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    黑馒头是什么面做的_《黑馒头闫焱》阅读答案.docx

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    黑馒头是什么面做的_《黑馒头闫焱》阅读答案.docx

    黑馒头是什么面做的_黑馒头闫焱阅读答案 黑馒头闫焱阅读答案 黑馒头闫焱 一次,学校担当了一个偏远山区的民办老师转公办的监考工作。考试的前一天下午,学校的操场上就陆间续续来了许很多多的民办老师,他们明显是刚下长途汽车,一个个灰头土脸,疲乏不堪,身上穿著蓝或灰的皱巴巴的衣服,手里提著过时的人造革黑包,挽著裤腿,脚上穿著家做的布鞋。他们一到学校,先跑到自来水管前"咕嘟、咕嘟"一阵猛灌,然后就到教学楼看自己的考场,看完后三个一群、五个一堆地坐在操场上,从兜里取出干馒头吃起来。 晚上,教工们去操场漫步,发觉他们就躺在地上睡觉,身上什么也不盖。夏天倒不冷,只是蚊子太多,不知他们如何能睡得著?一个和大人漫步的孩子突然大声地问父母:他们怎么不去住旅馆?一时全部的人像被什么击了一下都没了声音,只有睡在地上的人此起彼伏的呼噜声在操场上回荡。 其次天早上,这些人带著满身的尘土和一脸蚊虫叮咬的红疙瘩来到考场,坐在座位上睁著惺忪的双眼连连打哈欠。查看准考证的时候,我发觉他们个人看起来都比填报的年龄至少大10岁。拿到卷子后,都埋头写了起来。一个小时过去了,大部分人的卷子许多还是空白。慢慢地,底下有了翻书说话的声音。这样的问题我是知道该怎么办的,可现在却迷茫起来了。 就在这时,教室外的操场上,传来一阵汽车的鸣笛声,透过窗子观察几辆高级轿车正停在操场上,从车里依次走下了一个个衣冠楚楚、精神饱满的官员,说笑著向教学楼走来。不一会儿,校长就陪著这些人到各个考场视察来了。到了我们考场,校长低声对我说:他们是地区和县里的训练局长、副局长等来察看考场状况。我突然觉得这两部分人是那样的不协调,他们呆在一间教室里甚至显得有些不伦不类。这部分人几十年在贫困山区教书,为了省钱晚上睡在地上,那部分人却坐著高级轿车来看他们,并且把握著他们的命运。他们怎么会来自同一个地方呢? 局长们看完了,又一溜烟地坐著小车走了。而老师们还得为他们的转正努力答题。一会儿,又有人做起了小动作,我把脸拧向窗外。我想起了我的启蒙老师,至今还在乡下的学校校当民办老师,而他教出来的同学却遍布全国。 考试结束,铃声响起了,他们一边交卷子,一边说著感谢的话。一个约60岁的老老师,头发已谢顶,戴著高度近视眼镜,凑到我跟前说:咱是老师,知道什么该做,什么不该做,可是没方法,年龄大了,脑子记不住东西了,眼看著就教不动了,临老还是个民办老师。他絮絮叨叨地说著,从提兜里掏出两个干馒头给我,不管我怎样推辞,他还是把馒头放下就走。 那两个馒头在我家的台上放了很长时间也没有人动,儿子说他从来也没有见过这么黑的馒头。他问我,怎么吃啊?” 1第一段对那群民办老师的肖像描写有什么作用? 2第四段说:“我突然觉得这两部分人是那样的不协调,他们呆在一间教室里甚至显得有些不伦不类。”为什么有这种感觉? 3当发觉有人在考场做小动作时,“我把脸转向窗外”。是什么促使我这样做的? 4“儿子说他从来也没有见过这么黑的馒头。他问我,怎么吃啊?”很明显,“黑馒头”引起了儿子的思索,你是怎么样看待“黑馒头”的? 答案: 1、刻画了山村民办老师的清苦,和后面“衣冠楚楚”者形成对比,关心主题的表达 2、由于这部分人几十年在贫困山区教书,为了省钱晚上睡在地上,那部分人却坐著高级轿车来看他们,并且把握著他们的命运。不像一个地方来的人。贫富差距相差之大! 3、是那群把握着民办老师命运的衣冠楚楚的巡察官员;激愤之余更加同情眼前的考生 (由于他看到了不公正,那些民办老师工作如此艰辛,生活如此贫苦,几十年教龄,没有功劳,也有苦劳,可那些衣冠楚楚的训练主管部门的“老爷们”竟然对他们的疾苦漠不关怀,还要时不时的让他们交钱考试,年年对他们穷折腾这种情感促使他这么做,盼望那些老师都能转正。) 4、这黑馒头凝聚的是那些民办老师的一种质朴的感情,透视着他们艰苦的生存境遇,示意着一种.问题,发人深思。(意思对即可)

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