2022幼师年末个人工作述职报告 _幼儿园老师年终述职报告.docx
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2022幼师年末个人工作述职报告 _幼儿园老师年终述职报告 2022幼师年末个人工作述职报告. 精。 一年过去了,这一年既辛苦又劳碌,但也收获了许多,许多单位会进行年度述职,这时需要作好幼师的述职报告,通过总结,可以提高自己的工作技巧,为了避开幼师的年度述职报告随大流,可以从哪些方面来写呢?工作总结之家我收集整理了一些2022幼师年末个人工作述职报告.,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。 2022幼师年末个人工作述职报告.篇一 敬重的领导、友爱的同事们: 大家好! 去年述职的情景还历历在目,今日却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。每年接近总结的这个时候心中就会感觉忐忑担心,生怕那珍贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆忙过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。现在我将本人一年的工作做如下汇报: 一、不断学习,努力进取,提升自身内涵 本人对工作有奉献精神、喜爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平常我能抓住空余的零碎时间给自己充电,常常看一些对自己有关心的书籍孩子的名字叫今日没有教不会的孩子,只有不会教的父母老师怎样和孩子说话感动老师心灵的训练故事老师怎样和同学沟通等书籍,另外常常看一些幼教杂志,不断学习新的教学理念,提升自身内涵。平常乐观参与全园教职工政治学习活动和班级组教研活动,活动过程中能够仔细倾听并具体仔细的做好笔记。以乐观热忱的心态去完成各项工作,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公正地对待每一个孩子。 二、特色训练,引领教学,提高保教质量 为了让每个孩子都能在幼儿园欢乐、健康地成长。我虚心向身边的同事学习,我们班级的周老师在班级管理与教学方面阅历丰富,在班级工作中一些困惑我主动向她学习,努力使班级形成良好的班风班貌。 我们班级是以语言作为班级特色活动的,因此在平常我更注意师生间公平的沟通。在前段时间听了李镇西老师的讲座后,我每天坚持至少和一个孩子谈心,这样既进展幼儿的语言力量,又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们班级的语言特色活动时间,在活动前我都会依据幼儿的爱好支配幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动爱好。为了让活动有序进行,每个月都有活动的重点如九月“好书推举”活动;十月“读书漂流”活动;十一月“亲子自制图书:活动;十二月“续编故事”活动等,每次活动开展前我都能与家长先沟通活动的时间与内容支配,通过活动幼儿更加喜爱阅读,语言力量获得进展。 三、家园共育,赢得支持,增进家园协作 人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过面谈,电话,家访各种形式,准时和家长沟通,准时反馈信息。并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现,引导家长协作我们的工作。 为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀阅历,然后全班家进步行沟通,家长们各抒己见,拉近了家园间的沟通。平常针对幼儿的表现,本人本着报喜也报忧的原则,当幼儿有进步时,立刻与家长取得联系,使该幼儿能连续进步。本学期进步较大的幼儿有:吴琼、黄欣宇、周弈睿等。 四、注意科研、不断进取、促进自身成长 教学离不开科研,只有在科研的道路上不断摸索才能让自己的训练,焕发出新的光线。我常常写博以此记录自己成长的点滴,在看了李镇西老师的讲座后,更坚决了我写博的信念,最近我坚持每天一博记录自己的训练点滴,发觉原来写训练日记也没有想象中那么困难。 乐观参与园级名 师培育对象评比活动,并有幸被评为园级名 师培育对象。平常仔细参与组级与园级研讨活动,绘本神奇的外套获园级二等奖,活动课题小班幼儿引导策略之实践讨论已经完成结题,最近我也在收集各方面的资料,完善课题的成果,预备明年的课题参评。论文优化育人环境呈现班级采送平湖参评,在这里感谢曹老师关心我一起修改。 本学年由于邹老师的推举,我敢于挑战自己参与了镇里“三八节”活动的主持,后来又在郭老师的鼓舞下担当“六一”儿童节节目主持。由于柴老师的鼓舞,我敢于次挑战自己,将自己这几年在_的经受写成演讲稿,参与镇里的演讲我为_做贡献并获得一等奖。通过参加这些活动让我看到只要自己敢于去尝试,仔细去对待就没有做不好的事情。 五、擅长反思,查找差距,确定努力方向 今年,我参与了幼教高级的职称评定,由于本人年间短,加上在教科研方面与其他优秀的老师比还有肯定距离,因此这次没有过关。我盼望在接下来的一年里能够通过自己的努力缩短与优秀老师的距离。同时真诚地盼望领导和有阅历的老师能够关心我,让我在训练教学更上一个台阶,让我顺当通过明年的职称评定,在这里先感谢大家。 新年的钟声即将敲响,盼望在新的学年里自己和孩子都能有所收获,有所提高! 感谢大家! 2022幼师年末个人工作述职报告.篇二 当你追逐时间的时候,你会觉得时间过得很快,当你等待时间的时候,你就会觉得时间过得很漫长。不经意间一个学期就快要过去了,其中品尝着劳碌的日子,也发觉自己变得成熟了些。随着时钟的转动,回顾这学期的点点滴滴,真的是有喜有忧,看着他们一张张可爱无暇的笑脸,和每天一点点的进步,觉得自己的付出是值得的,当然也离不开家长对我的信任与支持,让我更加喜爱着一份神圣的职业了。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作作以下小结: 一、思想方面 作为一名幼儿园老师,只有不断地为自己充电,通过多种渠道不断学习,提高自身素养和教学本事,才能为孩子和自己更上一个台阶。在期间我不断学习学前训练的有关书籍,将纲要的要求渗透在实践活动中,坚持把理论与实践相结合,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。无论是否当班,我都时刻在幼儿的身边,观看他们的一言一行,和班里的老师团结全都做好班级工作。 二、保育方面 每天晨间活动、嬉戏活动都带幼儿到户外开展各种参与活动、熬炼身体,保证幼儿每天户外活动的时间足够充分。每周一中午给幼儿剪指甲,平常在晨间活动卫生训练时加强引导清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手,并主动在喝水前、餐前、餐后洗手,吃饭时不掉饭粒,留意保持桌面干净,有条理的整理餐具,放到指定位置。对孩子们的脱 衣、穿衣也进行了指导,学会整理自己的衣物,他们都能做到自己动手完成事情,并对自己的被子折叠整齐,养成幼儿的基本生活自理力量。 三、训练方面 幼儿老师的核心任务就是执教力量。作为一名新老师更加要不断摸索提高自己的执教力量。有幸与两位师傅老师学习,从工作中虚心向她们请教训练阅历,观摩她们上课乐观吸取他们的特长,尝试运用到自己的活动中。我仔细预备好每一堂课,课后准时进行反思,和指导老师共同探讨活动中出现的难点。 通过一学期的学习,孩子们都能集中留意力,养成了良好的常规,他们的制造性思维、动手动脑力量都有了很大的提高。但在合作、共享上还需要加强。作为新老师,我身心体会到刚开学孩子们表现的较被动,有时还不感爱好。所以,我在每一次的活动中都注意引导,尽量让孩子们多动手操作,增加他们的实践活动,让幼儿在这样的活动中学习。 在本学期我明显感觉到有些孩子进步了许多,特殊是念儿歌、唱歌曲方面,原来不自信的孩子也越来越大胆地情愿在集中面前表现自己,有了很好的成果。在语言活动叙述故事时,能有很好的倾听习惯,跟着老师的语气来讲故事,在此也提高了孩子们的语言表达力量,都能讲出一个完整的故事。 幼儿在心情开心、舒服的环境中学习、成长,收获也是满满的。 2022幼师年末个人工作述职报告.篇三 敬重的领导、老师们: 时间过的真快,转霎时,一学期又从前了。回忆促从前的半年,有收获也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田却是充实的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是无可奈何的。 在这学期中,我担当小班的班主任工作。我可能乐观地参与园里组织的各项学习,仔细、具体地做笔记,乐观加入组里的各项活动,酷爱群体、团结共事、敬重老先生,对待幼儿有爱心,严格根据园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。 新学期我班一下子插班11人,刚开真个一星期,由于贾老师的脚受伤了,我自己带班,所以全体班每天都好象处在混战之中,老师的说教孩子们基础当作充耳不闻。形成了日经惯例差,幼儿的常识面窄,语言表白才能低的可怕气象。发觉了这些状况时,我征求了多少位老老师的的看法,针对班上孩子出现的情形作出分析。转变自己的教导模式是重要的任务,接着是立刻与家长获得接洽,告知其孩子的种种状况,以达到家园共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点,尽量把课程支配到社区和大自然中。 说一下保育方面: 一贯马虎的我,经过多少年的尽力和改进,已始终提高,我知道保育是保教工作中主要的一环,我依据以往的教训当真地进展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身材状态,始终用手摸他们的头。一创造幼儿有不适,就立即记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿即时督促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时,依据景象变革适当训练幼儿添减衣服,昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保障他们身体健康成长。 教养方面: 在教学上,我提前一周备课,教具预备充分,仔细上好每一节课,课堂上用活跃好玩的语言,敏捷地利用各种教具进直观教学,教学时能面对全部,不偏爱某一个孩子,常常对个别才能差的幼儿进行辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习常识。 再就是我对我们班的孩子们进行了弟子规的学习,我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座,那个老师说了这样一种.景象:幼儿园学校高中高校幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩。 我想诚然当时孩子们还不懂是什么意思,然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意。本学期进行了6段,开家长会时,我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完弟子规这本书。 家长工作: 幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日运动,而且还预备了大量的视频材料,比方:课堂教养,家长可能看到本人的宝宝表现如何,老师是怎么进行蒙氏数学的,有做早操的视频,就餐幼儿吃饭的视频跟照片等等,家长们都看得津津有味,有许多家长恳求把视频照片传到空间,我应各位家长的请求,初步准备明年的家长会连续收集这样的影像资料,这样家长会才会单调无味。 为了让家长们更懂得咱们的工作在离园、来园活动中,我跟贾老师总会有一人在款待家长,与他们交换孩子的进步,对一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长协作,使孩子能连续先进。每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,帮助幼儿整理好仪容、书包等,热忱接待每一位家长,简洁向家长反映幼儿一天的生活状况,并虚心听取家长的见解。为了空虚家长们的育儿教训,我会去网站中收集新的文章,准时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、沟通。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 在这里说一件大事:小班孩子学舌特殊可恶,我们佳乐的妈妈跟咱们说,佳乐回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有老师最好。是啊,我们也总是关怀着孩子,他们才会这般的爱我们。还记得王亚楠有次大声的跟我说:老师,我会穿毛衣了。我赶快表扬她:你真棒。而后顺口问了句:谁教你的啊?她说:你啊。那个时候我只有久久的冲动,孩子说穿毛衣是老师教的,那孩子会穿多少次毛衣,那我们会教会孩子多少货色,或者等她长大了当前对这句话已经不屑一顾了,可是作为老师觉得是一种莫大的幸福! 其余方面: 我是一个很情感召的人,在一个融洽的气氛中我才华快乐的工作,记得有一句话叫做你想让别人对你一个好,你就要对别人十个好。我很幸福,由于我生涯在一个愉快力氛中,这种感到促进我更踊跃的面对我的工作和其余事务。 下学期努力的方向: 在下一学期中,我会:用一百分的真心面对共事,热忱面对孩子,.面对工作。 最终渴望在新的一年里,班级工作可以进展的更加有序好玩,个人工作可以更加一路顺风,同时欲望能够缓缓改掉自己的一些不足,将更加完善的自己呈现给大家。感谢! 扩展阅读 幼师年末考核工作述职报告. 一年的时间已经悄然消逝了,工作临时告一段落了,由于涉及到薪资和职位,针对幼师的年度工作述职报告,切不行马虎行事,优秀人士对于年度的工作总结都特别重视。幼师的年度述职报告您知道该怎么写了吗?下面是工作总结之家我为大家整理的幼师年末考核工作述职报告.,仅供参考,盼望能为您供应参考! 幼师年末考核工作述职报告.(篇一) 友爱的董事长、园长、全体教职工: 你们好!我是_。我来_幼儿园差不多三个月了,我主要负责教美术、体育、手工等科目,其中共享阅读、整合是我和我搭档进行轮番上课,现在担当小小一班的副班老师。 时间过的好快啊,三个月,使我受益匪浅!虽然以前我也从事过一年的幼儿训练工作,但是来到了新的环境,就要开头学习新的学问,接受新的挑战,一切都是新的开头!我被安排到了小小一班,我的搭档是黎老师,这是一个爽朗大方的老师,因此她给我留下了深刻的印象!我搭档给我的任务就是利用一个星期的时间,熟悉我们班全部的小伴侣。每个小伴侣都有自己的外貌、性格特征。我利用下课和户外活动的时间,主动找他们谈天,因此一个星期下来,我基本记住了我们班小伴侣的名字。还有一位生活老师就是冯老师,冯老师也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都会很耐心地教我,还会常常询问我的生活,问我是否适应新的环境,也常常鼓舞我。作为一位新的老师,首先要让家长和小伴侣接受自己,认可自己。然而要让家长和幼儿接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家长来接送他们的孩子时候,我总会很主动、热忱地对待他们,主动告知家长孩子在园的表现,渐渐的,家长们开头接受我了。要让小伴侣接受新的老师更是难上加难,刚开头上课的时候,他们根本就不听我的,我在上课,他们跑的跑,谈天的谈天,当时的我还挺生气的。但是孩子是没有错的,要让孩子接受我,需要肯定的时间,究竟他们适应了原来的老师。我也把我的苦恼告知了我的搭档,我的搭档很耐心地指导与鼓舞了我。我常常主动地找小伴侣谈天,接近他们,刚开头的时候,他们理都不理我,更不要说和我打招呼了。我常常和他们一起玩好玩的嬉戏,依据他们的性格特点,实行不同的沟通方式,渐渐的,孩子们开头接受我了,开头喜爱我了,上课的时候都比之前仔细许多了,课下,还会常常围着我一起玩呢。家长接受我了,小伴侣喜爱我了,我感到无比的欣慰!当然来这里,也接触了一门新的课程共享阅读,刚开头教的时候,真的不知道如何下手,我就观看了我的搭档,还有隔壁班老师上课的方式,渐渐的也就开窍了。以下是我这三月个来的总结: 一、保育方面: 一向马虎大意的我,经过这三个月时间的熬炼和改进、努力,已渐渐地进步,同时我也知道保育是保教工作中不行缺乏的一面,我依据已往的阅历仔细地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一位幼儿的身体状况和在家的表现,不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适就记录在晨检本子上,遇上严峻的立刻和家长联系,并说明状况。早操后,督促幼儿要喝水,对有汗水的幼儿要准时更换衣服或垫毛巾。午睡时,依据天气变化适当帮幼儿增减衣服,保证幼儿身体健康成长。 二政治思想方面: 这三个月时间的学习和工作积累的阅历,让我的思想得到很大地进步,仔细贯彻党的训练方针,仔细完成领导支配的工作,并喜爱幼儿作风品德良好、为人师表,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。 三、家长工作: 我常常利用打电话和家长沟通,我利用电话访问、飞信、面谈常常与家进步行沟通沟通,有时候我也利用早送晚接的家进步行简洁的谈话,不仅让家长准时能了解幼儿在园的表现,也为我进一步了解幼儿在家的习惯和把握幼儿的个性特征等等。老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以家长和老师的沟通显得特别地重要,每次放学后,我都准时向家长汇报幼儿当天的纪律与学习状况,做好的赐予嘉奖和表扬,做得不够好的话请家长和老师一起协作,助幼儿订正。假如发觉缺席的幼儿准时打电话询问幼儿不回园的状况,努力做到家园同步工作。 四、家长开放日: 我来_幼儿园不久,就要进行家长开放日了,也就是第一次接触家长开放日,对“家长开放日”这个词感到很懵懂。到了那天,有许多家长参与了,说真的,我心里还是挺紧急的,不知所措,但是我的搭档还是很耐心地鼓舞了我,叫我放松。渐渐地,我就不紧急,我们班级也进行了一系列的活动,家长们也都很协作,因此活动也就圆满结束。活动过后,我也自己写了一篇小结,这次开放日,我真的学会了许多东西。 幼师年末考核工作述职报告.(篇二) 友爱的董事长、园长、全体教职工: 时间如逝,岁月匆忙。转瞬间20_年已成为过去的一页史册,回顾这半年来的工作历程,点点滴滴则铭刻在我心里。有高兴,有忧虑,有付出也有收获。现将我的学期工作汇报如下: 一、更新观念、德育至上 我是一名从事幼教工作近十年的老老师,我深知师德素养对训练工作的影响和促进。在工作中,时时刻刻不断学习理论学问。学高为师身正为范,严格遵守学校的规章制度,做到服务育人、奉献为本。 二、加强修养,勇创佳绩 本学期,我与班上的龚老师、郝老师能团结一心,时时到处心往一起想,劲往一起使,在校领导和园领导的正确指导关心下,各项工作都得到了较好的进展。 开展主题活动教学中,在每月初,为了给孩子们营造一个与主题活动相全都的环境氛围,我都能准时与同班老师搜寻各种丰富好玩的资料,并请请幼儿与家进步行亲子互动制作精致好玩的相关主题作品,一起制作精致的主题墙、主题挂饰、主题作品,让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合,熟悉和把握主题学问。 自9月份开通个人博客以来,自己书写了“做名贵幸福的孩子王”、“伞花朵朵开”、“给你一封信”、“瞧,我们制作的小书!”、“孩子你是好样的”、“幼儿冬季远足”等近百篇训练感想、工作随笔和处事感言的博文。虽然文笔较浅,但在宽阔的网络平台中,在众多的良师益友的关心下,在自己不断坚持、不断积累中,明显感觉无论是训练思想,还是教学理念都有了明显的进步与提高。 同时,在教学工作中,我能以满腔的热忱与.乐观组织和开展各项班级工作。严格根据方案细心开展字宝宝、珠心算和奥尔夫、蒙氏等幼儿潜能教学,孩子们都把握了较好的进步。 9月初,召开了家长会,受到了广阔家长的大力协作与全都认可;同时以严格仔细的态度参与了“爱心育人真心服务”的演讲竞赛。“六课工程”教学观摩中,在园长的教导下乐观预备,也迈出了令人惊喜的一步。10月份仔细筹备,细心预备,开展了幼儿早操竞赛,取得了班级组其次名的好成果。11月份参与了一年一度的老师技能技巧的竞赛,熬炼了自己,同时又深深受益匪浅。12月份在园里统一组织下,带领幼儿进行了冬季远足和“庆元旦暨半日开放”汇报演出,取得了较好的效果,深受家长的赞誉和孩子们的喜爱。 三、家园共育,培育新人 孩子是祖国的花朵,将来的盼望。训练的责任是学校、家庭和.共同合作的产物,家园共育培育新人更是特别重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长准时沟通,共同培育孩子良好的行为习惯和爱好爱好。家长对孩子在园、在家的表现特别满足,对老师表示由衷地谢意。一句句“老师您辛苦了、老师受累了”让我感到无限的骄傲与崇高。 我是一名幼儿老师,我时刻都牢记自己的职责。用爱心、耐心、悉心、细心培育每一棵幼苗,是我的职业操守,做一名优秀的好老师更是我一生的追求。过去的工作,我充实、我欢乐。我要感谢领导对我理解、支持与爱惜,感谢同事们对我的关心与协作。在新的一年里,我将再接再厉,不断努力,把自己的各项工作做到更好! 幼师年末考核工作述职报告.(篇三) 时间匆忙而过,平凡的工作岗位又经受了一年,在这一年中我又在渐渐的成长,由于是又上枝头的小芽,所以总有挫折和收获。有时候快乐有时候哀痛那也是人之常情,也由于有了挫折而感悟出经受对人成长的重要性,由于有了经受而让自己获得了阅历,有了阅历才让我觉得这才是成长,是人生一点一滴的累计的财宝。现在我就将自己一年来的“财宝”和”“贫困”进行简洁小结如下: 一、德。 良好的品德是一个公民应具备的基本素养,而拥有良好的师德是幼儿园老师所应具备的最基础的职业道德。这一年我参与了居委会了多次党员培训,参与了党委会的换届选举,居委会的换届选举,在参与的各种活动中感到一个人的良好的思想觉悟在于他个人的经受和对生活的态度,以及解决生活中问题的一些方式。预备党员今年将真正成为一名共产党员,为此而努力着。 在工作中对待每位教职工都有一份坦诚的心理,我曾写了这样一份日志,题目为情意:我们相聚在这里,是一种缘分或许还是老天的支配。从四周八方聚集在这里的我们相识相知,彼此了解。说句实话和你们在一起的时间比和家人在一起还要多。和你们在一起自在又布满欢快。和你们一起吃饭时不需要避讳喝汤的声音和夹菜姿势,和你们在一起时不需要关注自己的不雅言行。女人说的私密语言就在那里衍生,我们是那么熟识那么亲热。有一天你离我而去,就好比我失恋了,由于我倾注了那么多的感情、感想和那么多的精力,很痛很痛。还念那份情意么?假如还念那份情意就留下来吧!最终你留下来了,那是一份情。什么情呢?说不轻道不明。我认为爱情、友情、亲情、友情都有点。由于工作在一起了,从同事到伴侣、从伴侣到知己、从知己到亲友那不就是各种感情都倾注在那里了么?我还认为还有另一种感情那就是责任。我没有看错。情意还在。情义还在。有一天我们还是都要念那份情意。这篇文章我是写给一位即将离开幼儿园的我的同事写的,后来由于各种缘由她留下了。我的文章并不精彩的确我的心里话和我在工作中做的。 这一年发生了许多事情,当一个女性单位经受5年的风雨后,接下来的工作就是让管理层不得不面对的事情,女孩们都到了谈婚论嫁的时候了,这一年三位老师结婚,一位老师生子并到了哺乳期,另两位怀孕了。而这两位怀孕的老师曾给我们行政带来的无尽的苦恼,家长们指责:“作为幼儿园领导人员,一位园长怎么可以不考虑9月份刚换了老师,这位老师立刻就怀孕了要生孩子去了,那不是又要换老师了,刚来的老师大着肚子如何照看好我们的孩子,你们招老师的时候莫非不限制或者谈条件的么?比如招进来的时候就要告知年轻的老师这一年内就不行以结婚生孩子,否则给我们家长如何劝慰呢?”家长的反应也是很正常的,我带着这些家长指责也质问了自己,但是我想来想去这些我都跟来聘请的老师有讲解。但这个事情的确不是我所能掌握的,只是在聘请老师的时候还要重点关注这些。一边承受着家长赐予的压力,一边和教研组长带领托三班班级,一个老师怀孕、一个老师因亲人去世离职,一个由于父亲去世回老家这些的这些给从未经受的我们带来了一些困难。现在我们都挺过来了。所以这一年度行政带班的带班、帮助的帮助,总是用最快的节奏做好该人文关怀的工作。比如:婚假的老师赐予半月的婚假,下面的老师一人一天轮番为她带班半天;哺乳期的老师每天都给她肯定的时间照看自己的孩子,同时尽量少排近期的工作使其更好的过度;对于怀孕的老师我们尽量不排晚班,她的配班老师的其他工作也担心排,尽量照看怀孕的老师。除此之外,我们园内一位保育员老师因亲人去世,万分哀思,我们实行了多种方法进行沟通和指导,并让她来园上班过渡并迁移了她的哀痛,有一段时间我也曾为她伤感并悄然泪下过。一位老师因父亲要动手术,她的两周岁的不到的女儿来园赐予了照看。一位保育员老师因胆结石住院,我们送去慰问,赐予关心,再请她来园做工作。她也很感动。 同事们哀痛我就哀痛,同事们兴奋我就兴奋,成为我今年的情感最促动的情节。有一天当我们知道一位已经离职的老师的父亲去世时,也送去了劝慰。这些是我感性的管理之谈,最起码是实实在在的。这不需要用多繁华的字眼去解释德的重要性,待人真诚、微笑、诚信就是最实在的德的体现。 二、能 自认为个人的力量是有限的,团队的力气才是浩大的,不是唱的好:一根筷子轻折断,一把筷子难折断么?所以团队的协作是园内最好写照。有时候我会想:地球离了谁还是会自转,幼儿园离了我也会运作,我下岗了怎么办?由于这一年始终都没有能体现出自己所能的成就,有些失落、有些绝望、有些或许也就是由于有了这一份念想,我才加紧马达的工作! 这一年我们召开了第五界教代会先后通过了各个制度:幼儿园XX年度老师请假制度改革方案、关于幼儿园平安事故责任费用处理方案、关于教职工福利享有的有关规定、合同期内辞职或辞退有的关规定、老师请假制度等对于管理来说又上了一个台阶。 三、勤 勤这个字眼在述职报告中很难自我构造,由于我不能说自己很勤劳那有点太自我炫耀,我也不能说我不勤劳至少在悄悄地做着自己应当做的事情。一点一滴汇流成河。就由于勤字我还被儿子冠名为:来不及妈的雅号。 今年对于这个勤字的概述,主要用于各类检查。检查太多忙于做资料、忙于低头自我检查和备查是今年最苦痛的工作。上学期除了平安督导、平安年检、专项资金检查等还进行了妇保年检工作等,而今年是检查的最繁重的学期,在这学期里,有我们开学初的巡查、4月份的视察、光5月份就总结排列了8项检查:5月4日一大早街道陈科视察工作,我们一群人还一只裤脚高一只裤脚低的清扫时,领导来了,门卫在我的大声呼叫中准时迎战,接着还是有嘉奖有评价。下午薛区长和夏副区长一行的到来短短15分钟,对平安工作还是比较满足。以为可以松一口气,紧接着妇保所、派出所、街道领导轮番的视察和暗访,之后就是6月份的再一次专项资金检查。开会、自查、再开会再反思等,原来行政领导始终担当着被检查的角色。 园内开展新生亲子开放活动,一次次的试讲让老师们渐渐成长,我觉得这就是付出后的果实,有了勤字一切皆有可能,不是说的好么。天道勤远。师德的修养也就是在勤字中突现的。 个人连续参与学前训练本科专业的学习,由于英语不过关,至今还在努力中挣扎。为了加强自身的业务力量,乐观参与区内组织的各类培训活动。加强学分的同时努力提高自身素养。 四、绩 本学年度的个人成果几乎为零,没有重大的贡献,没有多大的成果,只是始终平凡的做着自己应当做的事情,有点失落、有点绝望、还有点迷茫。由于没有一些让自己满足甚至有价值的成果。只有在XX年6月一篇论文在中国幼儿训练专刊上发表。好像每天都很忙都很乱,这就是一些我的成果而已。 五、反思不足 1、阅历不足是我最大的缺憾。困难曾经许多许多,思索不够多,语言表述不够好。 2、做事不够精细是我最大的缺点。对于各类工作急于解决,有什么紧急事情的时候要第一时间急而快的解决,从而出现各类细节不够完善,比较糟糕。 3、员工间沟通沟通的少是我今年最大的管理盲点。有时候很难捕获到老师和员工们的心里真实想法,包括老师的流淌状况均难准时了解到,下一年度要采纳流淌式的管理模式进行沟通和探讨。 4、园内工作24年的员工工作动力不足是今年管理的最大黑点。是什么缘由使她们有这样的感觉这个做不好哪个也做不好,成为小马过河的典故呢?我想缘由还在于管理。 5、对于工作布置的误区,有时候也存在着,也时候也常常反思着对于某一个职工究竟是公正了还是不公正了 6、对于个人来说,今年最大的事情莫过于参与高级老师考试,压力很大,有时候觉得这学期的我在幼教理论的学习中有些匮乏,还需要连续努力啊! 幼师年末考核工作述职报告.(篇四) 一、政治思想 身为一名幼儿老师,我喜爱幼教事业,喜爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这半年的工作中,我进取听从领导的工作支配,以进取的心态投入到工作之中,时刻以幼儿老师的师德规范来要求自我,对待工作有满腔的热忱,全身心的投入到工作中。我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。 二、班级情景分析 开学初,幼儿从小班升入中班,有些幼儿进展的方面都要从头开头,耐下心来进行训练、培育、训练;再训练、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不一样水平、不一样本领的幼儿提出不一样的要求,我的感受就是此时的自我不仅仅是老师还是阿姨更是妈妈,训练他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且训练他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活本领等等。 三、训练教学 (一)、幼儿的“养成训练”: 首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想训练工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,进取向上的精神状态。有的家长说:“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么兴奋,假如换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我年轻了很多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。 (二)、“五大领域”的训练教学 在教学活动中:老师之间能够相互取长补短,发挥自我的特长,依据主题活动随时调整班上的教学方案,在遇到问题时老师们能够共同商讨,收集许多的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺当的进行。 四、重点实施工作 1、让家长放心、让家长满足。做到这一点就要做好家园联系,准时沟通与沟通,最重要的是做好平安工作,仅有保证了孩子的平安才能再谈教学。 2、让孩子喜爱。做到这一点就要有爱心耐心,每个孩子都是最棒的用放大镜去洞察孩子的优点。 3、让领导放心。做到这一点就要钻研业务,要开拓创新,不断学习,不断反思,提高自我的业务水平。准时召开班务会,将领导的每一项任务,精确的传达给班级的每位老师,对待班级工作,还要勇于担当职责。 五、提高自我的教学水平 进取参与园内的各项业务本领的培训,利用业余时间查阅很多幼儿书籍,从书上获得了不少帮忙与培育幼儿的好方法,丰富了自我训练孩子的阅历。幼儿园为老师预备了电脑,这也让我们能够更好的丰富自我的学问水平,我会常常上网查询关于幼儿训练进展和训练好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿训练的新趋向。我每一天耐心的对待每一个幼儿,带领班级全部队员,开展好班内的工作。担当班长这学期以来,我把家长工作放在重点,利用班级群、家园园地、电话等方式与家长做好沟通工作。与班级另外的几位老师明确分工合作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢快的度过每一天,家长能安心的工作。 在过去这学期的工作里,我虽然取得了必需的成果,这都是我班的全部老师的努力得来的,同时还有许多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,更关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不一样的途径获得专业学问,进取思索,不断充实自我,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自我成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自我的力气。 幼师年末考核工作述职报告.(篇五) 让幼儿园日常保教工作不断完善,让老师专业水平不断提高,这是我_年年度工作的重心。回顾紧急、劳碌的一年,为自己经过不懈努力,取得的一些成果感到欣慰,更为我园老师们经过艰辛的劳动,所获得的丰硕成果,感到无比骄傲。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面,向全体职工述职述廉述学如下: 一、注意思想建设,增加依法办事意识 我坚持以“.”重要思想为指导,仔细学习.报告精神,坚决执行党的路线,听从党的纪律,把政治思想建设与本职工作有机结合,力求做到务实、抓实、落实,突出人文化管理,坚持中心组学习制度。仔细学习、反思,端正工作态度,树立全局观念,带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公正、公正的原则,做到对事不对人,遇到不符合规定的人或事敢于当面指出,身为副园长,我有责任、有义务去关心、指导老师,特殊是年轻老师健康成长,找准自己前进的方向。在老师职称晋级、考核上,标准公开、结果公开。我把自身思想建设,廉洁自律,作为做好各项工作的基本立足点。 在努力作好分管工作的同时,我以饱满的热忱、乐观的心态协作张晓红园长工作,时时事事以大局为重。工作中,我们三位园领导分工、合作,形成了一支开拓、创新、协作默契的领导集体。带领出了一支勇于探究、不甘落后的教职工群体,先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中,均获得了全都好评。 二、加强自身学习,乐观担当对外教学观摩 1、以身作则,赐予老师正确的引领 只有保持先进的思想和超前的训练意识,才能在不断变化的训练工作中做出正确的决策。我以纲要中提出的终身训练、以人为本的训练思想为指导,力求用先进的训练理论指导训练实践。注意在实践中发觉和查找问题,不断自我调整,加强自身学习。自成为名老师培育对象后,坚持读书,通读了新课程背景下的老师专业进展、中国古代训练精粹、教学设计等书籍,写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中,我留意观看老师行为,发觉问题,关心老师学会推断训练行为的合理性及有效性,准时给老师供应恰当的指导、支持。 2、培育徒弟,担当对外教学讨论工作 我既是“太原市第四届中学校导师团”的导师,又是名老师培育对象,兼于这两种身份,力求在加强自身学习、乐观担当教学公开的基础上,尽可能指导好徒弟。常常与他们争论纲要心得、讨论教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。_年年度我在“太原市骨干老师培训班”、“太原市申报高级老师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。带老师胡澜及其他园所老师到尖草坪区下乡支教等。 3、细心指导,为老师供应成长平台 本年度,我园先后担当了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立高校judy教授来访、山西高校同学见习观摩(2次)、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小连接基地园教学观摩、杏花岭教学观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的教学,我都要反复与老师仔细推敲、讨论教学的每个细节,老师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用,把握教学的每个环节。每一个教学展现,老师都把它看成是熬炼自己、提高业务力量的一次的机会。活动中,老师关注幼儿进展,从爱好入手,把新的幼教理念,毫无保留地传授给同行,同时我园老师也在一次次的活动中,增长了见识,师资水平上升了一个台阶。 三、激活园本教研活力,创新训练教学讨论工作 1、开展主题活动,发挥班级教研组作用 充分发挥班级教研组作用,注意班级小主题讨论与班级组大主题讨论的结合,注意案例的收集与讨论。其中:小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜爱”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“喧闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。 2、确定数学特色,开展数学教学研讨观摩 结合园本教研“各领域基本教学模式的探究”,本学期我们确定了数学作为