高校生暑假实践工作包括什么-高校生暑假实践工作总结.docx

高校生暑假实践工作包括什么|高校生暑假实践工作总结 一、高度重视、仔细组织 假期前，院团委向全院广阔同学发出了关于开展暑假.实践活动的通知，并印发人手一份的.实践活动登记表，各系同学会（分团委）乐观响应、仔细落实，依据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。广阔同学都以仔细的姿势对待这次高校生.实践活动，热忱的参与了.实践活动，从而熬炼了广阔同学的.交往力量，培育了广阔同学的综合力量。 二、 紧密结合实际，多形式开展.实践活动 今年我院的三下乡.实践活动在坚持以往胜利做法的基础上，充分考虑各.实践点的实际状况，各系因地制宜，依据实际需求开展不同的.实践活动。 （一） 从组织形式上看，主要有两种形式： 分散活动。其内容丰富多彩，涉及到.方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的；从内容上划分，有盼望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化训练的，有家教、生产劳动的等等。 集体组织。组成.实践小分队，分赴各地开展.实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院.员高校生赴河池地区的.实践服务团，电计系赴荔浦县.实践小分队，旅游学院赴阳朔县.调查小分队，资环系赴桂林柘木镇.实践小分队，土木系赴兴安县白石村.实践小分队，材料系赴三街村.实践小分队以及由桂林工学院高校生艺术团组成的文艺大篷车。 （二）从.实践的类型看，主要有以下几种： 1开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电修理、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的赞扬和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。 2开展文化辅导活动或者是法律宣扬与询问活动。暑期不仅中学校放假，而且正是夏收农忙季节，中学校生处于无人管理的状态之中，高校生们将这些同学集中起来，对他们进行文化辅导。 3开展.调查活动。如电计系赴荔浦县.实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分调查报告。 4开展义务劳动，关心缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收季节，很多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们乐观关心这类家庭，为他们解决了燃眉之急。 5文艺下乡。由学院高校生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各.实践基地进行巡回演出，丰富农夫群众的精神文化生活。 6开展高校生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解.，另一方面也解决了自身的生活需要。 7环境爱护。组织同学乐观参加爱护母亲河行动，进行生态环境调查，宣扬提倡环绕观念，治理环境污染，装扮母亲河。 8考察实践。我院集中部分同学.员（干部）、入.乐观分子组成.服务团，赴河池地区开展考察实践活动，加强对.史、革命史的学习和训练，坚固树立跟.走的信念和决心。 9开展高校生科技活动。今年全院共确定了高校生科研课题一百多项，为迎接11月份我院的科技活动周，提高我院科技学术水平，各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据，抓紧试验。 总之，今年的.实践的内容是丰富的，形式是多样的，以提交报告的总体状况来看，今年暑期.实践有几个特点：（1）.热点问题调查；（2）结合专业进行.实践。 三、 总结阅历，评比表彰 写阅历总结、相互沟通。提高我院高校生.实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假高校生.实践总结的通知。要求各系分团委、同学会在内部沟通的基础上，对今年高校生.实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后高校生.实践的看法，提交一分总结报告。同时，在全院将对表现突出的.实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评比出优秀的.实践报告，召开.实践沟通会，同时，全院共推举出60多篇不同内容和形式，具有肯定层次和水平的.实践报告。 （四）阅历和收获 1学院各级领导的重视，广阔同学的乐观参加，是我院高校生.实践活动得以胜利的重要保证。多年来，学院.政领导把.实践活动作为高校生素养训练的重要形式，每年拨出专项经费用于.实践，并组成.实践领导小组，指导.实践活动的绽开，并把.实践列入教学方案，形成制度加以保证。全院广阔同学自觉把.实践作为了解.、接触.、投身改革、熬炼才能的重要渠道，乐观深化生产第一线，体验生活。 2各级地方政府和.各界的大力支持，是.实践活动顺当进行的有力保证。多年来，各级地方政府把接受高校生.实践作为自身的一项重要工作，赐予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为高校生供应各种便利，保证了.实践活动的顺当进行。同时学院注意.实践的基地建设，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与高校生接受熬炼、成长培育紧密结合在一起取得良好效果，受到当地干部群众的全都好评。3高校生的思想素养有了明显的进步和提高。通过深化农村，使不少同学真正熟悉到我国广阔农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化，熟悉到国有企业改革的艰难性和关心下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天，但是客观现实给同学们的训练却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向.供应服务的同时，使自己所学的理论学问得以运用于实际，提高了自身的工作力量，培育了吃苦耐劳的精神。