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    学校班主任平安训练年度工作方案范例六篇_学校班主任年度工作支配.docx

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    学校班主任平安训练年度工作方案范例六篇_学校班主任年度工作支配.docx

    学校班主任平安训练年度工作方案范例六篇_学校班主任年度工作支配 新的一学期又开头了,以“一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切”为己任,对学校、.、家庭、同学的将来负责,努力工作为了使同学能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案如下: 一、同学基本状况分析 四(5)班共有同学54名,女22名,男32名。学困生比较多,同学学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有8人。全班同学学习基础约有三分之一较差,上学期平均成果不够抱负。同学课堂参加意识差,缺乏学习的乐观性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解同学思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好同学参与升旗和两操,检查本班同学值日生工作,做好个别同学的训练工作。 3、转变同学学习风气,营造良好学习氛围,使同学能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。 5、进一步加强同学作业的辅导力度,培育良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛,培育同学自主学习的力量,活跃课堂,使同学乐观参加到教学中来。 7、加强课堂纪律,特殊是非班主任课的纪律,通过与任课老师间的沟通及听取同学们的看法,提高同学的自觉性和自我管理的力量,从而达到各方面的总体进步。 三、基本措施和做法: 1、为了深化了解同学的思想状况,我方案实行以下几种途径:与同学交谈,有方案地利用班会课与同学交谈,充分了解同学的基本状况,带领同学仔细学习学校生守则和日常行为规范,培育同学良好的行为习惯;不定期检查同学的作业,展出同学的优秀作业,了解同学的学习态度和进度,准时鼓舞与表扬进步的同学;进行家访,了解同学在家庭、.等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。 2、组织同学参与每周一的升旗仪式,对同学进行爱国主义训练;组织和指导同学的课间操,保证学校生常常熬炼身体,使同学有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境训练、关怀集体、喜爱劳动等方面的训练。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 选拔、培育和使用班干部。 4、切实抓好行为规范训练,以德为本。 (1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高同学的道德素养。 (2)从小事做起、从自我训练做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记。 (3)爱惜公共财物,每个同学必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。 (5)狠抓课堂纪律,特殊是非班主任课纪律,准时调查了解。 (6)常常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给同学供应一个个性进展的空间。 5、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度训练,促进每个同学学习的提高。 (1)、加强学习态度的转变,进一步树立同学学习的信念,针对同学实际培育和树立优秀典型。面对全体,培育提高学习力量,逐步增加全班同学的学习信念和爱好。 (2)、培育同学良好的作业习惯。针对同学在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在准时批阅和指导下,使同学重视作业的质量和效率,使同学学到的学问得以准时的巩固和汲取。 6、加强平安训练。 为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好同学的平安训练工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应当做细做实,加强平安宣扬,多提示,多查询,时刻警钟长鸣。 (1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展平安学问训练。 (2)、利用班队课给同学传授相关的平安意识,法律意识,增加同学的自我爱护意识。 (3)、利用突发大事加强对同学的平安训练。 7、做好个别同学的训练工作。 对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的同学,进行个别训练。详细做法如下: 对于个别同学的训练,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,擅长发觉学困生身上的乐观因素,特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。 8、保持家校联系,促进班级工作更顺当地进行。 (1)、对于同学的在校表现,准时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。 (2)做好家访记录。 学校班主任平安训练年度工作方案(篇二) 一、指导思想: 以学校德育训练的思路为指导,结合一班级同学个性特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的'一代新人。 二、基本状况 本班共有同学51人,其中男生23人,女生28人。同学喜爱学校和班集体、团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动,能根据学校生守则来规范自己的言行。大部分同学喜爱学习,有良好的学习习惯,上课用心听讲,发言乐观,但也有个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。同时,由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念不强等现象。由于差生占的比例不少,所以班级的总体成果还有待进一步提高。 三、工作目标 1、连续抓好同学的常规养成训练,培育良好的行为习惯。 2、培育和选拔新的班干部,营造健康向上的良好班风,增加集体凝聚力,争创文明班。 3、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 4、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。 5、加强写字教学的,让同学养成良好的书写习惯。 6、加强对同学的平安训练,让同学增加平安意识,懂得自我爱护。 7、抓好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康的进展。 8、注意进展同学的个性特长。 9、建立良好、公平的师生关系,提高同学的自我鼓舞自我训练、自我管理力量。 10、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 四、工作措施 德育: 1、抓好班风建设,优化班级的育人环境,营造乐观向上、奋勉有为的学习氛围。 2、培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。 3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。 智育: 1、开展“课前一分钟见闻谈”活动。 2、对成果及表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。 3、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 4、开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。 5、鼓舞同学努力学习,进展个性训练。 体育: 1、仔细做好早操,开展有益、健康的课间活动。 2、定期了解同学体育进展的状况,使之仔细熬炼身体,并把握肯定的体育学问。 五、班级工作周进度表 略 学校班主任平安训练年度工作方案(篇三) 一、基本状况: 本班共有48人。经过一期的训练与观看,各方面有了很大的进步,但由于现在的独生子女娇生惯养,好吃懒做,成天只知道玩,学习和行为习惯也就较差,给班主任工作带来很多困难。结合班上的实际状况,特制定班主任方案如下: 二、常规训练方面: 为了使同学健康进展,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手: 1、课间留意观看,针对同学普遍存在的问题,每天讲,并有针对性的训练,以表扬为主,让同学能够及早进入角色,适应学校的生活。 2、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。 3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 4、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比如:可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。 三、班级纪律方面。 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 四、做好校内环境建设的管理机制。 努力做到垃圾分类,妥当处理污染性垃圾,尽可能削减对环境的损害。切实将创建绿色学校工作纳入到学校的整体工作之中。 学校班主任平安训练年度工作方案(篇四) 为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和同学思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高同学道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。 一、分析班级 本班共有同学 72人,其中男生40人,女生 32人。学习成果参差不齐,同学比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业状况较好。但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个同学加以适当了解。 二、班风、学风 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的力量。 1、抓好班主任的日常工作。 组织好同学做课间操,是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。 检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。 进行平安训练,组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后,班主任进教室整理好同学队伍,向同学提出放学返家时的纪律。 2、组织和培育班集体。班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和使用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。 三、个别生 1、了解同学思想状况。了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个同学在我面前都是一张白纸,为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与同学交谈。有方案地利用班队会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 填同学基本状况表格、进行家庭访问。首先,通过书面形式与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。其次,亲密关注同学的思想动态,发觉问题准时与家长取得联系,共同解决问题。 (4)在学习上对同学严格管理。常写观看日记,每天早上检查一次,提高孩子们的写作力量。 2、做好个别同学的训练工作。其详细做法如下:对于个别同学的训练,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。 四、详细活动方案: 第一周 : 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、制定班规,学习学校生日常行为规范和学校管理条例。 3、开展班委竞选,提出要求。 4、布置教室环境,创设良好的学习氛围。 其次周: 1、连续抓好常规训练,进行常规训练。 2、进行习惯养成训练,形成良好行为习惯。 3、对同学进行平安训练。 第三周: 1、培育同学上课铃声一响,教室里要宁静的习惯。 2、加强环境卫生训练,搞好个人和集体卫生。 第四周: 1、进行班级写字竞赛。 2、连续抓好常规训练。 第五周 : 1、 庆“国庆”,进行爱国主义劳动训练。 2、进行班级美文朗诵竞赛。 第六周 :培育同学的参加意识和集体主义精神。 第七周: 1、连续抓好纪律和学习目的训练。 2、进行班级拓展活动,增加班级凝聚力。 第八周 : 1、 连续抓好课堂常规训练。. 2、进行敬重父母、师长的训练实践活动。 第九周: 培育同学正确的是非观念。 第十周: 1、进行期中复习、考试。 2、进行家访,共同抓好同学考前复习预备工作。 第十一周: 1、总结期中考试,吸取阅历教训。 2、连续抓好常规训练。 3、召开其次次家长座谈会。 第十二周: 1.、向同学进行学习目的训练,抓好思想训练,以防止同学思想松懈。 2、训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念。 第.周 : 向同学进行爱国主义训练。 第十四周 : 1、进行勤俭节省训练。 2、对同学进行爱惜公物训练。 第十五周: 班级书法竞赛。 第十六周 : 1、培育同学的集体主义观念。 2、训练同学早睡早起,不能贪眠。 第十七周 : 1、再次进行学习目的的训练。 2、评比班级文明同学。 第十八周 : 连续巩固上周活动内容。 第十九周 : 1、制定复习方案,鼓舞同学努力学习。 2、评比班级德育小标兵、优秀班干部。 其次十周 : 1、搞好各类评比,树立榜样。 2、加强平安训练,做好放假前的预备工作。 学校班主任平安训练年度工作方案(篇五) 新的一个学期又开头了,班主任工作是有肯定难度的,同学的整体状况的把握,同学纪律、思想等等的工作,要做好不是简单的事。为了把班主任工作做好,现拟定本学期方案如下: 一、指导思想: 本学期班主任工作连续以素养训练为核心,以学校德育工作方案和少先大队工作方案为依据,以培育同学学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的训练活动,对同学进行常规训练,发挥小干部的作用,深化开展小雏鹰活动,体现时代气息培育同学的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 二、工作目标: 1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题训练活动,培育同学具有现代化素养的一代新人。 2、对同学进行养成习惯的培育。 3、对同学个人力量的养成训练的培育。 三、工作重点及措施: 1、做好平常的常规工作。 (1)爱护校内,进行爱学校的训练。 (2)组织同学开展评比活动,每月树立典型,使同学能够从身边找到榜样,做到学有榜样。 (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个同学都有机会,定期培训。 (4)充分利用好板报、专栏等,对同学的优秀作品进行展现,激励同学连续努力,取得更大的进步。 2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题训练活动。 (1)爱惜校内,通过自己的实际行动来爱惜自己的校内 (2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。 (3)培育同学的语言表达力量,能用自己的语言表达出对校内的宠爱。 3、重视对同学进行平安训练,树立平安意识。 4、乐观开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。 5、重视心理健康训练,做好保健卫生工作。 四、各月工作重点: 九月份: 训练重点:培育同学良好的生活习惯、学习习惯,激发同学的学习意识,培育同学的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给同学确定适当的进行表扬。在平常从小事做起,在自己力量允许的范围内,关心每一个需要关心的人,使大家共同进步。 措施: 1、制定工作方案并公布。 2、提出爱护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。 3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。 十月份: 增加同学的小仆人公意识,爱校如家,从日常的行为规范训练抓起,重点培育同学的集体荣誉感。 1做操整齐。 2主动捡起校内一片纸,护校内一片土。 3宣扬并进行平安训练。 十一月份: 工作重点:乐观开展活动,争取每一个同学都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。 1、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。 2、进行平安训练。 十二月份: 给同学充分展现的空间:展现我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 在平常,把争章和专题训练结合起来,家访与个别生训练结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为同学创建良好的学习,生活环境。 学校班主任平安训练年度工作方案(篇六) 一个班级的进步,需要许多方面的缘由。学校的状况,老师的教学力量和教学态度都是很重要的,当然同学的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任,教好同学是最重要的。一个班主任就是带领班级连续前进的最大的动力,我信任自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时间悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期学校班主任工作方案书如下: 一、关心学困生树立信念随着新课程改革的不断深化,对班主任的素养要求也越来越高。 班主任不仅是学问的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。 二、大胆放手培育小干部 一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的全都努力,还要有一个负责任有力量的小干部。学校生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况,等给大家一段相互观看争论的时间后,民主选举产生班干部,这样使许多同学不会由于当班干部闹心情,同时符合公正公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的力量。小干部们选出来了。我告知他们,这可不是戴个标志牌那么简洁,凡是有为班集体抹黑的,将一票拒绝无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作乐观性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的乐观性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。 三、拿起表扬的武器。 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而同学更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是同学成长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为训练者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是公平的。我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的伴侣一样,重视、观赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要,是同学进步的内在动力。训练专家常说“理解是训练的前提,敬重是训练胜利的基础。”参照我们的自身经受,我们不难发觉,当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 四、允许同学犯错误。 “人是不行能不犯错误的,只要能正确熟悉它、改掉它,就是可取的。” 那么对于自控力量较差的同学来说,犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把同学犯的错误看成一件不行救药的事,而应当去包涵他们,努力关心他们,培育他们辨别是非的力量,让他们熟悉错误并改正它。所以当我看到同学犯错误时,我总是尽量淡化,为同学留有肯定的自尊心,以便更好的开展训练。在平常我更重视包涵他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就渐渐的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批判,而是用目光告知他应当仔细听讲,同学通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和同学彼此理解,班里越来越和谐。 愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的同学学习成果和思想素养都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。同学的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们肯定要训练好我们的同学,让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学力量和指导水平,给同学做好榜样,带领我的班级连续不断的前进! 以上是我的工作方案,盼望新的一年会更好!

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