2022-2022学年学校四班级班主任工作方案_学校四班级班主任月工作小结.docx
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2022-2021学年学校四班级班主任工作方案_学校四班级班主任月工作小结 20222021学年学校四班级班主任工作方案。 资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是不是在查找一些可以用到的资料呢?下面的内容是我为大家整理的20222021学年学校四班级班主任工作方案,仅供参考,盼望能为您供应参考! 一个好的班级方案要真正实施并取得预期效果,没有检查督促是不行能的。下面是我为大家搜集整理的20xx老师年度考核工作总结,盼望对大家有所关心! 20xx老师年度考核工作总结1 新学期伊始,学校支配我担当四班级4班的班主任。我感觉任务重,压力大。作为四(4)班的班主任工作兼语文老师,为了让班级布满生气与活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、班级概况: 行为习惯方面:同学能根据一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。 学习状况:大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。 品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想: 为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好同学的思想工作,使工作有秩序地顺当地正常进展,把同学培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。 三、工作重点: 本学期本班的工作重点有三点。 第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。 其次,抓美德和同学的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。 第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施: (一)行为规范: 一句洪亮的口号:做一个爱集体爱他人的好同学。 抓同学行为习惯的养成。 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。 (二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓同学纪律,保证同学遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。 5、培育团结协作的优秀小干部群体。 (三)对同学进行思想品德。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的,让同学以此为范,导之于行。 2、利用班会对同学进行集体主义,爱国主义和传统。 3、结合情境,适时对同学进行品德。 (四)引导同学努力学习。 1、亲密与各科任老师的联系,留意模式的创新,留意方法的多样化,以激起同学剧烈的求知欲,提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。 (五)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。 2、同学加强体育熬炼,增加体质。 3、同学养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、同学形成健康的心理状态。 阅读教学,首先要重视朗读的指导。其次,阅读教学绝不单单是为了理解课文内容,其主要任务是培育和提高同学的阅读力量,老师要细心设计问题,一方面要扩大问题的涉及面,削减无意义、物价值的问题,一方面要留意提问的内容、方式和角度,提出有思索价值、能激发同学爱好的问题。此外,老师还应重视课外阅读的指导,关心同学选择文质兼美的优秀读物,供应同学沟通课外阅读感受、成果的机会。 4、口语交际教学应留意的问题。 口语交际教学之前,要提早布置预备工作。教学时,应重视清静的创设,通过多种方式引起话题,激发同学的交际爱好。着急中,老师要乐观参加,为同学供应刻意仿照的对象,关注沟通的状态,予以调控,形成师生、生生互动。 5、开展丰富多彩的语文实践活动。 老师要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。形式多样,内容丰富,使同学在生活中学语文,用语文。 20xx老师年度考核工作总结2 在新学期开头,为了给同学营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面进展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点,特制订20xx年上半年班主任工作方案: 一、班情分析 本班同学现状分析四班级共有同学42人,其中男生27人,女生15人。本学期新转入1人。 品德方面:本班同学喜爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。 学习方面: 本班同学多数喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业按时完成。个别同学特殊是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,小动作许多,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作乐观热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺乏熬炼培育,缺乏长久性和耐力,需培育。 班级形成状况:班内男生较多,加上住校生多,家长虽然能支持老师的工作,但工作繁忙,在家庭训练方面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与沟通,共同训练好孩子。 班级特点:本班同学成果整体较匀称、女生文雅、守纪律。男生活泼、好动,较浮躁;总的来说,班级特点但稳中有活,还有很大的进步空间。 二、工作重点及目标 重点加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 1、连续抓好美舍学校同学一日常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争夺流淌红旗。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。#p#分页标题#e# 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学养成轻声慢步的好习惯。 6、促进每一个同学的全面进展,利用班队活动,提高同学的各方面力量。 三、本班同学奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”,各项指标走在班级前列。 3、进展个性特长,促进身心健康。 四、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四班级同学的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立小组评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同时也为小组争得了分数。课堂上老师发放卡片,便于记录,这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然,并依据评比兑换奖品。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位7个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的7位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。7人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,具体做法如下: (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对同学进行道德行为以及轻声文化的训练。 (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 (4)设立班级事务记录本,进一步完善班级小家务。本学期建立“班级记录本,将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面:同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,物品摆放整齐,警告卫生习惯不好的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 4、其它方面: (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。 (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 (4)开展每周一则小故事和一篇例文活动,熬炼同学的口语表达力量,给每一名同学表现自己的机会。 五、德育工作 德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校班建处保持全都。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,利用评比栏鼓舞同学进步。 2、培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。 3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。 六、同学心理健康训练 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康训练,正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学,要准时地与家长取得联系,实施有方案的训练。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进行工作。同时也要准时做好班主任工作手册的记录。 3、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。 七、问题同学的转化工作 本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中,常常会无故站起来上课,批判时笑容可掬,不能清晰地熟悉到自己的不足,且缺乏耐心。 针对上述状况,转化措施如下: 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数同学良好行为来训练他们。 2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬,发觉问题准时指出并让其担当肯定的责任,直到改正。 3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促入他们乐观严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。 八、平安训练 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。 1、利用班队会、黑板报、中午就餐时进行图片展等形式,开展平安学问训练。 2、用班会课给同学传授相关的平安意识,法律意识,增加同学的自我爱护意识。 编辑推举 四班级班主任工作方案 学校四班级班主任工作方案 四班级的班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,因此学会制定一个好的教学工作方案非常重要。下面我为大家带来四班级班主任工作方案,供你参考! 四班级班主任工作方案篇1 一、常规训练方面 刚过完暑假,新的一学期又开头了,为了使同学能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间对同学进行思想训练以及行为训练,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是努力做的最好。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展看杂志、做嬉戏、排球等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 我们努力争取每天的工作都做到位,尽力每星期都争取小红旗,并对同学训练,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成果可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位同学都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。 四班级班主任工作方案篇2 新学期为了使同学素养训练更具科学性,实践性,明确训练要面对现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量提高,连续坚持以德育为首位,以爱国主义训练为核心,以学校常规训练为重点,以学会做人为育人目标,不断探究训练方法,实行有效的措施,促进班级的训练教学的完善和进展,现依据本班的实际状况特拟定如下方案: 一、班级基本状况 新学期我班共有40名同学,男生26人,女生14人。本班是我新接的一个班,经过初步的了解,大部分同学能遵守纪律,仔细完成自己的任务。但班里的凝聚力不强,同学的展现意识没有,同学的管理力量不强,同学的自觉性有待提高,日常行为规范有待强化。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并进展同学个性特长,促进同学身心健康。 三、详细措施 多贴近同学,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓同学的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施: 1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关怀、爱惜班集体,时时、到处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力,同时关心班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和平安训练。争创卫生、文明示范班。要求走读的同学乐观参与家庭中的劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍洁净,保持衣服干净,养成讲卫生的好习惯;训练同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净;利用班会,训练同学:增加平安意识,提高自我防范力量。 4、做好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏,促进同学pk,使同学在潜移默化中乐观向上,受到训练。 7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 8、常常训练同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 四、问题同学的转化工作 本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。 针对上述状况,转化措施如下: 1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数同学良好行为来训练他们。 2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促进他们乐观严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。 下一页还有更多有关四班级班主任工作方案 四班级班主任工作方案篇3 新学期伊始,学校支配我担当四班级4班的班主任。我感觉任务重,压力大。作为四(4)班的班主任工作兼语文老师,为了让班级布满生气与活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、班情分析 本班同学现状分析四班级共有同学42人,其中男生27人,女生15人。本学期新转入1人。 品德方面:本班同学喜爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。 学习方面: 本班同学多数喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业按时完成。个别同学特殊是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,小动作许多,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作乐观热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺乏熬炼培育,缺乏长久性和耐力,需培育。 班级形成状况:班内男生较多,加上住校生多,家长虽然能支持老师的工作,但工作繁忙,在家庭训练方面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与沟通,共同训练好孩子。 班级特点:本班同学成果整体较匀称、女生文雅、守纪律。男生活泼、好动,较浮躁;总的来说,班级特点但稳中有活,还有很大的进步空间。 二、工作重点及目标 重点加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 1、连续抓好美舍学校同学一日常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争夺流淌红旗。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学养成轻声慢步的好习惯。 6、促进每一个同学的全面进展,利用班队活动,提高同学的各方面力量。 三、本班同学奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的优秀班集体,各项指标走在班级前列。 3、进展个性特长,促进身心健康。 四、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四班级同学的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立小组评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同时也为小组争得了分数。课堂上老师发放卡片,便于记录,这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然,并依据评比兑换奖品。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)建立本班的学习小组,前后位7个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的7位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。7人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,具体做法如下: (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对同学进行道德行为以及轻声文化的训练。 (3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 (4)设立班级事务记录本,进一步完善班级小家务。本学期建立班级记录本,将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面:同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,物品摆放整齐,警告卫生习惯不好的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。 4、其它方面: (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。 (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 (4)开展每周一则小故事和一篇例文活动,熬炼同学的口语表达力量,给每一名同学表现自己的机会。 学校四班级班主任工作方案2021 新的学期的开头代表着一个新挑战的开头。下面是我为大家搜集整理的20xx年学校四班级班主任工作方案,盼望对大家有所关心! 学校四班级班主任工作方案20xx 过完了寒假生活,驱走了寒意,迎来了一个新的学期。我所担当的是学校四班级班主任工作,为了使同学能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我做了学校四班级班主任工作方案: 第一、常规训练方面 1、为了使同学们的日常生活水平不断提高,我充分利用班队会及晨会的时间对同学进行思想训练以及行为训练,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 其次、班级纪律方面 我深知,一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作方案: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。 2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“看杂志、做嬉戏、排球”等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 第三、卫生方面 教会同学讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。 第四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 第五、其他综合方面 各项竞赛也是我这学期班主任工作方案的重点,我们努力做的最好,并对同学训练,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成果可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位同学都要有为班级争光的责任感。 这学期我还将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。感谢! 学校四班级班主任工作方案20xx 一、班级概况: 新学期伊始,我所担当的四班级3班转入同学名,现在班级人数人。其中男人,女人,少数民族人,单亲人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于本班男女生比例悬殊大,男孩子活跃、好动,自我约束力量较差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、工作重点: 1.连续加强对同学良好行为习惯、学习习惯的培育,协作课任老师抓课堂常规。训练同学努力学习,乐观进取,喜爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明同学。 2.依据学校工作支配,引导开展课题讨论活动。活动要加强对思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得课题讨论的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、.实践活动等。 3.让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 三、详细措施: 1.重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人终生受益。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期以新三好评比为契机,家校协作从不同的方面和角度对同学进行每周综合性评价。重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队。 2.加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 3.准时了解学情:精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4.培育班级干部:班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。#p#分页标题#e# 5.激发同学的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将状况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。 6.协调与科任老师和家长的关系:班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得训练胜利的,必需力争本班科任老师和家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。常常保持与同学家长的联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。家长会是学校与家长联系的重要途径,要确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍胜利训练孩子的阅历,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体状况,进行作业展览或者谈学校对家庭训练的建议均可。要充分调动家长的乐观性,协作学校训练好孩子。 7.抓好少先队工作:定期举办主题中队会,每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化,使同学人人都来参加,充分发挥同学特长、张扬同学个性。促使班里形成一个良好的乐观向上的班风。 8.重视文体工作:训练同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。 9.开展综合实践活动:进行课题讨论,培育同学的动手、动脑及创新意识。本学期,我们将在同学中深化开展课题实践,利用节假日和星期天,让同学学会利用全部资源,在生活中,到.上进行各种体验调查。开学支配好活动方案,一月一次活动沟通,学期末写出课题讨论论文。 10.抓平安、卫生和健康训练:学期我把平安训练依旧放在首要,要对同学进行多遍叮嘱,反反复复强调,使同学自己也熟悉到平安的第一,训练同学珍惜生命。同时紧抓卫生,由于卫生是学校的门面,卫生责任到人,每天的卫生都有每组的小组进步行检查,过关了才能离开学校。加强环境训练,进一步深化同学的环保意识,让他们自觉的投入到环境爱护中去。除此还要对同学的个人卫生进行督促检查,使同学养成讲卫生的好习惯。 2021年学校四班级班主任工作方案 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级工作方案: 一、班级基本状况 本班共有53名同学,其中有男生27人,女生26人。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的乐观性,使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 通过各种方式,端正同学的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班同学的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学的学习状况,做好协调工作。 3、面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间; 向各科任老师推举本班学科尖子生, 请科任老师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、公平对待,深化了解他们落后的缘由,关心他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。 4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的力量,又使班级纪律有了提高。