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    优秀班主任开学工作方案(四篇)_优秀班主任开学方案.docx

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    优秀班主任开学工作方案(四篇)_优秀班主任开学方案.docx

    优秀班主任开学工作方案(四篇)_优秀班主任开学方案 优秀班主任开学工作方案.(四篇)。 作为优秀班主任,在开学前确定要制定一个工作方案,来确保工作的顺当进行,这一切,都是班主任工作的主要方向,那么关于优秀班主任开学工作方案怎么写呢?下面是由工总结之家我为大家整理的“优秀班主任开学工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 优秀班主任开学工作方案(一) 九班级新学期已经开头,这对于九班级的同学而言是考验,对九班级的任课老师而言也是考验。作为九班级的班主任,我将担当着义不容辞的责任和义务。面临着升学的压力,为了孩子和家长的盼望,为了不辜负学校领导的期盼,更好地开展班级管理工作,是全体同学在德智体美等方面都有长足的进步,对本学期工作方案如下: 一、班级现状分析 本班本学期共有12名同学,上学期成果非常不抱负。面对基础差,学习缺乏主动性和自觉性,平常有懒散,缺乏恒心的一群同学,我觉得压力更大。究竟,其中仍旧有大部分的同学想要学习,盼望自己能够考取抱负的学校的。只是没有一种良好的学习方法,养成良好的学习习惯,缺乏自制性。而这一切,都是班主任工作的主要方向。 二、本学期班级目标 连续营造和谐师生关系,关心同学改善比较差的行为习惯与学习习惯,引导同学制造互帮互助的学习氛围,削减后进生人数,增加优等生人数。并且乐观参与学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩。最重要的是,在中考这一座独木桥上,同学能够顺当通过。 三、详细思想 1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平 在本学期中,本人要仔细学习先进的班级管理理念,仔细贯彻党的训练方针,努力推动了素养训练,注意同学的全面进展,提高同学的整体素养,促进同学个性的进展。注意培育同学的自主性、主动性、制造性,使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活,充分发挥同学的主观能动性,让同学自主地进展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的进展中感受到同学生活的美妙和欢乐。 2、以人为本,敬重同学,让同学成为班级管理的仆人 在班级管理工作中,敬重同学的人格,以公平的姿势面对同学,让同学有发表看法和看法的机会。欢迎同学提出管理班级的看法,提高同学乐观性,很多问题由他们自己通过争论拿出比较完整的看法,使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛,让同学有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。 3、一把钥匙开一把锁,关注同学的个性差异 班主任要训练好同学,只有了解同学,把握同学的思想状况,分析同学的心理状态,才能从实际动身对同学进行训练,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到同学的心坎上。因此,全面了解和讨论同学是班主任做好工作,提高同学素养的前提条件。 优秀班主任开学工作方案(二) 这个学期,我连续担当六班级x班的班主任工作,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任方案如下: 一、预期班风 团结、文明、诚恳、上进 二、同学状况分析 六班级x班共有xx名同学。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但同学又多聪慧伶俐,多才多艺,是我校整体综合素养较好的班级。 三、实施性训练方式 集体训练与个性训练的统一。 四、实行的措施 1、重视养成训练: 养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、重视德育工作: 合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、重视卫生工作: 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。 (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。 4、培育班级干部: 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并准时 召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、加强后进生管理: 面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 6、准时了解学情: 精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 7、家教结合: 常常保持与同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 8、重视关怀训练: 要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 9、抓好少先队工作: 班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 优秀班主任开学工作方案(三) 一个班级的进步,需要许多方面的缘由。学校的状况,老师的教学力量和教学态度都是很重要的,当然同学的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任,教好同学是最重要的。一个班主任就是带领班级连续前进的最大的动力,我信任自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时间悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作方案如下: 一、关心学困生树立信念 随着新课程改革的不断深化,对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。 二、大胆放手培育小干部 一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的全都努力,还要有一个负责任有力量的小干部。学校生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况,等给大家一段相互观看争论的时间后,民主选举产生班干部,这样使许多同学不会由于当班干部闹心情,同时符合公正公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的力量。小干部们选出来了。我告知他们,这可不是戴个标志牌那么简洁,凡是有为班集体抹黑的,将一票拒绝无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作乐观性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的乐观性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。 三、拿起表扬的武器 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而同学更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是同学成长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为训练者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是公平的。我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的伴侣一样,重视、观赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要,是同学进步的内在动力。训练专家常说“理解是训练的前提,敬重是训练胜利的基础。”参照我们的自身经受,我们不难发觉,当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 四、允许同学犯错误 “人是不行能不犯错误的,只要能正确熟悉它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控力量较差的同学来说,犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把同学犯的错误看成一件不行救药的事,而应当去包涵他们,努力关心他们,培育他们辨别是非的力量,让他们熟悉错误并改正它。所以当我看到同学犯错误时,我总是尽量淡化,为同学留有肯定的自尊心,以便更好的开展训练。在平常我更重视包涵他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就渐渐的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批判,而是用目光告知他应当仔细听讲,同学通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和同学彼此理解,班里越来越和谐。 愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的同学学习成果和思想素养都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。同学的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们肯定要训练好我们的同学,让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学力量和指导水平,给同学做好榜样,带领我的班级连续不断的前进! 优秀班主任开学工作方案(四) 第一、关心同学树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学” 关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。同时,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染同学,给同学以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。 其次、鼓舞同学信念 实事求是地指出同学的优缺点,关心他树立目标,取长补短。在面对挫折时,实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和同学所具备的优势条件,并鼓舞同学的斗志,强调人不应只重视一时的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。在学习中多鼓动同学的自信,“自信是人生胜利的一半”。 第三、培育同学正确的学习方法 班主任既要加强科学用脑的思想训练,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。还要强调学习时间的投入,基础差要追逐上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。另外,加强课外阅读指导,拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。 第四、加强班级管理 严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚同学不等于不惩处同学,要同学明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心的批判训练,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予处分,应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们沟通,赐予他们信任。总之,班主任工作要从抱负思想训练入手,以提高学习力量为核心,纪律管理为手段,全方位调动乐观性。 第五、学校训练与家庭训练相结合 平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 我推举 秋季学期学校班主任开学工作方案 在工作中假如没有方向,没有目标,工作时效率就会特别差,导致工作很难顺当的进行,因此在开学时就可以制定一个方案,根据方案开展相关工作,那么学校班主任工作方案怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“秋季学期学校班主任开学工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 秋季学期学校班主任开学工作方案一 一、指导思想 本学期以学校少先队的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,乐观探究个性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风。 二、班级基本状况 同学现状分析: 通过上学期的要求和培育,本班同学思想素养已有所提高,上进心也增加了,人人喜爱班集体,个个想为班集体争光添彩,局部差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强,但优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一局部接受力量偏低的同学,良好的学习习惯没有养成,自制力量差,时常不能掌握自身,上课时爱任凭说话,听讲走神,爱玩弄小东西,思想开“小车”,许多行为习惯有待进一步培育,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。 三、管理思路 要让班级向前进一步进展,使同学更乐观主动健康地成长,那就必需也让他们肩负起作为集体一员的责任,唤醒他们的小仆人意识,对班级有一种融洽的感情归属,以加强班风、学风建设,增加班级的凝聚力,制造良好的班级学习生活氛围,实施班级管理细则,以精细化的小岗位建设为抓手,通过人人为班级出力、仔细负责、乐观进取的小仆人意识的培育,努力形成团结协作、相互观赏的生生关系,从而把班级创建成温馨集体。 四、管理目标 1、重视对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练,有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。 3、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。 4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培育出自主自动的队干部,提高同学的管理力量。 5、让班级布满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展。 五、管理措施 (一)在班级内宣读班级管理方案 1、落实小岗位的设置,唤醒同学小仆人意识,凝聚班级合力。设立多个岗位,全面绽开管理 2、为每一个岗位起一个好听的名字,并跟同学一块制定岗位职责。 3、进行竟争上岗,自选小岗位 (二)常规训练方面 重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的生进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。另个在日常生活中要有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习 一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学准时进行点拨指导,加强训练。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 (三)班级管理纪律方面 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、小组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,为大家供应一个安逸的休闲场所。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使同学不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理,让我们的路队成为学校的亮丽风景线。 4、卫生纪律 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 (2)班级卫生:由小组长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严峻扣分值日生,罚重新值日。每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 (四)班干部的培育 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,关心小干部树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的.组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (五)加强后进生管理 班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,和时做好评比,使每位同学学有方向,赶有目标。面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱护同学的角度动身,了解关怀同学。和时了解同学的心理变化,把握他们生长道路上的进展状况。 (六)家校结合,分类施教 要关怀同学的生活,和时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 1、每天轮番与同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出盼望,明确进展方向,让同学感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的同学要不定期谈心,尤其抓住问题时。 2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同关心提高学习爱好。 3、对行行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。 4、常常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。 (1)家校本联系。家校本上的同学评价表,可以基本清晰地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要准时写在本子上相互沟通。 (2)电话联系。除了家长询问外,要主动与家长联系,把孩子的状况准时反馈给家长。 (3)面谈。 (七)管理评价机制 1、班队干部督导制: 通过自主竞聘、民主选举等过程搞好班队领导干部的选拔(即班和部长)。 搞好班队领导干部及中层领导的培训(各个小岗位),使每个同学干部明确自己对集体的责任,并做到:事事带头,以身作则,做好工作,以点带面,群策群力。 合理分工。班长任整体班级事务督导和帮助工作,各个部长分任学习、纪律、卫生、服务、生活、宣扬等部门,负责各专项工作的支配、布置、督导和记录。 2、小组负责制:将班级工作按功能分项,并组成若干小组进行详细管理。我班详细划分了学习小组、卫生小组能等进行各方面的检查与评价,实现_式的评价。 3、人人岗位责任制:增加管理岗位,给予相应权限,落实岗位职责,让每个同学在集体中都负肯定责任,既管理别人,又被别人管理,在强化同学的仆人翁意识和集体荣誉感的同时,形成班级事务“人人都有机会管”的格局。 4、跨部门的日常检查。 5、部门工作的每周反馈,及小组的每周_式评价。 6、基于日常检查基础上的每月评优。 六、工作布置 1、开学预备工作: (1)支配教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。 (2)打扫教室,包括地面的清洁和窗台的清洗。 (3)检查作业。 (4)发书,发本。 2、工作分类: 第一类:每天必做的事情 (1)值日生档案,班级日志,课堂纪律表。 (2)卫生的布置。 (3)放学以前的小结,支配作业。 (4)检查同学的行为规范,由同学自身检查。 (5)值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。 其次类:每周必做的事情。 (1)小组评比,每周评出一个先进小组。 (2)组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养训练 (3)周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级状况,并提出建议和措施。 第三类:每月必做的事情。 (1)统计一个月来作业全交.。(同上) (2)给每个过生日的同学唱一首生日歌,送一份小礼物。在日历上圈出同学的生日。 (3)通过班会收集给班干部提的建议,给班主任提的看法。 (4)分析学校的班级月考核状况,树立永争第一的信念,乐观参加学校的各种活动。 秋季学期学校班主任开学工作方案二 一、加强班风建设,形成一个健康乐观的班集体 1、借助“学校德育训练活动开展”之际,尽快对同学进行各种行为习惯养成训练,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速同学班级观念,增加同学班级凝聚力。 2、加快培育班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,准时调整,确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由同学自行确立班级进展目标,制定班级公约,作为每个同学言行的准则,师生共同遵守。 二、加强学风建设,营造良好的学习氛围 1、加强与科任老师沟通,准时了解同学的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解同学作业的完成状况,对拖、欠作业的同学准时进行训练。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进同学共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的关心,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。 三、连续加强法制训练,综合整治管理 1、加大平安、法制训练。加强宣扬训练,学习贯彻青少年爱护等条例,培育同学法制意识,增加自我爱护意识。 2、把禁毒训练纳入班会课方案,开展“上好一堂课、阅读一本书、进行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母训练一次的“六个一”活动,使同学了解毒品的危害和预防毒品的基本学问,养成健康文明的生活方式。 3、加强网络道德训练,自觉抵制外来诱惑,培育同学的自我爱护力量。 4、乐观主动地加强学校周边环境建设,训练同学做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长伴随不上网吧。 5、进一步加强同学的心理健康训练培育同学具有健全的人格。要多渠道地了解和把握同学的心理问题信息,准时关心同学解决心理障碍。 秋季学期学校班主任开学工作方案三 新的一学期又开头了,为了全面提本班同学素养,加强对同学的养成训练,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下方案。 一、同学状况分析 四班级本学期共有同学x人,其中女生x人,男生x人。大部分同学较聪慧,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。能根据日常行为规范和学校生守则的要求来做,对基础学问的把握坚固,能按要求去完成学习任务,有肯定的学习力量,成果优良。但也有少数同学没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参加意识差,对学习缺乏爱好,缺乏学习的主动性和自觉性,成果很差。从上学期各课成果来看,班级总体状况两极分化状况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。 二、本学期班级训练内容 1、养成训练: 抓同学行为习惯的养成和学习习惯的养成,落实好学校生日常行为规范和学校生守则。坚持开展“写钢笔字、说一般话、做文明事”活动。 2、主题训练活动: (1)、文明礼貌训练活动和环境美化训练。 三月份,结合3月5日“学雷锋纪念日”,开展做文明同学活动,进行文明礼貌训练。3月8日结合“妇女节”,开展献爱心活动,训练同学多做好事,争做好事。3月12日,结合“植树节”,开展美化环境、美化校内活动。 (2)革命传统训练和民族精神训练。 四月份,结合“清明节”,开展“学习先烈,继承优秀传统”和学习民族精神的训练。 (3)爱劳动训练。 结合五一劳动节,开展“劳动做光荣”训练活动。 (4)“庆六一、迎期末、我努力”的专题训练。 结合六一儿童节,开展六一庆祝活动。结合期末复习,开展“一帮一、同进步”活动。 (5)平安训练。 平安训练贯穿于本学期,开学初进行各类平安训练。结合不同季节,进行不同的训练(夏季防溺水平安训练、交通平安训练、校内平安训练、居家平安训练等)。结合平安周,开展有关的训练活动。 三、德育工作详细化 1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用。 2、乐观为同学训练制造环境及空间,突出训练过程中的同学主体地位。 3、将同学的考评成果与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进。 4、乐观协作学校落实好有关德育的详细工作。 四、宿舍管理工作 1、深化学习同学寝室管理制度。乐观协作宿舍老师的管理工作。多深化同学寝室,检查寝室规格化。 2、实施寝室长责任制,负责寝室的卫生和纪律。 3、严格掌握住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体同学的平安训练。 五、做好形式多样的家访工作 1、应定期做好与家长的沟通工作。使家长准时了解同学在校的学习状况、生活状况。 2、发觉同学有不良动态准时与家长联系,帮助老师工作。 3、仔细对待、处理家长反映的问题。 4、细心设计每一次家长会,使之达到事半功倍的效果。 高一班主任开学工作方案 随着岁月消逝,新的一年又将到来,作为一名高一班主任,是时候依据自身状况预备下一年高一班主任的工作方案了,在新一年能够根据方案有条不紊的开展相关工作。您是不是正在查找有关高一班主任的工作方案模板呢?以下是工作总结之家我收集整理的“高一班主任开学工作方案”,仅供参考,大家一起来看看吧。 高一班主任开学工作方案篇一 依据指导班主任交付的工作与要求,与高一四班同学的详细状况,我做了如下的工作方案,以便使班级布满创新与活力,更好的塑造孩子的心灵,让他们全面的进展。 一、对同学进行思想道德训练 1、对于同学平常的一些不良的习惯,要准时地提示,并指出其不良之处,关心他们养成良好的生活和学习习惯。 2、利用班会对同学进行集体主义,爱国主义和传统训练。 3、训练同学们要团结同学,做个乐于助人的好同学。 二、训练同学如何学习,及指导其学习 1、多与同学进行沟通,了解其的感爱好之处,并依据这些与任课老师进行沟通,转变教学模式,激起同学的求知欲,提高学习爱好。 2、指导同学如何去学,这样更与利于同学投入到学习中去。 3、让同学形成一种“没有最好,只有更好”的学习理念,不断地进取。 三、加强纪律、卫生的管理 1、每天定时的检查教室的卫生,每周抽查宿舍卫生,准时地督促,保持良好的工作与生活环境。 2、要准时地提示同学们要遵守校规校纪,班规班纪。首先把班级的纪律提上去。 高一班主任开学工作方案篇二 一、指导原则 以班级德育工作为首,以同学的进展为目标,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以同学为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高同学的思想道德水平和综合素养。进一步引导班级同学走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育 “团结、活泼、严谨、求学”的班风,创建优秀班级。 二、班情分析 从上学期各方面看,本班总体不错,班风乐观健康,同学团结向上,班干部的工作力量有所提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数同学自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,乐观,先进的班集体。 三、总体设想 1 .重视班级日常管理 。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向同学公示同学,从而使班级的管理目标明确;加强同学的尊纪守法观念,意识加强同学规范训练。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣扬力度,让同学培育同学良好的习惯。建成文明班级。 2 、深化同学道德训练 。强化对同学的基础文明训练,提高同学遵守公民基本道德的自觉性,增加同学的公民意识和.责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素养水准。 3 、注意进行法制训练 。班会时间对同学进行法制训练,不断提高同学的遵纪守法意识,提高同学守法自觉性,杜绝恶*大事发生。 4 、抓好班级常规工作。 各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位同学各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于同学文明行为培育、创新精神和实践力量的培育,与学风训练相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。 5 、仔细做好思想工作。 加强道德训练,把握同学的心理动态,勤找同学谈心,准时做好同学的心理疏导工作,防止突发大事。 6 、培育熬炼干部队伍 。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺当地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;关心班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作力量,加大他们自主工作的权利范围,为他们供应发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,准时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关怀爱惜班干部,鼓舞他们英勇管理。 四、详细目标 1 、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2 、巩固良好班风 ,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3 、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4 、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 ( 一 )连续抓好同学的思想工作 ( 1)针对个别同学进行耐心的谈话 ,直到行之有效。 ( 2)多了解关怀同学 ,努力开导同学 ,做好心理专家和引导 者。 ( 3)利用时间进行家访 ,准时与家长沟通状况 ,统一思想。 ( 4)对要求上进的同学要充分调动他们的乐观性 ,鼓舞他们再上一个台阶。 ( 二 )常规工作 ( 1)乐观开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。 ( 2)适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录, 鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。 ( 3)加强对同学的心理健康训练,优化同学的心理状态。 ( 4)鼓舞同学乐观参与志愿者活动,使他们走近.,了解.,增加他们的.责任心和为人民服务意识。 ( 三 )学风建设 ( 1)常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协调工作。 ( 2)做好后进生转化工作。 ( 3)加强对同学综合力量、制造精神的培育,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。 ( 4)加强同学早、午自习等时段的自主管理。 ( 四 )活动支配 2 月:利用班会时间 ,把寒假生活转换到课堂上来 ,对同学进行日常行为规范训练 ,准时总结 ,扬长避短。 3 月:结合学校支配开展各种活动,培育同学关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好纪律训练和平安训练工作,提升班级整风光貌。 4 月:进行前途抱负训练。有效利用学校训练资源,进行专题讲座 ,坚固树立“今日我以学校为荣 ,明天学校以我为荣”的意识。同时做好复习工作 ,迎接期中考试。 5 月:对期中考试进行分析总结 ,对有进步的同学表扬、鼓舞 ,对成果不抱负的同学 ,指导他们调整学习方法 ,提高学习爱好。 6 月:对整个班级的学习状况进行针对性总结 ,做好期末考试动员和结束工作。 作为班主任,我会连续乐观学习,不断探究,多和同仁们沟通请教,重视班级的德育,乐观协调各科教学,全面提高同学素养。 高一班主任开学工作方案篇三 本学期,学校支配我担当高一(14)班的班主任,经过开学一个多星期的观看和了解,目前我对十四班的状况已经有了肯定的熟悉,现将同学的状况和本学期班级的工作目标汇报如下: 一、同学状况分析: 我班是高一班级的十二个平行班之一,现共有55名同学,其中男生30名,女生25名,来自于我县全部区镇(县城、平原、山区),其中有男生和女生个7名共十四名住宿生。从现在已把握的状况看,我班同学的家庭经济状况普遍较差,生活特殊困难的同学有3名,单亲家庭有3名。班上同学有相当一部分生活自理力量不强,比吃、比穿的现象仍旧存在,如有许多同学不愿在校食堂吃饭,而喜爱到校外买东西吃。其中有3名同学是从深圳转学来的,各种学习方式和学校纪律要求不大适应,以及几个县城的同学(纪律较差),这些应是本学期班级纪律工作的重点。 在学习方面,大部分同学比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,同学的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地留意到了我班同学在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成果的打击,很简单变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应当是让同学养成仔细严谨的学习习惯,使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。此外,我班还有部分同学入学成果很低,导致对学习没有爱好和信念,有些同学已经有严峻的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。 二、班级管理的初步设想: 高中三年,同学最终的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯打算一生。培育习惯,首先要从点滴小事做起。例如要求每人留意身边的环境卫生,人来和人走都看不到纸团;作业必需在每天的第一节课后交给老师批改,并且要不折不扣地完成且不得潦草,一有发觉全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求同学根据学校的规定去做,每天检查“三不准”。在三个月之内我要跟死这个班,发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班同学都能养成

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