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    文言文阅读训练七下答案_课内文言文阅读训练:《小石潭记》.docx

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    文言文阅读训练七下答案_课内文言文阅读训练:《小石潭记》.docx

    文言文阅读训练七下答案_课内文言文阅读训练:小石潭记 课内文言文阅读训练:小石潭记附答案 (一) 甲从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 乙出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。 行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。 (选自浣花溪记) 注玦(jué):环形有缺口的佩玉。琅玕(lánggn):像珠子的美石。潆回:水流回旋。委:聚集。荠(jì):荠菜。舁(yú)夫:轿夫。 1.解释下列句中的加点词语。(4分) (1)水尤清冽冽:(2)佁然不动佁: (3)西折纤秀长曲西:(4)尽溪,平坦如荠尽: 2.翻译下列句子。(4分) (1)日光下澈,影布石上。 (2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。 3.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(2分) 4.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。(2分) (二) 甲潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不行知其源。坐潭上,四周竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不行久居,乃记之而去。(节选自柳宗元小石潭记) 乙道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。两岸悉皆怪石,敧嵌盘屈,不行名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。 注道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒芜,元结曾在此为官。合营溪:汇入营溪。 敧:倾斜。嵌:张开。逸民退士:遁世隐居的人。置州:设置州郡。 1、甲文第一段描写的内容是; 乙文中描写溪水的语句是 2、解释下面加点词在句中的意思。(4分) 潭中鱼可百许头可:以其境过清清: 南流数十步南:不行名状名: 3、用现代汉语说说下面句子的意思。(4分) 其岸势犬牙差互,不行知其源。 佳木异竹,垂阴相映。 4、面对美景,乙文为什么会产生“怅然”的心情?(2分) (三) 甲潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不行知其源。坐潭上,四周竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不行久居,乃记之而去。 (小石潭记) 【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(q)嵌盘屈,不行名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!元结右溪记 1.解释下列加点的词。(2分) a以其境过清b不行名状 c俶尔远逝d悉皆怪石 2.翻译下列句子。(4分) 斗折蛇行,明灭可见。 佳木异竹,垂阴相荫。 3.甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点?(4分) 甲文: 乙文: 4.甲乙两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。(2分) 【答案】 (一)1.(1)寒冷(2)愣住(3)向西(4)走到终点(每词1分,共4分) 2.(1)阳光直照到水底,鱼的影子映在石上。(或:太阳光直射水底,(鱼的)影子散布在潭底的石头上。)(2分)(2)走了三四里路,就是青羊宫,溪水有时远有时近,竹子和柏树青翠碧绿。(2分)3.相同点:都使用了比方和排比的修辞方法。(1分)不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。(1分)4.杜甫。(1分)“感时花溅泪,恨别鸟惊心”等。(1分) (二)1、(潭)水和(游)鱼清流触石,洄悬激注2、大约,也许凄清,冷清清向南说出3、那石岸的外形象狗的牙齿那样相互交叉,不能知道溪水的源头。秀美的树木奇异的竹林,垂下的阴影相互掩映。4、这里景色美丽却无人赏爱,触发了对自己境遇的感慨。 (三)1由于说出2答案:看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样曲折前行,时隐时现。美妙的树木与奇异的山竹投下的阴影,相互遮映。评分:每小题2分,共4分。意思对即可。3:甲文:侧面(间接)描写清亮透亮乙文:正面(直接)描写水流湍急评分:每小题2分,共4分。意思对即可。4:借景抒情例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了孤寂悲凉的心境。评分:共2分。意思对即可。

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