校内广播站工作方案800字保藏五篇_校内广播站工作方案.docx

校内广播站工作方案800字保藏五篇_校内广播站工作方案 一、 指导思想 红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣扬阵地，就能发挥出它所应有的自我训练、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣扬阵地，是联系学校和同学的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必需坚持为全体同学服务。 二.工作要求 1、广播站的工作人员要有仔细、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质，有自理、协调力量，擅长团结和了解广阔少先队员，力求使工作符合大家的需要、赢得大家的欣赏。 2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如，学校各部门的政策宣扬、通知公告、时事训练；校内动态、学习消遣、活动汇报；发生在同学学习、生活中的各种好玩、有意义的人和事等等，都是播报的好材料。 3、广播站的播出时间一般是每周一至周五早上7：157：45，下午4：404：55。 4、广播站工作人员应科学使用和切实爱护各种仪器；做好资料的整理、收集、存放（保藏）工作。 5.每天值日的广播员打扫卫生。 三、广播室人员组成 4到6班级每班推选23名。要求：一般话准，语音清楚，口齿伶俐，应变力量强，有肯定的写作力量。 四.开播语 : 当绚烂的阳光暖和整个校内，胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。在这硕果累累的秋季，在这收获的季节，“红领巾广播站”又和大家见面啦 结束 相聚的时间总是那么短暂，短短的二非常钟刺眼而过。盼望广播站能得到同学们更多的支持，也盼望广播站能更好地为大家服务。信任通过我们共同的努力，广播站会越办越好的。感谢你们的收听，我是主持人（ ）。我是主持人（ ）。：本次播音到此结束，再见！ 校内广播站工作方案800字(篇二) 一、青青校内广播站简介 这一滴水或许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了很多的水花；或许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；或许是雨水中的一丁点,却洗涤了很多的心灵；或许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的漂亮。每天午间，当暖暖的阳光暖和着整个校内的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟识的声音回荡在校内的每个角落，朝阳学校广播站又开头了新的征程青青校内广播站。 校内广播站是校内宣扬的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体训练最直接、见效最快的训练媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为同学课外学习的论坛、幻想飞行的天空、陶冶情操的海洋。 我们将广播时间拟定为每天中午的11：10-11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒(周一)；二、文海拾贝(周二)；三、校内启明星(周三)；四、诗苑闲逛(周四)；五、校内采风(周五) 二、详细栏目内容 1、午间音乐盒：面对全体老师和同学的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成果、获得荣誉时为他送上一首祝愿的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.同时向同学们推举一些经典的歌曲，介绍闻名的音乐家等。(点歌单见附表) 2、文海拾贝：每次征集一至两篇同学佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师支配见附表) 3、校内启明星：每周由指定班级推举一位“校内启明星”他可以是学习成果优秀、助人为乐、喜爱班集体或者在某方面有特长的同学，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级支配见附表) 4、诗苑闲逛：精选一些古今中外的闻名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其、内容、创作背景等作一介绍评析。 5、校内采风：设置“校内热点追踪”板块，报道每周校内的一些新闻，捕获校内新气象，并作相关评论；对校内的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正看法；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等学问介绍；“快乐词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级支配见附表) 三、栏目支配表 1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推举榜单中将为大家预备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。 2、“文海拾贝”栏目点评老师支配表 点评老师可选择本班同学的优秀习作进行针对性地详细、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。 3、“校内启明星”和“校内采风”栏目班级支配表 请相关班级班主任老师依据栏目内容仔细组稿，对推举为“校内启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处) 4、“诗苑闲逛”栏目由高慧老师负责。 四、播音人员支配 选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六班级每班推举23名播音员，要求一般话标准流利、思维灵敏、有肯定的临场发挥力量和应变力量。从选手发音、音质、语速及综合素养等方面进行考核评分，确定播音员。 一、广播站设立的栏目： (一)职校联播 1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、消遣新闻)； 2、反映发生在校内里某班级或某人的一些好人好事。 (二)职校之星 1、美读一些同学搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料)，以陶冶同学的情操，提高他们的文学素养； 2、选播同学的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。 (三)下午茶 1、美文观赏； 2、快乐时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。 二、广播站人员分工： 1、指导员：负责指导“校内广声”的播音工作； 2、站长：负责主持“校内广声”的播音工作及各项工作的支配； 3、各版块组长：对稿件进行筛选、修改，支配布置所属版块的工作； 4、播音员：负责每次“校内广声”的播音工作； 5、班级文字记者：负责稿件的搜集、撰写，以及收集校内外的播音素材。 三、有关稿件的相关要求： 1、面对全校同学征稿； 2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以)，多则不限； 3、全部的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣扬委员)交到同学会宣扬部。 四、稿件要求： 1、每篇稿件字数在300500之间； 2、稿件写好以后统一交给稿件负责人；如有好的稿件可以随时交到同学会宣扬部； 3、稿件递交时间及地点：稿件统一上交时间为每天的晚补；稿件统一交到同学会办公室。 五、播音时间： 1、星期一下午：17:15-17:55； 2、星期三下午：17:15-17:55； 3、星期五下午：17:15-17:55； 六、鼓舞措施： 1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量； 2、依据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评比学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分； 3、根据各班被录用稿件的数量适当加分； 4、每周宣扬部负责统计一次，每周星期五上报同学会。 校内广播站工作方案800字(篇三) 校内广播站是同学心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体训练最直接、见效最快的训练媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完善的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度，丰富校内文化生活、营造深厚的校内文化气息、全面提高同学素养，学校建立了校内之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为同学课外学习的论坛、幻想飞行的天空、陶冶情操的海洋。 一、播音时间： 我们将广播时间拟定为每天中午的10：2011：30之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）；二、文海拾贝（周二）；三、校内启明星（周三）；四、诗苑闲逛（周 四）；五、校内采风（周五） 二、组织机构 1、组织领导：学校少先队大队部 2、广播站结构：广播站由编辑（老师轮番）和播音（同学）两组成员组成，设台长一名（赵明明），主管广播站详细事务。 三、详细栏目内容 1、午间音乐盒：面对全体老师和同学的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成果、获得荣誉时为他送上一首祝愿的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲同时向同学们推举一些经典的歌曲，介绍闻名的音乐家等。 2、文海拾贝：每次征集一至两篇同学佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类写作提出一些好的建议和方法。 3、校内启明星：每周由指定班级推举一位“校内启明星”他可以是学习成果优秀、助人为乐、喜爱班集体或者在某方面有特长的同学，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。 4、诗苑闲逛：精选一些古今中外的闻名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其、内容、创作背景等作一介绍评析。 5、校内采风：设置“校内热点追踪”板块，报道每周校内的一些新闻，捕获校内新气象，并作相关评论；对校内的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正看法；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等学问介绍；“快乐词典”板块，收集一 些小笑话、小幽默故事或寓言故事。 四、栏目支配表 1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推举榜单中将为大家预备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。 2、“文海拾贝”栏目点评老师支配。 点评老师可选择本班同学的优秀习作进行针对性地详细、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导，形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。 3、“校内启明星”和“校内采风”栏目班级支配表 请相关班级班主任老师依据栏目内容仔细组稿，对推举为“校内启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。 4、“诗苑闲逛”栏目由赵明明老师负责。 五、有关稿件的相关要求： 1、面对全校同学征稿； 2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章（班上同学写的好的也可以），多则不限； 3、全部的班级稿件统一由各班的班长（或学习委员）交到少先大队部。 4、每篇稿件字数在300500之间； 六、播音人员支配 选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请三至六班级每班推举23名播音员，要求一般话标准流利、思维灵敏、有肯定的临场发挥力量和应变力量。从选手发音、音质、语速及综合素养等方面进行考核评分，确定播音员。二、广播站站训：传承文明放飞幻想 七、广播站组织纪律。 1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以仔细负责的态度乐观主动参加工作。 2、广播站的会议，全体成员必需按时参与，如有特别缘由，应提前向站长请假。 3、广播站工作人员必需一切行悦耳指挥，顾全大局，无特别状况，不得私自调动节目的内容和时间。 4、广播站工作人员必需爱惜各种设备，非工作需要，未经同意，不得任凭带非工作人员进入广播室。 八、广播站工作人员职责、工作程序 1、站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容支配，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。 值班前一天中午到广播站活动室主持广播站其次天的预备工作，支配好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播预备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广 播站资料与各栏目本的记录。 2、编辑：负责全部稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写，点播歌曲的选定与预备。 值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记全部来稿标题与及班级，选择优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给其次天的站长、播音员，未支配播出的稿件准时分师、生两类整理存放在指定箱内。其次天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。 3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖学问问答、一周精彩、名师风采、校内小明星、大秀场、平安健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。 九、鼓舞措施： 1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量； 2、依据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评比学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分； 3、根据各班被录用稿件的数量适当加分； 4、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。 校内广播站工作方案800字(篇四) 一、指导思想 校内广播是校内精神文明建设的主渠道，也是学校思想训练的宣扬窗口，在全面实施素养训练的今日，校内广播对促进同学个性化进展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣扬工作，以丰富同学的课余生活，开拓同学视野，全面提升同学的素养，打造健康和谐的校内文化为目的，以“养成训练”为主题，面对全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。 二、预期目标 (一)增加广播栏目，多角度加强同学思想训练 本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对同学思想的冲击和精神领域的熏陶，为广阔师生供应一份更为精致的精神食粮。 (二)扩大播音员队伍，提高播音员素养 播音员的综合素养是影响节目质量的一个重要因素。本学期，依据栏目需求，我们方案招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。 (三)提高广播质量，树立广播站的良好形象 栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地协作学校进行宣扬报道工作，起到校内文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新奇、有条理，确保广播质量，推动校内精神文明建设。 三、实践过程 (一)广播站成员调整 1、聘请新播音员 由各班语文老师推举同学参与广播站选拔，经选拔试音，共录用若干名播音员。 2、聘请小记者 由同学自己个人申请及各班语文老师推举同学参与广播站小记者选拔，经选拔训练，共录用小记者若干名。 (二)建立良好的广播档案制度 为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，全部的投稿要求清晰的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。 (三)对广播站的播音员进行集中培训 为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将实行集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下方案： (四)对广播站的小记者进行集中培训 通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参加一系列.活动，为他们供应一个多元化的其次课堂活动，培育小记者的观看力量、语言表达力量、写作力量及创新力量，让小记者学到更多的专业学问，初步把握一些新闻常识和猎取、筛选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、进展，更好地为学校新闻宣扬工作作出贡献。 培训内容： 1、学做小记者：小记者的职责;小记者的素养要求;小记者与一般同学的区分;当小记者的好处。 2、关于新闻入门的基本学问：熟悉新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。 3、采访： (1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何查找采访线索。 (2)、采访前的预备：预备背景材料;预备采访提纲;预备采访物品。(主讲老师：) (3)、现场采访活动。 (五)广播站的栏目简介 1、校内采风以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的新奇事、重大大事、同学们关怀的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛状况等。 2、我们在成长叙述同学们在成长过程中的苦恼和快乐等事情。采纳征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”叙述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的脚印，谈谈心中的隐秘，说说自己的家庭等(是同学的心灵之窗，开展心理健康训练)。 3、佳文共赏： 绚丽颜色，缤纷校内，体会文学，情感生活，生活的大树需要文学的花朵来点缀，佳文共赏引领同学走进文学殿堂，共享佳文。 4、学问百宝箱： 以短文、小故事等为大家介绍各方面的学问，增长同学的学问，开阔同学的视野，也盼望它能给同学的学习和生活带来关心。 5、音乐盒播放一些使人心情舒服、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。 校内广播站工作方案800字(篇五) 一、 指导思想 校内广播站是学校宣扬工作的重要载体，一切工作本着为同学服务、为学校宣扬的宗旨。主要目的是：加强同学思想训练，陶冶同学的情操，增进师生沟通，并给有才华的同学供应展现的平台，从而在校内内形成一种乐观向上、健康欢乐的和谐氛围。 二、 机构设置 广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。 1、站长（同学自荐，学校选拔）： 全面负责广播站的日常事务。 日常事务包括播音、编辑支配、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好具体记录等。 2、编辑 负责当天站内全部栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。 3、播音员 负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。 广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面对全校师生。 4.播音时间：周一至周四 中午：12：1512：40 晚上：17：1017：30 5、指导老师：郑桔燕 三、主要栏目 1、校内快讯：报道校内新闻，通知本周校内工作重点以及师生共同关怀的事情，或者校内新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。让同学们准时了解校内动态，关注发生在我们身边的真人真事。（可介绍好人好事、不良现象、卫生检查状况、路队行走状况等，要求：语言简洁、字数限制在100字左右）它将以新闻报道的形式提示师生准时了解校内动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。 2、新闻点击：国内外新近发生的重大新闻事实。 3、文苑闲逛：朗诵名家名篇及哲理故事。 4、灿烂星河：通过叙述生活中的感人故事，动人事迹，激励同学反省自我、思索人生。 5、学海拾贝：主要是各科学习的方法和窍门，介绍和大家学习生活息息相关的各种小学问。 6、心灵驿站：解答同学在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。 7、音乐在线：播放乐观健康向上的音乐，提高同学的音乐观赏力量。 周一：文苑闲逛、新闻点击 周二校内快讯、灿烂星河 周三：音乐在线、心灵驿站 周四：校内快讯、学海拾贝 四、关于稿件 （一）稿件来源 1、投稿面对全体同学。 2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。 3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。 （二）投稿要求 1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。 2、稿件内容要求思想健康、乐观向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。 3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。 4、稿件递交地点：政教处办公室门口“广播站投稿箱”。 五、留意事项 1、校内广播站要有固定的开头曲、结束曲，形成特色。 2、播音时，必需根据规定操作仪器，不得损坏。 3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。 4、播音稿在播出前一天必需交指导老师。 5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。 六、奖惩制度 1、期末评比出优秀编辑、播音员，并赐予适当嘉奖。工作人员若工作不令人满足或严峻违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。 2、投稿并采纳的班级，赐予加分嘉奖。广播站会将投稿及采纳稿状况进行登记，并将每周投稿及采纳稿的数量进行累计，以班级为单位，投稿排前六名的班级，分别在各班级常规评比栏“附加分”中加3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分；采纳稿一篇加0.5分，以此累计。 3、每周投稿数与稿件采纳数将在下周升旗仪式中通报表扬，对优秀投稿同学在学期末将赐予表彰，期末颁发“最佳投稿班级奖” 延长阅读 校内广播站新学期工作方案汇总五篇 俗语说：人的每一步行动都在书写自己的历史。为了明确下一阶段的工作目标，我们需要仔细书写校内广播站工作方案，写工作方案时要结合单位详细状况来制定相应的任务和目标，所以校内广播站工作方案主要是写哪些内容呢？考虑到您的需要，工作总结之家我特地编辑了“校内广播站新学期工作方案”，仅供参考，喜爱的话可以点赞保藏哦！ 校内广播站新学期工作方案【篇一】 为了乐观协作学校各项宣扬工作和丰富同学的课余生活，全面提高同学的素养，建立健康活泼的校内文化氛围。特制定校内广播方案，详细支配如下： 一、主要栏目介绍 （一）校内采风 以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的新奇事、重大大事、同学们关怀的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛状况等。 （二）我们在成长 叙述同学们在成长过程中的苦恼和快乐等事情。采纳征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”叙述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的脚印，谈谈心中的隐秘，说说自己的家庭等（是同学的心灵之窗，开展心理健康训练）。 （三）体育前线 介绍最新国内外及校内体育消息。 （四）消遣时空 幽你一默：轻轻松松听一听，开快乐心笑一笑，你点我播：要点歌吗？有祝愿要转达吗？（1元一首） （五）音乐盒 播放一些使人心情舒服、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。 二、广播站机构设置 1.成立“三队”工作室。 a播音部采纳面试的形式向同学公开聘请，择优录用。（4名）。 b小记者部各班班主任推举1-2名有口才、有文笔的同学参与。（20名左右） c编辑部要求各班级推选1名有文笔的同学参与。（10名左右） 2.广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全在工作） (1)站长（许恒）主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，准时总结广播站的阅历和教训，搜集各方面看法，起总策划作用，做好广播站日常工作。 (2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪慧才智，在学校允许、健康范围内，敏捷设计详细内容。 (3)编辑部：批阅和编辑播出的校内新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天供应好的稿件。 (4)小记者部：为播音部供应优秀的校内消息、重大国内外大事的稿件，收集报纸和杂志上的资料。 三、广播站开播时间： 周一至周四中午：12：2012：45下午：4：305：00。 四、广播站年终考评制度 期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。 校内广播站新学期工作方案【篇二】 一、指导思想 以学校训练教学工作重点为核心，努力营造高尚和谐的校内文化生活，在学校团委的领导下，提倡“讲科学、学科学、播科学”的精神，乐观满意学校德育工作需求，主动担当学校播音主持特长生的培育，为学校的进展贡献出自己的力气。 二、播出时间 星期一至星期五每天中午11：50-12：00 下午5：50-6：00 三、节目支配 星期一、负责人： 消遣节目：洞悉最新的消遣消息，关注大家眼里的明星，传播最为准时的消息资讯，让同学们在校内生活中一样能感受到明星们的最新动态。做一个时尚潮人。 星期二、负责人： 体育资讯：关注体坛快讯，了解最新的赛事动态。丰富广阔同学的课余生活，培育同学们对体育热忱，鼓舞大家多进行体育熬炼，提高身体素养。 星期三、负责人： 畅游天下：介绍各种旅游景点，丰富同学们的文化学问，也关心同学们更加的了解每个名胜的迷人之处，领会当地文化氛围，增加见解，拓宽视野。也给同学们的空余时间供应好的去处。 星期四、负责人： 忆海拾贝：每期一个主题，通过阅读一些含义深刻的文章，给同学们带来生活的启迪，人生的思索和追问。提高同学们对一些问题的认知和看法，关心他们塑造自己正确的人生观和价值观。 星期五、负责人： 校内从横：观看校内内的变化，为广阔师生答疑解惑，采访校区各个部门的负责人，了解相关部门的近期工作和方案，让同学们能够更加了解自己生活的校内，更好的融入整个校内文化氛围中来。 四、充分履行站长职责，提高自身素养，提高播音质量 本学期，我们招收了一批喜爱播音专业的优秀学子，在这一学期里，我们要加大对播音员的培育。为了保证广播站工作一如既往的进行并能发扬光大，我们对站长和播音员提出如下要求： 1.站长在各组组长的关心下作好协调和临时支配播音的工作，发挥群体力气和团队精神，切实维护广播站的形象和威信，是广播站真正成为同学展现才华的天地； 2.五位站长每人负责一天，必需提前一天到供稿者那里收集稿件，并在当日将其交给其次天栏目的播音员，并提示其做好充分预备； 3.播音员要加强自己的责任心，不断的提高自己播音的水平，每次的播音稿件必需又负责老师签字后方可播音，未经编辑处理的稿件，播音员不得擅自播出。播音结束后，须将稿件夹在稿件夹中，以备存档； 4.播音员必需在播音前一天左右熟识节目内容，并写好串连词，在开播前进入播音室，不能按时到位要事先向站长报告，支配人替补； 5.非工作时间内，不得在播音室逗留，不得带领其他同学进入，不得占用任何自习课查资料，查资料的时间我们将定在课余时间查询。 校内广播站新学期工作方案【篇三】 红领巾广播站是本校工作的宣扬窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素养训练中的作用，为了丰富全体师生的校内文化生活，红领巾广播站的一切工作将本着为同学服务为宗旨，以“稳定中求进展，进展中求稳定”为目标，协作学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有效地开展各项宣扬工作。 （一）组织纪律 1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以仔细负责的态度乐观、主动参加工作。 2、广播站的会议，全体成员必需按时参与，如有特别缘由，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理，并扣该班分数1分。而工作仔细的同学每周每人加班级分1分。 3、广播站成员须一切行悦耳指挥，顾全大局，无特别状况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严厉处理。 4、广播站工作人员必需爱惜各种设备，非工作需要，未经同意，不得任凭带非工作人员进入播音室。 5、各播音人员应常常保持联系，擅长反思，总结、积累阅历，提出好的建议和看法。 6、站长要常常留意广播播音，发觉问题准时解决。如遇重大活动或重大节日，须准时预备，必要时可以试播。 （二）广播站人事支配及其职责 1、指导老师： 主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长： 要求富有责任心，协调力量好。负责广播站全部宣扬活动的开展，包括栏目与人员的支配与调整；并准时向指导老师汇报方案和相关状况，提前上交广播材料，做好沟通工作。 3、副站长及编辑： 要求富有责任心，办事敏捷。负责帮助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕获力量和较强的文章修改力量，如遇学校重大活动或重要节日，应准时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员：（依据需要进行调整，约4-8人） 要求一般话标准，语感剧烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；仔细预备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和训练意义。 （三）广播站工作细则 1、 广播时间：周一至周五每天中午 （13：55-14：10） 2、详细栏目与人员支配 A、由编辑预备或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的大事约稿。 B、依据学校工作动态，开展专题投稿，由学校老师、同学投稿。 C、由各中队投稿，每周向广播站交稿一次。4、广播站栏目说明表 校内风采校内新闻、通知或好人好事 Ene 时间：早自习前10分钟。 内容：英语歌曲等。 资料来源：中、学校英语教研组长选定适合中学校生的英语内容，将磁带或碟或曲 名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。 中午 2、新闻直播间Live News 时间：中午午餐时间10分钟。 内容：校内外新闻。学校里的新奇事、重大大事、好人好事、活动、竞赛、通知、 总结 一、创文、创文专栏、师生铭言等。 资料来源：各班小记者来稿，责任编辑报纸媒体上采稿，各位老师、班主任、各教研组、科室来稿，上级文件、精神等。同学来稿用学校信纸书写，于每天第四节课前投入广播站稿件箱。老师来稿用A4纸打印或电子稿，交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。 有奖学问问答：同学听完当天的广播内容后，依据问题写出答案和自己的班级姓名，将答案纸投入稿件箱。其次天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。 3.一周精彩Weekly Report 时间：周一中午5分钟。 内容：总结上周广播内容。 资料来源：责任编辑组稿，编稿。 4.名师风采Teachers Stories 时间：周二中午5分钟。 内容：叙述老师故事，领会老师风采。 资料来源：各位老师填写老师风采表，教研组长收齐交校务办公室。 5.平安·健康创卫专栏Safety Health 时间：周三中午5分钟。 内容：流行疾病的预防与掌握，平安、卫生与健康学问。 资料来源：学校卫生室、健康老师来稿（A4纸）。 6.校内小明星School Stars 时间：周四中午5分钟。 内容：叙述身边的故事，介绍学校优秀同学的典型事迹，树立学习榜样。 资料来源：班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一班级可稍后再交。 7.大秀场Wonderful Shows 时间：周五中午5分钟。 内容：同学优秀作文、作品展现。好书推举。 资料来源：同学投稿。老师推举作品。同学来稿用学校信纸书写（要有老师修改、点评），投入学校稿件箱。 8点歌台Sine 时间：晚餐前10分钟。 内容：经典校本教材或拓展内容。 资料来源：经典老师供应内容，责任编辑负责组稿。 10.知心姐姐信箱、两创专栏 11.预备活动时间：中午午餐后。地点在广播站活动室。 二、广播站站训：传承文明放飞幻想 三、广播站组织纪律。 1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以仔细负责的态度乐观主动参加工作。 2.广播站的会议，全体成员必需按时参与，如有特别缘由，应提前向站长请假。 3.广播站工作人员必需一切行悦耳指挥，顾全大局，无特别状况，不得私自调动节目的内容和时间。 4.广播站工作人员必需爱惜各种设备，非工作需要，未经同意，不得任凭带非工作人员进入广播室。 5.广播站工作人员必需佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。 四、广播站工作人员职责、工作程序 1.站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容支配，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。 值班前一天中午到广播站活动室主持广播站其次天的预备工作，支配好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词，预备幸运奖品。值班日提前进广播站，做好开播预备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。 2.责任编辑：负责全部稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的选定与预备。 值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记全部来稿标题与及班级，选择优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给其次天的站长、播音员，未支配播出的稿件准时分师、生两类整理存放在指定箱内。其次天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。 3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖学问问答、一周精彩、名师风采、校内小明星、大秀场、平安健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。 关于校内广播站的工作方案【篇四】 学校“红领巾”广播站工作方案 一、办站宗旨： 丰富同学精神生活，以促进培育同学爱好特长。 促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。 二、开播寄语： 送走了严冬，迎来了暖春。我们吹响了新学期响亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。 带着老师们无限的关怀，满载着同学们全部的盼望，我们的新伴侣代村学校“红领巾”广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过少先队部的期初策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。（广播站的策划将在进行的过程中逐步改进完善） 三、广播方案： （一）广播时间： （二）栏目预设： 1、校内直通车报道红领巾活动（如，常规评比公布）、校内新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻。 2、美文精品屋是特地为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见、所闻、所得，记录你的真情实感，也可以和我们共同共享你所宠爱的文学作品！ 3、生活小百科将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我爱护方面的内容，我们设置此栏目的目的是盼望同学们能增加自我防范的意识，提高自我爱护的力量，能够健康、欢乐地成长！ 4、欢快恰恰恰