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    (人教版)八年级物理4.1光的直线传播同步练习.docx

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    (人教版)八年级物理4.1光的直线传播同步练习.docx

    (人教版)八年级物理4.1光的直线传播同步练习1.下列关于光线的说法错误的是( )A.光线表示出了光的传播方向B.光线是根据光的直线传播性质规定的C.光线是真实存在的D.实际上光线并不存在2.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是 ( )A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像 C.三角形光斑 D.圆形光斑3如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰,烛焰在薄膜上成像的原理是( )A光的直线传播 B光的反射C光的折射 D光的色散4下列有关声与光的说法中不正确的是( )A“光”在同种均匀介质中沿直线传播B15 时,声音在空气中的传播速度为340 m/sC“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源;“金光闪闪”说明金子是光源D超声波和次声波的传播都需要介质5下列说法正确的是( )A光在同种介质中沿直线传播B光在大气中沿直线传播C光在均匀介质中一定沿直线传播D光在真空中沿直线传播6. 发生日偏食的时候,太阳光透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是( )A圆形的 B月牙形的C树叶的形状 D小孔的形状7太阳光通过树叶间的空隙,在地上形成许多圆形的光斑,这些圆形光斑是( )A树叶的虚像B树叶的实像C太阳的虚像D太阳的实像82018年1月31日,天空上演月全食等三景合一的天文奇观,图中的光学现象与月全食形成原理相同的是( )9. 如图所示是一支体温计。下列关于该体温计的说法中正确的是( )A它的示数是8 B它的分度值是1 C它不能离开被测物体读数D它是根据液体热胀冷缩的规律制成的10 . 右图是某次拍摄到的日偏食现象,形成这种奇观是由于光是传播的,也说明光(选填“能”或“不能”)在真空中传播。 11晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,光斑形状与什么因素有关呢?通过探究,他们得到了以下结论,无论是大孔还是小孔形成的光斑都是由于_形成的,其中_(小孔/大孔)形成光斑的形状与孔的形状有关,_(小孔/大孔)形成的光斑的大小与孔到地面的距离有关。12如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间的,其中影子的形成可以用光的_来解释。13. 请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A'B'(要求标出A'、B')。 14.如图,路灯下站着小芳、小刚两人,请根据小芳和小刚的身影,标出图中路灯灯泡S的位置。 15某人看见闪电经过5s才听到雷声,那么,(1)人们为什么先看见闪电后听到雷声(2)打雷处到这个人的距离约为多少km?答案1、 C2、 B3、 A4、 C5、 D6、 B7、 D8、 A9、 D10、 沿直线能11、 直线传播 大孔 小孔12、 直线传播13、14、15、 解:(1)人们先看见闪电后听到雷声是因为光在空气的传播速度远远大于声音的传播速度;(2)打雷处距人的距离:s=vt=340m/s×5s=1700m=1.7km。答:(1)人们先看见闪电后听到雷声是因为光在空气的传播速度远远大于声音的传播速度;(2)打雷处到这个人的距离约为1.7km。6 / 6

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