高三班主任工作总结下学期_九班级班班主任工作总结.docx
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高三班主任工作总结下学期_九班级班班主任工作总结.docx
高三班主任工作总结下学期_九班级班班主任工作总结 九班级班班主任工作总结 转瞬一学期的班主任工作最终接近尾声。回首半年中,劳碌而充实,紧急而兴奋,疲乏又乐在其中。由于面临着毕业,面临着中考,同学和老师所担当的压力都特别大,看着自己三年的同学,安全欢乐地走出校内,奔向新的起点,几许欣慰,几许失落。 在这一学期中,我根据学校工作方案,坚持以思想道德训练为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面进展,努力使全体同学在学校的最终一个学期内学有所成,学有所获。 一、抓好同学的思想政治工作 开学初,我着力抓好同学的思想工作,和他们一起算时间,算任务,准时稳定了全班同学的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标。在随后的几个月里,我都准时留意同学的思想动向,和同学谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作 二、面对全体,不对每一个同学轻言放弃 九班级是学校的最终一年,对于每一个同学来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生,因此最重要的是要点燃他们心中的盼望,信任自己,我能行。学期初的每一次班会,我告知他们,只要努力,每一个人都能顺当升入高中,实现自己的幻想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开,天下没有免费的午餐,因此在学期初肯定要制定自己的学习方案,并且肯定要坚持究竟,永不放弃。每次月考之后,针对同学中的进步、懈怠,准时激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。 三、抓好同学日常行为规范,准时发觉并解决问题 九班级下学期,很多同学开头在思想上出现较大的变化。不少同学已经进入"青春反叛期',他们经常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有许多的麻痹松懈。作为班主任,我适时召开主题班会,让同学沟通体会遵规守纪的重要性,从思想上给同学深刻的熟悉。我们对班级的每一个同学都以中同学行为规范严格要求,加强道德规范宣扬训练,从小事做起、从自我训练做起,从对自己负责做起,养成爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物的良好行为习惯,做一个遵纪守法的好公民。尤其针对九班级同学的思想复杂偏激、心情多变的特点,准时发觉存在的问题,同同学沟通谈心,排解问题。同时多观看,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。 四、鼓舞鞭策,抓好后进生转化工作 后进生大致分成三种类型:一是学习差生,表现为无心向学,沉闷寡欢。二是思想品德差生,表现为沾染上不良风气,违反校纪班规,随心所欲,难以自控。三是"二合一'的双差生,人数不多,但负面影响很大。而这样的同学又以留守同学居多,家庭隔代训练不力,往往导致这些同学任意放纵。并且在大多时候又很难取得家庭与学校训练协作统一,对待这些同学更需要班主任倾注心血和爱心,使其转化。 五、防止偏科,全面进展 时刻关注同学各学科的均衡进展,保持与各学科老师亲密联系,随时把握偏科同学学习状况,和科任老师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,以同学能更多地升入高一级学校为目标,引导同学不断强化薄弱学科,突破重点,关心偏科同学建立自信,提升爱好,促进同学全面进展。 当然班级工作中还存在许多问题:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;在处理问题时还有一些急躁,对于同学的部分心理,还不能更好的把握,关怀、爱惜同学还不能够全面到位。在今后的工作中,我将连续努力,取得更优异的成果