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    泰安长城中学官网-泰安长城中学2023-2023学年上学期历史教研室工作总结.docx

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    泰安长城中学官网-泰安长城中学2023-2023学年上学期历史教研室工作总结.docx

    泰安长城中学官网|泰安长城中学2023-2023学年上学期历史教研室工作总结 本学期经过全组老师共同努力,历史教研组教学教研活动取得了肯定的成果,为进一步提高我校历史教学教研水平打下了良好基础。现将一学期来的工作总结如下: 一、指导思想 以素养训练为总目标,以高中新课改为核心,课堂教学为主阵地;以同学进展和提高老师的教学水平为本;以教学常规为基础,教学科研为先导。全面推动校本教研制度建设,提高老师的业务水平,提高教学质量。 二、主要工作 (一)加强队伍建设,形成优秀群体 培育高素养的同学,需要有高素养的老师。我们每一学期都把老师队伍建设当做一项重要的工作来抓。 1老师队伍建设的总体思路及目标 要具备高尚的师德师风; 具有先进的、前位的训练教学思想; 具有独立科研的力量,具备扎实的专业素养; 全员娴熟把握、运用现代训练教学技术。 2老师队伍建设工作的详细内容及做法 通过老老师示范、师徒带教、参观学习等做法,提高师德、理论水平,更新训练、教学观念;通过进行全组公开课听评课活动,提高青年老师的教学技能;乐观参与各类培训,把握和运用现代训练教学技术水平,提高自己的教学水平。 3队伍建设已取得的成果 组内老师风气正,观念新,力量强。新老老师相互学习,青年老师成长快速,初步形成了自己独特的教学风格。 (二)加强学科建设,形成学科特色 加强学科建设,走进展内涵的道路,始终是我们教学工作的指导思想和中心任务。 本学期学科建设的详细做法和取得的成果如下: 抓常规、重落实 每位老师都仔细执行教务处、教科所等部门制定的各项方案和要求,细心讨论教材,仔细备课、上课、批改作业、辅导。切实做好每一步骤的工作,做到了教学的"六仔细'。 抓科研、重创新 各备课组的讨论项目: 高一备课组的课题讨论重点是新教材新教法。高二备课组的课题讨论重点是会考应对策略,高三备课组重点讨论高考动态、对策。 协作学校完成课题讨论工作,进行历史组校本课程的探究与讨论。 重视现代训练教学技术的应用 重视课件开发、重视现代训练教学技术的应用,是历史组学科建设的特色。通过学校和组内的培训,组内老师的课件开发力量加强。全体老师会用Power Point制作媒体课件。在市教研室举办的课件制作竞赛中,王伟、魏婷、张全杰老师荣获一等奖。 (三)、深化开展历史讨论性学习活动 本学期,教研组依据学校开展讨论性学习活动的要求,仔细组织老师学习和研讨,以学校功能室为主要阵地,以历史教材、资料为载体,高效有序地开展讨论性学习活动。一是确定课题,制定实施方案,指导同学开展活动;二是定时、定点了解同学开展活动的进展状况,关心同学解决活动过程中遇到的实际问题。如指导同学学会从网络或其它媒体搜集有关讨论课题方面的文字、图片、数据等资料;学会进行.调查、访问;制作历史画报、历史影像等。 通过开展历史画报制作评比,泰山文化跟踪、辛亥革命探究、春秋战国诸子百家思想初探等活动,增加了同学的学习爱好,培育了朴实的爱国爱家情感,提高了理解、分析问题和动手解决问题的力量,形成深厚的学习氛围。 (四)进行历史教研室公开课听评课活动 本学期九、十月份开展了全体历史老师的运用多媒体的公开课听评课活动。张校长、王.和邵主任莅临指导,全组老师针对授课状况进行研讨和沟通,提高了训练教学水平,增加了教学的实效性。 (五)理论学习和讨论 开展理论学习,乐观推动高中新课程改革的教学讨论,并乐观撰写历史论文。所写论文准时上传到学校博客群组,多篇文章被新思索网老师成长博客推举到主页或"训练视点'、"精华展区'等栏目中,有的被全国各大训练网站转载。通过学习和写作,提升了个人素养,增加了训练教学的责任感、使命感,提高了训练教学的理论水平,对教学起到了较大的推动作用。 (六)乐观参与各种活动 本学期王伟老师参与省优质课听课,回校后出示一节示范课,使老师们对创新课的形式和内容有了全新的理解。多数老师参与了市教研室组织的优质课竞赛听课活动,受益颇多。在学校举办的创新课竞赛期间,张全杰、王娟、魏婷老师乐观参与并取得较好成果。其他老师乐观听课。 三、存在的不足: 1、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。 2、课题讨论亦有流于形式的时候,以致实质性的工作做得远远不够。 3、课外活动的开展因同学的素养参差不齐,总体效果亦有不如人意之处。 四、今后努力的方向 1、加强对历史课程标准、历史学科最新训练理论的学习和运用。以备课组为单位进行学习,以教研组为单位进行争论,各备课组各推出一堂示范课进行讨论。) 2、有意识地强化落实新课程理念,突出同学的主体意识。 3、实质性地开展课题讨论,少一色形式,多一点详细的内容。 4、加强课外活动的指导和引导,做同学自主,合作,探究学习的伙伴 5、更多、更好地运用现代训练技术帮助教学,加强教研组老师之间教学资源的沟通和共享。 6、加强对高二会考班和高三毕业班复习效率的落实、信息资料的收集。按同学的学习程度狠抓复习内容的落实;加强与外界的沟通,亲密留意各方面信息,准时调整教学内容与思路。 本学期历史教研组在前进,在提高,开头呈现出它应有的活力。信任在学校领导的关怀和支持下,在全组历史老师的共同努力下,我们的工作会更进一步!

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