每位师生都要从自身做起，营造良好的语言氛围，提高语言素养和人文素养，为构建文明.增砖添瓦！ 各领域推广一般话的宣扬总结【篇六】 xxxx年9月第三周是第19个全国推广一般话宣扬周。日前，xxxx中学校均结合学校工作实际，广泛开展了形式多样的“推广一般话传递校内文明”系列活动。现将本次活动总结如下： 一、思想上高度重视，组织支配合理有序。 为了使推普活动深化开展，中心校根据局训练科相关通知，利用业务领导会议进行了统一部署，要求各校有方案地落实推普周各项活动的组织、宣扬发动、方案支配、监督实施、检查评估等。各校成立了“推普”活动领导小组。进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作，以确保活动的实效。 二、重视氛围营造树立全员推普的意识 为了营造良好的活动氛围，为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深化人心，落实在全体师生、家长的行动上。各学校利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣扬演讲，并向全校师生发出倡议，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。号召全校师生从现在做起，从自己做起，说好一般话，用好规范字，树立“说一般话，写规范字，做文明人”的形象，让校内内外漂浮起标准规范之语，洋溢文明动听之声，留下清爽暖人之话。各校并通过老师、同学带动家长，树立语言规范意识，全面推动.推普工作的进程。 同时，各校还利用电子屏、宣扬栏、校内红领巾广播站等阵地进行了主题宣扬。宣扬国家关于一般话的政策法规，叙述说好一般话、写好规范字的重要意义，并召同学们说好一般话，从我做起。 培育学校班级黑板上每天出现一条全国推广一般话宣扬周宣扬口号。如：树立语言规范意识，构建和谐校内环境。乐观普及民族共同语，增加中华民族凝聚力。用规范字，显华夏文明。人人学讲一般话，个个争当文明人等。同时，全校每个班级都开设了推广一般话的专题队会，以便更深化地推广一般话。 三、活动丰富多彩助力推普效果 镇属各校均开展了丰富多彩的推普主题活动。水磨学校的主题有中队会活动更是丰富多彩，或以击鼓传花的绕口令竞赛为引入点，让队员们了解到一般话的重要性；或以“我会识字”、“我会写字”等嬉戏方式激励队员们多识字、认准字；或以演讲形式展现一般话的魅力。各中队在辅导员的带领下，均以不同的表现方式尽情展现自己在一般话和规范汉字方面的积累。 燕蓉盼望学校、张砦学校、王庄学校、闫家咀学校等学校也开展了汉字书写大赛、绕口令竞赛、经典诵读、手抄报、黑板报等。王庄学校还利用校信通，米学网，微信群平台向家长大力宣扬国家语言文字法律法规和方针政策，做好家长舆论引导，拓宽一般话掩盖面，扩大讲好一般话的影响力。刘胡垌学校还组织同学进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行准时通知、订正。组织值日生对校内交际语言进行监督，并纳入少先队积分。 说好一般话、写好规范字。此次推普系列活动，进一步增加了同学自觉应用规范语言文字的意识，极大地营造了校内内“人人学说一般话，人人争当文明人”的深厚气氛，为构建和谐、文明校内，营造良好的语言环境奠定了坚实的基础。 各领域推广一般话的宣扬总结【篇七】 今年9月1120日是全国第20届推普周，依据训练部等九部门关于开展第20届全国推广一般话宣扬周活动的通知（教语用函20xx5号）精神，结合XX实际，20xx年6月20日印发了自治区训练厅等七部门关于开展第20届全国推广一般话宣扬周活动的通知（宁老师20xx211号），要求各市、县（区）训练各大中专院校广泛动员、大力宣扬、营造气氛，切实把推普周活动落到实处。此次推普宣扬周活动呈现以下特点： 一、领导重视，形式多样。 为搞好本届推普周活动，全区各市、县（区）和大中专院校都制定了具体的活动方案。吴忠市、石嘴山市结合二类语言文字工作城市评估，召开了由市四套班子主要领导和行业部门主要领导参与的推普周活动动员大会，划拨专项经费，紧紧围绕本届推普周活动主题，创新工作思路，开展了形式多样，内容丰富、贴近群众的宣扬训练活动。为确保推普活动真正取得实效，推普周期间，XX自治区领导和全区各市、县（区）、各大中专院校的领导，都实行不同的方式，乐观参加，亲临活动现场检查指导。 二、大力宣扬，营造氛围。 各地、各学校依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域，广泛发动.各界群众，组织开展具有行业或地方特色的宣扬训练活动，让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性。依据国家九部委的统一部署，从本届推普周开头，各级各类学校都开展了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的宣扬、培训、实践活动，使广阔同学树立坚固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识。同时各地新闻媒体都制作了宣扬训练片，并通过上街宣扬、张贴宣扬标语、宣扬图片、悬挂推广一般话宣扬口号横幅等多种形式，营造良好的宣扬学习氛围，提高了市民、同学参加运用一般话的乐观性。 三、内容丰富，贴近实际。 各级学校充分利用班会课、晨读、课外故事会等形式进行一般话训练。无论是在课堂上、下课后及放学回家都要求同学讲一般话，使同学渐渐摆脱方言音的影响。各地训练部门和各级各类学校，在做好依法、规范使用国家通用语言文字宣扬、培育工作的基础上，紧密结合正在全区各级各类学校开展的“诵经典”、“写经典”、“讲故事”、“唱红歌”活动，通过诵读、书写、倾听传统经典诗文，使青少年熟识亲近经典、喜爱传统文化，对青少年的养成训练、爱国情感培育发挥潜移默化的作用，切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展.主义核心价值体系训练主战场的作用。在教授、学习经典的过程中，广阔师生不断提升语言文字规范意识和应用水平。 存在的问题： 本次活动大多数单位（学校）领导重视，不但乐观制定本单位（学校）的活动方案，而且还制作了新奇的宣扬图片和宣扬材料。但是也有个别单位（学校）领导不重视，不准时上报活动方案；宣扬展现的内容和图片不够生动、不够新奇。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在训练部、国家语委的领导和支持下,把语言文字规范意识和推普参加意识作为以后努力工作的目标,乐观工作,使我区的语言文字工作再创佳绩。