中级老师职称述职报告德勤绩能 _德勤绩能廉述职总结.docx

中级老师职称述职报告德勤绩能 _德勤绩能廉述职总结 中级老师职称述职报告德勤绩能 共享。 光阴匆忙而过，旧的一年即将在我们身后关闭，写好老师的年度工作述职报告，圆满地为今年画上一个句号，只好很好地复盘上一年工作，才能对将来进展进行客观预期。您知道老师中级职称的年度述职报告需要留意哪些方面？下面是工作总结之家我细心整理的“中级老师职称述职报告德勤绩能”，供您参考，盼望能够关心到大家。 中级老师职称述职报告德勤绩能(篇一) 敬重的各位领导、友爱的各位老师： 您们好！ 首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的简述如下： 本人xxx年x月投身xxxx训练事业，分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学，分别从事过xx、xx、xx的教学，后因工作需要，学校支配我从事了xx教学至今。 从教以来我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成训练教学工作任务，尽到了一个老师应有的职责，受到上级、同行和同学的认可和好评。 在政治思想上，坚持党的四项基本原则。能仔细学习党的路线、方针和政策，喜爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志。我乐观参与各级组织的一系列学习活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中，做到学高为师、身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。 在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，仔细备课、上课、试验，不计个人得失，忘命工作，XX年病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了6万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新熟悉了生命的珍贵，但为了工作，在没有完全康复的状况下，参与了到渔水村小的支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西。 在训练教学中，听从支配，乐观探究教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面学问。乐观参与了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成果，质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀。 在教研工作中，我长期担当xx教研组组长，我乐观组织xx组的活动，参加讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、支配xx教学方案、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学获xxx课改优秀论文一等奖。 总之，我做一行爱一行，在训练教学的园地中，仔细耕耘，以上是我任现职以来的主要工作状况。虽然在任职期间取得了一些成果，这是大家的关怀，领导的关怀所至，但这些都已成为了过去。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于人民老师这个光荣称号。 回顾过去，可圈可点；有胜利，有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关怀和指导，感谢老师们在工作中赐予的巨大的关心和支持！我的述职报告完了。 中级老师职称述职报告德勤绩能(篇二) 我叫xxx，自XX年任中级职称以来，始终从事中学物理教学工作。 在训练教学工作中，严格遵守老师的职业道德，引导同学树立正确的世界观和价值观，培育同学崇高的抱负、情操、博大的胸怀，关心同学用自己的头脑进行思索和学习，从而形成健全的人格。 由于多年的教学工作，自己大胆认真探究训练教学改革、班主任工作以及同学德育工作的新路子，并取得了如下成果： 1、XX年年7月论文利用电教媒体提高教学效果发表在现代中学校训练属国家级。 2、XX年3月论文简述物理课的味获唐山市中学优秀老师教研论文一等奖。 3、XX年5月论文素养训练与物理课堂教学获唐山市优秀论文评比二等奖。 4、XX年年6月论文如何加强同学的德育训练发表在当代训练。 5、XX年年7月论文打算电灯光明程度的几种争论发表在当代训练。 下面就自己的学习状况向领导汇报： 1、XX年在河北高校法律系本科毕业(自学考试)。 2、XX年任美国国家高校攻读训练管理硕士讨论生、工商管理硕士讨论生毕业。 以上成果的取得，应感谢上级领导和大家的关心支持，我会在以后的工作中连续努力并不断塑造自身的个性品质，完善人格，用良好的品行影响每一位同学，为国家输送更多的栋梁之材。 中级老师职称述职报告德勤绩能(篇三) 我叫XXX，女，现年33岁，1999年6月毕业于甘肃省联合中专，20XX年8月参与工作，2022年7月取得学校一级老师资格，2022年6月取得宁夏高校音乐训练专业本科毕业证书。从教13年来，我不仅担当过班主任及语文学科的教学任务，还连续担当了几年的数学教学任务。在工作中，我坚持“训练即服务”的原则，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。现将我任职以来的工作状况简述如下： 一、思想熟悉 任职以来，我思想上乐观上进，政治上立场坚决。在训练教学工作中，始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，严格遵守学校各种规章制度，乐观参与学校各种活动，加强师德修养，听从领导支配，留意与同事、同学搞好团结，虚心向老老师学习。 二、教学工作 我仔细备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的特长，领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当完成了训练教学任务。教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。 三、教研工作 我乐观参与校本教研活动，按时参与学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动，细心上好课。活动中乐观参加，大胆提出自己的观点与同事们沟通争论，努力向更有阅历的老师学习，深化反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，努力提高自己的教研组织力量和个人的教研力量。 四、出勤与业绩。 参与工作以来，我从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作，还乐观担当繁重的训练教学工作，精彩的完成了各项教学任务。不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不苟，履行了育人的职责，赢得了校领导、同学和家长的全都好评。多次受到上级部门的表彰，20*年被学区评为优秀老师，20*年9月被评为区级优秀老师。 回顾自己13年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，也深深地知道，之所以能够取得这样的成果是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，发扬优点，改正缺点，提高自已的业务水平，服务同学，回报.，为美妙的明天奉献自己的力气！ 中级老师职称述职报告德勤绩能(篇四) 20XX年9月参与工作。20XX年7月取得高校专科毕业证书。20XX年12月被评定为小教一级职称，工作至今始终在xxx中心学校从事班主任和语文教学工作，现任二班级（1）班班主任。下面将本人的工作状况向评审组做如下汇报： 记得7年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧急。没有教学阅历，记得当时讲台下那几十多双眼睛所传递的奇怪、信任与敬佩。使我在走上三尺讲台的那一刻起就暗暗对自己说：“我不会让你们绝望的！我要力争做一名优秀的老师！”这7年来也始终为之探究努力着。在工作的7年里，始终坚持党的训练方针，坚持依法执教，喜爱学校，爱岗敬业，教书育人，为人师表，。工作责任心强，乐观做好本职工作，乐观参加听课、评课，虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，顺当完成训练教学任务。 在教学工作中，以丰富多彩的语文课堂活动、敏捷多样的授课方法，提高同学的综合力量，努力在教学中求创新，在活动中促进展，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，课堂教学重视同学的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对同学的作业严格要求，培育良好的作业习惯。依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导。所带班级赢得了.家长学校的好评。 在班主任工作中，我努力从整顿班风入手，培育同学的集体荣誉感，与同学建立“师生姐妹伴侣”的关系，在日常管理上坚持“三个一”（每天和一名同学谈心、每周和一位家长电话访谈、每月开展一次自我批判）和“三到位”（课间操到位、同学间产生冲突到位、集体活动到位），使班级工作顺当开展。在全体师生的共同努力下，我班先后在各种活动中获得很多奖项。在7年多的班主任工作中，我始终坚持千方百计地做好后进生的思想训练工作，先后获得学校优秀班主任、优秀训练工等荣誉称号。 在训练教学实践中，我大胆改革、乐观投身教科研，结合教学实践、学科组以及学校的科研课题，撰写了多篇训练教学成果，取得了肯定的成果。在20xx年训练工作中成果较突出，荣获“优秀老师”称号；撰写的农村学校怎样培育同学的提问意识在第四届全国“良师杯”训练教学优秀大赛评比中荣获二等奖；撰写的论文连续训练二期培训要实而不华在中华训练教学优秀论文评比活动中荣获一等奖；并入选中华训练书库系列丛书中华创新训练论坛三卷中，由中国计量出版社出版。 7年多的训练教学工作给我一个这样的启示：坚持不说有损同事情意的话，不做有损老师人格形象的事。用真情和行动去凝聚新老老师，识大体、顾大局，事事从我做起，忠于职守。虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有很大的距离；或许我的事业永久也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作布满着盼望，打算着将来，所以我会始终坚持专心去做好每一项工作，用爱心耕耘终生。信任不久的将来，我的目标会距离实际越来越近乃至实现。 针对本人任现职以来的工作表现，符合申报学校高级老师资格。因此，本人特申报学校语文高级老师，恳请各级评审小组和有关批阅并提出珍贵看法。 延长阅读 中级老师职称述职报告年末从德能勤 时间一溜烟儿的走了，新的一年正在不远处等着我们，许多单位都要求进行老师的工作年度整体回顾和分析，通过总结上一年，下一年的工作就可以避开重复踩“坑”。在老师中级职称的年度述职报告中，我们需要重点陈述哪些方面呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“中级老师职称述职报告年末从德能勤”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 中级老师职称述职报告年末从德能勤(篇一) 敬重的领导，友爱的同事们： 你们好！本人20xx年毕业于Xx理工学院化学训练专业，参与工作后为协作教学需要，又于20xx年取得英语函授本科学历，现具备双本科学历，学士学位。 毕业于Xx中，任教于Xx中，工作在曾经培育我的母校，我怀着感恩之情，打算将毕生托付于训练事业。今日是第四次参加中级职称评定，现将我近十年的工作总结如下： 踏踏实实教学，勤勤恳恳工作是我的座右铭。对待同学，我平易近人，严中有爱，坚持原则，公正公正，耐心细致，师生关系融洽；对待同事，我彬彬有礼，虚心谨慎，乐于助人，心胸开阔，不斤斤计较，相处和谐。 在教学中，我埋头苦干，任劳任怨，潜心钻研，准时反思，勤于总结创新并能将自己的教学心得应用于实践中。并利用课余时间研读训练教学相关书籍，提升自身素养，与时俱进。 无论是担当任课老师还是班主任工作，都始终把教学和同学放在第一位，特殊是20xx年接任班主任工作时，公婆二人接连做大手术长时间住院，20xx年母亲又入院手术，我都能和任课老师主动协调，不请假，不向学校添麻烦，不耽搁同学一节课。 十年里，我也取得了一些成果，现陈述如下： 1.我所任教的班级英语学科成果十年来始终在一般班位列第一，连年荣获校教学先进奖，校文明老师，校优秀老师； 2.市优质课两节，均获市一等奖； 3.论文近20篇，分获省市一，二等奖； 4.独立和参加课题三个，分获市一，二等奖； 5.辅导奖7个，分获省市一，二等奖； 6.荣获“市教学先进老师”荣誉称号； 7.乐观进修，参加“班主任培训”，“三级心理询问师”，“远程训练”，“函授进修”等学习； 8.任班主任以来，我所带的班级在校组织的各类竞赛中荣获一等奖7次；二等奖2次。班级班级总平均分始终位列一般班第一我。班三位同学参与市中同学运动会，取得较好成果。 成果属于过去，立足当下，面对将来，我会更加努力。不论此次职评结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，努力克服工作上的困难，力争把教书育人的工作做到更上一层楼！ 中级老师职称述职报告年末从德能勤(篇二) 自任教以来，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量，新的时代，新的训练理念，训练也提出新的改革，新课程的实施，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持仔细备课，备课中我不仅备同学而且备教材备教法。 依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、努力增加我的上课技能，提高教学质量。 使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上语文课，就连以前极厌烦语文的同学都乐于上课了。 三、与同事沟通，虚心请教其他老师。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 四、完善批改作业。 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 六、乐观推动素养训练。 新课改提了的，要以提高同学素养训练为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意了同学力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成果突出，受到学校领导的确定，我会连续努力丰富自己，提高自己，为祖国的训练事业努力奋斗。 中级老师职称述职报告年末从德能勤(篇三) 我叫高凤霞，自20xx年任中级职称以来，始终从事中学物理教学工作。 在训练教学工作中，严格遵守老师的职业道德，引导同学树立正确的世界观和价值观，培育同学崇高的抱负、情操、博大的胸怀，关心同学用自己的头脑进行思索和学习，从而形成健全的人格。 由于多年的教学工作，自己大胆认真探究训练教学改革、班主任工作以及同学德育工作的新路子，并取得了如下成果： 1、20xx年7月论文利用电教媒体提高教学效果发表在现代中学校训练属国家级。 2、20xx年3月论文简述物理课的味获唐山市中学优秀老师教研论文一等奖。 3、20xx年5月论文素养训练与物理课堂教学获唐山市优秀论文评比二等奖。 4、20xx年6月论文如何加强同学的德育训练发表在当代训练。 5、20xx年7月论文打算电灯光明程度的几种争论发表在当代训练。 下面就自己的学习状况向领导汇报： 1、20xx年在河北高校法律系本科毕业(自学考试)。 2、20xx年任美国国家高校攻读训练管理硕士讨论生、工商管理硕士讨论生毕业。 以上成果的取得，应感谢上级领导和大家的关心支持，我会在以后的工作中连续努力并不断塑造自身的个性品质，完善人格，用良好的品行影响每一位同学，为国家输送更多的栋梁之材。 20xx年5月18日 中级老师职称述职报告年末从德能勤(篇四) 光阴荏苒，时间飞逝。我踏上工作岗位已有八年。这八年，小小的三尺讲台让我感受到的是老师职责的重大，要想做好工作，做好一名老师，首先要有高涨的工作热忱、高度的职责心；时代的日新月异，让我深刻体会到自身素养提高的迫切，只有身正、学高的老师才能训练出合格、优秀的同学。下方我分别从四个方面来汇报我的工作： 一、思想品德、职业道德方面 我拥护党的领导，政治上与党持续高度全都。努力学习法律法规，训练理论和业务学问，不断增加法律意识，依法执教，不断提高理论水平和综合素养。在工作中遵守学校规章制度，教学工作仔细负责，专心进取，为人师表。以学校工作为重，从不计较个人得失，敬重他人，甘于奉献，仔细履行了一个老师教书育人的职责。在三次年度考核中被评为优秀。 二、训练教学潜力和工作业绩 1、信息技术教学工作 老师的从教之日，正是重新学习之时，我至从教开头担当了3年的信息技术教学工作，新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我专心投身于学校教科研，帮助教科室开展教学讨论工作，平常都专心参加各项教学讨论竞赛和各种论文的评比活动，我撰写的突破信息技术训练的瓶颈一文在中国训练教学讨论会主办的“中国训练系统（基础训练）年度论文”评比中荣获二等奖，同年被参与衡阳市电子教案制作竞赛荣获二等奖，在衡阳市年度“青年老师信息技术公开课”评比中荣获二等奖，在衡阳市信息技术优质课评比中荣获一等奖。 2、语文学科教学工作 我担当了5年语文学科教学工作，5年来，我专心投入新课改实践，依据当前教学目标和教材资料，了解同学的实际状况，仔细钻研教材、教参和课标，仔细备课，备教材、备教法、备同学。力求上好每一节课，在教学实践中，摸索体会新的教学方法和形式，培育自我严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、敏捷多样的授课方法，调动同学探究、合作和自主学习的专心性，提高同学的综合潜力，体现同学的主体作用，努力在教学中求创新，在活动中促进展，让同学学得简单，学得开心。平常虚心向前辈、老师们学习，多听老师们的课，取长补短。 此外，我力求适量、科学地布置作业，准时批改、讲评作业，并做好课后辅导工作。历年来，我班的教学成果名列前茅。共计获得期末考核同班级同学科前三名3次。最近5年来成果尤为突出。在完成教学工作之余，我专心参与业务潜力竞赛，上示范课6次，青年老师优质课竞赛2次，计获得青优课竞赛一等奖1次，二等奖2次。 2、班主任工作 我连续5年担当班主任。在班主任工作中，我能始终持续一颗“爱心”，理解同学，敬重同学，准时处理繁琐的，融于日常生活中的班主任工作，任劳任怨。我透过推行班级民主，培育得力有效的班干部队伍，改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的构成，培育同学的群众荣誉感，与同学建立“师生伴侣”的关系，坚持以生为本，尽力以丰富的班级活动着力培育、提升同学的心理素养、抱负情操和道德品质，注意同学行为习惯、学习方法的培育。这些年来，我所带班级有必需凝聚力，学习成果能持续稳步提高，学风和班风较好，获校级优秀班级四次，并两次在学校班主任工作阅历沟通会上作阅历沟通培训发言。在文艺活动、体育竞赛等方面也表现不俗。20xx年被评为“先进工”及“优秀班主任”称号。一向都受到校领导及同学家长的一向好评。 3、教学科研和连续训练 在平常的工作中，我注意训练教学理论讨论，专心参与学校组织的教科研课题讨论。我注意理论和业务的学习讨论，阅读了不少素养训练和新课程改革的书籍，撰写读书心得，努力使自我的训练教学理念得到更新，更好地服务于训练教学工作，多篇训练教学论文获奖。几年来，国家级二等奖1次，市级一等奖1次，市级一等奖1次，市级二等奖1次等。 8年来，由于本身不是师范专业毕业，所以专心参与各类老师连续训练学习培训。参与初级中学信息技术老师资格考试并获得资格证书，参与一般话培训测试达二级乙等；参与了训练基本功培训，新课改老师上岗培训，老师信息技术高级培训并获得高级证书，班主任培训，心理训练学培训等均考核合格。 回顾这几年的工作，假如说我取得些进步和成果，那也是在各位领导的关怀指导下，在老师们的帮忙支持下取得的。我还存在很多不足，如：眼界还不够开阔；对新问题、新大事敏感度不够高；事情做得多，总结得少等等，我会努力克服这些缺点，不断超越自我，本着对同学的爱心、对训练事业的职责心、对将来的信念，一如既往地努力工作、学习，争取更大的成果。基于过去的一些成果和阅历，我认为自我贴合学校高级老师的任职资格。期望各位领导和老师赐予支持和透过。 学校老师中级职称述职报告德能勤绩七篇 光阴匆忙而过，旧的一年即将在我们身后关闭，作好老师工作的年度的全面述职报告，显得尤其必要，通过复盘上一年的工作，才能很好地开启下一年工作。借鉴优秀的老师中级职称的年度述职报告模板是一个简捷的方法，为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“学校老师中级职称述职报告德能勤绩”，仅供参考。 学校老师中级职称述职报告德能勤绩篇一 我叫高凤霞，自20xx年任中级职称以来，始终从事中学物理教学工作。 在训练教学工作中，严格遵守老师的职业道德，引导同学树立正确的世界观和价值观，培育同学崇高的抱负、情操、博大的胸怀，关心同学用自己的头脑进行思索和学习，从而形成健全的人格。 由于多年的教学工作，自己大胆认真探究训练教学改革、班主任工作以及同学德育工作的新路子，并取得了如下成果： 1、20xx年7月论文利用电教媒体提高教学效果发表在现代中学校训练属国家级。 2、20xx年3月论文简述物理课的味获唐山市中学优秀老师教研论文一等奖。 3、20xx年5月论文素养训练与物理课堂教学获唐山市优秀论文评比二等奖。 4、20xx年6月论文如何加强同学的德育训练发表在当代训练。 5、20xx年7月论文打算电灯光明程度的几种争论发表在当代训练。 下面就自己的学习状况向领导汇报： 1、20xx年在河北高校法律系本科毕业(自学考试)。 2、20xx年任美国国家高校攻读训练管理硕士讨论生、工商管理硕士讨论生毕业。 以上成果的取得，应感谢上级领导和大家的关心支持，我会在以后的工作中连续努力并不断塑造自身的个性品质，完善人格，用良好的品行影响每一位同学，为国家输送更多的栋梁之材。 20xx年5月18日 学校老师中级职称述职报告德能勤绩篇二 我叫xxx，自XX年任中级职称以来，始终从事中学物理教学工作。 在训练教学工作中，严格遵守老师的职业道德，引导同学树立正确的世界观和价值观，培育同学崇高的抱负、情操、博大的胸怀，关心同学用自己的头脑进行思索和学习，从而形成健全的人格。 由于多年的教学工作，自己大胆认真探究训练教学改革、班主任工作以及同学德育工作的新路子，并取得了如下成果： 1、XX年年7月论文利用电教媒体提高教学效果发表在现代中学校训练属国家级。 2、XX年3月论文简述物理课的味获唐山市中学优秀老师教研论文一等奖。 3、XX年5月论文素养训练与物理课堂教学获唐山市优秀论文评比二等奖。 4、XX年年6月论文如何加强同学的德育训练发表在当代训练。 5、XX年年7月论文打算电灯光明程度的几种争论发表在当代训练。 下面就自己的学习状况向领导汇报： 1、XX年在河北高校法律系本科毕业(自学考试)。 2、XX年任美国国家高校攻读训练管理硕士讨论生、工商管理硕士讨论生毕业。 以上成果的取得，应感谢上级领导和大家的关心支持，我会在以后的工作中连续努力并不断塑造自身的个性品质，完善人格，用良好的品行影响每一位同学，为国家输送更多的栋梁之材。 学校老师中级职称述职报告德能勤绩篇三 本学年，我担当了高三女生的生活老师。在一年的工作中，我感受颇深。作为学校同学管理中的一个新主角，没有前人阅历能够借鉴，我只能是在探究中渐渐积累。可是在政教处的带领下和自我的不断努力下，觉得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。 生活老师，首先必需先从寝室的常规管理做起。所以我每个星期都要下寝室至少3次，尤其是晚自修结束以后，我都会去寝室值班，期望能多了解同学一点。寝室是同学的其次个家，仅有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让同学有一个比宁静，干净的休息的良好环境。所以每一天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果，把每一天的扣分情景做一个记录和比较。对于相对扣分比较严峻的寝室和个人，我都会与班主任和她们准时进行沟通，由于高考的接近，同学都很抓紧时间学习，基本上寝室表现都比较好，相对问题比较严峻的就是“混合寝室”，也就是所谓的“真空地带”，这些寝室里的同学是来自几个班级的，管理起来有必需的难度，我就特别关注的多一点，比如下寝室的次数就特别多一点，利用中午静校和晚上静校的时间，多和同学谈天，也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作，我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生支配”、等制度。对同学进行“遵规守纪”、“礼貌礼貌”、“爱惜公物”等方面的训练。 同时严格规范同学请假制度，做到同学该在寝室里的时候，一个也不少；不该在寝室里时，一个也不多，并准时与班主作联系。同时学校也设立了嘉奖制度，每月都设有优秀寝室的评比，获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样同学的进取性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。同学发挥自我的聪慧才智，自我动手，布置寝室，简洁大方，又布满创意，取得了很不错的成果，使同学的小家更加融洽，迸发出勃勃生气。经过学校政教处的一系列活动，今年的寝室氛围变得更加干净，融洽，是一个能够使同学们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和同学的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应当是生活老师的职责所在。为此，我觉得同学在正确处理考试压力和与同学之间的交往本领可能会相比较较薄弱一点，我查阅了许多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体高三女生，范围较大，所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系，了解了最需要帮忙的对象，对她们赐予额外的关注。高三考试频繁，课业负担较重，同学一向生活在高压地带，如何对待考试分数和名次，如何定位自我显得特别重要。那里有一个案例。 高三某班女生，平常的学习都非常仔细刻苦，可是一到了大型的考试，总是发挥不出自我的水平，分数差强人意，名次也略微有些落后，可父母对她的期望又非常大，期望她能超越她的哥哥，考上重点高校。为此她非常苦恼，压力很大。了解了这些情景后，我利用业余时间和她进行了多次沟通，让她渐渐明白，作为同学，应正确对待考试成果，做到胜不骄，败不馁，关键是经过考试要找出差距，争取每次都有所收获。同时也与她的家长练习，作为家长，不能对孩子的成果过于强求，重要的是帮忙孩子分析成败的缘由，必要时可找有关专家询问，给孩子以特别的指导。帮忙该同学正确定位自我，建立良好的心态胜利迎接各种考试，预备高考。 一年的生活老师下来，觉得自我的工作主动、全面，做到了知人、知根、知底；师生感情融洽，工作见效明显。当然我的工作也还存在许多不足之处，不能对每个同学都赐予足够的关怀，工作的深度还不够。期望在今后取得更大的提高，与同学做到“零距离接触、近距离沟通”。 学校老师中级职称述职报告德能勤绩篇四 本人XXX，男，20XX年毕业于广东训练学院思想政治训练专业，同时被授予法学学士学位。同年获得高级中学老师资格。2022年9月起在*中学任教至今。从参与工作至今已有5年，主要思想、工作表现和成果如下。 一、思想政治方面 我喜爱.主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，乐观学习、理解和支持党在.主义初级阶段的各项政策。我无比地喜爱自己的老师工作，将之视为生命的一部分，仔细学习并贯彻党的训练方针和政策，遵循训练规律，推动素养训练，推广教学新方向，尽职尽责，教书育人，做到以高尚的思想情操感染同学，以优秀的道德品质启迪同学。严格执行学校各项规章制度，工作作风严谨、踏实，听从组织的分工与调配，处事虚心谨慎，能与同事团结协作，受到大家确定。 二、训练教学实践方面 （一）教学方面 我喜爱训练事业，具有扎实的专业学问、剧烈的事业心和责任感。任教以来，始终担当学校的政治教学工作。在训练教学工作中，本人一贯踏实仔细，在业务上有钻研精神，讲求课堂教学艺术，努力培育同学的学习爱好，充分运用现代化的教学技术，把计算机帮助教学手段引入课堂，借助于各种教学软件，创设情景，激发爱好，提高教学质量，教书育人，重视德育工作，教学中寓教于乐，致力于在学术熏陶和欢乐学习的享受中培育高尚情操的合格人才。 （二）教研方面 我乐观参与县市以及学校、片区的各项教研活动，多次参加县政治课改小组组织的公开示范课和评优课活动，坚持每学期担当一节以上校级或科组公开课，所上的课均取得好成果并获得领导和同行的全都好评。此外，本人还特殊注意与外校政治老师的沟通，常常与同行们进行争论沟通与学习，从中吸取他人先进的训练教学理念、方法和教学手段，从而不断改进和完善自己的教学，形成自己独特的教学风格。业余时间仔细学习有关教学改革的书刊、杂志，乐观撰写论文和参与各种有利于教学有利于提高自我素养和专业水平的培训学习。20*年参与广东省一般高中老师培训协作组组织的职务培训课程；20*年6月16日至20*年7月25日参与广东省中学校老师训练技术力量建设项目中级培训；20*年12月完成了广东省一般高中老师职务培训的课程学习。这些培训，让我得以站在巨人的肩膀上，学到许多有用的东西，并把这些学问运用到实践中。 （三）实践方面 任职以来，本人除踏实仔细地做好本职的政治教学工作外，还利用课余时间乐观开展其次课堂活动，重视素养训练，重视同学的全面进展。乐观开展其次课堂活动，在政治课教学过程中，坚持利用课余时间开展“模拟外交部发言人”活动，让同学大胆站到讲台上，用所学学问接受同学们就最近发生的热点时事的提问；曾组建班级同学“辩论队”，鼓舞有爱好的同学加入，用自己的才华和所学政治学问就热点问题进行辩论。同时乐观主动关怀和指导新老师，在指导20*年新安排来的黄老师期间，针对其教学阅历不足，讲课不够生动好玩，同学爱好不高的的状况，引导其乐观运用多种多媒体手段备课上课，后来取得良好效果。 参与工作以来，本人始终不间断担当班主任，且从初一到初三送走一届同学后，再留下来连续带初三，同时兼上高一、高二的政治课；20*20*学年度担当高三（1）班班主任。培育的同学*获得20*年惠州市“三好同学”称号；同学*等同学在20*年中考中成果抱负，考进了龙门中学重点班，特殊是*同学现在在龙门中学成果依旧名列前几名；担当20*届高中班主任，所带高三（1）班同学*考上本科。5年来胜利转化*等一大批后进生。几年来，本人与同学亦师亦友，真诚对待同学，引领同学成长；细心备课，仔细教学，同时虚心请教，不停进步。 （四）德育方面 政治是实施德育的重要途径，因此，作为一名政治老师，我特别注意利用政治自身的感染力来进行对同学们的德育渗透。我深信每个同学身上都会有他自己的发光点，成果不好的同学不等于坏同学。曾经有一位叫曾伟豪的同学，在其他老师的眼里他是一名名副其实的差生，成果不好，纪律不好，可是在我的眼里他却是一名不错的同学，由于他虽然淘气，但他却非常重感情，这个感情包括师生情，同学情，亲情等。在高三广州一模之后，我启发他，对于他本人和父母来讲，现在对父母说什么话，父亲节母亲节送什么礼物，都不上高考之后送给父母的一张高校录用通知书，这个才是对父母最大的报答，最大的亲情。*同学表示同意，而且广州一模之后学习更加努力，最终在高考中考得了不错的成果，一个一开头连3B院校都上不了的同学，最终考上了3B线。 三、主要业绩 （一）教学教研业绩： 1、20XX年1月，所制作的课件文明交往第一课时我爱你中国荣获校优秀课件。 2、20XX年1月，在20XX年20XX年度第一学期中学第一次片区联考命卷竞赛活动中，荣获县一等奖。 3、20XX年3月，所制作的电教作品宝典在“龙门县20XX年电教作品评比活动”中，荣获县二等奖。 4、20XX年3月，论文学校思想品德课堂教学方法创新初探，在龙门县20XX年中学教学论文评比中，荣获二等奖。 （二）个人荣誉： 1、20XX年6月，所执教的班会课放飞青春，感恩母校被评为校优秀主题班会示范课。 2、20XX年9月，被评为镇优秀班主任。 3、20XX年7月，论文浅论班主任德育工作之班主任的榜样，在20XX年县优秀德育论文评比中，荣获县三等奖。 4、20XX年9月，被评为县优秀班主任。 5、20XX年2月，论文启蒙与疏导，助孩子把早恋苦恼处